写有趣的活动的作文1200字

写有趣的活动的作文1200字

写有趣的活动的作文1200字
一次有趣的活动　　
　　前不久，我们作文班开展了一次有趣的活动，这次活动虽然看起来十分平常，却发生了许多好玩的事，它就是——砸核桃。
　　
　　一开始，老师拿了几个核桃，给我们讲核桃的种类。“核桃主要分为两类。”然后举起一个硕大的核桃，“这个核桃的核大，果实多，皮又薄，非常好吃，是薄皮核桃。”接着将这个核桃放下，左右手各举起一个稍小的核桃。“我左右手拿的都是山核桃，它的皮厚，核小，果实少，味道也很苦，可营养十分丰富。我左手的是野生山核桃，右手的是人工培养的山核桃，它俩的颜色和味道都有区别。”这时，付字龙拿起一个玻璃珠大小的核桃问老师，“我这个核桃是什么品种的呢？”老师一看它的形状，立马就答：“这个是小胡桃，用油焗过，吃起来很香。”太好了！这几种核桃我都带了，真想现在就品尝。
　　
　　接着，我拿起一个山核桃，观察了起来。它呈褐色，中间有一条鼓起来的棱，棱中有一条线，真像高山上的铁路。棱环绕核桃一圈，把核桃一分为二，真像人的左脑右脑。而且，它的两边有许多的条纹，把核桃划分出来，一块鼓，一块凹的，真像大脑的内部结构。
　　
　　终于，到了砸核桃的时间。大家先说了说自己砸核桃的方法。有人要使劲摔；有人要用石头砸，看看谁的硬；还有人直接拿老虎钳子夹。而我则不同，我要跟核桃开展一次“战争”。先用钢尺从中间的细缝划一个小口，然后用老虎钳子的尾端抵住小口，利用阿基米德的杠杆原理将它撬成两半。开始行动！随着老师一声令下，教室里立刻发出“哐哐”的敲打声。我们开展的“战争”也打响了。可是，第一步我就遇到了困难。由于我要打开的核桃是山核桃，皮特别厚。钢尺只能一点一点挖。这回可是“棋逢对手，将遇良才。”经过我不懈的努力，一个小口终于被划开了。而我的钢尺也“身负重伤”，一边被磨钝了。第二步进行的很顺利，正当我准备将核桃仁弄出来时，听见陈铖大喊一声：“啊——！”怎么了？发生什么事了？我和同学纷跑去看。哇噻！核桃里面有一条青色的大肥虫，蠕动着身体，它早把核桃仁吃了个精光，里面堆积了大量的粪便和卵，看了真让人恶心。正当我们看这条虫时，张珑耀那里也传来惊讶声，我们又跑到那去，只见他的工具石头已经碎成两段，核桃竟然完好无损，真是太不可思议。看来，核桃与石头比，还是核桃硬。这时，我发现好多同学已经把核桃仁取了出来，我也不甘示弱，连忙回到座位，干了起来。这次又用到了钢尺，在核桃仁的边缘划了一个圈，朝核桃仁背后一拍，仁就滚出来了。哇！它居然完好无损。它的样子真像缩小的核桃壳，还穿了一件“衣裳”——褐色的薄皮，冬天御冷，夏天隔热。
　　
　　品尝核桃的时间到了，大家都迫不及待地把核桃仁放进嘴中，我也不例外，细细品尝，苦和甜的感觉同时涌了出来。苦是那么纯正，甜是那么香浓。我真正感觉到了核桃的美味。此时，所有开核桃的辛苦都抛在了脑后。
　　
　　时光飞逝，转眼间一个上午的时光过去了。在这次活动的过程中，我们既体验了乐趣，又收获了累累硕果。这真是在玩中学，学中玩啊！
　　
　　【写作思路】
　　
　　在砸核桃一系列的过程中，我仔细观察了同学们的表现，将发生的一些趣事记了下来。自己再想出许多好点子。
　　
　　开始写文章时，我就觉得应该写得与众不同，要有一些独特的风味，尽量多用一些描述性的语言、修饰性的词语。把当时的场景表现得淋漓尽致。所以，我就写得很详细，用上了许多好词。比如在尺子磨核桃皮遇到困难时，就用了两个成语：“棋逢对手，将遇良才。”更能表现尺子和核桃皮的硬度不相上下，与后面“经过我的努力，一个小口终于被划开了。”相呼应，表现出了磨核桃的不容易。像这样的句子在文中有许多。在修改时，老师和家长给了我一些指点，同学们给我一些建议，使文章更加精美。
　　
　　写完后，我感觉自己在写活动方面更上了一层楼，作文也比以前更加详细。此时，我真正觉得：写作文并不难，就是用好词佳句组成一段文字。而难得的是有那种写作文的热情和坚持下去的决心。只要做到这两点，作文水平绝对突飞猛进。
　　
　　

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