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画鼻子作文500字
画鼻子作文500字(一)
矿务局小学邢博涵
上午活动时间,赵老师笑眯眯地走进教室,说:“同学们,我们玩个游戏好不好?”我们一听,都拍手叫好。赵老师用笔在白板上画了个人头,又画上眼睛和嘴巴,留下鼻子让我们做游戏时画上去。
游戏开始了。第一个上去的是刘昱弛。赵老师用毛巾蒙住他的眼睛,拉着他转了三圈,便让他去画鼻子。他伸出双手,摸索着朝前走去。不一会儿,他摸着了白板,在白板上摸来摸去,确定好位置,画上鼻子。“哈哈哈……”同学们都大笑起来。原来他把鼻子画成了三角形。他解下毛巾一看,不好意思地走了下去。
接下来是“帅小子”张皓宇画鼻子。赵老师蒙住他的眼睛,拉着他转了几圈后,他便朝教室的北墙走去,差点将鼻子画在墙上,惹得同学们哈哈大笑起来。赵老师过去拉了他一把。他又转身朝教室的南墙走去。同学们再次大笑起来。过了好一会儿,他才摸着白板,画上了鼻子。这下,同学们笑得更厉害了。有的敲着桌子笑,有的捂着肚子笑,有的蹲在地上笑……原来他不光画在了脸蛋下,还将鼻子画成了大蒜。他解下毛巾,看到自己的“杰作”,腼腆地笑了。
接着,同学们都踊跃参加,教室里一派欢乐的场面。
画鼻子游戏太好玩了,如果以后有时间,我还想玩一玩。
点评
生动的语言与传神的描写,让我们感受到了游戏的好玩和课余生活的乐趣。
指导老师:赵学潮
注:此文已被《少年月刊》低版留用。
画鼻子作文500字(二)
暑假补课又迎来星期三的作文课了,这周的作文课很有趣——画鼻子。
老师请闫思禹在黑板上画一个大头人,只见闫思禹粉笔一挥,三下两下就画成了一个大头熊。你瞧!这个大头熊,大大的耳朵没有眉毛,圆圆的眼睛好像能滴溜溜地转,嘴巴微笑着还露出两排整齐的牙齿,确实可爱极了!美中不足的是,这个大头熊没有鼻子,老师让我们轮流为这个大头熊画上鼻子呢!
游戏开始了,老师说:“看谁画得准确。”我们轮流上黑板去画,第一个上场的是李小红。李小红站在老师指定的位置上,老师给她蒙上围巾,让她在原地转了两圈,于是她就东摇西晃地走向了黑板。她先用手摸了摸黑板边缘,又用手指丈量了一下,就画了上去,还没等她转身,班里就哄堂大笑起来,她自己摘下围巾一看也笑得合不拢嘴。原来她把鼻子画在了大头熊的眼睛上了,这样一来,像大头熊流了一滴泪。
同学们依次上黑板画鼻子,有的同学把鼻子画在大头熊的脸上,像大头熊长了一颗痣,有的同学把鼻子画在大头熊的耳朵上,像给大头熊戴了一只耳环,也有好多同学给大头熊画对了鼻子,大头能熊好在说:“谢谢你,帮我画对了鼻子,让我感受到了春天的气息。”教室里不时地传来了同学们的欢声笑语……
游戏结束了,同学们还沉浸在欢乐的海洋中,多么开心啊!
画鼻子作文500字(三)
今天在大桥外语作文班上课的时候,林老师带着我们一起玩了一个有趣的游戏—画鼻子。
游戏规则是这样的:老师在黑板上画了一只可爱的熊猫。可是却没有鼻子。接着老师又在距离黑板两米的地方画了一条线,游戏者要蒙上眼睛在线外转三圈,然后凭直觉到黑板前给熊猫画鼻子,谁画得又准确又好看就可以得到5分积分卡。
老师宣布完规则,同学们争先恐后地举手,嘴里还喊着“选我”“选我”。只听林老师说:“徐晟伦,你先来吧。”我胸有成竹地走了上去。林老师用眼罩蒙住我的眼睛,又递给我一根粉笔。我飞快地转了三圈,伸出双手,颤颤巍巍地往前走。当我碰到黑板,老师就开始倒计时了,同学们焦急地喊着“往上”“往下”“左边”“右边”……我被弄得不知所措,只好随便画了一个鼻子。只听同学们在台下哈哈大笑,我急忙摘下眼罩,不禁也笑了起来,原来我把鼻子画到了熊猫眼睛的下面。
接下来,同学们纷纷上场,有的把鼻子画在了眼睛下面,好像熊猫在流泪一样;有的把鼻子画在了耳朵下面,好像多了一个大耳垂;还有的同学更有趣,把鼻子画在了嘴巴里,熊猫好像长了一颗“大板牙”……大家都笑得前仰后合。
就这样在同学们的欢声笑语中,画鼻子的游戏结束了。虽然我们没有得到积分卡,但是我们玩得很开心。
点评:能够恰当运用语言、动作、心理等描写方式,把画鼻子游戏的场面写得很生动、具体!
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