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比喻是立论升华的桥梁
比喻是立论升华的桥梁一、"比者，以彼物比此物也"
在我们生活中的言谈、议论、演说或写文章，常常出现比喻——这是利用两类事物之间的相似点，把某一个事物比作另一事物的一种修辞方式，又叫"打比方".它一般包括三个部分：本体（被打比方的事物）、喻体（打比方的事物）、比喻词语（用在本体和喻体之间表示比喻关系的词语）。构成的方式不同，可以分为明喻（明中打比方，常与好像、犹如、仿佛、似的等相连接）；隐喻（暗着打比方）；借喻（借着打比方）；博喻（打多方面的比方喻同一本体）。比喻的作用是：用来说理，可以把道理说得浅显易懂；用来写人写景，可以把人物、景物刻画得形象、生动；用来抒情，可以把感情表达得深刻感人。
《望》文中多处用的是明喻，而明喻隐藏着深刻的内涵令人思索；《望》文中也用隐喻（如"口袋是空的，腰杆就挺不直"），而隐喻则给人以深邃的启示。
《望》文开头写道："我是一个渴望自由的女生，渴望能像鸟儿一样，自由自在地生活着，没有现实生活中的烦恼。"小作者将那渴望自由的女生，比喻成能像鸟儿一样自由飞翔，显得自然贴切，也形象新颖。
"然而，今生上苍却让我做了人，让我领会生活中的忧愁、痛苦和酸辣，让我承受各种挫折、失败和压力……这样的生活，就犹如把鸟儿关进笼子里一般，而那只失去自由被关在笼中的鸟仿佛就是我，渴望飞翔却无法实现。"
二、比喻可以把道理说得浅显易懂
有必要小结一下：我渴望能像鸟儿一样无忧无虑地飞来飞去，可我却像被关在笼子里失去自由的那只鸟——我渴望自由与现实生活之间形成了"抵触情绪",即矛盾的"内因".
渴望自由的我在一天天地长大，觉得以前总想过着鸟儿般的"自由"生活显得幼稚而不合实际。
"鸟儿真的快快乐乐，整天唱着歌儿飞来飞去吗？不是。它们经常遭到寒霜冷雪、狂风暴雨等恶劣天气的袭击，以及猎枪的偷袭，鸟类面临着无穷无尽的灾难。古代的好多好多种鸟类已经灭绝了，这就是证明……"
小作者通过自言自语、自问自答，终于明白了这样的道理："鸟类为了生存，它们付出了很多，甚至是生命。人类为了生存，更要付出艰辛，更要学会本事，因为自然规律是优胜劣汰，适者生存！"
不言而喻，《望》文先以鸟儿比喻我渴望自由，又以好多种鸟类已经灭绝了的"残酷"事实，进一步证明鸟儿不是我想像中那般自由，并产生了由彼及此的联想，吐露了心声，道出了感受，从而升华了主题思想。《望》文对比喻的运用贴切而准确，把渴望"自由"但不合实际的道理（立论）说得浅显易懂，颇有说服力和感染力。
三、好的比喻胜过千言万语
有人说一个好的比喻胜过千言万语，省去多少平说直叙的赘言。是的，好的比喻可以使文章生动形象，好的比喻往往是文章中闪光的警句，而使文章清新凝炼更具可读性。
《望》文引用富兰克林的一个比喻："口袋是空的，腰杆就挺不直。"并试问："连腰杆都挺不直的人，连衣食住行都犯愁的人，还空谈什么自由？！"紧接着又是自问自答："毋庸置疑，自由的前提是生存，能生存的前提是赚钱，会赚钱的前提是先得好好学习和付出辛劳。"
值得一提的是，富兰克林的上述经典名言只是一个比喻，共11个字，运用在《望》文里恰到好处，点明要旨，使内容越发生动有力，且立意升华，加强了思想深度，(www.fwsir.com)又省去了千言万语的"说教",给读者留下想像的"空间",从而激发读者的想象力。
《望》文还引用"八倍的辛劳"这一比方，颇具震撼力而打动读者的心。赖斯10岁时全家到首都游览，却因身份是黑人而受到种族歧视。其父母经常向赖斯灌输这样的思想：如果你拿出双倍的劲头往前冲，或许能赶上白人的一半；如果你愿出四倍的辛劳，就得以跟白人并驾齐驱；如果你愿意付出八倍的辛劳，就一定能赶在白人前头……赖斯终于当上了美国国务卿，"自由"地进入白宫和"自由"地飞往世界各国访问。（"八倍辛劳"这一比喻制造的弦外之音是：要想获得，必须付出！）
《望》文还举了一个乘飞机的比方，道出了一个十分浅显却耐人寻味的道理："人类早就想能像鸟儿一样在空中翱翔，于是发明了飞机。但，若你没钱去买机票，你将被无情地‘剥夺’乘飞机的‘自由’。"
人们对比喻要求是三个字：切、奇、新。我们在寻找比喻中相同（或相近、相似）点一定要贴切、准确、适度，否则就会出现意念含混，甚至令人费解。其次，比喻要奇特、新颖，不要人云亦云，总是吃人家嚼过的馍，没有味道。也只有切、奇、新的比喻才能不"雷同",不"撞车",才是立论升华的"合格"的"桥梁".
《望》文的结尾写道："我是一个渴望自由的女生，我终于明白了‘自由’的内涵，明白了只有付出辛劳方能获得‘自由’的道理。"这个结论性的"豹尾"意味深长：既警示自己，又勉励别人……
可以断言：如果将《望》文中的比喻统统"抽掉",就不可能把道理说得如此深刻又简明易懂。比喻的"魅力"是其他修辞方式所不能替代的。
例文
我是渴望自由的女生
江苏大丰市第二中学初三 方晓露
我是一个渴望自由的女生，渴望能像鸟儿一样，自由自在地生活着，没有现实生活中的烦恼。
然而，今生上苍却让我做了人，让我领会生活中的忧愁、痛苦和酸辣，让我承受各种挫折、失败和压力。如果有来世，我会向上苍祈求，让我做只小鸟，有一对美丽的翅膀，在碧蓝的天空中自由地飞翔，欣赏祖国的青山绿水，名胜古迹。
对于一个渴望自由的初中生来说，我常常抱怨生活：我的一切已有了安排，不能够自己做主，只能听命于他人，那我的生活中还有什么乐趣呢？每天对着课本总有好几个小时，写的字不计其数，晚上在家里还要看书，早上还要赶个大早，头总是有点晕，想再多睡一会儿，可时间不等人。这样的生活，就犹如把鸟儿关进笼子里一般，而那只失去自由被关在笼中的鸟仿佛就是我，渴望飞翔却无法实现。
我在一天天地长大，读的书也越来越多，看到父母整天操劳也渐渐懂得生活之艰辛，觉得以前总想过着鸟儿般的"自由"生活，是多么的单纯幼稚而不合实际。有时，我自言自语、自问自答：
鸟儿真的无忧无虑、无需辛勤地劳动吗？不是。燕子为了营造一个"家",从河边将湿泥一口一口地衔到屋梁上筑窝；喜鹊为了搭起一座"房",将地上的枯枝一根一根地衔到那高高的树顶上筑巢……
鸟儿真的快快乐乐、整天唱着歌儿飞来飞去吗？不是。它们经常遭到寒霜冷雪、狂风暴雨等恶劣天气的袭击，以及猎枪的偷袭，鸟类面临着无穷无尽的灾难。古代的好多好多种鸟类已经灭绝了，这就是证明。我也曾亲眼看到，连续好多天的一场大雪之后，有的小鸟由于觅不到食物而饿死在雪地上……
鸟类为了生存，它们付出了很多，甚至是生命。人类为了生存，更要付出艰辛，更要学会本事，因为自然规律是优胜劣汰、适者生存！
富兰克林说过："口袋是空的，腰杆就挺不直。"试问，连腰杆都挺不直的人，连衣食住行都犯愁的人，还空谈什么自由？！毋庸置疑，自由的前提是生存，能生存的前提是赚钱，会赚钱的前提是本事，有本事的前提是先得好好学习和付出辛劳。
赖斯小的时候，美国的种族歧视还很严重。赖斯10岁时全家到首都游览，却因身份是黑人，不能自由地进入白宫参观。小赖斯倍感羞辱，疑神远望白宫良久，然后回身一字一顿地告诉父亲：总有一天，我会成为那房子的主人！赖斯的父母很赞赏她的志向，就经常向她灌输这样的思想：如果你拿出双倍的劲头往前冲，或许能赶上白人的一半；如果你愿出四倍的辛劳，就得以跟白人并驾齐驱：如果你愿意付出八倍的辛劳，就一定能赶在白人前头。赖斯付出了"八倍的辛劳",终于当上了美国国务卿，而"自由"进入白宫和"自由"飞往世界各国访问。
人类早就想能像鸟儿一样在空中翱翔，于是发明了飞机。但，若你没钱去买机票，你将被无情地"剥夺"乘飞机的"自由".这样一个十分浅显的道理，却耐人寻味，发人深省。
我是一个渴望自由的女生，我终于明白了"自由"的内涵，明白了只有付出辛劳方能获得"自由"的道理。
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