中学“圆梦”读书活动方案

中学“圆梦”读书活动方案

　　中学“圆梦”读书活动方案

　　为创设校园文化氛围，培养学生阅读习惯，学校决定在七八年级开展读书月活动。让学生在丰富多彩的书海中扩大知识源，提高语文素养，并促进语文教学改革，为其它各学科的学习奠定坚实基础，进而构建书香校园，为提高教育教学质量提供不竭的内驱力。

　　二、读书目标

　　激发学生阅读兴趣，使之喜欢上读书，由此养成以书为友，乐学、会学的好习惯。

　　三、活动主题

　　书香溢校园，“圆梦”读书行。

　　四、阅读任务

　　1.阅读语文教材中的课文、语文主题学习教材中的所有文章

　　2.阅读国学经典《弟子规》、《孝经》

　　五、活动过程

　　（一）准备阶段：

　　1、班主任利用周一班会课，认真做好学生阅读总动员；利用家长群做好亲子阅读的家长动员。

　　2、语文教师利用语文课，认真做好任教班级学生阅读内容的落实、阅读方式方法的具体指导和阅读要求说明。

　　（二）开展读书活动阶段安排：

　　1、成立“圆梦”读书活动领导检查小组

　　组长：张学军；   副组长：王林生、张帆、王景春

　　组员：胡明辉、胡艳玲、王丽敏

　　每周不定日期，至少检查2次，并做记录，作为此项活动班级评优的条件之一。

　　2、阅读时间：2017年11月6日至12月6日的每周一第七节课,每周的周二、周三、周四的午自习时间（午自习读书期间，由班主任和语文教师自主排班，监督指导学生有效阅读）、每天课外亲子阅读至少20分钟。

　　3、七八年级班主任、语文教师、学生及其家长按照“家校共育、全员参与、师生共读、辐射父母”的基本思路落实好本项活动，坚持重在平时、利在终身的原则，使之真正发挥出益于师生育德、励志、启智，促进教育教学质量提高的作用。

　　4、学生阅读的文章，请语文教师都要阅读。

　　5、开展家庭亲子共读活动，请家长每天陪孩子读书至少20分钟，并当场录制孩子读书的视频，发到家长群，令彼此欣赏亲子阅读的风采，也可以由家长、孩子民主网评“最美读书某学生”、“最美读书某家长”、“最美读书某家庭”，或其它称号，一天评一次。班主任对其适时鼓励。

　　6、此项活动纳入值周检查考评。

　　（三）读书总结阶段

　　1、开展阅读比赛活动。每班选出三名学生代表，参加全校阅读比赛活动。阅读比赛的文章范围：阅读任务内规定的文章，即活动当下所学教材、语文主题学习教材、《弟子规》、《孝经》中的文段；课外另选一文段。

　　2、比赛分自选文段阅读（2分钟）；抽取文段阅读（教材文段、经典文段、课外名著文段，三部分合计6分钟）

　　3、奖励阅读优秀个人和班集体。奖励比例，参赛选手和参赛班级的1/3。

　　4、班级民主网评“书香家庭”，网上点赞。

　　5、读书比赛时，可以请家长参与做评委或观看比赛。

　　注：比赛时间待定。

　　2017年11月1日