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砖洞
砖洞贵州省松桃苗族自治县大路中学 高 会
(指导老师 戴应军)
我校教学楼是砖木结构,似古建筑一般,因多年未休整,砖洞、墙缝比比皆是。春天来临,阳光透过砖洞斜射在教室里多暖和;冬天来临,寒风直往里灌,够我们难受。特别显眼的是那一个砖洞。
刘老师总是在教室门前的右侧,弯下身从砖洞观察全班同学学习情况,这是刘老师历任初一年级班主任掌握班级动态的绝招之一,这一学期开始,刘老师这一招又派上用场。
……呀,是怎么一回事,一片黑糊糊,里边什么也看不见,仔细一瞧,喔……原来是被一团涂上黑墨汁的纸团塞住了。“好呀,你们这群捣蛋鬼居然捉弄起我来了。”刘老师顿时火冒三丈,指着那砖洞向同学们大喊:“谁!是谁把砖洞给塞住了,快自觉站起来。”同学们吓得大气都不敢出,大伙儿都面面相觑,这时,只见小军胆怯地站起来:“老师,是我……我不是有意塞住的,冬天一股冷风直往里灌,我感冒了,怕加重病情耽误课程,所以……”刘老师听后二话没说,愤愤地掏出那纸团,转身走出教室。
一天下午自习课,刘老师从砖洞里偶然发现了一个新大陆,不看则罢,看了气死人啦!小军给学习委员芳芳扔去一个小纸团,芳芳正好在默写英语单词,先是一惊,打开一看后,笑着冲小军打了个手势OK,刘老师看在眼里,气得脸发白了。
这时候,小军被叫到办公室,刘老师态度温和的和平时一样,“近来学习怎么样?”“跟得上。”“这一段时间来感觉怎么样?”“挺好的。”刘老师软硬兼施后,见他不肯承认,气又来了,“刚才你给芬芬传递什么纸团?”我站在办公室外细心听到刘老师的询问,觉得刘老师太不够意思了,既不通过调查,又不问青红皂白,随意把学生带到办公室审问,老师的形象摆在什么地方去了。我透过玻璃窗看到小军内心很痛苦,受委屈,我恨不得立即冲进办公室为他说几句“老师你错怪小军了!”恰在这时,小军发话了:“刘老师,我的支气管炎复发了,医生嘱咐我少说话,刚才我给芳芳传递的纸团是告诉她晚上开学习组长会的事。”我的心放松多了。一溜烟窜进教室,向同学们宣告最新新闻:“刘老师错把好人当坏人看待。”大家听后哈哈大笑。
第二天上班会课时,刘老师缓步进入教室,手里提着一个炭浆桶和一把平烫,他并不急着上班会课,全班同学感到刘老师这一举措,有些意外。我沉不住气站起来说:“刘老师今后工作中对待每一位同学要实事求是,不要从主观上看问题,会刺伤同学们的心。”刘老师没有立即回答我的问题,提着桶走到小军的座位旁,给砖洞涂上水泥浆,然后用平烫抹平。这时我和小军异口同声问:“刘老师,这是干啥要涂上水泥浆呢?”
刘老师拍拍小军的肩:“怕你的病加重呗。”同学们听了老师这话,大家会心地笑了。
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