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以成长为话题的作文：我在琴声中成长（精选17篇）
相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，特别是写作中最基本、最常见的话题作文，话题作文具有题目自由的特点，所给话题可以不作题目，考生可以自拟题目。我们该怎么去写这类型的作文呢？以下是小编整理的以成长为话题的作文：我在琴声中成长，仅供参考，希望能够帮助到大家。
以成长为话题的作文：我在琴声中成长 1
那许是一个春天吧！第一次接触钢琴，我小小的手放到琴键上，起初的每节课都在摆手形，要是不小心一个音摁下去，就要多摆5分钟。
枯燥与无味，在每一分钟徘徊。三分钟热度的我，有点想要放弃，可看到其它姐姐弹琴时好看的手形，便坚持了下来，直到那天，我弹下了第一个音。
“哆来咪”多么悦耳，多么好听，学琴变得有趣起来。儿时的我，第一次体会到坚持后的'喜悦。
一晃三年，如白驹过隙。一年级时，我拥有了属于自己的一架钢琴，老师便让我去考级，从此，除上学外每天就是练琴，少至一个小时，多至三、四个小时，那如无限循环小数般地练琴，是我第一次哀求着不学了，我知道，那叫放弃。
可一个星期后，我又掀起罩琴布，坐上琴椅，指尖在琴键中流连。那天，老师把获奖证书给我，我笑了，对着那台钢琴笑了，我辛勤培育的种子开出花儿了。
我继续练着新的曲子，钢琴书日益变薄，我会的曲子，也日益增多。
日复一日，年复一年，转眼便到五年级。我从天天练，到一个星期练一次，直到转学，我与钢琴也慢慢疏远。
偶然在电视上看到郎朗，他的手指在琴键上“舞蹈”，奏出的音乐，时强时弱，令人身心舒畅。我的情绪，也被那琴声带动起来。
当我重新做到琴椅上，开始重新练着一首首钢琴曲，不经回想起，在琴声中成长的那段日子。
不必说欢快的《赋格喜悦》，深情的《松溪河水盘山流》，也不必说优雅的《水边的阿狄丽娜》，悦耳的《三部创意曲》，单是那活泼的《波尔卡》，便能是我回忆起曾练琴的时光，那声音，伴随着我成长。
“哆来咪”那是我听过最美的声音。
以成长为话题的作文：我在琴声中成长 2
花儿的梦想是结出完美的花朵；树苗的梦想是成为苍天大树；鸟儿的梦想是飞向蓝天；我是一个追求完美音乐的女孩。
小时候我练琴很懒惰，听过郎朗的故事之后，使我明白了原来要奏出美妙的乐章需要如此辛苦的付出，还明白了做事不可以三天打鱼两天晒网，要坚持不懈，才能取的最终的胜利。
如今我还在学琴路上匍匐前进，钢琴成了我形影不离的朋友，我不仅从中收获了快乐，还因为这让我看到了自己追逐梦想的足迹与执着。努力吧！一步一步的向前迈进……
闭上眼睛，脑子里就出现一幕场景。我像郎朗一样坐在一架三角钢琴前，挥舞着我灵动的.手指，贝多芬的《月光》班得瑞的《追梦人》，理查德·克莱德曼的《秋日的私语》，许许多多的音符从我的手指间流淌出来，像水一样地溢满周围。它们欢快地跳着舞，包围着我，包围着我的钢琴。我看到音符之外的人们对我微笑，给我鼓掌。我听到音乐，完美的音乐，我的指尖所奏响的音乐缓缓地飘向窗外，流进每个人的心田……
我要为了自己的目标而努力，每天练习钢琴，现在我在住宿学校读书，虽然练琴时间短，但我仍然珍惜分秒，因为钢琴可以使我忘记一天的疲惫，将疲惫抛到九霄云外！
流淌的琴声载着我的梦想飘出窗外。
以成长为话题的作文：我在琴声中成长 3
我从小就迷恋钢琴，即使今年初三，我还是每天“挖山不止”，要在钢琴上潇洒弹一会。因为钢琴可以陶冶情操，增长智慧，所以我要让我弹出来的美妙琴声飘向远方。
那年夏天钢琴考级，我不但顺利通过，而且还被选入钢琴汇报演出。这让平时缺少自信的我，感到i‘分自豪，可是没想到我上台自报家门的时候引来一阵嘲笑声。这时站在台上的我由充满自信的峰峦一下子跌入自卑和烦恼的谷底，我感到十分伤感。但我想到不能辜负老师的期望，便强作镇定向钢琴走去。
当我面对这庞大的黑色钢琴时，心头不由一颤。平时那个胆小缺少自信的我偷偷的跑了出来。顿时早就刻在我脑海中的音符和旋律都如过眼云烟，消失得无影无踪，似乎从没有出现过。那些本已弹过很多遍得优美曲子也随着云烟飘去，在我耳边回晌起的只有那因胆怯而显得杂乱的心跳声。时间一秒秒过去，台下的观众都等得有点不耐烦了，便小声的议论起来。这时我才从那无边的黑暗中回过神来，但心中还是充满惊恐。正当不知所措的时候，我心中突然响起了一个声音：“你既然能坐在这里，你就有实力把这首曲子弹好。不要害怕，你不会失败的，相信自己。”这是老师的声音。“对，相信自己，我就不会失败”我坚信这句话，那消失得无影无踪的音符又清晰的出现在我脑海中，于是那久违的.音乐声出随之从我手下飘出，飘向所有观众的耳朵里。
四周又变安静，但我看到的不再是阴暗的黑色，而是明亮晶莹的淡蓝色。那淡蓝色正如我所弹的那酋乐曲一般，喷泉似的喷出。感染着所有的观众，我也陶醉在这美妙的音乐声中。渐渐地，淡蓝色消失了，曲子也弹完了。音乐声嘎然而止，一阵如巨浪般地掌声在大厅中响起。
在掌声中，我得到这样的启迪，惊慌只能带来失败，冷静才能赢得成功。在人生的道路上，我要冷静地面对困难，冷静地面对坎坷，以便让我的琴声赢得更多的掌声，并飘向远方!…………
以成长为话题的作文：我在琴声中成长 4
指尖的鲜血淋漓，造就了流光溢彩的华美乐章；琴房里的苦涩时光，造就了今天的你。
——题记
钢琴房里，一个女孩端坐在钢琴前，她的身子有些微微颤抖，却是风骨灼然，她的指尖轻轻扫过，便是一阵“大珠小珠落玉盘”。时而激昂有力，时而惬意柔美。一曲终了，她如释重负，弯下腰，喊着泪水和喜悦。
幼时·琴行·初相识
那是一个白嫩而苗条的小女娃，她映着阳光，用软乎乎的手指按了一下其中的黑色琴键，那悦耳的声音像是一根羽毛，拨动了她心中的那根弦。母亲见她有些兴趣，就好奇的低声问道：“有兴趣吗？”她失神的看着那优美流畅的线条，阳光像是为它铺上一层淡金色的薄纱。心中有一个声音：“去吧！”她不是很懂，点了点头，却不知这是一生的纠缠。
少年·家中·苦与乐
“烦死了，烦死了，喝水都不让呀”她气愤的把水杯一扔，水撒的满地都是。母亲欲言又止，却终是耐不住她的倔强，只是无力地摆了摆手，这已经是第几次了，各种理由，喝水、上厕所、休息……，不过她也有些后悔，从那时的一脸好奇到满腹牢骚，她只是想无忧无虑地弹奏属于自己的乐章，不想只弹这几首啊！她猛然看向自己的谱子，十级的，她想起了那张做梦都会梦到的证书，有些失神。父母经常教育她，没有不劳而获。她有些无奈，却像变了个人似的，每天至少练习1—2小时，听着老师的赞美，捂着酸痛的手却是满心欢喜。
青年·考场·功与成
那是一个洁白而庄严的房间，她轻轻坐下，抚摸着那熟悉得不能再熟悉的.钢琴，有些陌生。一切像梦一样，她很快地走出考场，蓝天白云，树下有两个熟悉的身影，她跑过去，紧紧抱着那两个不复往日的人儿。风云变幻不过一瞬间，还好有你们。
我至今还有些不可思议，转眼间我已经这么大了，证书也放了好一会儿了。我仍在思考，那时的我本已经放弃了，是什么支撑着我考完十级呢？我看向书桌上的那张照片，微微发黄，那时一个女孩，弯着腰，如此美丽。那架钢琴也有些旧了。我笑了笑，是啊，如果放弃，怎么对得起今日美丽的我，和来之不易的青春呢？
以成长为话题的作文：我在琴声中成长 5
声音无处不在：大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语；生活中的歌声书声，笑声哭声，亲人朋友的安慰、鼓励、批评；来自心灵深处的呼唤……其中，一定有某种声音让你难忘。它也许会让你想起一段往事，也许会让你产生丰富的想象，也许会让你领悟到可贵的哲理……
请你以“声音”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇500宇以上的文章。文中不得出现真实的校名和姓名，否则扣分。
琴声感动我心
西沉的红日，把缕缕落寞的桔红涂满天际。夕阳下，苍桑古老的小道上充满着迷离的格调，显得格外的幽静。天地万物似乎都酣醉在这片凝固着却极短暂的美丽之中，止住了一切声响。
我拖着长长的影子，在宁静的古道中漫步，心中翻滚着万千的思绪，为连日的挫折、不顺而忧伤着。忽然，一阵悠扬的琴声夹杂着徐徐清风轻轻送入我的耳朵。那美妙的钢琴声似乎很远，遥不可用，又似乎很亲近，缭绕耳际。我止住了脚步，让这一串串灵动跳跃的音符轻轻滑过心田，快乐地舞动着。
琴声依旧回旋在苍照暮色中的小道上，却犹如一股清泉为每个途人洗去心灵的污垢，洗去疲倦的尘埃。我的思绪渐渐地与这灵动美妙的琴声融为一体，有超脱红尘，“心凝形释，与万化冥合”之感。
我沿着声音的痕迹，来到了一间破旧的小屋前。这悠扬的琴声正是从里面传出来的。我正要屏住呼吸纵情赏乐时，琴声骤然止住了。一个稚嫩的童声传进我的耳中：“爷爷，我累了。弹琴真快乐，虽然我看不见，但也可以用心去感受，是么？”
一个苍老的声音：“是的，小丫，你弹得十分动听。我看见你的手指多么灵活，就像在那些琴键上跳舞一样。”我的心猛然像触电似的，脑海中升起了许多问号，难道……难道他们是……我悄悄透过那积尘已久的玻璃窗往里张望，只见一位七八岁的小女孩正用双手比划着什么，对着一位老人讲话。只是小女孩的眼睛虽然失去水灵灵的光彩，却透出一种快乐的自信感。她是一位盲人！而那位坐着的'老人竟是位聋人！我的心再次被深深地感动着，两行温热的泪竟悄然滚落。这泪，是甘甜的！
夕阳收起了最后一缕余晖。在我转身离去的瞬间，那美妙的琴声再一次响起，也再一次让我莫名的感动。古道间回荡着这爷孙俩的欢声笑语和感动人心的琴声。我前行的脚步变得坚定了，因为在这个黑黝黝的夜晚，那感动人心的琴声，便是我前进的明灯。
以成长为话题的作文：我在琴声中成长 6
千呼万唤始出来，我终于盼来了暑假，心情是多么舒畅啊，一想起我将有五十多天属于自己的自由时间，就忍不住想要放声歌唱。
我正躺在床上，遐想着我的美好生活：我要做一只自由快乐的鸟!
但真是好事不多磨，一个电话将我自由的灵魂毫不留情的判了个“死刑”小学时教过我电子琴的老师回来，要我继续跟他学。天哪!
他早不回来晚不回来，偏偏这个时候回来。(他教过我两年就到了外地)。我可是两三年没着过琴了。哎，我的自由、我的美好年华就这样成为过眼云烟了吗?真是伤心欲绝啊!
就这样，我又重新背起琴包来继续我小时候的梦了。但形势比我想象的还要严重。因为年久未练，音乐中枢严重退化，好多知识都忘得一干二净，这个老师脾气又不怎么样，到那两天就只有挨批的份了，而且我还要每天抽出时间学习。那滋味不比中考前的奋战差。哎，只有苦熬了。
不知是心理问题还是 我真的“老了”，一首简单的曲子总是弹不好，看着比自己小的孩子都在突飞猛进而自己还是原地不动，我有些失望，甚至想要退缩，我不是小孩子了，为什么还要学这东西?我不要!
有时候真下了决心不去学了，但第二天仍然早早的爬起来，因为我不甘心，不想这样半途而废，在我的字典里没有“退缩”这样的词语。既然老师信任我，我就要坚持下去，既然已经走进了这里，就不应该被这点小的风雨所击倒。我比以前更加苦了，早晨五点就起来练我相信自己，有努力就会有付出。经过几天的埋头苦干，我终于能谈顺溜了，当最后一个音符滑过指尖时，几日来的酸楚，伴着现在内心已不能抑制的激动，化作泪水，流在了那雪白的琴键上。
我向老师弹了这首曲子，老师点了点头，但还是皱着眉头，他对我说：“你连得很刻苦，也很熟练，当你并没有用心去练，你记住，这里面没有你的感情，要记住，一首成功的曲子是需要弹奏着赋予生命的，每一个音符里面都有你的感情。”我激动的心不觉凉了一截，我沮丧的问了一句：“我给怎么做?”他说：“你现在需要用心感受音乐，寻找音乐的感觉。”我点了点头，但还是感觉云里雾里的，寻找音乐?是买几盘钢琴演奏带?还是……
没有方向的我像一只迷途的小羊。不知哪里是家，那里才能找到音乐。无奈只好求助老师。老师笑了笑，说哪里都可以找到音乐，大自然到处是音乐。他把我带到外面，说：“闭上眼睛，你能听到几种声音?”“知了、鸟声、还有风声”我说。老师点了点头他也闭上眼睛说：“我还听到了树叶的声音，听到了白云飘动的.声音，听到了人们说话的声音，还听到了几声狗叫。”我怎么没注意呢，我再次闭上了眼睛，抛去心中所有的杂念，只是静静的站着，一阵微风吹来，我的心感觉非常静，我听到了，听到了各种微妙的声音，是那样好听，像是一场盛大的音乐会，我仿佛听到了他们的心跳，我陶醉在其中，久久不能醒来，也不愿意醒来……
我成功了，因为我的心已融入了音乐，在我心里，音乐不仅是好听，而且每一个音符都再讲述这一个故事。我也明白了不论什么事，只要用心感受，用心聆听，就能达到最高的境界。
这个暑假，能在琴声中度过，值!
以成长为话题的作文：我在琴声中成长 7
从小，我就特别羡慕那些在台上弹奏钢琴的人。钢琴的声音清脆、美妙，也可以荡气回肠、如怨如诉。就这么简单的理由，我喜欢上了钢琴。
从大班开始，我就正是地走上了学习音乐的道路。从此，我的小房间里不再有嬉闹时的吵闹声了，取而代之的是毫无韵律的钢琴声：叮，咚，叮咚，叮……没完没了，十足的噪音。几个月后，我的琴声从不堪入耳到勉强能听懂。我开始沾沾自喜——别的小朋友都不会，而我会！哈哈！
不知道从几岁开始，我竟然渐渐厌倦了钢琴——那单调的指法练习和枯燥的练习曲使我完全没有办法静静地坐着弹半个小时。我觉得这样无聊极了，打心眼里想放弃钢琴，大碍于钢琴老师的面子和妈妈花的钱，我依然在坚持着。
直到3年级的时候，我的钢琴也考上了5级，我认识了大提琴。第一眼见到大提琴的时候，我就对这个音箱上有着两个f型口的精美咖啡色乐器“一见钟情”。很巧，那时候学校交响乐团的大哥哥大姐姐都快要毕业了，是时候培养新的人了。由此，我开始我了我“大提琴的生涯”。
我的启蒙老师姓庄，名字我忘了，但是老师的样子我还历历在目。在庄老师的'大提琴班里我几乎是最小的，但是因为有钢琴基础，所以我的大提琴水平高高凌驾于那些比我大好多的姐姐。我自豪极了——哼，怎么样，我比你们小，却比你们厉害！
2005年初，庄老师改学大贝司，不再教我们了。学校找了一个深圳交响乐团的老师来教我们。我和另外两个比我稍小的女孩“荣幸”地成为了这个水平更高的张老师的学生。张老师很温柔、幽默。上她的课总让人感觉很开心，而且每次还有豆奶和糖吃呢！我的大提琴技术就在张老师的教导下突飞猛进。
不久，我就要大提琴考试了，这对于我来说是非常重要的一次考试。如果这次拿到了好成绩，对于将来十分重要，我一定要在这一次考核上展现我最高的水平。
很多人问过我钢琴都考5级了，放弃了不可惜么？我总会不假思索地答道：“是挺可惜的，可是我也因此找到了我真正感兴趣的乐器。这回，我不会放弃的！”我热爱大提琴，也热爱音乐。在这条穿插在人生路途上的音乐道路，我会义无反顾地走下去。
以成长为话题的作文：我在琴声中成长 8
悠扬的琴声被淹没在时光的流中，它似一只黑白的蝶，停在我心中的那架钢琴上。题记
时光似箭，带着我向远方飞驰。可无论多远，耳畔总传来和妈妈一起弹的钢琴曲。
初次见面
记得我四年级的时候，母亲看中了我的音乐天分，为我买了一台钢琴，并为我准备了一间钢琴房供我练习。当我放学见到它时，我一下子扑在母亲的.怀中，在她的脸上亲了一口，便急匆匆地去看钢琴了。
黑白的琴键互相点缀着，我小心地一按，便传出一声高音。我脖子一缩，还以为是鹰的尖鸣。
开始练习，累而快乐
每天放学，只要母亲在家，必定要拉着我练琴。她总爱让我坐在一旁看着，然后边唱边弹。
“左手握大地，右手握着天，掌纹裂出了十方的闪电”母亲口中唱着歌词，手指在琴键上不停敲打着。一曲悠扬的歌在房间中回荡着。我在一旁静静地看着，沉浸在歌声与琴声之中。
爱上它，不放弃
一个月后，母亲开始对我进行训练。每天早上，她总会软硬兼施地让我去练习钢琴曲。我本着对钢琴的热爱，开始日复一日的练习。
一天，母亲有事离家一会儿，我悄悄地来到琴室，弹起母亲常弹的曲子。我不知道琴声己顺着窗户飘到了外头。邻居把这件事告诉了妈妈。我弹得手酸，眼前开始昏花，但依旧咬牙弹了下去。一曲弹完，我才发现母亲在门口为我鼓掌。
几个月后，学校有一场音乐比赛，我代表班级上了舞台。我像母亲当时一样，用琴声与歌声，成功夺下第一名。
钢琴，它似一艘小船，载着我在时光的河流中飘荡。
以成长为话题的作文：我在琴声中成长 9
回首再望七年童稚，再望第一次抬起琴的别扭姿势，再望一次次考级的奋斗、紧张，再望比赛前深夜在房间中练琴的模样。那一点一滴、一幕幕画面，再在我的脑海里重现。感谢你，小提琴，陪伴我七年最美好的青葱时光，以及七年来对我的不断激励。
七年前，我刚从幼儿园毕业，那时候的小女孩，心中都向往着优雅、美丽的公主，我也亦然。小区街旁新开了一家琴行，那时的我根本不懂乐器，却隔着橱窗，望着那把水晶小提琴发愣——精致的雕花、优雅的琴弓、闪闪发光的琴身，在我的童年里交织成一个最耀眼的.梦。我用着那个年纪女孩都会的撒娇技能，求着妈妈给我买。妈妈告诉我，那是大人用的琴，而且是很厉害的大人才能用。我告诉妈妈，我想要学小提琴，妈妈欣然答应，并答应我，等我考过了十级，就给我买那把水晶提琴。
第二天，妈妈带我去见老师，老师说我年龄太小，最好再过一年学，可我偏要学。妈妈和老师都拿我没办法，先带我去选琴。我的第一把小提琴是桃木做的，最普通的那种。第一节课，短短两个小时，就把我折腾得又累又饿。可从教室一出来，看见橱窗里那反射着暖色夕阳、在梦里出现过千百次的水晶提琴，我瞬间又充满了力量。我问老师，我什么时候能考十级，老师笑着回答我，只要我肯努力，是很快的。伴着夕阳，我回到家，又开始摆弄我的琴。在童年的美好记忆里，那把水晶琴对我来说，如同灰姑娘的水晶鞋、白雪公主的水晶棺、洛贝儿的水晶项链，照耀了我的一整个童年。
第一次考级，我面对三位严肃的考官，抑止住内心的紧张，演奏着练过千万次的练习曲。第一次比赛，我面对几百位观众，穿着公主裙，赢得一片掌声。渐渐地，我全然忘了水晶提琴的事，真正的爱上了小提琴及那美妙的琴声。考试结果不令我满意时，夜来梦中，琴声安抚着我，我便醒来小练几道，然后拿起笔来，向下一次考试奋斗。
小学毕业，与同学的分离使我心情低落。每至深夜，在窗帘下漏出的一束束月光下，我压抑着心中的思念，奏响遥寄远方挚友的不舍与思念，更激励自己向着更远的目标前进。
进入初中，学业紧张，却也依然坚持练琴。每周四下了晚自习需上课到十一点，每天边练琴边背课文。每当累了，优美的琴声安慰我，告诉我不要放弃并激励我继续前行。明年夏天，我就要去考十级了。
如贯彻我童年乡的河流，琴声激励着我成长。如今我心中最亮的星不再是那把水晶提琴，而是我与小提琴的回忆。她，陪伴我成长，激励我成长。
以成长为话题的作文：我在琴声中成长 10
美好的艺术总是时时刻刻的在我们的身边，艺术也是我们人生中最宝贵的财富，艺术更是我们最好的精神食粮。于是有人说：“艺术是打开尘封已久的心扉的钥匙。”也有人说：“艺术是人生中看过最华贵的展览。”还有人说：“艺术是一个国家最重要的精神财富。”是啊！我们每天都在接受艺术的熏陶，每天都活在一个五颜六色的世界，每天都在感受艺术的亮丽丰盈。所以我酷爱艺术。
琴声悠悠，常常萦绕我的心头；琴声悠悠，时时回荡在这所美丽的学校；琴声悠悠，每天都在这美丽的仁川镇中心小学回荡；是啊！琴声日日伴我成长。岁岁月月，朝朝暮暮；光阴似箭，日月如梭，年复一年，日复一日，刹那间，已然逝去13个春夏秋冬。暮然回首，从刚刚开始学吹口琴，到现在已经整整六年了。
我清清楚楚的记着第一次触碰口琴时是在小学一年级，那一次，我们在上音乐课，只见音乐老师拿着许多长方形盒子走进教室。那时我们还小，看到一个个长方形的'盒子都充满了好奇心，便问老师这是什么，老师告诉我们那叫口琴，是用嘴吹或吸气，使金属簧片振动发生的多簧片乐器。紧接着老师把口琴发给我们每一个学生，口琴发下来之后，我们全班同学都拿着口琴呼呼地乱吹一气。此时此刻，老师见我们这模样，就开始认认真真地告诉我们什么是音阶、怎样去认别音阶。我听了老师的指导后，便开始练习了，可是怎么也吹不出来老师口中所谓的“音阶”啊，此时，我心里慌了，豆大的汗珠从我头上情不自禁的滴落。老师见我这个样子，早就猜到我碰到困难了，便走过来对我细心地教导，于是我也很认真地学。自从那节课后，我便真真正正的爱上了“口琴”的乐器了。无论何时何地我都会带着口琴，只要一有空闲，就会拿出口琴来“演奏”一番，有时会练的嘴巴掉皮，喉咙沙哑，脸庞通红的，可是我从来没有放弃过练口琴。正是这坚持不懈的勇气让我学会了许许多多悠扬动人的歌。是啊！是口琴让我拥有了非人的毅力，正是因为它我才会驶向成功的道路。
学会吹口琴是一种奇遇，它会让你得到无限的宝藏；学会吹口琴是一种情怀，学会它，才发现自己也可以做一个艺术家，口琴让我在灵魂中提取雅致，在心灵中自由观赏，在浩瀚的大海上自由的遨游。无论何时何地，或在一缕清幽的月光下，或在一座山头，或在椅子凳子上，嘴边的口琴已经成为一道独特亮丽的风景线。是啊，悠悠琴声，总是回荡在我的耳畔。
以成长为话题的作文：我在琴声中成长 11
玉手轻佻，只见那芊芊玉指在琴弦上风快的弹奏着，琴声尖利，高昂，却不突兀。犹如无数烈马跑去，壮怀激烈……
——题记
清晨，我如同往常一样在公园散步，忽然动卜的琴声徐徐响起，渐渐如潮水般四溢开去，充盈着公园内的每一处空间。琴声中仿佛有一个白色的精灵在随风而舞，舞姿优雅高贵；又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第开放，飘逸出音乐的芳香。
琴声似乎是从远处的树林里传来的，周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着公园，平静如水的湖面，隐没在淡淡的晨雾中，只见一位长着标志的瓜子脸，淡淡的眉毛，眼睛很大却总是眯成一条缝，小小的鼻子上框着一副浅蓝色边框眼镜的女孩，坐在长椅上弹琴。
听着她的.琴声，似悲，但又使人陶醉在优美的音乐旋律里而“沉醉不知归路”。我感觉她弹奏的非常好听，其中一首曲子，他的手指头像蝴蝶一样，扬扬飞起，在钢琴键盘上跳舞，一下这个音，一下那个音，一下弹奏柔和的音，一下弹奏狂躁的音。
音乐是沟通心灵的桥梁，自打我开始了解音乐，便与音乐结下不解之缘，每当音乐响起，我的心中总有一种奇妙的感觉:我想认识她。
经过一番思想斗争后，我决定与她聊聊，觉着，可以有共同爱好的人更容易成为朋友，我走到她身旁，问:“小姐姐，你喜欢音乐吗？”可是，她却像没有听到似的，拿起手机，在上面写到:如果你也喜欢音乐，那，加个好友吧。我毫不犹豫地拿出手机，扫了她的微信，她在里面问我:你喜欢音乐吗？如果喜欢，以后每天清晨来到这个公园，我弹琴给你听，可好？我一看信息，别提多高兴了。
隔天清晨，我如约来到了公园，她也在，走近她身边，她开口:“音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清流；音乐，也是陶冶性情的熔炉。”当时，我有点懵，她随即解释到:“其实我耳朵听力不好，几乎正常人能听到的声音，我听不到。”那你为何弹琴能弹这么好？我在手机上给她发消息，她想都不用想地说:“每个爱音乐的人，都有自己的方式。我给你弹首歌吧？”我点了点头。
她灵巧的手指在钢琴的键盘上弹奏起来，弹出一曲曲美妙动听的乐曲，那乐曲有时奔放、明亮，有时委婉、细腻，真是令人神往，让人陶醉……一首过去，她便同我告别，她的琴声感动我心，可……她自己却始终听不见……
花落无痕，但它曾经美丽过，虽然她听力不好，但她却可以弹给别人听……
以成长为话题的作文：我在琴声中成长 12
时常想起，那琴声。它如一条小溪，轻柔而舒缓地流入我的心间，滋润了我的心田。
那是一个炎热的夏天。太阳疯狂地炙烤着大地，仿佛要将所有的热量都倾泄到人间。婵儿单调地叫着。一切，似乎都被这阳光烤化了。
我在家里，手指狠狠地按着琴键，心中在不停地咒骂着这神经质的天气，烦人的琴谱以及对面建筑工地所发出的刺耳噪声。
暑假里，我参加了钢琴业余十级考试。为了这次考级，我准备了很久。但那一首《浏阳河》我始终不满意。眼见考级的日子逐渐逼近，我也越发焦急，多日训练无果后，我选择了放弃练习。
一天傍晚，我站在阳台上，看着天边的火烧云。红色的夕阳将它四周的一切都染得通红，那红中，有带着些许绛紫，有一丝诡谲的气息藏在里面。这时，我听到对面工地上传来一阵乐声，我不满地撇了撇嘴：广场舞大妈们的足迹真是遍及世界啊！连建筑工地也不放过。再仔细一听，呵！这不正是那首《浏阳河》嘛！我努力寻找着声音的源头，找到了！一个皮肤黝黑的小伙子正盘腿坐在一个皮包上，忘我地吹着口琴。这琴声抑扬顿挫，仿佛有魔力，将热热的夏风也过滤得清凉了。起初，琴声婉转悠扬、轻快温柔，后来，琴声愈发激昂高亢，我的眼前仿佛出现了一条波澜壮阔的`大河，浪花滚滚奔流不息。
我奔向房间打开琴盖，和着口琴声弹了起来。起初，口琴声怯怯的、小小的、不敢吹；后来，琴声逐渐大胆起来，与我乐声融为一体，妙不可言。在合奏的过程中，我渐渐把握好了节奏，对乐曲的理解也更上了一个台阶。
每天傍晚，我都期待着与那琴声合作。那琴声也准时在傍晚时分响起，于是，钢琴声与口琴声融合为一体，回响在夏日炎热的傍晚给乘凉的人们带来了艺术的享受。
考级如约而至，我凭着对《浏阳河》的特殊理解以及出色的音乐表现给评委老师留下了很深的印象，获得了好评。
我兴冲冲地回到家，飞奔到阳台上。想对那素未谋面却给予我许多帮助的朋友说声谢谢，可眼前的景象让我愣住了：是的，愉快地合作让我忘却了眼前这座大楼的崛起！
一日，我仍在阳台欣赏夕阳，耳边传来了熟悉的乐声，我欣喜地向下望，却什么也没找到。原来，那琴声早已藏在了我的心里，悄悄地滋润了我的心田。
以成长为话题的作文：我在琴声中成长 13
音乐是灵魂的翅膀，是梦想得以飞翔的天堂。我爱音乐，爱它毫不吝啬的博爱，爱它没有界限的教育和熏陶，不是吗？在这个世界上，无论穷富，无论贵贱，人人都有享受音乐的权力。你和我，都一样。
我爱音乐，我最爱的是古筝弹奏的旋律。古筝，作为中国古老的乐器，已经有着无比悠久的历史。它，摆放在那里，无须弹奏就是一首完美的小曲。它是一件艺术品啊！它安然躺在高高的支架上，桐木的身体上，是暗哑的枣红，21根琴弦，像是在等着懂他的人拨动，它随时准备告诉你一个古老的故事。
我爱古筝，每当我心烦意乱之时，我便抚琴奏曲，当那天籁之音划入我的心田时，再多的烦恼也都会烟消云散，他极像一位朋友，他的声音飘忽不定，蜿蜒曲折，他把你带入一个奇景，让你流连忘返。
记得小时候，我5岁，当我第一次触摸到这个长长的乐器时，一个清脆的声音震动了我的心弦，我从未听到过如此悠扬的声音，它来自另一个世界，纯净，没有杂质。我尝试着弹下去，胡乱的拨动，居然会发出流水一样的声音，那么低沉典雅，意蕴悠长。
从此，我爱上了古筝，我们结下了不解之缘，五年来，我在老师的指导下，刻苦练习，认真钻研，不懈的努力，我的弹奏技巧越来越纯熟，而古典的东方音乐的文化内涵也影响了我的身心，我越来越沉静，越来越淡定，我从一个懵懂的儿童成长为一个优雅的大女孩，在练琴的道路上，有艰辛也有快乐，一开始，因为我练琴太早，手指太软，按压琴弦总是不到位，老师和妈妈为此很着急。后来，我坚持了下来，和我同时学习的伙伴，有好多都已经放弃了。
今天，当我在书房，静下心来，戴上指甲，准备弹奏时，我的`心里是敬畏的，我不敢丝毫懈怠，虽然在他人眼中，他是如此简单，随便撩拨就是一曲。而我，觉得不是这样，无论是《高山流水》，还是《渔舟唱晚》；无论是《绣金匾》，还是《丢手绢》，每一曲都有每一曲的特点，每一首都有每一首的灵魂，你只有将自己心与它融合，你才可以把它弹到极致，也许只有这样，你才可以对得起那些作曲家的辛苦付出，你才可以把这一乐曲的精神世代传承。
合上书，摘下指甲，盖上琴盖，离开筝，可是刚才的旋律余音犹在，那声音如展翅欲飞的蝴蝶，飞过窗棂，飞到了外面清脆的世界，我的心快乐起来……
以成长为话题的作文：我在琴声中成长 14
落日余晕，从天边的西山上投来一阵红彤彤的光亮，从红到橙，又从橙到蓝，这灿烂的颜色洒在田间的小道上，是那么地迷人，那么令人向往……
我漫步在小道上，忽而听见一声古筝声，那清脆的响声，如同选自天堂的小溪，“叮咚……叮咚……”是那么的沁人心田，再加上那落日的余晖的映衬，是如此的般配。
我静心来听，这古筝声仿佛让我穿越回了古代，现在在我眼前，犹如是一片人海，在人海包围的中心，只见一座舞台亭亭玉立，上方坐着一位身材优雅的十六七岁的女孩，从她指间里流出来的，是失散千年的优美的'古筝声。
听着这声音，我的身体不经的顺着小路，向那传来古筝声的方向寻去。
伴随着优美的声音，我以来到小路的尽头，放眼看去，周围一片寂静，只有在一堆草丛间，有一座不太起眼的老房子，古筝声是从那里流出来的！
我慢步走去，只见那房子微微向东边斜，就算是微风把它吹一下也会发出“沙沙，沙沙”的响声。
正当我想要静下心来听这古韵琴声时，乐声戛然而止。这时从房间里传来一声七八岁小女孩天真的说话声：“爷爷爷爷，我今天做的曲子好听吗？”小女孩的声音刚落，一声苍老的声音便又响起：“好听啊，小丫，今天有进步！”
我听了有些好奇，在堆满灰尘的玻璃窗上张望。
让我吓一跳的事发生了，那……那个小孩子竟然是瞎子，我的心里不免对他们起了一丝同情……
正当我转向往回走的那一秒间，古筝声又再一次响起，那美妙的声音，又再一次让我流下了眼泪。当我擦掉眼泪，脚步变得更为坚定了！
夕阳投下最后一缕红霞，整个蓝天大地进入了睡觉动力，伴随着那美妙的乐声，我一步一步，走得很稳，很有力量！
以成长为话题的作文：我在琴声中成长 15
悠扬的二胡声，时远时近。指尖拨动的，不只是琴弦，更是一份浓浓的艺术情。
——题记
在记忆的画轴中，描画着形形色色的人物。他们有的是明星，有的是伟人，有的只是普通的小市民。在他们之中，有一位紧握二胡的老人引起了我的注意。咦，他是谁?我陷入了回忆……
那是一个炎热的下午，我和同学们一起去图书馆看书。在距离图书馆不到二百米处地公交车站，一阵二胡的琴声传入耳际。我向前望去，一位七十多岁的老人正卖力地拉着二胡，神色凝重，像肩负着什么使命似的'。
好可怜的老爷爷，这么热的天还出来拉二胡赚钱，该不会是他的子女不赡养他吧?我心中泛起了一丝同情。
我快步走上前去，把身上带着的二十多块钱全都拿给了他，认为自己做了一件好事，可开心了!
“小姑娘，请你把钱拿走，我不是乞丐。”悠扬的琴声戛然而止，老人把钱塞还了我。我以为他是不好意思，就再次拿钱给他：“老爷爷，您就收下吧，您这样大年纪，还出来赚钱，怪可怜的。”老人按住我的手，说：“小姑娘，你真使误会了，我家还算富裕，用不着那些钱。”
“那您是……”我疑惑了。
“我从小就对艺术感兴趣，对二胡更是情有独钟，”老人对我说：“可是现在的家长都盼着孩子的成绩节节高，给孩子报各种辅导班，把文化艺术给忽略了。连小孩子都不学习了，这些艺术怎么传承得下去呀!”老人说着摇摇头：“我来这拉二胡，就是为了让人们去了解艺术，学习艺术，这样文化的种子才能传播下去啊!”老人说完，抖了抖指尖，二胡的琴弦再次拉动，悠扬的琴声再次响起……
那位老人说的话我记忆犹新。这个年逾古稀的老人，为了文化艺术的传承，不顾世俗的目光去唤醒人们的艺术情，这是多么令人敬佩啊!我也希望有更多的人关注我们的文化艺术，让这些珍贵的瑰宝永远传承下去!
以成长为话题的作文：我在琴声中成长 16
午后的夕阳斜照在古筝筝板上，典雅的情声似潺潺流水清淌而过，美妙的音符如灵动小精灵在屋内跳着轻盈的舞蹈。琴声在屋内飘扬，陶冶着我的情操。
第一次学琴时，我十分认真，仔细地听着老师讲的一字一句；一丝不苟地模仿着老师的动作。那日我不停的练琴，心里总想着：这应该是我第一次这么喜欢一件事情了吧。灯光下，一颗热爱音乐的心跳动着。
三个冬天转瞬即逝，一个充满生机的季节缓缓到来，我也终于迎来了我的第一次古筝比赛。
赛前，老师千叮嘱万嘱咐：这儿要按的深一些，那儿的'刮奏弱一些，然后告诉我一定一定不要紧张。正在回忆中漫游的我听到了评委的话：“14号！”我拂起裙摆，匆匆上了场。
“加油！”我给自己默默的打了气，开始了演奏。
慢板开始了，琴声如叮咚泉水轻轻敲击着山崖两侧的小石块。清净的赛区里一篇古韵的味道。泉水渐渐前进，趟过小溪，穿过大江，来到了大海。我跟着他翻过了一个个跟头，与他看浪花朵朵……我的心被他陶醉了，方才直流冷汗的我瞬间放松下来，全身心窜进音乐中。
忽然，我手指一抖——又到了扫摇部分！别人弹的都是大撮的快板，但是老师相信我又这个能力，就把难度较高的扫摇传授了给了我。也许昨晚没休息好，今天我弹起这部分时非常费力，手逐渐发酸了，我咬紧牙关才顺利结束了这首曲子。
时间慢慢流逝，我渐渐忘记了这件事。待到发奖状的那一天，我竟是一等奖！拿着我迄今第一个奖杯，我甜甜地笑了。
“咚——”低沉的琴声在屋内响起，我又不禁陶醉其中了。
以成长为话题的作文：我在琴声中成长 17
我，一个拉小提琴的琴童，一个热爱此项艺术的演奏者。
我从六岁开始了小提琴学习，便一直坚持，没有放弃过。刚学的时候，还住在西康路，那时每个周末都要去南师大的琴房学琴。我仍然记得，刚写第三次时，我便有了想放弃的念头，那时的我在学A大调音阶和三连音。现在看，真是很容易，但在那时，一个刚刚学会运弓的小娃娃眼里，可就成了大脑中一个不可逾越的关卡，特别是三连音。三连音要求极高，三个一样或不一样的音要连接在一起，需要做的连贯，还要听出三个音是时长相同，但有中间过渡痕迹的。当时一听到这些，整个人都不好了！心里其实啥都不知道，便一口气不知怎地就拉完了。老师听后便不高兴了！让我再来一次，我照做，依旧错了一次。老师生气了，批评了我一顿，瞬间我的眼泪就下来了，当时真是不争气，问一下以后改不就是了，还哭个不停。但由于后面认真去听，很快便会了，笑得真是比花还美。正是在并不悠扬的曲调中获得了成功的喜悦，才使我浸溺在了自己的琴声中。
现在，我拉的好了，有调调了，练琴再也不是父母的命令了。虽然依然需要他们提醒，但拉出来的效果再也不像以前了。从前演奏的都是一些机械的技能训练，现在演奏的可都是“音乐”了！以前听我拉奏，只能称之为“听”，现在可真配得上“欣赏、品味”了。每次练习，我都能从各式各样的风格的音乐中体会到各种各样的情感等。七年过去了，音乐储蓄库越来越庞大，我则变得越来越渺小，真是已经被各种微妙的.琴声给掩盖住了，就像躲在宽敞的大屋中。
这个暑假，我们又举办了一次室内演奏。我因时间原因没来得及学完所有的乐曲，但在最后两周集训的时间里，我沉浸在老师们的乐声中，沉浸在同学们训练有素的琴声里，一直被老师称赞有强乐感和金耳朵的我只用了一周便已对乐谱了如指掌！那一次，我终又与琴友一起体会了美好又伟大且充满无限魅力的音乐。
我在乐海遨游，藏在琴声里。同学们，你们又是藏在哪里呢？
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