班主任工作日记

班主任工作日记

　　班主任工作日记
　　
　　昨晚我们6个姑娘和领导们喝了一件的丹米，我知道自己绝对喝了一瓶的量，真是亏了，要喝了这么多没有意义的酒，可不可以不要这么豪爽。什么感情深一口闷，闷得我心肺半夜直烧得慌。回到宿舍还眼泪汪汪的打电话给闺蜜，说什么已经不记得了，但是却记得自己很伤心的样子，我想说很多话，最后几乎就这样把他们吞在了肚子里，有些话说了也是伤心，还不如永远不说。偷偷地抹了一夜的眼泪，糊涂涂的睡了几个小时，就起来去班里面安排工作，一直忙到中午一点多才想起自己早餐没有吃。早上来到班里分配学生工作，打扫班级清洁区，我把全班同学叫去打扫卫生，男生刚开始还是很积极的，但是很多人都是为了混时间不愿意上课，懒洋洋的扫了几把就开始打打闹闹了。怎么喊都不愿意再动。我深深觉得，清洁区打扫一定要分组进行，选出小组长，每次由一名组长和劳动委员负责监督小组的清洁区打扫工作，分工明确到位，学生才会把日常的工作做好。我们班的纪律很不好，我完全没有管理班级的经验，同学们都不怕我，总是闹哄哄的，我晚上的时候选了2个班长和四个组长，啊啊啊啊，我闯祸了，今天……
　　
　　学生在教师节第二天跟我说被偷了220块钱，我当时脑袋嗡嗡想，这也太快了，才第二周，我就要开始学破案了。烦躁的问了几个老班主任，都是让我和政教处报告，于是我一脸忧伤的和领导说了这事，领导说这事在女生宿舍发生的，影响非常不好，务必查出且严惩。于是我就安陈老师所说的方法进行第一步，集合那个宿舍全部同学开会，很严肃的说这么事情，观察她们的动作和表情。在进行第一步的时候，我一直后悔自己没有把犯罪心理学学好，书到用时方恨少。在差不多20分钟的说话里，发现一个一直低着头的、一个一直玩手中水卡的，一个一直抱怨自己昨晚也丢了20块的。（不要鄙视我，我其实根本不记得这三人名字，但是还是故作认识。）当时开会说的都很简单，先让多有人坐在下铺，两排，用伤心的语气陈述这个事，然后表扬女生宿舍，接着因这事对女生宿舍的失望。当所有人都低下头时，就严肃的表达自己要彻查此事。请被盗人自述，说最后看到钱的时间，发现被盗的时间及案发的现场。说完之后请同学们分析这个案子，门有2个锁，没有被撬痕迹，其他同学的东西也没有翻动痕迹，这只能说是宿舍内部人所为。当2个女生表达了自己的分析后，我也说了自己的分析，并且说自己该如何查此事（先自己查，查不出就请学校，最后报警），接着又说到涉及的法律，分析这其中的利弊，（其中说了3次“我相信那位同学是一时起意拿钱的，请记得还钱回去”。）然后就让全宿舍自己反思为什么会出现这种情况。
　　
　　我当时开完女生宿舍会，一点把握也没有，脑袋朦朦的，一直懊恼自己没有做好预防工作。下午有一节素质教育课，我决定拿来上心理课。网上下载了了一个法制教育的课件，修改了一些，就直接拿去教室上课，一开始就告诉全班自己上这节课的原因，全班当时一片闹腾，好几个同学都发表了对这个盗窃案的分析。自己又再一次强调了此事的严重后果，然后讲相关法律知识。先是呈现中学生在校园里出现的“偷盗、敲诈勒索、诽谤、打架、赌博抢劫、吸毒”，出现这种写犯罪行为的原因（上网成瘾、懒惰、管教不严、情景诱导），然后讲到这几种行为所涉及到的法律惩罚，当自己遇到这种情况时，应该如何保护自己。就我们班的偷盗案来作为例子分析，将犯罪原因、犯罪后果重点讲一遍，最后提出警告。
　　
　　我一点底气也没有，第二天事情很多，只是单独问了那个被偷钱的人，就没有过问事情了。第三天的时候，那个被盗者跟我说钱已经放回来了。心里的一块大石头放下了，还没来得及高兴一下，有个学生给我报告班长收到姑娘情书了。

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