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三反三强整改措施方案
三反三强整改措施方案(1)从就事论事向全面查摆解决思想认识问题转变。要通过学校的共同努力,掌握每一个老师、学生的思想动态和行为习惯,因人而宜,有针对性的开展工作,通过一帮一、一帮几的办法,对学生当中一些错误的思想认识进行引导,帮助那些有这样那样错误、有害思想的师生树立正确的世界观、人生观、价值观。
(2)由被动的防范向主动的教育转变。多年来,教育系统开展专项活动,有了较好的成效,但被动防守,弊病不少。必须始终掌握工作的主动权,不等不靠,积极主动地去工作,并将这一作风体现在教育整顿工作的全过程。
(3)由过去的重点教育向全员参与转变。这次教育整顿活动每个老师,每个学生都要积极参与进来,按照先老师,后学生的办法,突出重点,分类指导,分层推进。通过老师的模范行为,正确的教育引导影响学生,充分发挥老师队伍的带头作用。
在集中教育整顿中,把握三个重点,
(1)充分相信广大教育工作者、广大学生,充分发挥其主体作用。广大教育工作者、教师、学生既是教育者,也是受教育者。海南广大教师、学生是值得信任的,广大师生思想是端正的,工作学习氛围是健康的,搞破坏、捣乱的毕竟是极少数,但这少数人的煽动、破坏力不容小视。必须坚持以正面教育为主,坚持依法治校不动摇,最大限度地弘扬正气,使错误有害思想在学校无立足之地。
(2)领导带头先行一步,老师带头先学一步,稳步有序推进宣传教育。各县党政一把手、县委教工委书记、主管县长、教育局长,以及州县直有关部门领导要带头进校园、带头上讲台,带头开展宣讲活动,带头深入到老师和学生当中,开展谈心活动,面对面沟通,及时发现问题,解决问题,形成浓厚氛围。同时,每一个校领导、全体老师都要讲主题教育课,都要认真准备教案,并开展优秀思想政治教案评比活动,充分调动和发挥教师的积极主动性。
(3)做到形式与内容的有机结合,在注重实效上下功夫。根据省州委的统一安排部署,各地要结合学校的特点,有针对性的制定方案,细化措施,有声有色地开展宣传教育工作。通过运用师生喜闻乐见的方式方法,扎实有效的开展工作,防止死板硬套,单调呆板,简单粗放。要结合学校的实际,结合学生和老师的思想状况,有针对性地开展主题教育活动。把入心入脑、思想转变、觉悟提高作为检验工作成效的标准来把握。
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