波浪鼓的故事

波浪鼓的故事

　　波浪鼓的故事

　　作者：邓琦琪 广东省实验学校九年级

　　今日，老屋，收拾旧物。

　　落尘箱底，凌乱油皮纸，一只老旧波浪鼓，呈现眼前。

　　微愣片刻，弯腰拾起，无限思绪涌上心头。

　　用手指轻拭过鼓面细尘，轻握细细鼓柄，手微微颤抖，拳头一紧，手腕略微一转动，左右晃着那小红绳儿，牵着弹丸，发出清脆响声。

　　左一晃，右一晃，眼前出现那消逝已久的画面，童年的温馨带着回忆的气息潜入脑海，熟悉的声音耳边响起。

　　小木球一摇一晃，一击一打，"咚咚咚咚咚咚"的声音让我思绪的野马在无边的旷野上奔驰。

　　当年，新屋，外婆跟前。

　　一把崭新的小鼓从外婆手里，递到我的手中，三岁生日礼物从此伴我快乐行走。

　　此时的波浪鼓，平滑崭新的鼓面，厚实均匀的红漆，鼓面上惟妙惟俏的红肚兜娃娃，宛然一神奇玩物，吸引我的眼球，一下子把我迷住，从此每天拿着它，一摇一晃，感受它带给我的无限乐趣。

　　小学，教室，同学中间。

　　我对波浪鼓的兴趣始终有增无减，一手波浪鼓摇得有模有样。每天上学，它伴我走过晨曦；每天回家，它随我走过夕阳，可谓形影不离。

　　天有不测风云，鼓有旦夕灾祸。

　　一天，大意失拨浪鼓。我发疯似地跑回学校，沿着教室，一间一间地找，从晚霞点点，找到满夜星空，一无所获，满脸沮丧，失落回到家中，走进满地狼藉房间，趴在床上，整个晚上，一声不吭；连续几天，不言不语；呆在房间，不声不响；吃不下饭，睡不着觉。

　　用我妈的话来形容，我像是丢了魂一般。

　　失去拨浪鼓的日子，无聊，无趣。

　　开始，我总是会有意识无意识微握拳头，手腕不受控制，左右晃着。可是没一会儿，就会松开手掌，望着空空如也的手心，眼神痴呆。

　　我从没放弃寻找拨浪鼓的念头，可却始终没有找到。我也尝试过去一些集市，寻觅新的拨浪鼓。但小摊上的拨浪鼓虽然外形很漂亮，可要不就是大相径庭，要不就是形似音不似。我试过那些鼓，声音是清脆欢快，然没有一个能敲出我心里的那个音符，也无法"进驻"我的内心，只能作罢。纵使不舍，但时光飞逝，人事已非，那鼓，终是慢慢淡忘了。

　　今时，老屋，失而复得的拨浪鼓。

　　我手握细细鼓柄，手中轻摇，竟有些颤抖，虽不可相信，却又喜极而泣，泪水跌落在发黄的鼓面上，激动不已。就像两个多年未见却又偶然相逢的老友，三言两语，家长里短，停不下声，那清脆的鼓声，也停不下来。

　　眼前的波浪鼓，又何常不是我那已然远去的快乐童年的缩影。当童年的快乐离你我而去，很是不舍，可多年之后，重逢那个已然远去的快乐，留下的，却只是思念而已。

　　拨浪鼓的故事，童年快乐的故事，何尝不是一种美丽却又难以割舍的回忆。

　　【教师点评】此乃上上佳作！一个小小的拨浪鼓，一段美好的童年记忆，一份值得珍惜的快乐生活，一种久违的幸福味道，被作者用诗化的语言，叙述出来，充满画面感和美感。流淌在字里行间的是一种对往事的追忆，表面上写的是波浪鼓的故事，实际传递的是一种美好感情的分享与回忆。人生有无数的美好的记忆，寄托在无数美好的故事中，此文就是一个很好的案例。小小拨浪鼓，丝丝童年情。一一心间过，时时暖全身！【指导教师：余卫兵】

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