小书虫智斗女“唐僧”

小书虫智斗女“唐僧”

　　小书虫智斗女“唐僧”
　　
　　赖蕴藉（江西省赣州市赣州第七中学初一（12）班
　　
　　序幕
　　
　　我，一嗜书如命之书虫；老妈，一望女成凤之“唐僧”。书虫一有空便手捧“闲书”津津阅读， “唐僧”则时时督促，常念“禁书紧箍咒”。于是，书虫就与“唐僧”上演了一幕幕啼笑皆非的故事。
　　
　　“唐僧”老妈施禁咒
　　
　　作业之余，我总会捧起我的课外书，津津有味地“啃”起来。 “看的是什么书？”每每我刚捧起课外书不久，老妈就会不知从哪里冒出来，一把抢过我手上的书， “《流浪的星星》？又是这种课外书？你为什么就不能多看看语文、数学、英语、作文书‘呢？再、说了，星星还会流浪？它流浪不流浪关你什么事？你又不是做慈善工作的！看了对你有什么用？快去给我复习……”唉！传说中的“箍海无涯”，要什么时候到头啊……
　　
　　结局：“唐僧老妈”大败书虫。
　　
　　书虫巧计度陈仓
　　
　　暑假，书虫我原本准备在课外书这个其乐无穷的海洋里遨游，不料却被狡猾的“唐僧”押进“监狱”——英语兴趣班。
　　
　　“假期和学期差不多，下学期是初一，不能让别人反超了！除了学校作业，再把课外作业给我做完！”老妈理直气壮地发表着自己的观点。言外之意，不就是让我从此和课外书绝缘吗？“一暑假不让我看课外书，岂不是要了我小命？不过嘛， ‘上有政策，下有对策’，山人自有妙计，嘻嘻！”
　　
　　“在英语中，第一人称和第二人称的一般现在时加动词原形，第三人称所加的动词要加‘s’……”
　　
　　老师在台上讲得慷慨激昂，我却在下面看得如痴如醉： “哈哈！老妈你再怎么‘法力’无边也管不到这儿来吧？啊哈！可以大饱眼福了！”
　　
　　结局：书虫小计胜“唐僧”。巧行者有恃无恐
　　
　　道高一尺，魔高一丈。虽然我读书法力越来越强，但老妈的唐僧专用“紧箍咒”也登峰造极。哼，山人亦有妙计。
　　
　　这不，我一回到家，就拿起《爱的教育》向老妈“荐读”：“老妈，这本书太解馋了！读十几遍都读不够呢！”老妈一听，立刻逼来：“大胆！你胆敢看课外书，看我不收了它！”
　　
　　就在她拿着书得意洋洋之时，我却暗暗一笑，慢腾腾地说： “老妈，这书可是我向老师借的。作者是著名的作家亚米契斯，这是一本日记体的小说，讲述了意大利男孩安利柯在校内外的所见、所闻和所感，以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。教育我们要做热爱生活，尊师爱生，体贴父母的人呢！我看完要还给老师的。”
　　
　　老妈一听完，嘴“啊”得能放几个鸡蛋。哈哈，老妈再牛，也不能对老师的书“为所欲为”了吧？
　　
　　结局：书虫一计定江山。
　　
　　尾声
　　
　　经过几回明争暗斗，再加上老师的劝解，老妈终于理解到看“闲书”的好处了，居然也给我买了很多的“闲书”。哈哈！“禁书紧箍咒”终于在我家绝种了！再也不用受罪喽！
　　
　　[简评]
　　
　　这是一篇从题目到结构样式都很吸引读者眼球的文章。整篇文章情节跌宕起伏，讲述了嗜书如命的书虫和望女成凤的女“唐僧”之间“斗智斗勇”的有趣故事。 “剧幕式”的结构给人一种看戏似的感觉，非常容易引起读者的阅读兴趣；母女之间妙趣横生的语言和故事，极易在读者心中产生共鸣。
　　
　　（指导老师：钟华奇）

【小书虫智斗女“唐僧”】相关文章：

书虫小Z_650字08-28

小品剧本：智斗08-24

智斗老虎作文06-04

智斗蝙蝠作文09-01

智斗优秀作文10-24

“唐僧”妈妈作文08-24

智斗“洋葱头”08-24

智斗大灰狼03-22

书虫作文08-24

智斗大灰狼作文08-24