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阳光下的我们作文（通用28篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的阳光下的我们作文，希望对大家有所帮助。
阳光下的我们作文 1
我的眼前突然起了一片雾，将我围住，而我就像个迷路的小孩，不知道出口在哪。——题记
这些分数一遍又一遍的在我的脑海里闪现，拨乱了我的.思绪。
怎么会考得这么差?这段时间自己是怎么了?我一遍又一遍地问自己，却找不到答案。
这段时间的反常，让妈妈觉得不对劲，便找我谈话，她说：“女儿，别人都在进步，把你视为超越的对象，而你却在原地踏步，甚至退步!别忘了，你还有目标，孩子，不要因为上学期考了全级第一就骄傲，现在只有你自己才帮得到你了，努力吧。为妈妈争光。”
是啊!我还有目标，我怎么可以懈怠?我要更努力才行!
或许每个人都会有这么一段时间，迷茫，不知所措。可，从来没有人告诉我们应该如何走过这趟迷茫而沉重的旅途。一旦我们迷路，就只能在半路徘徊。
回头凝望，每一个脚印但是我成长路上的一笔。无论得与失，都极其重要。不过，当务之急就是要把握好现在。
我已准备好，背起我的行囊，继续前行，哪怕路上有再多的坎坷困难。
雾，渐渐散开，阳光照在我的身上。
阳光下的我们作文 2
在“六一”儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊……
在属于自己的节日里，妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声，我迫不及待地跑了进去，可看到的却是一个个身有残疾的他们，我被惊触了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。
看着他们拿到糖果时高兴的样子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处，但今天自己却不知怎么了，似乎被一种情感牵拌住了。突然间，我感觉他们失去了好多好多，他们失去了家庭的温暖，不能像我们一样有自己的玩具，自己的房间，和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩，他只有5岁，虽然他身体上有残疾，但他同样需要爱，他用自己的双臂乞求着我们去抱他，乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑，他们因为自身的残疾害怕和他人相处，将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。
他们，同样是祖国的花朵，同样是阳光下的小草，为何失去了那么多?还好，福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他们，就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!早上，阿姨们早早的起床，为他们做好早饭，晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没，饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了，没衣服穿了，还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊，那不仅仅是出于职业的道德，更是那妈妈对自己孩子的爱，不，那远远胜过了爱自己的孩子啊!
可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的.孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句，没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗?
我们，永远的朋友，永远的亲人，永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐，让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡!
阳光下的我们作文 3
10月，必定是个秋雨俩连绵的月份，这几天，秋雨一直下个不停，滴滴答答、缠缠绵绵，像是天空向我们诉说他的烦恼，可是他的烦恼也太多点了，有时刚刚有点阳光，一会又淅沥沥下起来了。
因为下雨，同学们都变成了一朵朵绚丽的小蘑菇，可能太久不见阳光，也许是天空的伤感传染了我们，教室中总有一股淡淡忧伤的味道。
星期四，我起床拉开窗帘，一缕阳光穿透玻璃射进房间，阳光像一个小精灵，房间里蹦蹦跳跳，满屋子都有它的足迹，都是它撒下的'金粉。
小精灵跳进我的心里，在我的心房中跳起了欢乐的舞蹈，这几天的忧郁顿时被扫得干干净净。我背上书包，一步三台阶的蹦到楼下。
一出门，我感觉身上暖洋洋的，阳光啊！真是久违了，我仰起头，感受来自太阳的光芒，我浑身被一股暖意笼罩着；我伸开手，金粉从我手中溜过，去给其他生灵送温暖和希望。路边的花草树木舒展开接受太阳的洗礼；风也变得暖暖的，柔柔的；鸟儿在空中高兴的飞翔。
走进校园，我感觉同学们也变了，他们变得生机勃勃，兴奋与希望的红晕在他们的脸颊绽开，互相打招呼，来表示自己的开心与喜悦。
课间时，我猛然发现，天，似乎也变了！天边的湛蓝湛蓝的，偶尔有几朵白云飘过，他们侠客般，随心所欲，不拘一方。一阵风吹过，一丝甜甜的味道，这是从哪里来的？我搜寻着，奥，是阳光的味道。
久违了！阳光！
阳光下的我们作文 4
夏日炎炎，有一群身穿迷彩服的同学正站在太阳底下晒着。他们昂首挺胸，就像一棵棵耸立在悬崖上的松树，虽然汗水已经流进他们的眼睛里，却也纹丝不动。
没错！就是我们，五天的军训让我明白了军人的生活，也体验到了军人的`不易。当第二天穿上迷彩服时，心里有说不出的高兴，回想起在电视上那隆重的阅兵仪式里，觉得军人是多么的伟大，很酷炫。其实军人是很辛苦的，每天起很早锻炼，冬天军人只穿一件短恤站军姿，能想象到是多么累呀！
其实在军训时我有想到放弃，记得军训第二天站军姿时，很多同学因身体不适而休息，我坚韧的信念动摇了，歪头思考着：大家都去休息了，我假装一下跟教官打个报告就可以休息了，我偷偷地转过去跟小玉讲了我这个想法，小玉严肃地说：“你怎么能这样呢！这是军训，你要做个有顽强毅力的人。”我低下头默不作声，汗水像泪水一样流下来。
时间一点一点过去了，我坚持过去了，我激动地跳起来，再看看别的同学个个汗流狭背，拿起水瓶“咕噜，咕噜”地喝着，像在沙漠中饥渴的人。
“叮当，叮当”下课了，我们从操场上回到教室，操场上空荡荡的，阳光暗下来了，风儿“呼呼”地吹着，白桦树情不自禁地摇摆着，绿油油的小草再一次探出头来感受风儿的清凉。
阳光下的我们作文 5
19日，三下乡的第7天，距离我们离开时间越来越近，作为新闻组组长兼二年级的美术老师的我，每天除了写稿传稿就是备课和上课，生活看似充实忙碌实则趣味贫乏。而对同学们了解呢也不够深入、教学感触也不那么深切。但我心里依旧有着最初的期盼和愿望，只因为“你好，阳光”新闻组的他们在我身边。
三下乡第七天，在朦胧的晨光中慢慢转醒，带着手机到洗漱处附近找个椅子坐等，等排在前面的人洗漱完毕便关闭手机屏幕紧跟着他离开的脚步走进洗漱间，将一些必须的物什都放好后便背着包去了二楼工作会议室。随便吃些糕点作早餐后新闻组的成员便差不多到齐了，各就各位地打开电脑——算是新闻组人开始一天工作的一种仪式了。
我们组长1名，组员一共3名。4位成员分别负责摄影，写稿，校对，传稿和管理网络等工作，每位成员所分配到的`工作与个人能力相持，很少出现为了编辑写作通宵达旦的情况，却常出现某位成员做完本职工作后热心加入在未完成工作的组员中帮忙的情况。就像这样，尽管我们新闻组的人员总是会碰到摄影照片不到位或者写不出稿这样令人烦躁的情况但我们从未想过放弃和离开。
我们新闻组会继续走下去保持着这份执着和认真，而不仅仅因着这份责任，还因着我们来到这里依旧保留着最初的期盼和愿望，希望就此吸引更多像我这样的大学生到这里来为农村教育事业献一份心力。
阳光下的我们作文 6
生活处处充满阳光，令人舒适，令人温暖。哪怕是一件小事，也仿佛是一束小而温暖的阳光，照亮了每一个黑暗微小的角落。
合唱比赛期间，大家都在辛苦地排练。音乐课上，合唱室传来了我们班一阵又一阵的歌声。“铃铃铃”，一个电话把老师带到了门口。大家开始窃窃私语，就在我聊得热火朝天时，头脑一阵发晕，开始头疼，眼前发白，我不想错过排练，便硬撑着。可是身体不听使唤，开始冒冷汗。无奈下，我只好和老师申请回教室休息，并强撑着，独自扶着墙走向教室。
就在这时，班里不少同学从我身边跑过。我叹了口气，只好边躲避同学的追逐，边走回去。突然，一双温暖的手扶住了我。一抬头，才发现是小陈。“你没事吧？”小陈十分担心地问我。“没事，有你在，好多了。话说，怎么大家都回教室了？”只见小陈面带微笑的回答：“老师让大家先都下课了，放心吧，我扶你回教室。”这时，正在回教室的`其他同学也都跑过来关心我，急切地问我有没有事。我惊呆了，刚才还在躲避他们的我，却听到了他们一句又一句温暖的话语。小陈一路扶我回教室，一步又一步，是那么地小心翼翼。
回到教室，小陈还叮嘱我多喝水。我心里顿时温暖极了，这份情谊是那么温暖，却又那么的沉甸甸！
当我抬头看了看天空，一缕阳光正直直的照在我的脸上，如此耀眼。
生活如此美好而温暖，是因为生活充满了阳光！
阳光下的我们作文 7
灿烂的阳光，在小孩的眼里，也许仅仅像图画里的太阳公公那样可爱，那样的金光闪闪。太阳其实是宇宙的核心，它的温度足以燃烧整个地球，我们生活在这颗行星上，是幸运的！
我们在生活中感到太阳是温暖的，能照亮我们的家园，其实，太阳也是我们的生命线。
宇宙的行星中为什么只有少量的星球可以有生命的存在？这个问题固然很简单。但是仔细的想想，如果没有太阳，那么世界会变得怎么样呢？植物无法将利用阳光制造有机物，无法生长，最后枯萎而死，动物没有吃食植物，也将无法生存，人类就没有了食物……不堪设想
阳光给我们的温暖更是呵护一般。一个刚出生的的`婴儿，当他来到这个世界里，当他睁开眼睛时，看到的是一缕明亮的阳光，从此，他就有了希望……
在寒冷的冬天里，谁不渴望能得到温暖的阳光的照耀呢？让自己摆脱寒冷……
随着时代的发展与进步，人们生活水平日益进步。比起以前，那种农村的生活，差异可大了！然而，一个人的精神与生活条件没有直接的关系。著名的数学家陈景润，他儿时的家庭贫穷到三餐不饱，但凭着他心中那缕阳光和他对学习的爱好，一步步的走向成功。
每个人的心中不能没有阳光，否则他的心中将没有向前的勇气，他的心中将是黑暗的，甚至走向堕落。
阳光照遍大地，举头凝视，散发出耀眼的光芒，躺在阳光下，全身感到一阵温暖，然而，你的精神上是否真正拥有着温暖的阳光呢？
阳光下的我们作文 8
阳光下我们快乐的嬉戏着，暴雨天我们尽情的奔跑着。运动场上我们大声的喊着，他们奋力的拼着。邻奖台上他们骄傲的小着，我们自豪的欢呼着。
她们说我像长不大的孩子。我说你们就是保护孩子的'人。她们喜欢叫我飞飞，她们还说家里有一条狗也叫飞飞。但是我却喜欢她们这样说。
我们喜欢音乐，我们热爱唱歌，我们特别喜欢在语文课上悄悄唱《亲亲》。然后又装作很认真的上课。
我们喜欢写小纸条，最爱在数学课上大胆的扔来扔去。不管老师讲得多么的激烈。
我们喜欢物理课。喜欢听他讲他的伟大经历。喜欢被他逗得哈哈大笑还不知足。
我们有过最真挚的快乐，有过最感动的泪水。欣说这叫我们的疯，她叫我到了这里也要记住。
我们现在还保持着联络。我们各自讲述着我们的疯。
她们的来信我一直留着。在我看来每一封都是一份感动。
瓶瓶说，每次习惯性的望一望你们家，灯熄了，总觉得心里空荡荡的，你快回来吧！
敏说，飞我们想死你了，在那边还好吗？要小心一点。
弟弟说，姐你不要被病魔吓倒了，快点好起来
可是现在。我依旧是一个人。一个人的歌声，一个人的旅途。所有的事物都被我抛在了脑后。我的朋友，我的友谊。才知道所有的都是记忆。
那段快乐纯真的生活，被时间舍去了，那些欢笑和泪水，都沉淀在心中，那种所谓的永恒，渐渐被风吹散。
尽管这样，我还是不断想起，那份属于我们大家的幸福、我们的欢笑、我们的歌声、我们的泪水、我们的疯……
阳光下的我们作文 9
美好的校园生活仿佛是一本丰富多彩的故事书，书中的情节让我捧腹大笑，让你潸然泪下，让你低头沉思。无论是什么样子，这本书的主宰者都是我们自己。
在美丽的校园中，我们度过了桃红柳绿的春天，骄阳似火的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
在课堂上，老师娓娓动听的讲述着一个又一个动人的故事，在老师的一个个故事中，我们感受到了时间的流逝之快，体会到了老北京特有的民风民俗，革命先辈为了我们今天幸福美好的生活不怕流血牺牲、英勇献身的美好品质。在这些故事中，我们懂得了要珍惜时间，懂得了要珍惜我们现在所拥有的美好幸福的生活。
在操场上，同学们个个都充满活力。你看，那有的正在跳皮筋，一个个像小猴子一样活泼可爱；有的正在踢足球，一个个你追我赶，生怕自己的`失误让对方赢了比赛。
在赛场上，我们拼尽全力为班级争光，我们挥洒着汗水，长长的跑道上留下我们深深的足迹，拖着沉重的双腿，心中默念“我能行，我能行！”，拼尽全身最后一丝力气冲向终点。我们为他们的努力所鼓掌，为他们的拼搏精神所鼓掌。
在课外生活中，同学们互相推荐自己看过的好书，并相互借阅，让我们的心灵沐浴书香，让我们遨游于更深更远的知识海洋中。
校园，陪伴我们成长，这是一个充满活力和阳光的地方，我们在这里学习、运动、成长，学校里的积极向上、乐观的态度让我们耳染目睹。我爱我们这美丽、阳光的校园。
阳光下的我们作文 10
阳光校园，我们是好伙伴。当俏丽的小鸟在翠竹梢头鸣唱，当晶莹的露珠还在草叶间滚动，朗朗的读书声从教室传来，每个人的脸上都洋溢着笑容。
走进这美丽的校园，一种阳光，一种活力向你涌来。树儿正在随风摇曵，花儿正向我们微笑，你看！操场上的同学多有活力，一个个神采奕奕，有的在跳绳，有的在跑步，还有的在打羽毛球……有一些低年级的小朋友，一点儿也不示弱，在小老师的带领下做广播体操做得有模有样，看他们那兴奋的样子，好像要迫不及待地和我们一起竞赛运动呢！
课堂上，我们专心致志地听老师讲课，跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游，贪婪地吮吸着知识的乳汁，随着熟悉的下课铃声在耳畔响起，同学们的欢呼声遍布了整个校园。课间十分钟是我们最快乐的时光，少不了追逐、打闹、嬉戏。你瞧！有几个同学在拍毽子，五彩的`毽子，橙色的球拍，使得活动场地充满了阳光和活力，有同学可以拍几十个，而有的老是接不住，这时，老师面带微笑地走了过来，细心地教导着这些不会的同学，终于，他们也学会了，一连也拍上了几十个，小小的身躯散发出阳光的气息，多么开心，多么快乐呀！
校园一一我们成长的伙伴，你的阳光和美丽陪伴着我们成长，施予我们希望，带给了我们快乐。我爱你，我美丽的校园！
阳光下的我们作文 11
清晨的第一搂阳光洒入我们的校园，我们的学校虽然不大，但是每一处的风景都是宜人的，也正是因为它的小巧玲珑才使得更增添了几分美色。校园男生宿舍前的一棵常青树，青葱的树叶，缠绕遮掩摇动下垂，那苍翠欲滴的纤细的枝条宛如少女细嫩的手臂来回跳舞。每当我看见这棵树之后就觉得这棵树好假，但它的确是真的，真的好像假的，这便是我吗充满了阳光的校园，充满了生机的校园，这是校园美丽的一角，是那么的宜人！
每当金秋十月校园里的槐树就会开放，槐花一开真的是十里飘香，秋天凉爽的风从槐树上轻轻吹到了我的脑海里，那香味是我所不能忘怀的，香气弥漫在整个校园，给校园又增添了一道风景线。而每当我路过那一行整齐的槐树是都会停下脚步呼吸几下，啊，那种香气让整个人的精神抖擞，神清气爽，心旷神怡！而我也经常想为什么花儿一定要谢呢？它忍受了一个漫长又严寒的列东，只为开放这短短的一瞬，这种魅力的品质也使我们的校园变得更加的美丽了！
在学校每周三下午最后一节课的.社团活动中，我们每个同学报了自己喜欢的事。我报的是阅读组，每次大家都坐在一起相互探讨在读书方面的一些方法和知识，大家一起学习，共同进步。在一起越来越和谐，讨论的气氛也越来越活跃，成为了非常要好的伙伴。
这就是我们洒满阳光的校园，我们这些花儿和小草在从满阳光的校园，会茁壮又健康的成长，一起来迎接崭新的明天！
阳光下的我们作文 12
清晨，轻轻推开窗户，一缕缕阳光金灿灿地洒遍小屋，欢快而又明朗；窗外，繁花似锦，绿草如茵，万物在和煦的阳光下滋长。这，是自然的阳光。
骑车穿过人群，一声声关切的问候似阳光温暖的阳光。这，是人与人之间和善的阳光。
步入学校，同学们一个个友善的微笑传达着友好的信息。这，是纯真友谊的阳光。
傍晚，背着书包回到家中，爸爸妈妈端上精心准备的热腾腾的“营养大餐”，我们将可口的菜肴送入口中。这，是真挚的亲情的阳光。
我们用双眼捕捉生活中完美的阳光，但有些人却会用心灵找寻阳光的温暖与期望。
他，叫杨光，但他却从未真正见过灿烂的阳光。因为他先天性视力低下，几近失明。可是，从他的脸上我们永远找不到忧伤和沮丧。他不屈服于命运的不公，从小就自我学着将耳朵贴近收音机，用完好的听力感受声音的魅力。日复一日，年复一年，他将众多名家的声音变为自我喉中的音符。你若要他模仿某位相声大师的片段，他便能逼真的再现出来。假如不在现场，你也许真以为某位大师来到了呢！这，便是坚强的`杨光，他用自我的心灵找寻人生的美妙，从此忘记了自我的缺陷。
明媚的日子里有阳光，黑夜的笼罩下，我们依然能够感受到阳光的温暖。
我们的生活充满阳光！有时候，一声问候、一句嘱托、一个微笑都会让我们感受到阳光的存在。这阳光，是友爱，是亲情，是坚强，是期望，是它使我们的未来之路一片光明！
阳光下的我们作文 13
那个人是一个爱拍照，有些顽固但十分可爱的老顽童，那个人，我称他为爷爷。
照片，记载着我们那消逝的阳光，虽然时光像潺潺溪流一般无法停留，但只要有了照片，那些美好的记忆便能一直保存在心底。
“吱——吱——”蝉的叫声充斥了所有的街道，火辣辣的阳光透过树叶在路上来回跳跃着，他拄着一根拐杖，缓缓地走在树荫下，来到了总统府的门前。“来来来，这门口处给我拍一张。”他微微一笑，笔直地站立在门前，目光深邃而又平静地注视着相机。“咔嚓”一声，画面定格在那一瞬间。他又急忙地站在另一个地方，眼睛眯成了一条线，说：“快，再来给我拍一张照片！”湛蓝的天空中映着白云，如同稀释过的蛋花汤一般慢慢向外扩散。凉爽的.风拂过他那几缕银发，阳光在他的脸上留下星星点点的光斑，十分耀眼。
“哎呀，我说你要拍多少张啊？”我有些不耐烦地埋怨道，他却眨着双眼，乞求道：“就再拍几张做纪念嘛！”我只好当一回摄影师不断地拍照，拍照，手酸了，腿也麻了。但看到他那陪伴我从小到大的那阳光一般的笑容，便不再说些什么。
傍晚，家中的菜肴弥漫着香气，我与家人围坐在餐桌前，他却痴迷地守着电视机，我气急败坏地关掉电视机，在他耳边一字一顿地说：“吃晚饭了！”他连忙重又打开电视机，涨红着脸说：“我还要看呢！”那语气，那动作，那神态，全都像小孩子一般，给我们全家带来“阳光”。
那个人，那一束阳光。
阳光下的我们作文 14
进入校园，映入眼帘的是笼罩在阳光下的校园，天空是湛蓝湛蓝的;调皮的云宝宝仿佛在对我开心地笑;青青的小树林唱起了欢乐的歌;柔软的沙石在阳光的照耀下，泛起点点金黄;高高飘扬的五星红旗更是鲜艳。走在沐浴着阳光的校园里，我的心快乐而充满温暖。
早晨，学校里洋溢着同学们琅琅的读书声，就像调皮的.校园唱起了欢乐的歌似的。
上课的时候，老师在生动地讲解课文，同学们认真地听着。老师提出问题，同学们都在认真思考呢!想好了，就把小手高高地举起，只见老师的嘴角泛着微笑，耐心地听着同学们的回答。不久，教室里又响起来“沙沙”的写字声……
下课了，同学们都欢快地跑出教室。操场上的我们，一张张红扑扑的脸蛋上带着灿烂的微笑。有的在跳皮筋，有的在打乒乓球，有的在做游戏，玩得不亦乐乎!
记得有一次，我从厕所里出来，不小心摔在地上，膝盖磕破了，手腕也摔痛了，叫一个狼狈。前面一个六年级的姐姐见了，连忙跑过来，扶我起来，轻轻地说：“没事吧?小妹妹!”我勉强站起来，说：“没事，姐姐。”说着，眼泪流了出来。她一直安慰我：“不哭不哭，姐姐给你看看。”说着她轻轻地吹了我的伤口。我抬头看着大姐姐担心的目光，一股暖流涌上心头。我知道了：爱，有时候可以让人忘记疼痛。
校园生活是开心的，快乐的;是天真的，无邪的;是幸福的，甜蜜的……校园生活丰富多彩，令人难以忘怀。
阳光下的我们作文 15
冬天的早上，当太阳公公照进我们校园，我们来到了校园，熟悉的铃声在耳旁响起，朗朗的书声响遍校园，每个人的脸上洋溢着笑容，校园显得格外美丽。
走进这美丽的校园，一种阳光，一种活力向你涌来，树儿正在随风飘荡，花儿正向我们微笑，你看操场上的同学，多有活力，一个个神采奕奕，跳绳，打羽毛球、踢足球。丝毫感觉不到冬天的寒冷，在水池的一边，腰鼓声阵阵传来原来同学们正在学习我们学校的特色呢，在腰鼓老师的`带领下，队员们一丝不苟的学习呢，还有低年级的小朋友。一点儿也不示弱。小队辅导员正教他们广播体操，看他们兴奋的样，好像迫不及待的要和我们一起做，在校园的一角，我们五二中队正在训练跳绳的，两个人用力的甩绳，而队员们轻轻地在长城里穿梭，正在八字跳呢，一个连一个，怎么也不会断节。那动作轻快，敏捷，快速，一个个都是跳绳的高手，队员的脸上虽然汗水流淌，但是都很幸福，而有的同学在踢毽子，红色的球拍使得活动场地充满了阳光和活力，有同学可以连拍几十个。而有的同学就像一个小婴儿，刚学会踢毽子，多么开心多么快乐呀，校园陪伴我们成长。
这是一个充满了活力，充满了阳光的校园，我们在这里运动学习成长，我爱我们的校园，我爱运动，让校园充满了活力。
阳光下的我们作文 16
一阵清风，吹过夕阳下的河流，漫过明月下的竹林，渐行渐远。
时间，是一条任何人都无法看见的汪洋，我们每个人都浸泡在时间流里，一直流向没有尽头的远方；时间，是一股冲击力非常大的.流，几百年过去了，一座天山被它冲倒了，又过了几百年，它又变为了一个小石子。时间等得住我们，而我们却等不住时间时间是无限的，事物却是有限的。
当桃花谢了，还有再开时；当水流入大海，大海又将水遣送回去；当天空阴云密布，还有阳光普照时。我不禁问：我们的青春能重来吗？当你在打着游戏、睡着懒觉时，殊不知，你在浪费自己的生命；当你在那里坐着发呆，干着毫无意义的事时，殊不知，自己拥有的时间正在快速消耗。
每个人都在时间的流里，无法回溯。
当你在消磨时间时，你不知道那重病在身，时日不多的人们多么渴望能拥有更多的时间；当你在浪费时间不去努力时，你不知，那么多正在打着小工、勉强能填饱肚子的人，多么希望可以重回少年努力读书。
你不去努力，阳光永远无法照在你身上；你不去惜时，时间也不会去等你。我们该如何运用时间？我觉得不做毫无意义的事，应该多读书以增长知识；不要把时间浪费在打游戏和玩闹上。少年时代，是我们最重要的时间节点，整个中学也就七八年，在这七八年时间努力、吃苦也并非坏事。你想想看，一旦没考入好的大学，那得花多大的代价去跟上时代的潮流。所以我们要去努力，惜时，一起享受拼搏带给我们成就感。
致阳光下的我们！
阳光下的我们作文 17
在我们的生活当中，一定会有一些像阳光那样温暖的行为在照耀，呵护，抚育着我们成长。那就是我们常说的一个字“爱”。
爱表现的方面很多，在家爱家人、父母；在校爱老师、同学。然而，生活中处处都体现着人与人之间的爱。在公交车上，给老人孩子让个座，这就是爱；在家里，帮父母干一些力所能及的事情，这也是爱。
记得有一年冬天，天气特别冷。我有一天晚上发高烧，特别难受。妈妈着急的不得了，因为爸爸有在家，外面又下着雪，怎样才能把我送到医院呢？后来决定，她亲自背我到医院。
在去的路上，寒风凛冽，风你刀子一样地刮在她的脸上，可她却没有一句怨言。慢慢地我越来越感觉到她的吃力。终于，到了医院，可妈妈却并没有停歇，她急忙帮我挂号，然后领我去值班的医生那里去看病。医生给我检查过之后，说并没有什么事，只是感冒引起的发烧，打点滴就行了。这时，妈妈才松了一口气。
不知不觉中，我睡着了，醒来时，已经凌晨四点了，我矇眬地看到妈妈还在忙碌着，帮我做饭，打扫房间，我头脑中飞速闪过一个念头：妈妈是不是一整夜没睡，都在照顾我？我的心中不禁涌上一股热流，我从刹那间感受到了爱的真正含义。
爱其实很简单，只要你善于发现，善于观察，热爱生活，爱就在你身边。我爱我的妈妈，是她让我在阳光下学会了快乐地成长，让我明白了爱的.含义。阳光是温暖的，也是耀眼的！同时，在生活中，我们也要抱有积极的态度，这样我们才会快乐地成长。
阳光下的我们作文 18
当你看到破晓“万瓦宵曙光”的场景时，当你看到傍晚“一道残阳铺水中”的画面时。我想，每个人的感受都会是一样的，那就是我们的世界，充满阳光。
事实上，我们的生活，同样也充满了阳光，只要你肯去发现它，并不难找到。
家人中，早上妈妈做的一份简单的早餐，虽然不是什么满汉全席，但却充满了一个母亲对自己孩子的爱；出门时，父母的一句“路上小心”“早点回来”，这不变的絮叨，是父母对子女的一丝牵挂；犯错时，父亲忍痛割爱的一顿皮肉之苦后，噙满泪水的谆谆教诲，是父亲对子女的无限希望……这些些用亲情编制的阳光，时时刻刻的照着我们。
同学间，学习困难时，同学的耐心讲解，那张张用完的草稿纸，是同学的关心；被老师批评后，同学的竭力安慰，那双双动人的眼神，是同学们的'担心；当取得优异的成绩后，同学们的赞叹和鼓励，那声声欣慰的掌声，是同学对你的肯定……这缕缕用友谊渲染的阳光，不分昼夜的照着我们。
随时随地，走路时，被别人不小心撞了一下后，那声简单的“对不起”“抱歉”“不好意思”是他人真挚的道歉；坐车时，一位古稀老人上车，车上人们争先恐后的让座，以及老人脸上满意的笑纹，是关爱的泛滥……这片片用善良调制的阳光，无时无刻的普照着我们。
我们的生活，就是被这些阳光所照射而绚丽多姿、丰富多彩，我们的生活充满阳光，让我们去发现它们，去传承它们，将这阳光带到更远更大的地方去，让我们的生活充满阳光！
阳光下的我们作文 19
随着全国亿万青少年学生阳光体育的启动，我们学校也发生着一系列的变化。操场上早锻炼的同学多了起来，同学们包括自我做广播体操的态度也认真了许多。“六一”儿童节，学校还举行了广播操大赛，更激发了广大师生参与运动的热情，这可真是一件有益于我们青少年身心健康的好事。
说心理话，我们青少年正是充满活力，需要动的时候，而我们的教育却让我们每一天大部分时间都坐在教室里学习，虽然口口声声说减负，可是学习成绩是谁也不敢忽视的，所以，仅有加码再加码了，没有时间的保证，我们的成绩能上来么。
看看每一天早上七点前，路上的主要行人就是我们这些中学生、小学生，晚上，路上看到的是行色匆匆的高中生，我们做学生的感到累，教师也感到累，可是却没有办法!
身体是本钱!而现代教育对我们学生身体的忽视是很显然的.，青少年正是长身体的重要阶段，可是我们的睡眠明显不足，平时严重缺乏体育锻炼，甚至缺乏阳光!可是，我们需要锻炼，需要睡眠，需要阳光，学校，家庭，社会都十分明白，可我们却没有时间锻炼，所以肥胖儿越来越多，身体素质日益下降。
此刻好了，国务院下发了意见，强调要增强青少年体质，开展阳光体育运动，但愿我们学生能从繁重的学业中挣脱出来，能真正健康欢乐的成长!
当然改变是有一个缓慢的过程的，我相信我们今后的生活会充满阳光!
阳光下的我们作文 20
有阳光的日子是晴朗的日子。那晴朗的心情，晴朗的天空，晴朗的气息，让人的心灵情不自禁的在晴朗的大地上尽情地欢唱。
清晨，万道金线洒在湛蓝的天空，草地被镶上了点点金星，透过细碎的枝叶洒满一地。宽阔的街道似乎蔓延到了阳光无法触及的地方。走在明媚的阳光中，处处都是微笑的芬芳，那灿烂的微笑呀，绽放在每个人的心上，整个世界都是鲜花的芳香。有阳光真好！
踏着湿润的`小草，看着太阳顽皮的从白云的一角探出头来。阳光照在小草的嫩芽上，几滴露珠留在小草的头顶。此时，几个孩子从马路边跑过：“哈哈，你来追我呀！”我注视着那几张活泼可爱的脸。有阳光真好！
冬天，洁白的雪花飘呀飘，天真冷，窗子上的一点点冰晶，是那么的晶莹剔透。刚一出家门便看见一位母亲在唠叨一个调皮的孩子：“天冷，快把外套穿上别着凉。小男孩穿上外套便跑开了。我看着那飞舞的雪花，有阳光真好。
走过小学校园，看到了几个红领巾蹦蹦跳跳的走出校园，回过身去微笑着对老师说：“老师再见。”说完便跑到了各自家长的身边欢笑着，交谈着。那灿烂的微笑呀，绽放在每个人的心上，整个世界都是鲜花的芳香。我看着一对对幸福的家人，有阳光真好。
有阳光的日子是美丽的流淌。那美的绽放，美的艳丽，美的芳香，犹如一幅画、一首诗，让人的心灵情不自禁的在美的世界里尽情地荡漾。有阳光真好！
阳光下的我们作文 21
清晨，轻轻推开窗户，一缕缕阳光金灿灿地洒遍小屋，欢快而又明朗;窗外，繁花似锦，绿草如茵，万物在和煦的阳光下滋长。这，是自然的阳光。
骑车穿过人群，一声声关切的问候似阳光温暖的阳光。这，是人与人之间和善的阳光。
步入校园，同学们一个个友善的微笑传达着友好的信息。这，是纯真友谊的阳光。
傍晚，背着书包回到家中，爸爸妈妈端上精心准备的热腾腾的“营养大餐”，我们将可口的菜肴送入口中。这，是真挚的亲情的阳光。
我们用双眼捕捉生活中美好的阳光，但有些人却会用心灵找寻阳光的温暖与希望。
他，叫杨光，但他却从未真正见过灿烂的阳光。因为他先天性视力低下，几近失明。可是，从他的脸上我们永远找不到忧伤和沮丧。他不屈服于命运的不公，从小就自己学着将耳朵贴近收音机，用完好的`听力感受声音的魅力。日复一日，年复一年，他将众多名家的声音变为自己喉中的音符。你若要他模仿某位相声大师的片段，他便能逼真的再现出来。假如不在现场，你也许真以为某位大师来到了呢!这，便是坚强的杨光，他用自己的心灵找寻人生的美妙，从此忘记了自己的缺陷。
明媚的日子里有阳光，黑夜的笼罩下，我们依然可以感受到阳光的温暖。
我们的生活充满阳光!有时候，一声问候、一句嘱托、一个微笑都会让我们感受到阳光的存在。这阳光，是友爱，是亲情，是坚强，是希望，是它使我们的未来之路一片光明!
阳光下的我们作文 22
生活中到处充满着乐趣，指使我们在其中快乐。幸福地生活着，也给我们的增添了一道美丽的风景。
刚入学时，带着一份好奇，惧怕，因为不知道我即将面临的是什么，所以在学校的生活，对我来说就像是蒙上了一层面纱，好像解开它的神秘面纱一探究竟。
新同学，新事物，新老师，这一切的一切。让我不知从何下手，是先认识老师还是同学呢？这都非常重要。我属于那种多愁善感的人吧……一遇到一些事情就会犹豫好半天，新的知识就像一块巨石压在我心中。我好想粉碎它，可是就是无能为力。但这是，她出现了，帮了我一把，我们好像很投缘似的.，整天泡在一起，她的每一科成绩都很好，老师时常夸奖她，但她很谦虚。总认为自己没有那么好，即使那样我依然认为她是最棒的，我的学习成绩有点偏科，我最头痛的就是数学，而她总是不厌其烦的教我，一遍又一遍，直到我会为止。她也非常慷慨，有东西就和我一起分享，我们每天在一起很开心，她也变的乐观了许多，这也还得归功于她的开导。她就是我最好的朋友，给我的生活带来了欢乐。即使现在不在一个班了，我们还是那样不变的保持这份快乐的友谊。
在我看来，我感到幸福快乐，有同学陪伴，也有老师的关爱。在这样的校园成长是我收获了友谊，幸福校园，伴我成长！
阳光下的我们作文 23
当清晨的第一缕阳光唤醒沉睡的大地，依偎在群山之中的校园早早地苏醒。高高的五星红旗舞动着手臂，指挥着朝阳徐徐升起;小鸟悠扬的歌声叫开了校园的大门。于是，教室里传来朗朗的读书声，阳光甚好、书香正浓!
“同学们，我是你们的班主任兼语文老师，希望我们班的宝贝们在快乐中学习、在学习中找到快乐!”吴老师的话让全班同学热血沸腾。她棕色的披肩卷发、炯炯有神的眼睛、诲人不倦的言语、蓝色飘逸的长裙……在透过窗户挤向讲台的阳光照射下，呈现在我们眼前的是育人女神最美的画面。像吴老师这样辛勤工作的恩师还有很多。数也数不清，这三尺讲台曾洒下他们多少滴晶莹的汗珠。园丁们期许的目光胜过太阳的万丈光芒，照亮我们前行的方向!
每周一的'升旗仪式，全校学生都会穿上红色的校服，把国旗映得格外艳丽。嘹亮的国歌，唱出了我们热爱祖国、报效祖国的坚定决心!课间操的广播一声令下，整齐的队伍、有力的动作练就了我们强健的体魄。各类竞赛项目，每个班级为了集体荣誉你超我赶，赛出了成绩，赛出了友谊。六一儿童节，大家盛装出席，整个校园被我们打扮得光彩夺目，欢歌笑语久久地在校园上空回荡。同学们的脸上写满阳光，心中装载着梦想!
校园的每一个角落都散发出阳光的气息，让我们这些祖国的小树苗得以茁壮成长。阳光校园赋予我们快乐的童年，是我们的梦想起航的地方，是我们温馨的家，更是我们珍贵的好伙伴!
阳光下的我们作文 24
人生，就如同一棵树，从幼苗长成大树，这一过程中总难免要遇到诸多的风雨，但只要有妈妈的相随相伴，我的成长路上就充满阳光。
记得那是我刚要上初中的前几天，我背着妈妈跟着一位朋友去学骑车。正当我满心欢喜的时候，车轰然倒地。鲜红的血液一滴滴地往下滴，疼痛感迅速地席卷全身，左手渐渐疼得失去了知觉，倒在地上的`自行车轮子还在不停地转动。朋友连忙将我从地上扶起，我还有点惊魂未定。朋友就先用面巾纸将我左手的伤口包住，血将纸也染红了。
到家时，妈妈满脸心疼地责骂道：“怎么搞的？都叫你别骑自行车了，你怎么还骑？摔成这样，明天还要去学校军训，你说怎么办！”妈妈一边数落着，一边将我送往诊所。
医生用蘸了消毒液的棉签在我的伤口上擦拭了几下，火辣辣的感觉蔓延全身。为了让伤口中的沙子被清洗掉，我只得咬牙忍着，并用手紧紧地抓住妈妈的手臂。之后我才发现，等伤口处理完，妈妈的手臂已被我那锋利的指甲给抓破了，隐隐渗出了血丝。而妈妈的眼中，除了焦急，除了关爱，再也找不到一丝的责备。
洁白的纱布缠绕了一圈又一圈，疼痛感随之递增。但是，妈妈那纤柔的手指轻抚着我的头发，就仿如一剂镇痛的良药。我偎在妈妈的怀里，默默地享受着心中的那一缕甘甜。
在成长的历程中总会有诸多的风风雨雨，而妈妈对我的关爱，就如同一缕柔和的阳光，伴随着我这株幼苗茁壮成长。
阳光下的我们作文 25
清晨，当初升的太阳洒进我们校园，我们来到了校园，熟悉的铃声在耳畔响起，朗朗的书声响遍校园，每个人的脸上洋溢着笑容。校园显得格外美丽。走进这美丽的'校园，一种阳光，一种活力向你涌来。树儿正在随风摇曳，花儿正向我们微笑，你看!操场上的同学多有活力，一个个神采奕奕，跳绳、踢毽，丝毫感觉不到初冬的寒冷。在水池的一边，腰鼓声阵阵传来，原来同学们正在学习我们学校的特色呢!
在腰鼓老师的带领下，队员们一丝不苟的学习呢!还有低年级的小朋友，一点也不势弱，小队辅导员正教他们广播体操，看他们兴奋的样，好像迫不及待要和我们一起做。在校园的一角，我们五(6)中队正在训练长绳呢，两个人用力的甩绳，而队员们轻快地在长绳里穿梭，正在八字跳呢，一个连一个，怎么也不会断截，那动作轻快，敏捷，快速，一个个都是跳绳小健儿，队员地脸上虽然汗水流淌，但是都很幸福，而有的同学在拍毽子，五彩的毽子，橙色的球拍，使得活动场地充满了阳光和活力，有同学可以连拍几十个，而有的同学就像一个小婴儿，刚学会拍毽子，多么开心，多么快乐呀!校园，陪伴我们成长，这是一个充满了活力，充满了阳光的校园。我们在里面运动，学习，成长。
我爱我们的校园，我爱运动，运动让校园充满了活力。
阳光下的我们作文 26
母爱如海，父爱如山。——题记
冬日的一抹阳光照在我红彤彤的脸蛋上，望着只围着一条围巾的爸爸，我立刻陷入了自责。
早知道就不穿那么少衣服出门了，都和爸爸约定好了今天来看雪，早上我却没能及时起床，等爸爸费了九牛二虎之力才把我叫醒后，早餐都没来得及吃就已经登上了列车。
坐在列车上，外面的雪景飞速从我身边掠过，好像生活在童话世界当中，可是，就当我正忙着欣赏外面的美景时，忽然觉得一阵凉意袭上心头——我没穿保暖衣。
“呼，好冷啊……”我不停地摩擦着双手，想以此来取些暖，但无济于事，我只好小声地抱怨了一句。
“叫你睡懒觉，觉得冷了吧！”爸爸不满地抱怨着。我露出了一个尴尬的'笑容：“哎呀，大人不记小人过，有没有取暖的东西。”
“嗯，车上又没有卖衣服的地方，等车停稳，估计你都要冷成一根冰棍了。”爸爸无奈地摇了摇头，双手托着下巴，沉思着。
忽然，他好像想到了一条好计策，将双手移到自己的外衣上，接着迅速将其解开，还没等我明白这是怎么一回事，一件保暖衣就已经披在了我的身上。
“这……你穿什么？”我对爸爸的举动感到震惊，爸爸却只是笑了笑，指了指脖子上的围巾：“呵，大人比小孩子要经得住寒冷，再说了，我不是有一条围巾吗？”
一瞬间，我感到一股暖流涌进了我的心田，爸爸望着外面的景色，一下子就被吸引了过去，不知何时，外面已经停止了下雪，取而代之的是一条金色的围巾……
阳光下的我们作文 27
今年九月，迎着那轮金色的太阳，我跨进双中的大门。虽然才短短几个星期，但我惊喜地发现我的生活多姿多彩。
先说说军训吧，老师带我们坐着大客车来到土门岭金穗基地。我们身处在大山的怀抱中，耳边常有鸟儿婉转的歌声。我们来到军营，一切都那么稀奇。踢正步，站军姿，英姿飒爽，我才知道军营生活是那么的多彩多姿。那首《打靶归来》令我激情满怀。最后两天夜晚的篝火晚会，火光映红了我们的脸庞。教官和我们都表演得很出色，平日里严肃的.教官也和我们一起载歌载舞，一曲精忠报国深深地打动了我们的心。我觉得那夜星星也格外耀眼，我们的歌声在天空中久久回荡……
在说说令我如痴如醉的语文课吧。语文老师让我联想到了“百家讲坛”里的那些教授。他旁征博引、滔滔不绝，时而带我们品味李清照的婉约，辛弃疾的豪情壮志;时而为我们展现一片生机盎然的百草园。我第一次感受到诗词的无限魅力。散文的文雅、自由，就连原来看似那么深奥的对联，也觉得它是这样神奇、精妙!我觉得有一束七彩阳光，直射入我的心底。
最令人激动的就是我们的篮球赛。看那些活力四射的男生们在赛场拼抢。他们激情的汗水浸湿了运动衫，女生们在场外疯狂地呐喊，为他们加油。
像这样的事每天都在变幻上演，妙趣横生的地理课，别开生面的生物课，古色古香的历史课，精彩纷呈的运动会……
有趣的事情数不胜数，我们的生活充满阳光。
阳光下的我们作文 28
阳光校园，我们是好伙伴。当俏丽的小鸟在翠竹梢头鸣晿，当晶莹的露珠还在草叶间滚动，朗朗的读书声从教室传来，每个人的脸上都洋溢着笑容。
走进这美丽的校园，一种阳光，一种活力向你涌来。树儿正在随风摇曳，花儿正向我们微笑，你看！操场上的同学多有活力，一个个神釆奕奕，有的在跳绳，有的在跑步，还有的在打羽毛球……有一些低年级的小朋友，一点也不示弱，在小老师的带领下做广播体操做得有模有样，看他们那兴奋的样子，好像要迫不及待地和我们一起竞赛运动呢！
课堂上，我们专心致志地听老师讲课，跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游，大家吸吮着知识的乳汁，随着熟悉的下课铃声在耳畔响起，同字们的欢呼声遍布整个校园。课间十分钟是我们最快乐的时光，少不了追逐、打闹、嬉戏。你看！几个同学在拍毽子，五彩的毽子，橙色的球拍，使得活动场地充满了阳光和活力，有同字可以连拍几十下，而有的同学老是接不到，这时，老师面带微笑的'走了过来，细心地教导着这些不会拍毽子的同学。终于他们学会了，一连也拍了几十个，小小的身躯散发出阳光的气息。多么开心，多么快乐！
校园一一我们成长的伙伴，你的阳光和美丽陪伴着我们成长，施于我们希望，带给我们快乐。我爱你，我美丽的校园！
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