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运用对比手法的作文

时间:2024-10-11 14:36:00 晓丽 七年级作文 我要投稿
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运用对比手法的作文(通用15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的运用对比手法的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

运用对比手法的作文(通用15篇)

  运用对比手法的作文 1

  那是一个星期六的下午,我到利华商场买东西,顺便路过菜市场买 点芹菜。我正挑选着,就听有人说:“同志,你交税了吗?我回头一瞧, 原来是一位做税务工作的阿姨。她脸上带着笑意,正和一个卖蘑菇的小贩说话。只见那个小贩嘴里叼着烟,不时地吐着烟圈,好像税务员跟别人说话似的。 那位税务员又耐心地说了声:“同志,请你交税。”这回,那个小贩可烦了:“交什么税,我早交过了。”说着,他坐在板凳上,翘起二郎腿。税务员阿姨还是那么耐心:“你说早交了,帐单上怎么没有,要不要去税务所核实一下?”

  小贩一听这话,不再悠闲地吸烟了。他往左右看了看,然后从蘑菇堆里挑出两袋鲜蘑菇,直往税务员手里塞,嘻皮笑脸地说:“小意思,小意思!请笑纳。”税务员阿姨没有接,反而严肃地对小贩说:“我是收税的,不是收礼的。”小贩蔫了,乖乖地交了税。

  税务员阿姨走后,人们议论起来,有的说:“这个税务员真负责。”还有的说:“所有的`税务员要都像这个税务员就好了。”

  我买了菜,来到利华商场门前。门前围着许多人,原来一个卖菜的小贩又在和那位阿姨纠缠。咦!不对劲,卖菜的小贩怎么管她叫姐姐? 哦!原来卖菜的小贩是她的亲戚。“大姐,就放我一回吧?”卖菜的央求着。“不行,”税务员阿姨沉思了一会儿,说道,“你若不交,我先替你交了。”说罢她从上衣兜里掏出钱放在钱夹里。”这一举动还真灵,他连忙说:“还是我自己交吧。”“就这一回,下不为例。”税务员阿 姨对卖菜的兄弟认真地说。

  税务员阿姨收了钱,随后向其它小摊走去。围观的人不住地点头,啧啧称赞,我也向她投去了敬佩的目光。

  运用对比手法的作文 2

  象是陆地上最大的动物。它的身体很大,像一堵墙,它的鼻子像一要软管子,一对牙齿像两根大香蕉,耳朵像两把扇子,腿像四根柱子,尾巴像一根短绳子。皮厚多褶,全身毛也很少,甚是有趣。

  世界上有两种大象:一种是非洲象,高3米左右,重5~6 吨,公象、母象都有象牙;一种是亚洲象,高2米多,重3吨左右,只有公象有象牙,母象没有。

  大象除了身体大以外,最引人注目的是它们的长鼻子和大象牙。大象的鼻子起着“手”的作用,可以卷取食物、采摘果子、驱赶蚊蝇,甚至能拨起大树,大象还能用鼻子吸水洗澡;另外还可当武器,如有“敌人”敢来进攻,大象一下就能把它甩出老远。大象有牙又长又重,有2~3米长,25~40公斤重,可当防御和攻击的武器,也可雕成工艺品。大象是哺乳动物中的“老寿星”,可活100~120岁。

  大象的`热的时候有许多办法,如用耳朵当扇子扇,有时,大象还用鼻子将口水抹到身上,实在太热的时候,干脆把身子泡到水里去。

  大象可以帮人搬运重物,一只大象的劳力抵得上20~30人的劳力。还有的大象经过训练后,能照看小孩和表演节目。

  运用对比手法的作文 3

  有人喜欢华贵艳丽的牡丹,有人喜欢一尘不染的荷花,有人喜欢淡雅幽香的水仙。而我,却最喜欢那傲霜斗雪的梅花。

  梅花白里透红,花瓣润泽透明,像琥铂或碧玉雕成,很有点冰清玉洁的韵致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。美丽极了。梅花开或有早有迟,在同一颗树上,可以看到花开的各种形态。有的含苞欲放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开长久,粉红柔嫩的花瓣惹人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣已凋谢。

  梅花不仅美丽,还有着坚强的精神。

  在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在寒风中。在冰天雪地中,那傲雪而放的梅花,开得那么艳丽。股股清香,令人陶醉。古人说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的'不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;她坚强不屈的精神,永远值得我们学习。

  我爱梅花,更爱它那坚强不屈的精神。

  运用对比手法的作文 4

  似乎刚过完了春节,什么都还来不及干呢,已是长夏天气,让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好,猛然却玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊,随即怅然。这花一开,没几天便是立秋。以后便是处暑便是秋分便是寒露,过了霜降,便立冬了。真真的.怎么得了!

  这花的生命力极强,随便种种,总会活的。不挑地方,不拣土壤,而且特别喜欢被阴处,把阳光让给别人,很是谦让。据说花瓣可以入药。还有人来讨那叶子,要捣烂了治脚气。我说它是生活上向下比,工作上向上比,算是一种玉簪花精神罢。

  我喜欢花,却没有侍弄花的闲情。因有自知之明,不敢邀名花居留,只有时要点草花种种。有一种太阳花又名死不了,开时五色缤纷,杂在草间很好看。种了几次,都不成功。“连死不了都种死了。”我们常这样自嘲。

  玉簪花却不同,从不要人照料,只管自己蓬勃生长。往后院月洞门小径的两旁,随便移栽了几个嫩芽,次年便有绿叶白花,点缀着夏末秋初的景致。我的房门外有一小块地,原有两行花,现已形成一片,绿油油的,完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦胧中,一柄柄白花擎起,隐约如绿波上的白帆,不知驶向何方。有些植物的繁茂枝叶中,会藏着一些小活物,吓人一跳。玉簪花下却总是干净的。可能因气味的缘故,不容虫豸近身。

  花开有十几朵,满院便飘着芳香。不是丁香的幽香,不是桂花的甜香,也不是荷花的那种清香。它的香比较强,似乎有点醒脑的作用。采几朵放在养石子的水盆中,房间里便也飘散着香气,让人减少几分懒洋洋,让人心里警惕着:秋来了。

  秋是收获的季节,我却两手空空。一年,两年过去了,总是在不安和焦虑中。怪谁呢,很难回答。

  久居异乡的兄长,业余喜好诗词。前天寄来南宋词人朱敦儒的西江月:

  日日深杯酒满,朝朝小圃花开,自歌自舞自开怀,无拘无束无碍。青史几番春梦,红尘多少奇才,不消计较与安排,领取而今现在。

  我把“领取而今现在”一句反复吟哦,觉得这是一种悠然自得的境界。其实不必深杯酒满,不必小圃花开,只在心中领取,使得逍遥。

  领取自己那一份,也有品味把玩、获得的意思。那么,领取秋,领取冬,领取四季,领取生活罢。

  运用对比手法的作文 5

  安安是个活泼可爱的女孩。她有一对炯炯有神的眼睛,一对长长的睫毛,一个圆圆的`脸蛋,还有一张小嘴巴,她特别喜欢笑。

  有一天,安安在楼上玩耍,不小心摔了一跤,腿擦伤了,妈妈赶紧把她送到医院。医生说:“没什么大碍,只是伤口擦破了。只是皮上擦破了一点皮。”医生说:“没关系,只是皮破了点皮。”妈妈说:“没关系。”

  妈妈的爱是无私的,是伟大的,所以我爱妈妈的手。

  运用对比手法的作文 6

  昨天,我和小露乘车回家,在公交车上,我们俩谈论了自己的妈妈。小露不知怎么回事老向我诉说她对妈妈的意见。

  “我觉的吧,大人似乎都是跟我们小孩唱反调的,我们想干什么,他们偏偏不让我们干什么;我们不想干什么,他们偏让我们干什么。”“好像是这样。”我有些不肯定地说,“你举个例子吧。”“好。我这次暑假美术学习班很想去学,可是我妈偏不让我学,说什么她没时间接送,还说我会累着。”

  “哦。这样你妈似乎是在反对你。不过,我妈没有这样,我喜欢听音乐,她就没有阻止我。”看来我妈对我也挺好的',真是身在福中不知福。

  “而且我妈重男轻女。那次我在睡午觉,她就带我弟出去玩。我问她为什么,她说我弟还小,要多玩玩。我就说干吗不带我去,她说我现在要好好学习,玩什么玩。她摆明就是偏心吗。”

  我点头说:“你真的很惨哪。我妈就不会,她都把好吃的给我吃,还会带出去玩。”不比不知道,我真的很幸福,我有时还埋怨我妈,妈妈真的很为我着想。

  小露这时可羡慕我了,我呢也去安慰她说:“你也别光羡慕我,你妈妈或许只是希望你能成才,才这么做的呢。”小露点了点头。

  运用对比手法的作文 7

  我家有两只小猫,一只叫小虎,一只是小白。它长着一双水灵灵的眼睛。一条长长的耳朵。它的尾巴又粗又长,走起路来一摇一摆的像一个跳舞的精灵。

  每天早晨我都会看着它们在草地上玩耍,一会儿在草地上跳跳舞,一会儿在草地上跳跳舞,它们很快乐。有一回,我发现小虎没有了。我问:“小虎是怎么了?”它看着四处张望,发现没有它们的身影。于是就跑去找小猫来帮忙。小猫看到了,就跑来帮忙,小狗看到了小虎的'伤口说:“我来帮你把小虎送回家,让小虎恢复以往的样貌。”小猫听了,就跑回家去找小白。小白说:“谢谢。”

  小猫很聪明,有时还很淘气呢。

  小猫有时候很调皮。记得有一次,我在家门口和小虎一起玩,小猫就把家里的窗户都给关上了。我就在家门口和小猫一起玩,结果把家门给关坏了。小猫很生气地说:“为什么把你关上家门,我们也不能一起玩呀?”我和小猫就吵了起来,小猫也跟着我们的吵闹声跑出了家门。它看见我就跑了过来。我就说:“别吵了。”小猫看见我们在吵就跑出来了,它就说:“不要吵了!我们还是做好朋友吧!”我说:“好。”它俩就一起玩了。

  小猫有时候很淘气。一次,我把小猫的毛弄湿了。它就一动不动地在家门口玩,我看了就觉得很奇怪。小猫就对我说:“毛毛,你把毛弄湿了,会生病的。”我就说:“没关系,我再给你弄一遍。”我就把毛弄湿了,它就把毛弄干了。

  小猫的毛很好。我就把毛弄湿了,它就把毛弄干了。我觉得它很调皮。小猫的眼睛很好,有时也会很凶。小猫有时候很温柔。它很可爱,我爱我家的这两只小猫!

  运用对比手法的作文 8

  高大的棕榈树在我们校园里种着好几棵棕榈树。

  远远望去,它就像一把把撑开的大伞。站在它脚下向上望,它笔直而上,有四五层楼那么高。

  它的主干粗壮、挺拔而修长。树干从上到下的粗细不一样,树干的中间部分是最粗的。

  上、下部分都要比中间的细。最漂亮的要数棕榈树的叶子了,一片片叶子向外舒展着,就像孔雀在开屏。

  叶片很大,中间还有分开的小叶片,像“千手观音”张开手臂,真有趣。棕榈树一年四季都充满了生机。

  无论是春、夏、秋、冬,它都是那么苍翠挺拔,好像一个个士兵守卫着我们的校园,陪伴着我们学习成长。到了夏天,火辣辣的太阳像火球照得大地滚烫滚烫的,有了棕榈树的遮挡,我们在树下作游戏、上体育课,就不会觉得那么热了。

  有时小朋友拖着棕榈叶,骑在上面玩,真像动画片里的魔法师,非常好玩。下雨时,棕榈树的叶子经过雨水的冲洗,变得更青翠,给校园增添了几分绿意,使我们的校园更加美丽。

  秋风一吹,棕榈树的叶子摇摆着,像个绿头发的小姑娘在欢快地翩翩起舞。还发出“沙沙,沙沙”的声音,仿佛是个小歌手在唱歌。

  真是歌舞齐全呀!棕榈树,你不仅为校园增添了不少的美丽,还给同学们带来了欢笑。我喜欢你——高大的棕榈树。

  政治课上,老师突然问我,“你的理想是什么?”我茫然了,一时不知该怎样回答这个问题。我曾有过自己的理想,那得从小时侯说起。

  孩提时候的我,什么事不懂。妈妈问我:“你的理想是什么呀?”我睁大眼睛好奇的问:“什么是理想呀?”妈妈告诉我:“理想就是你长大了想干什么。

  比如当个会画设计图的工程师,当个会生产零件的工人,当个卖东西的售货员叔叔,”我想了一会说:“我要当个教师,因为教师可已管自己的学生。”妈妈被我的回答惊住了,她告诉我:“当教师是很辛苦的。”

  我说:“只要能当个教师,当教师最辛苦,我也不怕!”时间过得可真快,一晃,我长大了两岁。上学了,但是外婆得了脑出血这种病,自此,我的理想变成了做一名医生。

  三年级时,老师要求我们写自己的理想,我提笔便写下了自己新的理想:将来成为一名光荣的人民教师。我常梦想自己成为一名医生,为病人解除病痛。

  爸爸告诉我:“当个医生不容易啊。要懂得许多知识,才行。”可我固执的嚷嚷:我想当医生,我一定要当医生!”转眼,我长高了,长大了,也就更懂事了。

  进入中学,不知多少次,老师谈到理想,要我们正确认识理想、空想、幻想。也不知何时,我读懂了冰心奶奶的一段话:“成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨?”是啊,理想是美的,但要实现它,却需要从现在起付出艰巨的劳动。

  张广厚为实现自己的理想,以“笨鸟先飞”的精神,潜心苦读,用双倍的时间的双倍的.精力钻研数学,终于成为一名闻名的青年数学家。这给了我深刻的启示。

  也不知是什么时候,我开始纠正妈妈原来告诉我的“理想是什么”中的错误的地方。我开始理解理想的重大意义,不再把它当作儿戏了。

  俄国著名作家托尔斯泰说:“理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”

  我明白了:理想在人一生中,起了多大的推动作用啊。我开始思索,开始郑重的考虑自己的理想了。

  我想:假如我长大了,要成为一名书画家,那么,从现在起我每天就要坚持练习绘画、书法,将来,能够挥毫画下美丽的祖国统国,再题上一幅漂亮的字联;假如我长大了要成为一名工程师,那么,从现在起,我就要专心学习知识,将来运用到自己的工作中去;假如我长大了要成一名医生,那么,从现在起,我就要懂得该怎样关心别人,爱护别人,将来才能承担起医生的天职,救死扶伤,;假如我长大了……嗬,我觉得:我应该选择自己所能够实现的理想,将来为社会、为祖国、为人民造福,并且从现在起,为理想而奋斗。是的,我长大了,应该从另一个新的角度考虑自己的理想。

  乡下老家屋旁。有一块非常大的空地,租给人家种桃花心木的树苗。

  桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,从前老家林场种了许多,已长成几丈高的一片树林。所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗,有点难以相信自己的眼睛。

  种桃花心木苗的是一个个子很高的人,他弯腰种树的时候,感觉就像插秧一样。树苗种下以后,他常来浇水,奇怪的是,他来的并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。

  我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步,种树苗的人偶尔会来家里喝茶。他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。

  我越来越奇怪。更奇怪的是,桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。

  所以,他来的时候总会带几株树苗来补种。我起先以为他太懒,有时隔那么久才给树浇水。

  但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?后来我以为他太忙,才会做什么事都不按规律。但是,忙人怎么可能做事那么从从容容?我忍不住问他,到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么无缘无故会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?种树的。

  运用对比手法的作文 9

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”望着窗外淅沥的小雨,我伏在桌上,笨拙地画着一只站在枝头上欢唱的小鸟。我要努力画好它,为一个我至今不知姓名的小男孩儿而画好它。

  他曾是我的一位小病友。那也是在一个阴雨绵绵的日子里,我因为急性阑尾炎被送进医院。当我醒来时,一个圆溜溜的'小脑袋从床边冒出来:“嘿,大哥哥,开刀吓人吗?”

  我正纳闷,他却一个劲地说起来:“我真不喜欢这儿,可妈妈非要我来不可。我已经在这呆了90天了。”也许发现我这个哥哥没做声,他便搬出许多玩具——变形金刚、游戏机……“嘿,有伴真好,我整天和这些东西做伴,烦死我了!大哥哥,你拿点去玩吧!”

  说真的,每天与这些空荡荡的大墙壁和早就玩厌了的玩具做伴,也是够烦的。我开始注意起他来:圆圆的脸,大大的眼睛,样子机灵可爱,但脸色苍白,两片小嘴唇更是煞白的,头发也稀少得可怜。小男孩儿每天都要打吊针。打吊针时,他总是很安静,很安静的。我不知他得的什么病,只是有些为他担心。

  每当夜幕降临,我的小病友总会在床前静静地画画,厚厚的画本上已经有很多“作品”了。奇怪的是他画的全是小鸟,虽然笔法并不流畅,却极富想象。他边画边说:“小鸟,飞吧,飞吧!”我好奇地问他:“画这么多小鸟干什么?”他看了看我说:“妈妈说,画完100只小鸟,我就可以回家了。”过了一会,他叹了一口气,自言自语地说:“离开这儿多好呀!”接着他放下画笔,疑惑地望着我,说:“哥哥,你妈妈怎么没让你画小鸟呢?画满100只,你也可以回家了。”我不知道说什么好,只觉得心里酸酸的。几天后,我要出院了,小男孩儿握着我的手哭了:“哥哥,我再画5只小鸟就好了,你等我一起出院吧!”面对这样诚恳的请求,我只能强忍住泪水说:“弟弟听话,哥哥还要上课哪!”我不敢看他,就这样扭头走出了病房。

  转眼一周过去了,我猛地想起了我那或许还在医院里的小病友。他现在怎么样呢?我不敢想下去,也不敢到医院去看他,因为我怕看到结果。回想当时在医院里,几乎所有的大人都在悄悄地为他安排着一种不能明说的结果……那么,我就为他画一只小鸟吧!这就是他妈妈说的那100只小鸟……站在窗前,我看见雨雾中有一只小鸟从远处飞来。那是你吗?是我可爱的小病友吗?你愿意拿走我为你画的这只小鸟吗?

  运用对比手法的作文 10

  今天,我们学习了一篇课文,名字叫《赛跑》。

  赛跑开始了,我们班的同学一致同意。第一场开始了,我们班的同学把自己的名字写在了旗杆上,第二局开始了,第三场开始了,老师在台上宣布比赛结果,我们班的同学都得了第二名。第一项,我们班的同学把自己的名字写在了旗杆上,第二局开始了,第三局开始了,第四局开始了,老师讲了一个关于比赛结果的,我们班的同学说:“比赛时候,要认真,注意力集中。”比赛开始了,我们都在认真,不一会儿到第三局了,我们班的老师也开始了,老师说,比赛开始前,先给大家讲一讲赛跑的知识。然后,我们开始了比赛,我跑了15圈,最后,第四局开始了,我跑了18圈,终于跑过了终点,第五局,我们班的人都得了第一。

  这次比赛结束后,我想:“不管输还是输,都会认真的'做好每一项。”这次的比赛中,我学到了很多知识,比如:不要骄傲,做人要讲诚信,要做一个有诚信的人。

  运用对比手法的作文 11

  他与我是两个截然不同的人,我们很有幸地走到了一个班。

  他矮矮胖胖,脸圆圆的,总是展现出迷人的酒窝,永远也不哭,好像一个坚强的“矮冬瓜”。

  我瘦瘦高高,脸细长的,一遇到烦心事就发火,有时受到挫折,眼泪也会流下来,他们给我起外号为弱小的凯荣猴。

  他爱好足球,崇拜梅西,上计算机课总是看关于足球的网页,比如看梅西进球没有、又有关于他的什么新状况等。我戏称梅西为“没戏”,他总是会愤怒地看着我。他只要一聊天,就是梅西和巴萨队,我听得耳朵都长茧了。

  我喜欢篮球,崇拜科比,上计算机课总是看关于篮球的网页,比如cba山西队,nba湖人队等。他却从不给我喜欢的球星起外号,我很欣慰。我只要和他聊天就是关于cba或nba的.各大消息,他受我的感染,也慢慢看起了篮球。

  当我遇到烦心事时,总是盯着他,捏他那肥肥胖胖的脸,然后很满意地笑一笑。

  当他发火的时候,总是脸红红的,和别人喋喋不休地理论,直到他人肯罢休。

  在学习上,我们成绩相仿,但依然互相请教,互相帮助。我们还善于取长补短,这能使我们一起进步,一起成长。在这次期末考试中,我们都获得了优异的成绩,在班级里名列前茅。

  他叫刘雪松,我叫侯凯荣,我们是最好的朋友。

  运用对比手法的作文 12

  在宠物当中,人们最喜欢的要数美丽、高贵的贵宾犬,巨型的大型犬,活泼可爱的金鱼了。

  但是,我却喜欢小猫。

  刚出生的小猫,眼睛闭着,叫声细弱,浑身光秃秃的,好似一个会蠕动的肉团团。 满月以后,绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色,四肢长满白毛,背部黑中杂有灰白,尾巴灰黑;有的从头到尾披一件油墨“大氅”,脚掌却是白色,人们说是良种,叫“乌云盖雪”;有的通体黄色,现虎斑纹,人们给它美名“金不换”;还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的,被称为“雪里拖枪”。刚满月的猫离不开奶,走路也不稳。

  猫睡觉的姿势不但显得优美,而且与我们睡觉的姿势太不一样。小猫睡觉的时候,是把身子盘得像蜗牛壳似的,肚子一起一伏,几根长长的胡须一抖一抖,还发出“呜——呜”的声音。我觉得特好玩,就用手去摸它,逗它。机灵的小猫耳朵一竖,头马上抬起来,一看是我才松了一口气,然后张张嘴,伸了伸爪子,打了一个长长的哈欠,再一次进入了梦乡。我想,猫白天大睡的原因一定是给晚上捉鼠的大战养足精力吧!

  小猫一天天在长大,它再也不是刚来我家时那个害羞腼腆小猫了。我写作业时,它会跳到桌子上,用它的小爪子来阻拦我写字,我把它抱下去,它会不高兴的“喵喵”叫几声,然后又会跑过来。没办法我只好先和小花猫玩一会儿才能写作业。

  一天,小猫看见地上有个毛线球,觉得很新奇。于是,它伸出爪子轻拨毛线球,毛线球就滚了起来,小猫越玩越带劲。看小猫那认真的表情,好像在想:“看你往哪里跑,我一定要抓住你!”小猫紧追不舍,最后,毛线球越滚越小,散成了一堆线。小猫怎么想也不明白:为什么毛线球追着追着就没了呢?小猫抖抖爪子,看着一地的毛线,无可奈何地走了。

  有一次,它看到被花盆里的花被风吹得摆来摆去,心想:小主人家里什么时候养了这个家伙,它便上前跟花握手打招呼,花没有动,它认为花没有礼貌,就说:“我跟你打招呼你怎么不说话呀?”花还是不理不睬。小猫生气了,就飕地一下跳到花盆里,在花盆里玩耍起来,过了好一会儿,在隔壁的我过去想看看小猫,却看到它躺在床上睡着了,只见原本充满生命力的花被小猫弄得东一枝西一枝,甚至还有的折断了,不成样子。气愤的我把小猫拎起来放到窗户的外面,猫吓得直哆嗦。经过这次教训,它再也不敢毁坏花草了。

  又有一次,妈妈从菜场买回一些蚂虾,小花猫好像发现了敌情一样,它弓起了脊背跷起了尾巴,全身的毛都竖了起来,它踮起了脚尖小心翼翼的.向蚂虾靠拢。等靠近时,它用爪子去拨弄蚂虾,蚂虾张开两只大钳子,也不甘示弱,就这样你来我往小花猫和大蚂虾大战了起来,最后,蚂虾乘小花猫不注意,张开大钳子在小花猫鼻子上狠狠地夹了一下,小花猫“喵”的叫了一声就跑开了,逗的我和妈妈大笑起来。

  它居然也爱臭美。在它的地盘上,正好有一面镜子,刚开始的时候,它很胆怯,不知此为何物,因此,小心仔细地试探,不知道怎么回事,这里面居然还有一个同类,难道竟有玩伴不成?于是,好奇地探出小爪子,慢慢地伸向镜子里的自己,进而整个身子都扑了过去……,幸好不是我的液晶显示器啊,幸甚幸甚。每当我端起相机,想给它留下一些曼妙的回忆的时候,它居然还会摆几个POSE,小爪子往前一探,朝着我六千大毛的镜头而来,吓出了我一身的白毛汗,要是让它小人家的爪子给亲密接触了,我的镜头还不破相了啊?乖乖,不得了。

  我家的猫可爱吗?你们喜欢它吗?

  运用对比手法的作文 13

  两个“婷婷”?看到这个题目,你一定会感到奇怪。是啊,的的确确是两个婷婷!不信?不信你就听我讲。

  别人都说啦,婷婷在学校,不但成绩好,而且很积极。为了写一篇发言稿,连饭都忘记吃了!劳动时,总是带头儿干脏活儿、重活儿。别人有什么疑难问题,她都会耐心地为你讲解,直到你懂了为止。婷婷呀,连续四次被评为优秀少先队员,还是学校的大队委员呢!这样的好学生,谁不喜欢?!

  可是家里的婷婷就不一样了,是个“衣来伸手,饭来张口”的“小公主”。一次,学校组织春游,妈妈为她准备了面包、汽水、苹果……揣了满满一包。可她却把小嘴儿一撅,不高兴地说:“人家都带‘可口可乐’,而我却带汽水;人家带高级奶油饼干,而我就只好啃那干巴巴的面包,哼!”说完,拉长个脸,躲进房间里生闷气去了。还有一次,妈妈忙不过来,就让正在看电视的婷婷扫地。她又撅着个小嘴儿,不肯扫。妈妈生气了,她才懒洋洋地拿起笤帚。说是扫地,可婷婷只不过是在地上画了几个圆圈,然后把笤帚一扔。妈妈生气了,批评她一句。她把脚步一跺,哇哇地哭起来。妈妈只好摇摇头。这么娇气的'孩子,谁能喜欢?

  这是不是两个“婷婷”?可自从三月份她们班上开了一次“孝心献给父母见行动”的主题班会后,婷婷说了,她一定要把家里的婷婷“赶走”,把学校里的婷婷请自己家里来!

  运用对比手法的作文 14

  我的爸爸年近四十,身材魁梧,面庞黝黑,活像一个农民。爸爸在老师岗位上工作了多我的爸爸年近四十,身体魁梧,面庞黝黑,活像个农民。爸爸在教师岗位上工作了多年,一直勤勤恳恳。去年秋天,爸爸“官运亨通”居然当上了一所村小学的校长。这可是我们家的一件大喜事啊!妈妈笑得合不拢嘴,我更是乐得两夜没睡好觉,心里甭提多高兴了!

  可是好景不长,我和妈妈很快就转喜为忧了。过去爸爸虽然工作也忙,但每天总会抽空儿给我辅导功课,现在可好,做了“官”的爸爸坚持以校为家,一个星期难得回家一次,更不用说辅导我学习了。妈妈也皱眉头了。爸爸没当校长之前,还能在家干点活,而现在屋里屋外全由妈妈一个人料理。妈妈终于忍不住了,开始吵爸爸,爸爸却笑着逗妈妈:“你是校长夫人嘛,多吃苦、多爱累,应该。”说得妈妈哭笑不得。爸爸整天在学校工作,到家仍然闲不住。有一次,妈妈让爸爸做红烧肉,他边烧边津津有味地看《教育管理学》。不知到了什么时候,妈妈闻到了一股糊味,推开房门一看,呀!把肉烧糊了!“嫁你算是倒八辈子霉了!”妈妈愤愤地唠叨着。其实爸爸也有他的.难处,虽然说是校长,但课没少上一节,学校的各项工作还得操心,搞建校,抓教学,参加大会小会……爸爸白天忙完夜里忙,眼熬红了,脸消瘦了,一根根银丝从那黑发中悄悄地飘出,看上去老了许多。我和妈妈都知道,那是工作累的。

  爸爸辛苦的工作终于换来了甜蜜的收获。他所在的学校被评为“东台市素质教育示范校”“校园文化建设全镇第一名”、“红领巾读书读报活动先进集体”……你说,“校长爸爸”容易吗?

  运用对比手法的作文 15

  在世界的广阔画卷中,城市与乡村如同两幅截然不同的风景画,各自以独特的姿态诉说着生活的诗篇。它们相互映衬,相互对比,共同编织出一曲光与影的交响曲,让人在对比中感受到生活的多样与美好。

  光之赞歌:城市的繁华与璀璨

  城市,是现代化的代名词,是光与影交织的梦幻之地。夜幕降临时,高楼大厦灯火辉煌,霓虹灯闪烁如星辰落入凡间,将夜空染得五彩斑斓。街道上,车流不息,人潮涌动,每个人都怀揣着梦想与希望,在快节奏的生活中奔波。城市的繁华,体现在那高耸入云的摩天大楼上,体现在那琳琅满目的购物中心里,更体现在那永不熄灭的灯火中。它像是一个巨大的舞台,每个人都在这里扮演着自己的角色,演绎着属于自己的精彩。

  影之静谧:乡村的宁静与纯朴

  而乡村,则是另一番景象。这里没有城市的`喧嚣与繁华,取而代之的是一片宁静与和谐。清晨,当第一缕阳光穿透薄雾,照耀在绿油油的田野上时,整个乡村仿佛被镀上了一层金辉。空气中弥漫着泥土和花草的清新香气,让人心旷神怡。村民们日出而作,日落而息,生活简单而纯朴。夜晚,万籁俱寂,只有远处偶尔传来的狗吠声和虫鸣声,构成了乡村独有的夜曲。在这里,时间似乎放慢了脚步,让人忘却尘世的烦恼,回归心灵的宁静。

  对比之美:光与影的交响曲

  城市与乡村,就像是光与影的对比,各自拥有着不可替代的魅力。城市以其繁华、便捷和活力吸引着无数追梦人,它是现代文明的象征,是人类智慧与创造力的结晶。而乡村,则以其宁静、纯朴和自然之美,成为许多人心中向往的田园诗画。两者看似对立,实则相辅相成,共同构成了这个世界的多彩与丰富。

  在对比中,我们不难发现,无论是城市的光明还是乡村的暗影,都是生活不可或缺的一部分。城市教会我们勇敢追梦,勇于挑战;而乡村则让我们学会放慢脚步,珍惜眼前的美好。正如光与影的交织才能形成最美的画面一样,城市与乡村的和谐共存,也构成了人类社会的完美图景。

  让我们在享受城市繁华的同时,也不忘回归乡村的宁静;在追求物质丰富的同时,也注重心灵的滋养。这样,我们才能在光与影的交响曲中,找到属于自己的生活节奏,活出更加精彩的人生。

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