梧桐树作文
梧桐树作文（一）
徐钰涵
我家有一棵梧桐树，他又高又壮，叶子黄黄的。
春天是发芽的季节，梧桐树的叶子抽出嫩芽，像刚出生的小宝宝绿绿的还有一点毛。在风吹过，嫩绿的叶子的毛随风飘动。
夏天是最炎热的季节，梧桐树的叶子绿绿的，形状像一把扇子，叶子密密麻麻的，阳光铺照梧桐树的叶子，有的人在散步、有的人在跑步，梧桐树的叶子给人们乘凉。
秋天是丰收的季节，梧桐树的叶子黄黄的，像老人的头发，一阵风吹过，黄色的叶子飘落下来，像一只美丽的蝴蝶飞下来。
冬天是个寒冷的季节，地上铺上了雪白的毛毯，梧桐树光秃秃的，像一个没头发的老人。有的人穿着棉袄在路上上部，有的人在家里。
我喜欢我家的梧桐树，我觉得梧桐树就像站在季节里的巨人，我非常喜爱他。
指导老师：潘老师
指导评语：文章整体结构完整，按一年四季写了梧桐树的样子，用上了许多的修辞手法使文章更加生动形象，有几处可拓展开来写让内容更丰富些。
梧桐树作文（二）
我家的梧桐树
山药豆（四年级）
我们家院子里有一棵高大茂盛的梧桐（树）。它有多么粗呢？它仅次于《高大的皂荚树》一文中描写的皂荚树之下。它那粗壮的树干上长满了斑纹，像老人的脸，它的枝像蛟龙的爪子，绿绿的叶子像手掌一样。
春天，梧桐树开花了，它的花像液化器（气）跳动的火苗，用油加上鸡蛋一炸，敢同山珍海味对比。夏天，它的叶子把暴烈的阳光遮住，我和小伙伴们就可以在树下做游戏、写作业。秋天，梧桐树的叶子变黄了，飘舞而落。一天早上，我正要吃饱饭上学校，可我们家没有柴火烧了，根本无法做饭。我正蹲在梧桐树下着急，突然从半空中落下一片梧桐树叶子，我立刻招呼妈妈把这些叶子扫起来，给我做了饭，这使我十分喜欢梧桐树，冬天，下大雪了，我们家的猫像松鼠似的在树上跳来跳去，跟雪花捉着迷藏。
我喜欢我们家的梧桐树，因为他给我们家的每一个成员都提供了无限的方便。
编者点评：我以为，写文章重在传神，文辞次之。作者观察仔细，文章写得生动活泼、意趣盎然，堪称佳作。至于遣词造句方面，因为作者尚年幼，略有不顺，实属正常，因为这正是小孩用自己的语言表达自己的感受。若这个年龄，说出一些大人的话反而让人感觉不正常。常言道，“家有梧桐，引来凤凰”，小伙子，努力吧！
梧桐树作文（三）
秋天的梧桐树
张思颖
秋风吹起，一棵棵不起眼的梧桐树显得格外美丽。它的树干十分粗壮，分叉很低。走近一看，它像一把把破旧的大伞，又像一只只巨人的大手，还像一只只已经开屏了的孔雀，可惜没有那五彩缤纷的颜色。梧桐树的树皮跟其他树可不一样，它像每一处都有伤疤，不时还掉下一块块的皮，在它身上有岁月的痕迹。
云朵挡住时的梧桐树，像是被批评了的孩子一样沮丧。可灿烂的阳光照在梧桐树身上的时候，它全身金灿灿的，美丽极了。
梧桐树的叶子颜色各异，有的是黄色的，有的是绿黄的，(www.fwsir.com)还有的是金黄的。每棵梧桐树都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝。、
一阵风儿轻轻吹过，一片片叶子纷纷飘落，如同天女散花。又像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶在飞舞。有一片树叶紧紧抱住树枝，好像在说：“秋风伯伯，不要把我吹下来，我不想离开大树妈妈！”另一片好像又在说：“妈妈，再见！我长大了，要去独自生活了。”
我最感兴趣的是这片树叶，它先慢慢飘了一小段路，突然，一根树枝挡住了它的去路，短暂的几秒钟过后，它又继续飘落下来，好像也不忍心离开大树妈妈。
看着高大的梧桐树我心想：要是能爬上去，待在它身上看看书，那该有多好啊，就像舒服地睡在沙发上一样！
秋天的梧桐树真美啊，我爱这与美丽又有趣的梧桐树，我看着它的时候，它是不是也在看着我，对我笑呢？
（指导老师：支洪英）
梧桐树作文（四）
张天悦
我喜欢香气扑鼻的桂花树，喜欢充满生命力的银杏树，喜欢骄阳似火的枫树，不过我还是最喜欢梧桐树！
春天，一阵春风拂过翠绿的新叶从梧桐树的身体里钻了出来，想看看外面的世界。还一会儿，春雨姑娘出来散步了，不过春雨的散步可滋润了新生的叶子，春雨走后新叶伸了一个懒腰，不知不觉的，叶子长大了。
夏天梧桐树叶密密麻麻，几乎没有一点空隙，偶尔阳光会从小小的缝隙里照射下来，给路过这里的人带来了凉爽，梧桐树叶就像是遮阳伞一样，为路过的人们带来了凉爽，知了在树上叫着，好像在歌颂梧桐树助人为乐的精神，不止知了，小鸟也在那茂密的树干里做巢。
秋天，叶子纷纷枯黄了，一阵秋风吹过，一片片叶子就掉落下来，像一群小精灵一样在空中嬉戏打闹。秋雨也来拜访了，打的梧桐树叶哇哇大哭，离开了家乡，地面上全部都是黄黄的梧桐树叶，像是给大地铺上了金黄的地毯，只要一走上去就会发出咔嚓咔嚓的声音。
冬天，叶子都掉光了，树枝上光溜溜的，好像一个年逾古稀没有头发的老爷爷、老奶奶。一片片雪花飘落下来，落在了梧桐树上，落在了大地上，大地一片雪白，好像穿上了一件雪白的大衣，梧桐树的身上也白白的，好像一个士兵在雪地上冒着鹅毛大雪，却还在雪中傲然挺立着。小朋友们在雪的世界里尽情地玩耍，孩子们玩得不亦乐乎。
这就是四季的梧桐树！
指导老师：潘老师
指导评语：小作者抓住梧桐树一年四季不同的生长特点，按照春夏秋冬的时间顺序刻画出梧桐树生机盎然、无私奉献的特点。
【梧桐树作文】相关文章：
梧桐树作文02-03
介绍梧桐树作文04-03
梧桐树优秀作文05-03
描写梧桐树的作文02-03
家乡的梧桐树作文02-06
梧桐树优秀作文02-07
梧桐树下作文04-29
梧桐树状物作文04-10
梧桐树02-18
梧桐树作文15篇02-04