描写班级的作文
描写班级的作文（一）说起我 们这个班，你一定不熟悉 吧，我 们这个班——四年级 二班是一个由73名同学 组成的友爱的大集体。
同学 们不但和睦团结 ，友爱互助，而且还挺有趣呢！拿长得高矮胖瘦来说吧，就占了几个“最”字。如果四年级 五个班的同学 全往操场上一站，最高的同学 是我 们班的李秘；最矮最小的同学 也在我 们班，那就是朱昆了；要说最胖的是田宇同学 ，他可算得上是个“大胖子”；说最瘦的，徐波同学 瘦得皮包骨头，活像一只小瘦猴。另外，还有两个“最”：说话嗓门最大的是王涛同学 ，许多人同时说话，他的声音 最先传入人的耳朵，大家都叫他“高音喇叭”；说话声音 最小的是张星同学 ，只有大家静得连掉一根针也听得见的时候，才能听见他的说话的声音 ……他们可真是千姿百态，各具特点。你说。我 们班有趣吗？
元月3日是张倩同学 的生日 ，他邀请了几位比较要好的同学 到他家去玩，几个同学 都给张倩同学 送了纪念品。虽然送的不过是钢笔、笔记本，但它却饱含着同学 之间团结 友爱的精神和深厚的友谊 。
朱可同学生病了，班委会干部提议派几个代表去看望她。同学 们还主动地你一角、我 五分地凑了些钱，给朱可同学 买了些慰问品。到了朱可同学 的家以后，大家间寒间暖，询问朱可的病情，还帮她补课。朱可同学 很受感动 ，她深有感触地说：“太感谢 班集体了，同学 们来看望我 ，还帮我 补课。我 感到生活 在这样一个互相帮助、互相关心的大集体里非常幸福 ！”
开运动会 了，同学 们都争先恐后地报名参加，都想为班集体争荣誉。这时，往日的谦让没有了，都争着说自己 比别人跑得快，比赛时，一个个小老虎似的，磨拳擦掌，全力以赴，获得了全校总分第一 名的好成绩。我 们班好比是浩瀚的大海 ，我 们每个同学 就是一滴滴小水珠。每一点成绩，每一点功劳，都凝结着每个同学 的汗水。可为了这点滴成绩，老师 却付出了巨大的代价。老师 的头发不知增添了多少银丝。在生活 上，老师 更是无微不至地关心我 们，爱护 我 们。
如果把我 们班集体比作乐团，那老师 就是指挥。在老师 的指挥下，才能演奏出动听、悦耳、和谐 的乐曲。
描写班级的作文（二）
“五年级”听起来已经不算是低年级了，可是，我们班有些同学还是很调皮，透着一些稚气。
我们班里最调皮的就是王柯豪了。每次上课，他要不就在大家都安静写作业的时候发出一些奇怪的声音，惹得全班同学都扭头过去看他，逗得大家哈哈大笑；要不就是在和男生玩儿的时候莫名其妙地就打了起来，劝都劝不住。所以，郭老师和于老师提起他来就会头疼。
每次午间活动，我们都爱和郭老师和于老师一起玩游戏。(www.fwsir.com)有时候玩真心话大冒险，有时候和于老师一起编手链……有说有笑的，度过了一个个快乐的午间活动。
别看我们五二班整天嘻嘻哈哈的，其实，我们还是挺团结友爱的。如果有哪位同学需要帮助，我们一定会毫不犹豫地伸出援助之手。
这就是我们的班级，一个充满欢乐，充满爱心的班级，你们喜欢吗？
描写班级的作文（三）
我以前的班级叫永远的超级三二班，四十个天真的小孩，在班主任贾老师的指导下，我们开心的学习。还在英语许老师的教导下我认真地写作业，不做小动作。然后在熊老师指点下，我们积极发言，刻苦学习。然后来介绍班长潘芷双吧！她是一个活泼、可爱、聪明的小女孩，特别逗。
有一次，我的橡皮丢了，我左找找，右找找。但是怎么找也找不到了，潘芷双看见我的橡皮，便说：“橡皮在你的橡皮在你的笔袋里安安静静地睡大觉呢”我一看，“真的也。”
通过这件事我知道了，有了幽默就有了笑声。
再来我们班的班干部吧！语文课代表是我曾子瑶和卢晴，数学就可多了！有练俊杰、我、卢晴、陈思瑶、周芷如。英语课代表是周芷如。
这就是我的班级。
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