一技一文一评：故事新编

一技一文一评：故事新编

　　一技一文一评：故事新编
　　
　　山东省济南市平阴县 张明常
　　
　　【一技】故事新编
　　
　　所谓故事新编，是指作者充分利用名著、名篇佳作或课文等，对它进行改编，用现代的眼光去审视原作的人物形象、故事情节和思想内容，用原作的人物形象、故事情节和思想内容来反观现实生活，从而揭示主旨的一种创新作文方式。
　　
　　这种写法，旧瓶装新酒，令人耳目一新。
　　
　　写作时应注意：一、联系原著，熟悉故事。故事新编人物是从原作中借来的，人物的言行、性格应与原著一致。二、联系现实，暗扣主旨。故事新编是借古人说今人，表面上写的是古事，实际上是折射现实社会。
　　
　　孙悟空三考张小敏
　　
　　盛 超
　　
　　【一文】
　　
　　孙悟空听说张小敏是个“小雷锋”，半信半疑，决定考验考验他。
　　
　　这天早上，孙悟空站在云端，睁着火眼金睛，手搭凉棚，向下观看，心想：这个张小敏，他是何方神圣，竟然被凡间的人们称为“小雷锋”，今天我老孙倒要见识见识！孙悟空一个筋斗云，一下子来到张小敏上学的必经之路，摇身一变，街上立刻出现了一个衣衫褴褛的老者，坐在地上，蓬头垢面，旁边放着一个讨钱的盒子。当张小敏背着书包路过时，这位老者口中还念念有词：“可怜可怜我吧！我已经三天没吃东西了！”这个悟空，装得还挺像。可张小敏呢，什么也不知道，他只知道帮助别人，连想都没想，就把口袋里妈妈早上刚给的10元钱和一个热乎乎的大汉堡放到了盒子里，然后向前面的十字路口走去。
　　
　　“我就不信难不倒他！”孙悟空抓耳挠腮地想着，转眼间他又变成了一个要过十字路口的盲人，拄着拐杖，敲敲点点。张小敏看见了，三步并作两步跑过去搀扶他。可这个孙悟空见计不成，又生一计，他不但不领情，反而还使用了移花接木法来陷害张小敏，将一个鼓鼓的钱袋变进了他的书包，然后虚张声势地大喊：“有小偷，抓小偷啊！”可怜那张小敏还东张西望地找小偷呢！孙悟空这招也真够毒、够损的！
　　
　　不一会儿，围过来一群人，大家七嘴八舌地问：“小偷在哪儿？”“小偷在哪儿？”大家你望望我，我望望你，都感到莫名其妙。这时，只见那个盲人扯开张小敏的书包，拽出一个鼓鼓的钱袋。“这到底是怎么回事呢？”张小敏此时是有口难辩，急得大哭起来，但他很快就镇定下来，质问那个盲人：“你是盲人，为什么你……”“哈——哈——哈！”孙悟空挠挠耳朵，蹦着高儿，大笑了起来，现出了原形。这时人们才恍然大悟，纷纷向张小敏竖起了大拇指。孙悟空呢，简直是佩服得五体投地，心服口服。
　　
　　点 评
　　
　　本文借助孙悟空这一尽人皆知的“人物”，通过故事新编的形式，塑造了“小雷锋”张小敏的形象，读起来有新鲜感。
　　
　　在写法上， 充分利用孙悟空机智、勇敢的特点，当作线索人物，把张小敏的三件事串联起来，既体现了人物良好的道德品质，又表现了人物智慧的一面，把古人与现实生活有机地结合起来，巧妙地凸现了主题。

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