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环保知识竞赛策划书
环保知识竞赛策划书(一)
一、活动说明:
(一)主题:同乘环保之舟,共达助困彼岸
(二)活动目的与意义:为了摒弃校园陋习,提高校园卫生质量,维护并巩固“文明卫生月”的建议成果,号召全体学生自觉维护贫困生的劳动果实,提高同学们的环保意识。为此闽南科技学院助困办公室将于4月24号举行“环保知识竞赛”活动,具体活动安排如下:
1、主办单位:福建师范大学闽南科技学院助困办公室
2、参赛对象:院全体同学
3、比赛时间:20**年4月24号晚上7:00—8:30(若时间有变动另行通知)
4、比赛地点:A101、B104
5、比赛形式:以专业为单位,组成团队,每队3人,采用笔试形式,考试时间90分钟,满分100分,共四大题27小题。题目包括:单项选择题(10题)、不定项选择题(5题)、填空题(10题)、简答题(2题)。根据团队总分高低评出一、二、三等奖。
6、活动流程:本次活动共分两个阶段进行:
<1>4月初对活动的相关内容进行宣传和报名。
我们先通过召集各专业的团支书开会通知同学参加本次活动。并把活动的有关任务及考试材料发到各年级各专业,让参赛选手做好比赛的准备工作。各专业参赛人员于4月21号之前由团支书统一报名。
<2>4月24号晚上7:00—8:30举行比赛。比赛结果将用海报通知。
二、活动要求:
参赛成员必须服从统一安排,具体的考号我们将用海报通知,请关注我们的海报。考试时不得交头接耳,不得携带手机及考试相关材料进入考场,一经发现将取消参赛资格。参赛专业人员名单于20**年4月21号晚10:00之前由团支书统一报给。
蔡胜颖3#311********李婷9#514*********
三、奖励设置:一等奖1名(奖金100元及奖状);
二等奖2名(奖金80元及奖状);
三等奖3名(奖金60元及奖状)
福建师范大学闽南科技学院助困办公室
环保知识竞赛策划书(二)
一、主题:
让地球充满生机,让校园充满绿色。
二、目的和意义:
通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习环保知识,提高小学生的环保意识,使小学生们自觉爱护小学生园,保护环境,营造一个“天天环保,人人环保”的良好氛围。
三、参赛对象:
1——6年级学生
四、赛事内容及程序:
比赛时间:20**年4月23日
1、 组队原则及要求:以班级为单位组队,各代表队由5名学生成员组成,各队名单于2月13日前报到办公室;
2、内容:由学校里统一负责制定试题。
3、活动程序:
(1)领导致开幕词;
(2)主持人介绍嘉宾及评委组成员;
(3)必答题部分;
(4)抢答题部分;
(5)风险题部分;
(6)嘉宾、专家做点评;
(7)宣布比赛结果,颁发奖品和证书;
(8)比赛结束,退场。
4、竞赛规则(见附录)
5、地点:多媒体报告厅
五、评分方法:
1、要求和原则:答对的给分,(www.fwsir.com)答错(不答)的不得分。
2、每队基本分100分
3、必答题、抢答(让答)题,每题为10分。
4、问答题,根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。
六、奖项设置:
根据比赛成绩以年级为单位设集体奖,其中各年级组各一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个,均颁发奖品及荣誉证书。
七、在各代表队每轮答题完毕后安排2-3道观众题,答对由工作人员发给纪念品。
**年3月
环保知识竞赛策划书(三)
一、活动目的
为进一步提升学生素质,在校内外体现讲公德、讲文明、爱环境,树立环保节能意识,通过本次活动,提高学生参与社会实践和公益活动的能力,共创“节约型”的和谐社会。
二、活动主题:让绿色家园更美好
三、参加对象:三—六年级学生
四、竞赛方式
1、竞赛分为笔试初赛、现场答题决赛二部分;
初赛:三——六年级各班组织30名学生以书面试卷形式进行笔试环节,计总分。总分前六名的班级进入现场决赛。进入决赛的班级挑选前3名优胜者代表本班,参加学校的现场答题决赛。
初赛时间:5月11日
2、决赛:校级决赛采取现场答题的方式,分为必答题、抢答题、风险题,三轮过后,根据现场分数决出一、二、三等奖。
决赛时间:5月19日
地点:多功能厅
五、奖项设置
个人:按年级参加人数的10%设置奖项。
团体:按参加班级数的30%设奖。最终评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
六、竞赛要求
1、请各班根据校园网上《环保知识竞赛知识库》组织学生学习掌握,做好参赛准备。
2、初赛由各班班主任在班级内组织学生答题。时间为30分钟。
3、进入决赛的班级选手在赛前提前10分钟到达赛场,进行台号抽签,熟悉机器,了解规则,迟到者做弃权处理。
芜湖市凤鸣实验小学大队部
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