小学纪念抗战胜利70周年主题教育方案

小学纪念抗战胜利70周年主题教育方案

　　小学纪念抗战胜利70周年主题教育方案（一）

　　今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年，为宣传抗日战争胜利的重大意义和中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的重大贡献，以及中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神，对学生进行重温历史、勿忘国耻、誓志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。根据上级文件精神，结合学校实际情况，开展"中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年"主题教育活动。具体实施方案如下：

　　一、指导思想

　　以爱国主义为主旋律，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感，把民族精神教育融入未成年人学习和日常生活之中，激励学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。

　　二、活动时间

　　2015年3月——10月

　　三、活动内容

　　1.充分利用每周周一的升旗仪式，通过升国旗、唱国歌、国旗下讲话、道德学堂等形式对学校进行爱国主义教育，教育学生牢记历史，奋发学习，立志振兴中华。

　　2.各班召开一次以"纪念抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年"为主题的班队会；出一期以纪念抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年为主题的成长报；举行一次"勿望国耻、振兴中华"为主题的作文比赛。

　　3. 积极开展学生喜闻乐见的读书、征文、知识竞赛活动。结合读书节，引导学生广泛读抗日故事，写心得体会；开展一次以弘扬爱国主义为主旋律，以"永远的抗战，永远的丰碑"和"知我家乡、爱我家乡、我为家乡作贡献" 为主题的纪念抗日战争胜利70周年读书征文竞赛活动。

　　4.组织学生适时收看爱国主义教育录像或以抗日战争为体裁的爱国主义教育影片并开展影评活动。

　　5. 充分挖掘德育资源对学生进行德育教育。引导学生讲红色经典故事，唱红色经典歌曲等，对学生进行广泛的爱国主义教育。

　　小学纪念抗战胜利70周年主题教育方案（二）

　　今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩，弘扬爱国主义精神和民族精神，深入推进社会主义核心价值观建设，激发广大中小学生奋发成才、报效祖国的热情，决定组织开展纪念中国人民抗日战争胜利70周年系列活动，现将具体事项通知如下：

　　一、活动目的

　　通过系列活动，宣传抗日战争胜利的重大意义，宣传中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神，对广大中小学生进行重温历史、勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

　　二、活动时间：2015年5月—9月。

　　三、参加对象：全校学生。

　　四、活动内容

　　（一）主题宣讲活动

　　1. 5月11日举行"纪念抗战胜利70周年系列活动启动仪式",解读系列活动方案。

　　2. 5月11日开展以"铭记历史，共筑未来"为主题的纪念抗战胜利70周年国旗下讲话。

　　3. 5月下旬，刊出一期"纪念抗战胜利70周年"黑板报，让学生收集为抗日战争作出贡献的烈士及其英雄事迹，宣传中华民族在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神。

　　（二）现场作文比赛

　　以"缅怀抗日英烈，践行社会主义核心价值观"为主题，通过现场作文比赛的形式，让学生记叙和歌颂抗日战争的辉煌业绩，叙述自己的所见、所闻、所思、所感，缅怀和颂扬抗战先烈不畏外敌入侵，团结一致、不屈不挠、坚忍不拔、前仆后继、百折不回的崇高民族精神，抒发爱国爱家乡的情怀，表达为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的志愿。

　　1. 现场作文选拔赛分为中年级组（3~4年级）、高年级组（5~6年级）2个组别进行，各班选送2名选手于5月20日下午2、3节参加现场作文选拔赛。分别评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名。获奖学生名单于21日送德育处。

　　2.获得一等奖的中年级组、高年级组各5名选手将代表学校参加县教育局在6月上旬举行的现场作文比赛，比赛时间另行通知。

　　（三）讲故事比赛

　　围绕"勿忘国耻，振兴中华"的主题，以抗日英烈事迹、历史事件和感人故事为切入点，通过讲故事的形式来大力宣传抗战事迹，弘扬抗战精神，缅怀抗战先烈，引导广大学生从小树立"爱学习、爱劳动、爱祖国"的理想信念，培育和践行社会主义核心价值观，培养和造就大批中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

　　1. 讲故事比赛分为中年级组（3~4年级）、高年级组（5~6年级）2个组别进行，各班选送2名选手参加9月上旬举行的讲故事选拔赛。分别评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名。获奖学生名单于9月10日前送德育处。

　　2. 获得一等奖的中年级组、高年级组各5名选手将代表学校参加县教育局在9月中旬举行的现场讲故事比赛，比赛时间另行通知。

　　（四）歌咏比赛活动

　　以"牢记历史，圆梦中华"为主题，突出爱党爱国爱社会主义的主旋律，充分利用音乐课、班队会、校园文化节等形式认真组织广大青少年广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国梦的优秀歌曲，把歌咏比赛活动作为纪念抗战胜利、弘扬社会主义核心价值观的重要载体，形成"班班有歌声、人人唱经典"的良好氛围。

　　1.组织各班传唱《核心价值观记心间》等歌曲。

　　2. 组织学校合唱队（50—60人）参加县委文明办、县教育局在5月下旬举行的"童心向党"歌咏比赛。县委文明办、县教育局将推荐优秀代表队参加6月中旬举行的泉州市中小学生"童心向党"歌咏比赛和9月下旬举行的泉州市纪念抗战胜利70周年歌咏比赛活动。

　　（五）读书心得展评

　　以"弘扬抗战精神，肩负时代使命"为主题，结合"一起测评"悦读活动，通过阅读推荐有关抗战题材的书籍（见附件2）和撰写读书心得体会，共同感受中国人民同仇敌忾、坚忍不拔、威武不屈、前赴后继的民族精神，引导广大青少年学习抗日英雄事迹，牢记抗战革命历史，大力弘扬爱国主义精神，进一步培育和践行社会主义核心价值观，把个人梦想与中华民族复兴梦想结合起来，将个人成长成才与祖国发展结合起来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦打下坚实的基础。

　　1.各班级要以此为契机积极推进"一起测评"悦读活动，引导学生广泛阅读抗战书籍和撰写心得体会。网上读书心得展示评比分为中年级组（3~4年级）、高年级组（5~6年级）2个组别进行，各班选送2篇优秀读书心得参加6月16日举行的网上读书心得展示评比。学校将分别评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名。获奖学生名单于6月18日前送德育处。

　　2.县教育局将依托德化德育网于6月份开展网上读书心得展示评比活动。

　　3.县教育局推荐的抗日书籍由总务处、图书馆负责采购

　　五、活动要求

　　1.高度重视，精心组织。"纪念中国人民抗日战争胜利70周年"活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。各班要把"纪念抗日战争胜利70周年"系列主题教育活动作为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，培育和践行社会主义核心价值观的重要载体，周密部署，精心组织，明确专人负责，确保活动广泛开展，取得实效。通过组织中小学生参加活动，引导他们勿忘国耻，奋发向上，弘扬伟大抗战精神，为实现中国梦而努力奋斗。

　　2.加强宣传，增强实效。各班要因地制宜，挖掘资源特色，采取多种形式进行宣传教育，通过开展知识竞赛、咏歌会、诗歌朗诵、书画摄影、座谈交流、瞻仰吊唁等主题教育和实践活动，吸引广大师生踊跃参与，激发少年儿童的爱国热情和建设家乡、报效祖国的积极性。

　　六、总结表彰

　　1.德育处要对活动开展情况进行总结，并将活动开展的相关资料、图片收集整理好，及时在校园网宣传报道，并投稿至德化教育网、德化德育网等媒体网站。

　　2.2015年9月上旬，学校将举行"纪念抗战胜利70周年系列活动"总结表彰大会，对获奖学生进行表彰奖励。

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