老师，我想对您说征文

老师，我想对您说征文

　　老师，我想对您说征文一
　　
　　五（3）班  14号 姜孟恪
　　
　　今年9月份，我进入五年级了，这也意味着我的小学生涯已经进入最后时刻了。我们的新班主任——沈老师，才刚刚接班一个星期，就给散漫的我留下了深刻的印象。
　　
　　沈老师最令我"害怕"的就是她那双会说话的眼睛。记得开学的第一天，就有我最爱的体育体。那节体育课是户外运用。沈老师上好语文课后却故意留在了教室："我要看看你们的排队情况。"沈老师装作很随便看了我们一眼说道。开始排队了，沈老师刚刚说完："排队！"许多同学就像离弦的箭似地"飞"出了教室，惟有我和禚越还在不紧不慢地整理桌面。一眨眼的功夫，教室里就只剩下我俩和沈老师了。我不由得看了一眼沈老师，只见她只是静静地看着我们，"还好，沈老师大概不严啊，不用害怕！"我心中窃喜，仿佛一块大石头落地了。当我们总算把最后一件东西整理好之后，"你们坐两分钟吧！"沈老师说完这句话之后就一言不发地看着我们。大事不妙，看来沈老师要惩罚我们了！漫长的两分钟终于过去了。"排队有哪三个要求？"沈老师一脸严肃地问我们。"静、齐、快！"我战战兢兢，不过禚越却有点不耐烦。沈老师瞪了一眼禚越："那你们做到了哪几点？""静……"因为自知理亏，我俩说话都开始吞吞吐吐、结结巴巴了。沈老师的眼睛里透出责备的目光："静、齐、快要同时做到！理东西也要理快一点，下次如果再慢的话，(www.fwsir.com)就不是坐两分钟，而是坐二十分钟了。我希望你们以此为戒，不要再犯这类错误了。"这天以后，只要有集体活动，沈老师责备的目光就会及时浮现在我的脑海，它提醒我做事早早准备，不拖班级后腿。
　　
　　就在这短短的一周中，由于我积年留下的坏习惯，让沈老师的目光停留在我身上的时间尤其多：上课当我开小差时，她用眼神提醒我赶紧注意听讲；下课当我总想四处溜达时，她用眼神告诉我要做好课前准备；当我遇到不顺心小事想甩手不干时，她用眼神警告我说是我错了请及时打住……这些平时让我觉得像是打招呼似的微不足道的小事，却一点又一点地体现出沈老师对我们的严格，但我总感觉，在这严格背后，更多体现出了沈老师对我们的关爱。
　　
　　俗话说："严师出高徒。"沈老师是一个严格的老师，沈老师又是一个始终和我们站在一起，让我们感觉随时可以依靠的老师，这就是我喜欢她的原因。沈老师，我一定会好好学习的！
　　
　　老师，我想对您说征文二
　　
　　老师，您就像一个园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之才；老师，您是我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷的知识。
　　
　　写作文对我来说是世界上最难的事情，每次一到写作文，我就愁眉苦脸，抓耳挠腮，想得我手心，手背都是汗，也没把开头给想出来。记得有一次，我正在为写作文的素材而苦恼，不知道该写些什么，也不知道该怎么写。这时，您走了过来，弯下腰，低下头，亲切地对我说："关子钥，你怎么只写了这些，是不是不会啊？"我自愧地低头不语。于是您看了看我的作文本，说："还不错啊，只要再加一些心理描写就好了。"我听了还是半知半解，一脸迷茫，但又不好意思再问老师。老师见状，似乎明白了我的心思，把我叫到了她的办公室，让我坐在她的身旁，向我讲解了什么是心理描写，心理描写有哪些，还让我做了笔记。为了让我对心理描写有更加直观的了解，您还拿出了几本作文参考书，勾出那些写得好的心理描写给我看。我边读边感受，顿时，茅塞顿开，我兴奋地喊道："老师，我知道该怎么写了，谢谢您！"于是，我立刻奔回教室，拿起笔，流畅地写了起来。最终这篇文章得了个优下，让我好有成就感，要知道，这可是我作文拿的最高分。
　　
　　每次当我在写作文遇到难题时，我的眼前就会浮现出您的身影。您那一头乌黑亮丽的长发，那双清澈透底的大眼睛，还有那些亲切暖人的话语，都鼓舞我克服困难，继续向前。老师，我想对您说："谢谢您！ 谢谢您教会了我学习的方法，给我鼓励，教我成长，学习没有捷径，只有努力积累和反复操练。谢谢！"
　　
　　五（3）班     关子钥
　　
　　老师，我想对您说征文三
　　
　　开学典礼，当我自豪地站在颁奖台上从张校长手中接过那张舞蹈比赛的奖状时，我的心情非常激动，要知道这次比赛对我而言意义非凡。那感谢的话语涌上心头：陶老师，谢谢您！因为有了您的鼓励和帮助，我今天才能站在这里！我的思绪不由地飘回到我们赛前集训的那段时光……
　　
　　那时，我还是个刚加入舞蹈社团的新队员，每天好几个小时的高强度训练总是让我有些吃不消，好几次我都有点坚持不下去了，动作也稍许有些敷衍了，陶老师发现了这个情况，在一次训练的时候批评了我。当时，我有点委屈，眼泪也在眼眶里打转：我已经很努力了，为什么还是要批评我？我慢慢地打起了退堂鼓，有些不想跳了。陶老师看出了我的情绪变化，在训练后找我谈了一次话，她告诉我这是我第一次也是最后一次代表学校参加舞蹈比赛，她想把我放在前排，所以对我的要求会比较高，希望我好好珍惜这次机会，不要因为眼前的困难就选择放弃。最后陶老师还微笑着拍着我的肩对我说："你放心我会帮助你的，你一定行！"看着老师微笑的脸，听着老师鼓励的话语，我又重新鼓起了勇气和干劲。陶老师也很乐意地帮助我，只要她有空，她就会把我叫到形体房，不厌其烦地一个又一个八拍地教我，同时，老师还仔细地纠出我动作不到位的地方，一遍又一遍地帮我改正。我们飞洒着汗水，不断地练习，终于我学会了整段舞蹈。看着我越来越优美的舞姿，看着我越来越自信的笑脸，看着我跟队员们熟练地配合，陶老师欣慰地笑了！
　　
　　比赛时，我与队友们自信地站在舞台上翩翩起舞，我们整个团体以那饱满的精神面貌、流畅的舞蹈动作，整齐多变的队形，赢得了全场观众阵阵掌声，最后我们以巨大的优势获得了花球项目的第一名！
　　
　　陶老师，您对我的坚持，对我的不放弃让我不仅取得了这样的好成绩，还教会了我：做任何事情都要坚持努力，不轻言放弃，这样才能成功！老师，我想对您说："谢谢您！"
　　
　　五（3）何嘉好  24号

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