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怎样写好人物心理

时间:2022-08-16 03:48:10 写作技巧 我要投稿
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怎样写好人物心理

  怎样写好人物心理
  
  浙江省虹桥中学 陈友中
  
  有人把宇宙分为内外两个。内宇宙即人的心理(含前面的想象)。心理特征:其一范围广,上下千万年,纵横数万里,均可在我们的脑子里须臾去来,眨眼接通,其速度远远超过光速和声速;其二时间长,据生理学家证实,人除了无梦的酣睡外,其余均在想——心理活动。在写作中,其作用重大,高尔基说过“文学是人学”,在纷繁多样的世界里,心灵(心理)是一座最神秘、最复杂的殿堂。尤其在近现代。文学——尤其是小说,对人物心理的开掘更深,描写更细腻,手法也更多样。这座犹如迷宫一样错综复杂,又似万物一样千姿百态、气象万千的心灵殿堂,已成了作家主攻的堡垒。它发掘不尽,描写不完,如江河之不竭,似宇宙之无垠。正如一位哲人所言:“陆地很大,海洋更大;然而比陆地和海洋还要大的是人的心灵。”中外文坛以刻画心理著称的不乏其人,如鲁迅,法国的司汤达,英国的亨利·詹姆斯(有心理小说大师之称),俄国的陀斯妥耶夫斯基(鲁迅称之为描写人心的鬼才)。
  
  研究心理已成为许多作家的终身事业,同样初学写作者也要学会心理描写。在文学上,写入自古就有“形神兼备”的要求。人物的外貌、动作、语言尚属“形”。我们还必须深入地开掘人物的心灵,把握人物心理活动的内容及其意义,这就是“神”,非现代摄影技术所能拍摄的“神”。
  
  那么,怎样写好人物心理呢?
  
  首先,要善于体验自身的感受。大而言之,人生中的悲欢离合,荣辱起落;小而言之,生活工作、学习中的小小的进步,奖赏、顺利、成功或退步、批评、失败、遭受打击等等。均要细细领会,体味,并予以细腻刻画,这可谓“内宇宙”的自我挖掘。此外,要养成善于观察的习惯。对邻居、同学、亲友等,在车上、学校、商店、家庭里均有观察的机会,由表及里,由形到神去深太观察。还可以以自己的体验来个“以已度人”,以自身的体验替他人去想。如见到某同学期末没考好,垂头丧气的样子,不妨用自己考试失败的体验替他去想去感受。并要勤练。
  
  其次,多读文学名著,伟大的作品会使我们感到人心的宽广和丰富,使自己的感受更敏锐,同时可以学习借鉴各种心理描写技法。
  
  一、范例借鉴
  
  例1 我觉得我有不知厌足的欲望,要吞食人生路上遇见的一切;我只是从我个人的利害得失来关心别人的痛苦和欢乐,把它们看作是维护我自己的精神的养料。我自己再也不会在情欲的冲动下变得疯疯癫癫;我的虚荣心受到环境的压抑,但它用另一种方式表现出来,因为虚荣心无非是渴望取得权力,而我最大的快乐就是使周围的一切都服从我的意志。让人对我表示爱戴、忠诚和敬畏,岂不是权力的首要标志和最大的胜利吗?无缘无故地造成别人的痛苦和欢乐,这难道不是维护我们的自尊心的最好养料吗?什么叫幸福?那就是自尊心得到了满足。要是我认为自己比天下一切人更好,更强,我就是幸福的;要是人人都爱我,我就会在自己身上找到永不涸竭的爱的源泉。
  
  一莱蒙托夫《当代英雄》
  
  例2 泰门,神圣的化育万物的太阳啊!把地上的瘴雾吸起,让天空中弥漫着毒气吧!同生同长、同居同宿的孪生兄弟,也让他们各人去接受不同的命运,让那贫贱的人被富贵的人所轻蔑吧。重视伦常天性的人,必须遭受各种颠沛困苦的凌虐;灭伦悖义的人,才会安享荣华。让乞儿跃登高位,大臣退居贱职吧;元老必须世世代代受人蔑视,乞儿必须享受世袭的光荣。有了丰美的牧草,牛儿自然肥胖;缺少了饲料它就会瘦瘠下来。谁敢秉着光明磊落的胸襟挺身而起,说:“这人是一个谄媚之徒”?要是有一个人是谄媚之徒:因为每一个按照财产多寡区分的阶级,都要被一阶级所奉承;博中,一切都是歪曲偏斜的,一切都是奸邪淫恶。所以,让我们永远厌弃人类的社会吧!……
  
  ——莎士比亚《雅典的泰门》
  
  例3 忽然间,他举起翅膀,他的翅膀拍起来比以前有力得多,马上把他拖起来飞走了。他不知不觉地已经飞进了一座大花园。这儿苹果正在开花,紫丁香散发着香气,它那长长的绿枝条垂在弯弯曲曲的溪流上。啊,这儿美丽极了,充满了春天的气息!三只美丽的白天鹅从树荫下径直游到他面前来。他们轻飘飘地浮在水上,羽毛发出飕飕的响声。小鸭认出这些美丽的动物,心里感到一种说不出的难过。
  
  “我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿!可是他们会把我弄死的,因为我是这样丑,还居然想去接近他们。不过这没有什么关系!(写作技巧 www.fwsir.com)被他们弄死,总比被鸭子咬,被鸡群啄,被看管养禽场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多!”于是他飞到水里,向美丽的天鹅游去,这些动物看到他,马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧!”可怜的小鸭说。他低低地把头垂到水上,只等着一死。但是他在这清澈的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子了,他是一只天鹅呀!
  
  ——安徒生《丑小鸭》
  
  以上3例,直接直抒写心声。
  
  例4 克莱莉娅叫他把所有这些奇怪的情况连着仔仔细细地讲了三遍。在讲第三遍的时候,她陷入了沉思。她算算,已经有整整十四个月没有见到法布利斯。“在一个教堂里过一个钟头,不是去看法布利斯,而是去听一位有名的讲道者讲道,难道这是什么了不起的错事吗?”她心里说,“再说,我会坐得离讲坛远远的,只在进去的时候望法布利斯一次,在讲道结束的时候再望他一次……不,”克莱莉娅心里说,“我不是去看法布利斯,我是去听一位惊人的讲道者讲道!”侯爵夫人一边给自己找理由,一边感到了内疚,十四个月来她的行为是那么完美啊!“好吧,”她为了使心境平静,对自己说,“如果今天晚上来的第一位女客人是听过台尔·唐戈主教大人讲道的,那我也去;如果她从来没有去过,我就不去。”
  
  ——司汤达《巴马修道院》
  
  例5 他望了望从车厢里匆忙下车的兵士们,他很想尽快地沿着这条尘土道路开到伏尔加河岸,只要渡过河去后,立刻就会毅然决然地感觉到,再渡回过河来是决不会有的事,他个人的命运就决定在河之西岸,城在俱在,城亡共亡。假定德寇占领了斯林格勒,那他就一定会死去,若是他不让该城失守,他也许还可以从此获生。
  
  一西蒙诺夫《日日夜夜》
  
  这2例以第三者的身份去剖析人物的心理。
  
  二、方法徐选介
  
  1.我在想什么
  
  这是写作中揭示人物内心世界——喜怒哀乐忧愁烦躁最直接的方法。“我”似自言自语,毫无遮掩地吐露自己的心声。说出自己的悲欢、矛盾、犹豫、忧虑、希望、憧憬……,让读者直入其心灵深处,予以真实而亲切的感受,缩短了“我”与读者的距离(见范例l、2、3)。戏剧中的独白即用此法,莎士比亚剧中比比皆是。要求符合“我”的性格特点、身份地位、年龄性别、职业修养等,尽量抓住“我”在特殊的时间、地点中,内心活动最激烈、最关键的内容来刻画。
  
  2.“他(她)”在想什么
  
  “他(她)”何感受?对未来有何打算?这是第三人称小说常用的方法。它能使读者穿透人物外表的遮掩,深入了解人物的内心活动。记叙文中也适用,不过得用他“可能”想什么,要做到合乎“他(她)”的身份、处境、性别、年龄、性格等等。合情合理,令人信服。否则人家往往会产生“你非他也,安知其心乎”的疑问(见范例4、5)。
  
  此外,常用的还有幻觉展示心境,以梦境显现心理,用景物和动作来烘托心理活动等,由于篇幅所限,不一一介绍。总之,对心理活动进行细致深入全面而深刻的刻画,不仅使你的文章增加了深度,也增加了厚度,文章也因此其备了感人的力量。

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