校园低碳环保的倡议书

校园低碳环保的倡议书范文（精选14篇）

　　在不断进步的时代，越来越多地方需要用到倡议书，倡议书本身不具有很强的约束力，有关人员可以表示响应，也可以不表示响应。还是对倡议书一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的校园低碳环保的倡议书范文（精选14篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　校园低碳环保的倡议书 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　绿树成阴、鲜花竞放、空气清新、地面洁净——这是人人都喜爱的校园环境。可是在校园中，不少人的所作所为却让人很是痛心：教室里，地上的小纸屑不屑一顾;操场上，飘扬的各种垃圾无人理睬;卫生间，有人对污水和污物熟视无睹;水龙头下，清水长流人已远去……

　　因此，学校在6月开展校园环保活动，向全校师生郑重发出如下倡议：

　　1.节约用水：用完水后，及时关水龙头;见到滴水的龙头，及时拧紧。避免大开水龙头，避免过量使用洗涤剂。生活用水，一水多用。

　　2.节约用电：做到光线不足及时开灯，光线充足不要开灯。人走灯灭，人离电关。避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。电脑非工作期间及时关机，待机时请关掉显示器，减少电脑用电量。

　　3.节约用纸：尽量少用餐巾纸，多用手绢和抹布。文件资料双面打印，字体适宜排版合理。学生本子写完别空太多。

　　4.减少废物：提倡自带餐具、水杯，尽量不用一次性筷子、杯子。购物时自带袋子或篮子，袋子多次使用，避免用过就丢。

　　5.生活节俭：不盲目攀比，不浪费粮食。培养良好的生活习惯，不超前消费，要合理消费、适度消费。

　　6.爱惜物品:爱惜仪器设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽量减少损坏维修。珍惜笔、书、本，充分发挥其利用价值。

　　7.讲究卫生：垃圾只能丢到垃圾桶或垃圾堆。

　　老师们、同学们，美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成，资源的`节约有赖于每个人的实际行动。只有我们心怀环保、行为环保，我们的未来，我们的后代，才能更加美好!

　　校园低碳环保的倡议书 篇2

老师们，同学们：

　　近年，气候变化是当今全球面临的重大挑战。遏制气候变暖，是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他，也为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更是为了明天的'美好生活，作为当代公民，我们应该积极行动起来，身体力行，共同遏制全球气候变暖。为此，xx市四中向全体师生发出“低碳生活，我们行动起来”的倡议，号召全体师生要做到：

　　一、在日常工作和生活中，我们每个人都应该主动增强危机意识、节约意识与环保意识，真正了解节能环保对国家及个人的意义。

　　二、时时刻刻注意节约用电，要做到随手关闭电灯、电脑、电视、空调、饮水机等电器设备，做到人走电停。

　　三、购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费。

　　四、少用一次性制品（木筷、纸杯、纸巾等），减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源。

　　五、多骑自行车、多坐公交车，多爬楼梯，为节能减排出力。

　　六、重复使用纸张，双面打印，多发电子邮件，保护森林。

　　七、参加植树造林活动，在家中，多养几盆花，争做绿色文明使者。

　　八、自备水壶，少喝瓶装水；洗澡时用淋浴方式，并使用节水型浴头；尽量节约自来水。

　　九、做好计划统计，尽量一物多用。学会旧物利用，让有限的资源延长寿命。节约使用不可再生能源，合理应用强再生能源。

　　应对气候环境与减碳节能问题，我们任重道远。每位公民都应积极响应国家的号召，从现在开始，从一点一滴做起，努力为节能环保“多尽一份心，多出一份力。”让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳生活”方式的践行者，共同携起手来建设我们的绿色低碳新家园！

　　校园低碳环保的倡议书 篇3

朋友们：

　　你们是否发现自己的脚下已经不像刚开学那样干净呢?你们是否察觉天空不再蔚蓝，而出现许多飞舞的塑料袋呢?相信你会看到，我们的校园环境已经不好了。

　　刚开学时，操场上没有一点纸屑，广场上一尘不染，草坪上花草都生机勃勃，整个校园洁净如新。

　　可是现在呢?美丽的校园没有了，操场上处处都是白色垃圾，垃圾出现在跑道上，天空中飞舞着纸屑，草坪上：那些小草都被踩弯了腰，有的甚至被同学们踩出了一条“路”!

　　面对这些“成果”，同学们难道不觉得羞愧吗?

　　有人可能不以为然：“这算什么?不保护环境对我们没有多大的影响嘛!”下面我就来举例说明破坏环境带来的恶果。

　　黄河是我们的母亲河，她曾经是那么美丽，她孕育了伟大的华夏文明，她无私奉献，滋润田地，使庄稼获得丰收。

　　可今天的黄河呢?由于人们不爱护环境，黄河污染越来越严重了。河水越来越脏，经常看到垃圾。黄土高原原本是森林茂密，水草丰美的'地方，也因为人们不爱护环境，随意砍伐树木，土壤变得疏松，草木变得越来越稀少，直到今日——被黄土覆盖。

　　黄河一向以“水患”著称，如今却频繁断流，昔日的天际之水变成了苍白的裸石和干涸的黄沙土，听不见那震天的涛声，看不到那一泻千里的浩瀚了。

　　听了上面的事，你们是否有所感触呢?我呼吁：从身边做起，保护环境。主动捡起每一张纸，不践踏草坪。相信在我们每一个人的努力下，校园环境会变干净，地球会更美好!

　　校园低碳环保的倡议书 篇4

　　随着经济的发展，环境污染已经是全人类的一大难题，节能环保是我们可持续发展的必然方向，弘扬节约美德，倡导低碳生活，建设环保型、节约型校园是我们的当务之急。唤起大众关注环保和节约，是我们广大师生应该承担的使命。校园是我们共同的家，生态文明要靠我们自己建设。为增强学生的资源节约意识、环境保护意识和能源危机意识，我们特此向全校师生发出倡议：

　　1、节约用电，尽量使用节能灯，离开教室、寝室，要随手关灯、关电脑、关设备。

　　2、节约用水。做到随手关水龙头，杜绝长流水；爱护、合理使用供水系统。

　　3、节约办公用品。努力实现无纸办公、无纸通信；大型会议材料外包装尽量简约；节约每一张纸。

　　4、手机充电结束后及时拔除充电器，全国一年省电20亿度。

　　5、每天上网时间减少一小时，减少不必要的待机状态。

　　6、减少垃圾，不乱丢废弃物，推动垃圾分类回收。

　　7、不用一次性木筷、纸杯，就餐时自备餐具；少用纸巾；不用塑料袋，自带环保袋。

　　8、不在公共场合吸烟，创建无烟宿舍、无烟教室、无烟校园。

　　9、发扬勤俭节约传统美德，杜绝浪费现象，不大吃大喝，不浪费食品。

　　10、选用环保健康的交通工具，多步行，少开车，多走楼梯，强身健体又节能。

　　11、从我做起，及时制止浪费资源、能源的`行为。

　　为此，让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”开始做起。节约能源，就是延长我们的生命；保护环境，就是保护人类自己。中学生作为时代的先锋，更应当积极投身到节能环保行动当中。我们期望每一位学子在我们的倡议下携起手来，共同创造绿色美好的明天，共同缔造资源节约型、环境友好型的和谐校园。

　　校园低碳环保的倡议书 篇5

尊敬的家长：

　　您好!

　　在您的大力支持配合下，我们家校携手，持续开展了“安全健身天天练 文明环保日日行”活动，学生上下学高峰期的交通压力得到了初步缓解，校前之路较以前通畅。与此同时，学校向政府部门多次呼吁，经过几年的不懈努力，建成了校门口港湾式接送平台，进一步改善了家长接送的环境,得到了全体家长的一致好评。为了最大限度的发挥这一接送新平台，使校门口上下学秩序井然，畅通无阻，特向全体家长提出“绿色出行低碳生活”的倡议。

　　1.有序接送。为了保证步行学生上下学的安全，进入接送区的车辆绝不允许横穿(斜穿)校门口，应从接送区缓慢靠边驶出。电瓶车、自行车接送的家长一律在两边人行道边让孩子下车，不允许在校门口停靠下车。学校东大门只允许有车辆的老师进出，骑车步行师生一律从正大门进出。接送学生的摩托车、电瓶车、自行车等必须在人行道停车位上有序停放，不能在校门口乱停乱放。家长在接送过程中要自觉做校门口文明安全卫生的践行者和监督者，保持校门口的安全畅通，整洁有序。

　　2.坚持步行。行走路程在1公里内(或者行走时间在15分钟左右的)原则上要求学生坚持步行上下学或者家长步行接送。

　　3.倡导搭车。路途较远的，应尽量不用汽车和摩托车，选择公交车、自行车或拼车搭行。

　　4.以步代车。实在需要用车接送的，3-6年级请在市心路与道源路口、高桥路与道源路口提前下车步行到学校。

　　5.即停即走。行路时遵守交规，不争道、不抢行，不在市心路与高桥路之间的道源路上任意掉头，不在人行道上开车，接送车辆尽量做到即停即走。

　　6.按时接送。接送孩子的'家长要按时，一、二年级除周二外3：00(周二为3：50)，3-6年级4:00。与孩子约定接送的地点(一年级由西向东依次为101至107，二年级由东向西依次为201至208)，不要拥挤在校门口，更不要到学生队伍中去拉接孩子。

　　为了使以上家长的倡议能够得到有效落实，学校将协同交警部门加强监督检查的力度，成立校门口监督岗，值周值日教师带领学生进行定时定岗检查，及时反馈，检查结果与班级的行为规范优胜班相联系。

　　各位家长朋友，相信通过我们的共同努力，我们的校前之路将更加畅通，我们孩子的安全、健康、环保意识将进一步得到提升，将更好地展示我们品牌学校的品位学生、品位家长的良好精神风貌!

　　校园低碳环保的倡议书 篇6

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：

　　我们每个人都希望生活在一个清洁、舒适的环境中。但是，我们共有的家园地球，却由于人类的肆意破坏、污染、浪费，已经失去了往日的美丽，环境污染已成为影响我们生活的一大问题。我们渴望美丽的.地球、绿色的家园、湛蓝的天空、清新的空气。

　　美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。爱护地球、保护环境，从我做起。我们开展了：爱护花草树木、保护小动物、珍惜水资源、节约用电等丰富多彩的系列专题教育活动中。孩子们知道了各种环保标志、动植物知识，了解了动植物与人类生活的关系、废物回收的有关知识。在树木认养活动中，孩子们懂得了如何保护、爱惜树木。环保小卫士活动，让孩子们成为了环境的主人，增强了自豪感和任务意识。

　　为了让地球更美，让家园更绿，我园向广大家长、小朋友们倡议：

　　1、做一个文明的人，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境。

　　2、节约用纸、用水、用电，爱惜粮食、节约使用自然资源，杜绝浪费。

　　3、爱护公物，爱护每一片绿地，做到不穿行、不践踏、不攀折花木。

　　4、不制造影响他人的噪声，维护安宁环境。

　　5、减少空气污染，节约能源，尽量使用公共交通工具、自行车或步行。

　　6、认识环境标志，选购绿色产品，少用一次性制品，减少白色污染。

　　7、亲近大自然，与我们的动植物朋友和谐相处。

　　8、积极向家人、亲朋好友宣传环保知识，动员周围的人为环保出一份力。

　　地球的安宁，世界的美好，需要全社会的共同努力。让我们携起手来，从现在做起，从一点一滴的小事做起，让天更蓝、水更清、地更绿，人更美，为保护我们的家园，保护我们的地球共同努力吧!

　　校园低碳环保的倡议书 篇7

　　大家好，我代表学生会全体成员向同学们发起倡议，打造低碳校园生活。 “低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。“低碳”似乎是大人们的事，我们中学生为什么也要做到“低碳生活”呢？因为二氧化碳的增加不仅会使全球变暖，还会使许多地区的气候异常，气温升高更会引起和加剧传染病流行。低碳生活，节能环保，十分有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在必行。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是我们每位公民应尽的责任。而且，低碳生活对于我们中学生来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活。下面，我想给大家提几点建议，希望大家能够用实际行动来做到低碳生活。

　　1.少用纸巾，重拾手帕，保护森林，做到低碳生活。

　　2.每张纸都双面打印，相当于保留下半片原本将被砍掉的.森林。使用本子时，可以在正面写字，反面当演草纸，既方便又环保。

　　3.随手关灯，减少不必要的用电。在我们站队吃早饭和晚饭的时候，教室里的灯是完全可以关掉的，仅仅是十几分钟也会排放许多二氧化碳，所以，一定要记住随手关灯。

　　4.少买不必要的衣服。一件普通的衣服从原料到成衣再到最终被遗弃，都在排放二氧化碳。少买一件不必要的衣服就可以减少2.5千克二氧化碳的排放。另外，棉质衣服比化纤衣服排碳量少，多穿棉质衣服也是低碳生活的一部分。 5.节约用水。有的同学认为把水龙头开到最大才能把手洗得更干净，其实那只是心理作用；在涮拖把的时候，也不必把水龙头开的太大，这样既节约水，又避免了脏水溅到身上。

　　6.在教室内种植些花草。这样既改善了空气，又使教室更加富有生机。

　　7.合理使用电脑。如果短时间内不用计算机，就将它转为睡眠模式。如果长时间内不用计算机，就将它关机。这样既省电又维护了你的电脑。

　　8.少吃零食。我们在学校餐厅里吃饭就要吃饱，不要买一些零食来填饱肚子，其实有些零食不仅对身体有害，还会排放过多的二氧化碳，污染环境。

　　同学们，作为一名普通的中学生，只要我们凝聚每一份力量，再小的努力也可以汇聚成巨大的力量。为了你、我、他、为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更为了明天的美好生活，请立即行动起来：从现在开始，从自身做起，请饯行低碳生活吧！

　　谢谢！

　　校园低碳环保的倡议书 篇8

宣城市第十二中学的全体师生：

　　我们渴望干净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园，渴望绿色、渴望健康遍地开花······但是近些年来，全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、土地沙化蔓延、生存环境日益恶化，严重威胁着人类的健康与生存。全球气候变暖及其带来的一系列后果将低碳生活的必要性沉重地摆在每个公民的面前，低碳生活将是人类生活方式的一次重大变革，也是我们面临的必然选择，更是我们肩负的光荣使命和责任。

　　作为十二中的师生，我们更应积极关注气候变化，从自己做起，以实际行动在全校积极推广绿色价值观念，提倡坚持节俭、理性的生活方式，养成节约资源、保护环境的绿色生活习惯，自觉低碳生活，积极投身绿色校园建设。为此我们向全校师生发出倡议：

　　1、多一个动作，节约用电。随手关灯，做到人走电停;使用节能型电器，不使用电器时，按下关闭电源按钮，不使用待机状态。

　　2、多一些运动，节能减排。出门多步行、骑车或者乘坐公交车，少开车以减少二氧化碳排放量。多爬楼梯，减少电梯的.使用。

　　3、多一项细致，节约用水。使用节水型水龙头，及时关闭水龙头，不浪费每一滴水。

　　4、多一种朴素，节省资源。多穿着棉质衣物，将环保和时尚妆点在身。

　　5、多一秒思考，合理回收。少用一次性木筷、纸杯、纸巾、餐盒等，减少垃圾。认真进行垃圾分类，合理回收有效资源。用自己的智慧，延长有限资源的使用寿命，多重复利用。

　　6、多一份心情，播种绿色。在美丽的春天，也用自己的双手去培育绿色，多种一些树、多养几盆花。

　　不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。希望通过我们的努力，把“低碳生活”的概念传递给每一个家庭。 我们承诺“低碳生活”，从衣、食、住、行做起，倡导绿色休闲生活，减轻自然环境的负荷，“低碳生活”将成为一种生活态度!

　　地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使本已脆弱的躯体更加脆弱!保护地球，就是保护我们自已。从现在开始，“倡导低碳生活，建设绿色校园”。

　　校园低碳环保的倡议书 篇9

尊敬的校领导：

　　您好!

　　昔日的校园，是鸟语花香的，昔日的校园，是生机盎然的，昔日的校园，还是花红柳绿美不胜收的。可今昔不同往日，我们和蔼可亲的校园，发生了巨大的变化，以前如诗如画的校园里面，现在却变成了垃圾满天的世界，例如，许多同学买的纸牌，玩完就随手丢弃在操场上，洗完手的水龙头，让它不停的`流着泪，却无人理睬，崭新的笔记本躺在垃圾桶里，失去了原有的价值。其实我们的校园里有很多这样的例子。

　　这不仅会让学校的环境变的恶劣，还会使地球上的可再生资源变成不可再生的资源，就算老师每次会给同学们一定的要求，但同学们把自己的恶劣行为视而不见。

　　为了让我们的校园变的更加美丽，我提出以下几点建议：

　　1、通过书刊，广播等形式，向学生(企业安全生产倡议书)宣传保护环境的知识。

　　2、每季可选出，优秀环保班级，优秀环保少年等。

　　3、在校园中多建设一些垃圾桶，解决扔垃圾没有垃圾桶的问题。

　　校园低碳环保的倡议书 篇10

亲爱的老师、同学们：

　　你们好！

　　又是一个充满希望的春天来到了。春天里草木欣欣向荣、生机勃勃。在这大地回春的日子里，我们即将迎来一年一度的植树节。地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激励我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。

　　绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接关系到我们的生活环境，决定着校园生活的美丽色彩。

　　同学们，我们是21世纪的.主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，保护环境从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。

　　虽然我们不能做出什么惊天动地的环保大行动，但我们却能从身边的小事做起，为清洁家园出一份力，今天，我们捡起一枚枚电池，，就是清理了一处处隐患；今天我们拾起一个个垃圾袋，就是洁净了一块块土地；今天我们发出了一份份倡议，就是带动了更多的人加入到环保的行列中，共建我们的美丽家园。清洁家园，从我做起，从点点滴滴的小事做起！

　　让我们立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。爱护花草树木设施， 对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，不随地吐痰。爱护墙壁，不乱涂乱划。爱护桌椅，保持无脚印刀痕、无字迹污渍。认真搞好清洁区，真正做到一日三扫。不携带污染环境的食品，特别是要不要将一次性碗筷带入校园。树立和倡导绿色文明意识，积极参加保护校园环境行动。勤俭节约，珍惜校园内的各种资源。

　　同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。让我们一起动手，保护地球母亲，净化绿色校园，让我们的校园更加美丽吧！

　　校园低碳环保的倡议书 篇11

　　1、大力节约资源，不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。

　　2、大力节约能源，不浪费水电，随手关灯、随时关紧水龙头。

　　3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。

　　4、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地花木。

　　5、提倡垃圾分类，清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

　　地球的安宁，世界的美好，需要全社会的.共同努力。老师们、同学们！你心中有一个绿色之梦吗？请参加我们周村的环保活动吧！让我们把环保承诺变为实际行动，为改善周村的环境质量尽力。

　　最后，让我们用小手牵起大手，托起绿色的希望。

　　校园低碳环保的倡议书 篇12

尊敬的老师、同学：

　　如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。

　　由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：

　　第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。

　　第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的.生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。

　　1、节约资源减少污染

　　(1)节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。

　　(2)慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

　　2、绿色消费环保选择

　　(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。

　　(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。

　　3、重复使用多次利用

　　尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

　　4、分类回收循环再用

　　不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。

　　5、保护自然万物共存

　　不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物;植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

　　6、讲究卫生保护环境

　　不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。

　　作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓!保护地球，从我做起!

　　校园低碳环保的倡议书 篇13

xx中学全体同学们：

　　你们好！

　　环境，是人类赖以生存的必要条件，保护环境就是保护我们自己。今天是环境保护日，我们就从身边的学校环境开始，同学们当你们背上书包踏进花园般美丽的学校时；当你们在操场上挥汗如雨的上完体育课坐在操场边的石凳上时；当你课后漫步在绿树成荫的校园时；你们可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境，学校在这方面花了多少心思？付出了多少心血？

　　你是否愿意看到你每天学习的校园里到处是垃圾飞扬，绿色植物被同学们随意践踏攀折，如果你的回答是“不！”我们也相信你的回答一定是“不！”为了你们自己拥有美好的`学校生活环境，我们七一中学大队部发出以下倡议：

　　1、请不要随地乱扔果皮纸屑，如果可以的话，请随身带一个小小的垃圾袋；

　　2、请在你将要打喷嚏是尽量用手遮住并及时去洗手，免得我们周围的空气里充满细菌；

　　3、为了花草树木们向你们一样的健康成长，请不要让他们弯下细细的腰，不要弄疼他们，爱护绿色生命；

　　4、节约资源，废物利用。

　　5、请保护好学校为大家精心设计的公共设施；

　　6、每个人不光从自己做起，而且及时督促身边的同学保护好校园环境。

　　7、保护身边的小动物，使他们与我们共存，使万物与环境协美相处，创造生态平衡条件。

　　保护校园环境，人人有责。共同努力，呵护大自然，热爱家园，共建学校和谐。同学们，行动起来吧！

　　倡议人：xxx

　　日期：

　　校园低碳环保的倡议书 篇14

　　校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象的窗口。现在，当我们漫步在多彩的校园中，欣赏着优美的景色，聆听着同学们朗朗的读书声时，却时常能看到许多不和谐现象：道路两旁踢扁的垃圾桶、门窗上打破的玻璃、墙壁上留下的脚英教室里面目全非的墙壁和桌椅……如此这些,令人痛心的现象给我们美丽的校园留下了许多的遗憾。

　　爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物，是一个人自身道德修养的体现，也是社会公德在校园里的体现。为了弘扬高尚道德风尚，养成文明礼貌的`好习惯，我作为云谷学校的一名共青团员，特向全校师生发出如下倡议：

　　一、每位同学都要严格规范自己的行为，从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋习，形成以“爱护公物为荣，破坏公物为耻”的良好风尚。

　　二、爱护学校环境，主动拾捡地上的纸屑，不乱扔垃圾，不在教学区吃零食，保 持环境卫生。

　　三、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅要轻拿轻放。

　　四、爱护学校公共设施，不乱踢打、涂抹门窗。

　　五、爱护墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球、留下任何印迹。

　　六、爱护学校资源，随手关闭电灯电源，节约每一度电，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。

　　七、爱护学校花草树木，不任意践踏、攀折花木。

　　八、在宿舍爱惜床铺、门窗、衣柜等公物，损坏公物主动赔偿。

　　九、爱护图书馆的书籍，不乱涂乱画，不撕张毁页。

　　十、我们呼吁全校师生，要敢于和破坏公物的人和行为作斗争，弘扬校园正气。

　　同学们，校园是我家，管理靠大家，爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单，但意义重大，也是一个人综合素质的外在表现。请让我们从我做起，从身边做起，从小事做起，养成爱护公物的好习惯，用心去爱护所有的公物，让我们人人都有一颗文明的公德心，成为一名新时代高素质的中学生！让我们积极地行动起来，为我们美好的校园增光添彩！

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