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陶行知的名人名言

时间:2022-08-05 14:10:53 名人名言 我要投稿
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陶行知的名人名言

陶行知的名人名言1

  1、捧着一颗心来,不带半根草去。

陶行知的名人名言

  2、千教万教教人求真,千学万学学做真人。

  3、我是中国人,我爱中国。

  4、爱满天下,乐育英才。

  5、生活即教育,社会即学校,教学做合一。

  6、行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。

  7、以教人者教已,在劳力上劳心。

  8、吃自己的饭,滴自己的汗,自己的事自己干,靠人,靠天,靠祖上,不算是好汉!

  9、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,美人不能动。

  10、失败是成功之母,奋斗是成功之父。

  11、每天要四问:一问我的身体有没有进步?二问我的学问有没有进步?三问我的工作有没有进步?四问我的.道德有没有进步?

  12、让学生走上创造之路,手脑并用,劳力上劳心,这需要六大解放:一解放眼睛,二解放双手,三解放头脑,四解放嘴,五解放空间,六解放时间。

  13、道德是做人的根本。

  14、 行是知之始,知是行之成。

  15、教育是立国之本。

  16、人生办一件大事来,做一件大事去。

  17、要把教育和知识变成空气一样,弥漫于宇宙,洗荡于乾坤,普及众生,人人有得呼吸。

  18、多少白发翁,蹉跎悔歧路。 寄语少年人, 莫将少年误。

陶行知的名人名言2

  1、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

  2、有发明之力者虽旧必新,无发明之力者虽新必旧。

  3、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。

  4、捧着一颗心来,不带半棵草去。

  5、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则, 教职员躬亲共守。

  6、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。

  7、人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。

  8、爱情之酒甜而苦。两人喝,是甘露;三人喝,是酸醋;随便喝,要中毒。

  9、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。

  10、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。

  11、行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。

  12、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。

  13、滴自己的汗,吃自己的`饭,自己的事自己干,靠人,靠天,靠祖上,不算是英雄好汉。

  14、科学的使命,是要造福社会,而不是造福个人。

  15、把自己的私德健全起来,建筑起“人格长城”来。由私德的健全,而扩大公德的效用,来为集体谋利益。

  16、捧着一颗心来,不带半根草去。

  17、教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。

  18、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。

  19、我们深信教育是国家万年根本大计。

  20、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

  21、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。

  22、教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。

  23、忽略健康的人,就是等于在与自己的生命开玩笑。

  24、智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然为个人完满发展之重要指标。

  25、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。

  26、行动生困难;困难生疑问;疑问生假设;假设生试验;试验生断语;断语又生了行动,如此演进于无穷。

陶行知的名人名言3

  1、教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。

  2、千教万教教人求真,千学万学学做真人。

  3、一个人一次只能着手解决一项有限 …[详细]

  4、忽略健康的人,就是等于在与自己的生命开玩笑。

  5、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

  6、有发明之力者虽旧必新,无发明之力者虽新必旧。

  7、捧着一颗心来,不带半棵草去。

  8、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。

  9、教师必须具有健康的'体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。

  10、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。

  11、我们深信教育是国家万年根本大计。

  12、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

  13、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。

  14、人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。

  15、爱情之酒甜而苦。两人喝,是甘露;三人喝,是酸醋;随便喝,要中毒。

  16、行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。

  17、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。

  18、滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人,靠天,靠祖上,不算是英雄好汉。

  19、科学的使命,是要造福社会,而不是造福个人。

  20、捧着一颗心来,不带半根草去。

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