小学诗歌朗诵会活动方案

小学诗歌朗诵会活动方案

　　小学诗歌朗诵会活动方案
　　
　　一、指导思想
　　
　　吕叔湘曾经说过：“语文教学要抓语言，语言教学要抓语感，语感教学要抓诵读。”为了让学生能够扎实掌握必备篇目，扩大阅读量，在诵读过程中感受文字，感悟经典，弘扬传统诗词文化，引导学生“爱语文、爱读书、爱六小”，让琅琅读书声响彻校园。
　　
　　二、活动主题： 诗文朗诵会
　　
　　三、活动时间：2014年6月9日---13日
　　
　　四、诵读内容：
　　
　　本册书必背篇目（包括读读背背）、经典背诵（一二年级《三字经》、三四年级《弟子规》、五六年级《论语》片段）及课外必背古诗词对应篇目，也可根据需要加入其他经典篇目。
　　
　　五、活动地点：本班教室
　　
　　六、活动形式：
　　
　　1、语文老师用串词将必备篇目连接起来，并制作PPT,学生朗读形式多元化，如个人读、两人合作读、领诵、男女对读、齐读、做动作读等。学生朗读要求声音洪亮、感情充沛、发音准确、讲究抑扬顿挫，达到一定的朗诵效果。
　　
　　2、有主持人，主持人情绪饱满，吐字清楚。
　　
　　3、根据篇目内容配不同风格、能够渲染气氛的音乐。
　　
　　4、教师必须参予，同时将本学期本班读书情况做成PPT穿插进行展示，也可邀请家长参加。
　　
　　5、参赛班级必须仪表大方，着装整齐。
　　
　　七、评价形式：评委将对各班朗诵情况进行打分，评选出各年级的优胜班。
　　
　　八、活动时间安排：
　　
　　1、6月9日：061、062、063、064、051（从第二节课开始）
　　
　　6月10日：052、053、041----045
　　
　　6月11日：031----036
　　
　　6月12日：021----026
　　
　　6月13日：011----017

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