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晒晒我们班的牛人作文750字

时间:2024-05-20 14:11:26 美云 七年级作文 我要投稿
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晒晒我们班的牛人作文750字(精选15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的晒晒我们班的牛人作文750字,仅供参考,欢迎大家阅读。

晒晒我们班的牛人作文750字(精选15篇)

  晒晒我们班的牛人作文750字 1

  古有刘关张桃园三结义,今有吾班“三杰”平分秋色。吾班之三杰,如夜空之明星,熠熠生辉,如蓬勃之树,风采卓然。

  一杰

  雀巢雀巢,得名于一头蓬乱的头发,此人极懒,成绩却能位居班级前十。让悬梁刺股的奋斗者羡煞也。即便作业高山压顶,他仍然能泰山崩于前而面不改色,优哉游哉在班级闲逛,且摇一纸扇,美其名曰:劳逸结合。老师多次“劝导”,他态度虔诚,俯首恭听,却依然我行我素,弃作业于一旁。虽说如此,雀巢的数学却是一等一的好。数学课上,他总如大神附体,老师一道题刚写完,他眼睛眨巴几下,笔在纸上略微滑动,答案就跃然纸上了,连数学老师也赞叹不已。只是,老师时常摇头叹息:“汝何时能奋起作为?”

  二杰

  凯哥一提此名,便想起一部动漫男主——凯,颜值超高。巧合得很,凯哥与之相似,样貌冷峻,脸庞黑瘦,墨眉如剑,眼睛有神,目光坚定,他在我们班迷妹众多(某次,一女生公开夸他帅气,一脸崇拜)。凯哥嘛,当然时时凯歌高奏。他逢考必胜,成绩总是名列前茅。做事迅速,效率极高,当同学们还在题海中苦苦挣扎时,他已在书海里遨游了!又尤为勤奋,当别人还缩在被窝里呼呼大睡,他已在教室挑灯苦读了。人说,当优秀遇上勤奋与坚持,那就坚不可摧了。难怪凯哥时时高奏凯歌。凯哥也非书呆子,思想独立,遇事都有自己独到的见解,令鄙人佩服不已啊。

  三杰

  士兵士兵者,乃三班“滨哥”也!因其名“滨”与闽南语“兵”谐音,加之此人是明星级人物,却低调随和,故得外号“士兵”。士兵,脚毛长得逆天,喉结大得逆天,眼镜度数深得逆天。若说成绩,士兵与凯哥不相上下。然,士兵有奇功,属特殊人才,书不用死啃,漫不经心,游戏学习,成绩却能稳坐年级前四。此人有个绝技,尔等不及他,就是传说中的'一心两用——一边听音乐,一边写作业,还一边吼歌。“他明白他明白,他给不起……”士兵摇着头,吼一声,地球都跟着战粟,剑眉轻扬,上下抖动,眼睛时睁时眯,智慧之光芒依旧逼人。“道一句人生无常——”,歌到高潮,音却跟不上,众同窗欲大笑之际,但见其“啪”一声,笔往桌上一拍,“蹭”地猛然站起,一张高难度提纲已被消灭。众同窗一脸错愕,一脸敬佩……

  此乃我班“三杰”,性格迥异,各具特色,乃吾班之明星,点亮吾班之星空。

  晒晒我们班的牛人作文750字 2

  你说有一种美哉叫爽爽快快,我说有一种出彩叫东方不败;你说有一种气场叫做骄傲十足,我说有一种欢脱叫我行我素;你说有一种手笔叫做大家风范,我说有一种武林霸主叫牛人--他就在我班。——题记

  绝顶真人

  牛人嘛,牛在缝隙里,曾记猴年马月鸡日狗时,正值月考之时,“绝顶真人”大显身手(一出手就不平凡,该出手时就出手)。此题实是难上之难,不为人之所做也,而做卷者,方为人上之人(其实应该叫大神),都说天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水,可是废才嘛,是负值的灵感加上百分之百的贪玩,因而构成了人下之人。可像“绝顶真人”这样神一般的人物,真是不可多得,且每次考试后“绝顶真人”总是摆着一幅高冷的'架子(原来学神是笑点高啊),啊像我,考前生龙活虎,考后魂飞魂散,真可谓:“学神神学满足是喜,学渣渣学尽是悲!”

  东方不败

  前有狼,后有虎,不看不知道,一看吓一跳。咦?“东方不败”怎么又用她的“笑笑点穴之术”对付“伪面君子”,what happend?真搞不懂他们,唉!好元聊啊!接着,就传 来了我能吓鬼神的魔音,“东方不败”将目标对向了我,显然,我战败。“东方不败”先用她的“葵花宝典”之术将我弄得哭笑不得,我连连后退,可最后,还是在做无用攻(鸣~)无名氏一指弹”。“哇~”我开启我的绝招“凌波微步”(其实我是被逼的)打不过我还逃不过吗?谁知,我刚停下,一双黑手莫名而来,随之,一声“救命啊!”唱彻天空。

  令狐冲

  一日晚息之前,吾正奋笔疾书,“令狐冲”于讲台前手舞足蹈,手拿一魔方,嘴上哼着小曲儿,正在劲头上,ENGLISH TEOCHER悄无声息的进入了教室,而“令狐冲”还在自我陶醉之中,突然“令狐冲脸色一白,完了!ENGLISH TEOCHER和我们笑的前仰后合,”唉哟!我肚子痛啊!“小胖说道。“令狐冲”立即回到座位,规规距距的坐在座位上,与刚才判若两人。ENGLISH TEOCHER speah:“一会我亲自查你的英语课文背诵。”“令狐冲”:“NO.1”了一声(师命不可违抗,啊哈哈哈!)全场拍手叫好。“令狐冲”啊“令狐冲”,你终于惹上大祸了啊!

  以上三人就是吾班的牛人了,分别是刘毅祥、凤阳阳、汪柯谭,史称“三大魔王”都可以和“四大天王”相提并论了,真可谓“班级代有才人出,各领风骚数百年”。

  牛人一回头,江山人才叹不如,自古牛人皆多少?数也数不出。

  晒晒我们班的牛人作文750字 3

  古有神通广大,八仙渡海的神仙。今有技艺过人,上天入地的“牛人”。253班更是如此,还层出不穷!现在就给你们晒晒我们班的牛人吧。

  瞌睡虫

  说起我们班的瞌睡虫。那涛涛说第二便没有人敢说第一了。当老师站在讲台上准备上课时,目光朝同学们瞄了一遍。我们准备就绪,开始专心致志地上课。然而,涛涛却事不关己,早已进入了甜美的梦乡。脑袋重重的躺在了书本上,口水也早已浸湿了作业本,紧闭的双眼睡得那么安祥。“涛涛,你是不是缺个枕头?”老师已经火冒三丈,同字们纷纷望向他,涛涛迷迷糊糊睁开了眼,环顾了一下四周,接下来他语出惊人说:“我这是获得什么奖了,怎么大家都看我。”引得全班哄堂大笑。他蹭的一下站了起来,老师一通训斥后,又重新做在了座位上了。过了一会儿,虽然收到了警醒,但睡意仍无法阻止,不一会儿,便又重新进入了梦乡,他真不愧是我们班的“瞌睡虫。”

  数学达人

  说到数学达人,小远当之无愧,每当下数学课时,教室里就像菜市场一样,乱哄哄的,一发不可收拾,而小远却在座位上依然不动,只见他眉毛紧锁,五官扭曲,双眼紧盯着课桌发呆,不用说了,肯定又在思考哪道数学难题,也正因如此,有几次月考都是满分,堪称神话一般,成为了我们全班同学最佩服的人。佩服他的聪明,他的认真,他的'平静!

  其实,“天生我材必有用”,每个人都是自己生命里的主角,只要我们脚踏实地,坚持不懈,努力奋斗,那么终将成为牛人!

  篮球之神

  说起我们班的篮球之神,那非小叶莫属,别看他个子不算太高,但在操场上丝毫不逊色,他变向如艾佛桑,拉杆如罗斯,投篮如球星,身姿如奥尼尔,有他的球队便会有父亲一般的安全感,他的篮球水平一打五都不带虚的。

  其实天生我材必有用,每个人都能成为生命里的主角,只要我们脚踏实地,坚持不懈,都能成为牛人,不是吗?

  晒晒我们班的牛人作文750字 4

  我的班上有很多牛人,下面让我来介绍几位。

  第一位"牛人"是婷婷。婷婷是一个特别厉害的人,她是我们班的语文课代表,与此同时,他的英语和政治也特别厉害。她的每一次英语默写都是100分,不管哪一次默写难度的高低,甚至有一次是默写短文,他也是一种既往的打100份,没有一次有过粗心而失误。在这一次期中考试上她的政治既然打100分他是班上唯一一个政治打100分的人,她一定在家里花了不少功夫来背记吧。 小杨是我们班的体育健将。她的跑步速度特别快,在我看来真的可以与脱了弦的箭有得一拼。好几次测试400米跑步,刚开始他就冲到最前面,然后一直保持着这个速度,根本就没有半点累的感觉。当我们所有女生在跑第三圈时,她就已经跑完,并在那里休息了。有时候,在超了我们差不多一圈后,竟然还可以聊一下天,然后又继续快速的跑步,可能她现在的跑步速度可以在中考试拿满分了。 我最后要介绍的那一位牛人,当然就是小陈。小陈是位学霸,真的可以说是名副其实,毫不夸张。他在每一次月考,段考,甚至期考中从来没有下过年级前50名。她的优点也是数不胜数的。知识丰富,仿佛是开电脑一样饱含着各种知识,转动也很快。敬业,无论是老师交待下来的任何任务,他都可以完成的很好。她也很多才多艺,会跳舞,会古筝。他也关心我们这个组的`每一个成员。有一次,生物教学案,全组都丢失了,他帮没来的同学复印,有一次参加合唱比赛,她绔我们成员每一个任何每人一个润喉糖,有一次,每组要写有关主题的格言,交给小杨,她一个人默默写下来本来应该是我们组每一个成员都要写的那一份。或许在七个大组中feeling组并没有夺过第一,但小陈也一定是七位大组长中很优秀的那一位。

  牛人在我们班真的很多喂位,但我觉得这三位一定是我认为最牛的牛人。

  晒晒我们班的牛人作文750字 5

  “大千世界,无奇不有”,牛人学霸比比皆是。话说我们班的牛人,那可是张口就来:有号称“马良转世”的画手;有《西游记》的“代言人”;还有有音乐一来便难以自控的“舞王”……而接下来我要说的,便是班级内“神”一般存在的真正牛人。

  他眉目分明,颧骨较高,鼻梁坚挺,天生一副“学霸”样,听闻他曾说过,“活到老,学到老”。他“上知天文,下知地理”,各种千奇百怪的知识,他总能谈谈自己的收获和见解,似乎他的学习已经达到了“神”一样级别。我想即便不是“神”,也算得上是半仙吧!他最精通的是数学,所掌握的数学能力已快要达到与老师比肩了。几乎每回数学考试都是第一,在课上,在数学老师讲解之后,他总时不时提出新的解法,赢得阵阵掌声。除数学之外,其他科目的成绩也令我们赞叹不已。

  他不仅学习好,体育也没有落下,尽管他跑的不是很快,但至少也是在中上的水平,他跳绳的技术也算得上是一流的,他果真算得上是我们班的'牛人。

  除了这些,他的口才也是十分的牛,“三枚神针安天下,一张铁嘴定太平”,他曾代表我们班的四辩上场参加辩论赛,他的三寸不烂之舌,言语滔滔不绝,像瀑布一样不停地奔流倾泻。

  记得那一次辩论赛,我们和四班辩论。起初,我们班经常被对方的三辩刁难,每问住一次,我的心都要“咯哒”一下,可是他在那儿一边听着对方的问题,一边低着头,飞快地在纸上写着什么。看他神情似乎有些紧张,我的面部逐渐僵硬了起来,从那时候开始我便认定我们班会输,突然他那紧锁的眉头松开了,脸上好像露出了喜悦的微笑,他站起来了,回答得天衣无缝,并一次又一次地反问对方,在他的带领下,我们班赢得了比赛。

  “高手出武林"",牛人在我班,他是我们班的神,一个真正的神,一个真正的牛人,如果你不信的话,你可以向我们班打听打听,他是不是神?

  晒晒我们班的牛人作文750字 6

  我们班有许多“牛人”,比如:每次考试都拿第一的学霸;经常被学校发表的小作家;英语口语非常好的小洋人;书法写的非常棒的小书法家。这些人都是我们“学习榜”上的榜样,可是有一个人,这些方面都不怎么好,但我却非常“羡慕”他。

  他就是我们班号称“体育达人”的“老秦”。他长着黑黑的皮肤,一张瓜子脸。浓浓的眉毛下有一双明亮的眼睛,厚厚的嘴唇里藏着两颗大门牙,跟兔子似的,一笑起来,嘴角就呈现出一个小小的酒窝。身为一米五的他,体育方面是怎么好的呢?

  首先是他的篮球打得好。记得那年夏天的体育课,老师组织我们班的“男儿”们来打一场比赛,老师也参加,当时的“男儿”们还不知身为一米五的“老秦”蕴含着多大的能量,所以不怎么想与他组队,老师也看出了这点,所以让班上的“男儿”都为一队,而体育老师便与“老秦”组成一个“弱小”的两人队伍。

  当比赛开始后,球场上的球员个个神情严肃,又略带自傲。一发球,就被人数“超多”的.“男儿队”抢走了,可是“两人队”里是有这那高壮又有经验的老师啊,几个小跳,几次小跑就将球给抢回来了,便把球传给了“老秦”,“老秦”的弹跳力也是惊人,竟在离地快一米的地方接住了球,然后便是“老秦”展现技术的时候了——他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜的转动,寻找“突围”的机会。突然加快步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮筐下,一个虎跳,一个转身,放手,一投,篮球在空中滑了一道漂亮的弧线后,不偏不倚地落在了筐内。“男儿”们都惊呆了!而在后几轮的回合中,“老秦”都表现得十分出色。

  而从那次篮球比赛后,“老秦”便有了许多称号——“老球”“小球手”“篮球王”。当然,他的体育才能还没展示完呢,他的立定跳远,跑步,引体向上都厉害着呢,都只因没机会表现而已。

  晒晒我们班的牛人作文750字 7

  都说“书读百遍,其义自见”,“义”在于学识丰富,可我认为“义”在于言谈、谈吐。我们班的“牛人”是一个“读书迷”,她说出的话总能让人拱手叹服说一句:“文化人,惹不起!”

  “读书迷”爱读书,选书的眼光也是无比犀利。每次和她去图书馆选书,她总能滔滔不绝得说一段长篇大论——她总结出选出一本好书的经验。她说:“选出一本‘好吃’的书,先看书名,书名大多可以确定这本书的内容是黑森林巧克力还是甜甜夹心曲奇或是淡淡清香绿抹茶!”我听着听着,不经咽了咽口水……她说:“然后再看看简介与封面,外表精美的,内容也好,因为值得这华丽的封面。”说完,她就沉醉在书海里去了。我故作深沉地点点头,心里不禁叹服一句:原来这就是她选书从不失手的原因啊!

  “读书迷”爱读书,如果让她拿上一本感兴趣的好书,便是手不释卷,只要有休息的时间,就马上拿出,细细品尝,仿佛沉睡在书的.海洋,外面的世界和她没关系,简直就是雷打不动的姿态。有一次,我哼着小调,找她出去玩,她却全神贯注地盯着书,头也不抬,仿佛抬头看我也是浪费时间一样,无情地拒绝了我。果然,一碰书,便成瘾!你不仁别怪我不义。从此以后,我们俩一下课就拿着书看,看得津津有味。聊天时,我俩经常讨论这本书的主人公怎样,那本书情节又如何,有时还互相推荐书。

  “读书迷”爱总结书中的道理,而这些道理淋漓尽致地体现在她的谈吐上。每当我们遇到困扰与烦心事就会找她。她都会充当我们的一本哲理书,像妈妈一样,苦口婆心地告诉我们道理,引导我们。政治课上的讨论是她的舞台,每次讨论时她的发言都让同学们无不欢呼鼓掌,为之赞服,为之钦佩,为之感慨!辩论赛上的她,也是散发着光芒,她从容不迫的气魄,冷静驳辩的气概,还有获奖时宠辱不惊的神态,就像是斯如泰山而不骄!

  “读书迷”的种种,现在每个人只要提起她,无不竖起大拇指。

  晒晒我们班的牛人作文750字 8

  说起“牛人”,那我们班可真不少,尤其是在学习与体育方面,我们班的“牛人”那可真是厉害。

  担当责任的女孩

  她是一个非常有责任心,做什么事都非常沉稳的一个女孩。她,是老师得力的助手,她是我们班的班长,她就是小欣。她中等身高,有着两只水汪汪的大眼睛,厚厚的嘴唇,挺立的鼻子,光看上去,就觉得她非常沉稳。在学习上,她是很有实力的,虽不是班级第一,但她的意志力让我知道,第一名只是时间问题,她的单科成绩优异且突出,如语文、数学,其他科目是稳定的,拉分不大,她上课非常认真,每次老师提出问题,她都会积极去思考,然后举手回答。下课认真预习,帮助同学答疑解惑,在做事方面,她更是“稳”,在她入学以来,无论是老师还是学校布置的事情,她都会积极参与并且认真完成,她是老师得力的小助手,是同学们学习的好榜样,她做事是真的稳呀,不愧是“牛人”。

  高瞻远瞩的`男孩

  他是我们班学习最好的,干什么事都永争第一的一个男孩,每次考试都能在全校名次前几看到他,他如站在山的顶峰,抱着远大的理想,眺望着他那美好的未来,他次次都是班级第一,因此收获了许多崇拜他的“小弟”,光在学习这方面,是不是感觉到他的“牛”了?对了,这位牛人就是小远。

  懂体育知学习

  他可以说是全初一体育名列前几的一个男孩,他跑800米如喝水,他跑1000米如吃饭,运动会上,只要是他的项目,那就必拿第一。他又高又瘦,戴了一副眼镜,你不觉得他只会体育吧?那你就错了,他的学习也非常好,现在是一组之长了,就凭这两点,是不是就感觉到他“牛”了呢?他,就是小齐。

  这就是我们班的“牛人”,当然,这只是一部分,我们班的“牛人”很多,我就不一一介绍了,怎么样,你们班呢?

  晒晒我们班的牛人作文750字 9

  戒尺一挥,双目瞪圆好似能喷出火来;刚要开口,就知道要说的那九个字:“吵多久,就留下来多久!”话音刚落,吵闹的同学们乖乖地安静下来了。活像个小老师,连神情都一样呢!

  她是我班的纪律委员,人称“管事部长”,实在可谓“人形监控”!

  一张鹅蛋脸,如锦缎似的长发,皮肤是健康的小麦色,那小嘴在我心中就如血盆大口,很是可怕,铜铃一样的眼睛冒着火。别看个子不高,人可牛呢!

  看,上课的铃声像赶小黄鸭似的催促着进教室的同学,当大多数刚回到座位上时,总有那么几个不识趣的:上了厕所,姗姗来迟——门口闪过了几道人影,小心翼翼地向门里钻、瞅。

  “你们俩在门外瞅什么瞅?又去和厕所约会了吗?”

  门外的二大金刚一缩头,教室里的同学偷偷地笑着。只见她慢悠悠地把门打开:胖金刚把头埋地很低,恨不得在地上找个缝钻进去,满脸通红。这下,我们那位“小老师”才微微点点头示意他进去。而高个“金刚”则把身子斜靠在门上,满脸的不在意,好似在说:“你能把我怎么样?”这不,我们那位“人形监控”可不乐意了,火冒三丈看着门口的“大金刚”。这身材高低的对比看起来有些滑稽,不知道的`人还会为她捏一把汗。只见她高举戒尺,一挥,似一条金龙呼啸着向下奔去,只听一声冲破天际的巨响,“嘭——”落在了桌上,教室里的同学都像老鼠见了猫一般惊讶地看看她,门口的“金刚”“唰”的一下脸色苍白,跟涂了漆一样。在这种威势下,他服软了。

  只有她能把我们班那几个重量级人物管得妥妥的。

  晚自习常是她牛气大发的时候。正所谓日落月生,天地交错,乃阴气太盛矣。她也像升位晋级了一般,变了个人、开挂了似的,有了过目不忘之功,但凡说话的,都载入葵花宝典。且不论入宝典的后果,就凭她那三寸不烂之舌,批评人从不怕口水干的本领都让大家敬而畏之。

  这就是我们班的“人形监控”,真是牛气冲天!

  晒晒我们班的牛人作文750字 10

  区区小班,在全校几十个班级之中,名声不显,本不足以挂齿,可我们班藏龙卧虎,几位“牛人”在全校也是大名鼎鼎,让我不得不隆重推介一番了。

  班长大人——小苒

  说到“牛人”,当然少不了我们的班长大人——小苒。她英气逼人,两只乌黑的大眼睛炯炯有神,加上两根又浓又直的眉毛,生采间透着一股坚毅,让人不禁想起巾帼英雄——花木兰。看她的长相,一般人会以为她很凶,其实不然,她从不大喊大叫,还把班级管理的井井有条,让人心生敬佩。她平常和我们一样,打打闹闹,叽叽喳喳的讨论八卦,可一工作起来就立马不言苟笑。

  记得一次自习课,老师不在,同学们就像脱缰的野马,在座位上左顾右盼,进而小声喧闹起来,教室里嗡嗡一片。小苒见状,气定神闲地来到讲台上,剑眉一竖,轻咳一声,严厉的目光如探照灯一般扫视着那些吵闹的同学。教室里立刻鸦雀无声,同学们立即正襟危坐,埋头苦读。这便是“此时无声胜有声”的终极大招,班长大人使来游刃有余。

  歌唱王子——小龙

  小龙个头不高,本领可是不小。他的嗓音像一汪湖水,清澈见底,又如一块美玉,圆润通透。一次元旦晚会,他演唱了一首大鱼:“海浪无声将夜幕深深淹没,漫过天空尽头的角落……”他一开口,我们就沉醉在歌声里。那歌声像天籁之音,从远方邈邈传来,神秘而又空灵,像在和我们娓娓道来一段动人的故事。我们在这歌声中仿佛找到了喧嚣之外的片刻安宁。一曲唱毕,同学们还沉浸在歌声中,久久无法自拔。安静了三秒,才骤然爆发出热烈的'掌声。

  此后,小龙的歌唱节目成了班中各类表演的压轴节目。他也被我们誉为“歌唱王子”。

  我们班的牛人当然还不止于此,可惜无法一一道来。待到春暖花开,重返校园之日,我们一起领略其他“牛人”的“牛事”吧。

  晒晒我们班的牛人作文750字 11

  在我的心目中她就是一位牛人,虽然她成绩并不是很优秀,也不是最引人注目的。但是她身上的闪光点一直让我为之青睐。

  她的“牛”体现在他的刻苦努力。她的学习成绩并不好,每次成绩都是全班倒数的,但是她却不为之而丧失信心,每天依旧认真完成作业,从不会去抄别人的作业或去抄答案,尽管她做作业速度特别慢,别人10分钟写完的作业,而她要花一个小时才能写完,但她还是一笔一画认认真真的完成,哪怕熬到凌晨一点,也要把自己所有的作业完成,绝不会不完成或漏掉某一项不完成。

  她的“牛”体现在他的乐于助人。她的朋友并不多,全班恐怕连两个朋友都不够,但是她仍然喜欢帮助别人,不管我们向他要什么东西,如果她有就会借给我们用,从来不会自私自利独占东西不分享。即使是刚刚欺负过她的,说过她坏话的,只要他们需要帮助,她就会上前去帮助他们,从不会记仇,报仇。记得有一次我流鼻血了,我没有拿卫生纸,我周围的一个同学都没给我用,但她却跑到我身边给我用她的卫生纸,当时我瞬间被她这种精神给打动了。

  她的'“牛”还体现在她的善于反思。每次考完试后她的成绩总不是那么理想,她总会认真的再次看题,看自己到底哪里做错了,而不是躲到角落里抹抹眼泪就过去了。她每次做错事被老师批评后,总会自己坐到座位上反思自己为什么自己这件事会搞砸,为什么会受到老师的批评,而不是把责任推到他人身上,说老师的不好,从此与老师不共戴天。

  这就是我们班的牛人——吴科颖。她的闪光点对我有很大的影响,看到她认真的努力学习的样子,我也会不自禁的同她一样拿起书来开始学习。她那刻苦认真,乐于助人,善于反思的精神,时刻激励着我,让我不断进步。

  她如同一束耀眼的光照耀着我的心。在我心中,她就是我们班当之无愧的“牛人”。

  晒晒我们班的牛人作文750字 12

  提起110米跨栏的“飞人”刘翔,人人都会竖起大拇指称赞。你知道吗?我们班也有一个飞人。不同于“刘飞人”是用腿跨栏,我们班的“飞人”是用手来跨栏的。他那拿笔的手在练习本子的“栏”上“疾如雷电,健步如飞”,让我们好生羡慕。

  有一次在最后一节的自习课上,徐老师让我们在20分钟内抄词语并翻译。天哪!这次竟然要抄一篇文言文并把它翻译下来!得知这个消息,对我来说这简直就是一个晴天霹雳!话音刚落,班里唏嘘一片,对于写字速度一向不怎样的我来说,简直是个大工程,我吓得眼前一黑,差点没晕过去。我用眼瞟了一下我们班的“飞人”,他却若无其事泰然自若地笑了笑,马上又埋头写了起来。10分钟过去了,整个教室空气仿佛都凝固了,鸦雀无声,同学们争分夺秒,有的低头沉思,有的奋笔疾书,我的耳朵里听不到教室里的一点声音,听到的也只是笔的“沙沙”声,气氛很是紧张。我好不容易写完了词语和抄完了句子,正想放松一下酸痛的手臂,只听见有同学在小声议论着:“真快!”“神了!”我便习惯性地朝“飞人”方向看去,只见他已经把语文抄写本和书合上了,正靠着椅背休息呢。他只用了一半的时间!我惊呆了,张着嘴,半天说不出话来,眼珠子差点没从眼眶里掉出来。

  “飞人”第一个把本子交给老师,老师在他的本子上写了一个又大又红的'“优”字,表扬“飞人”写字又快又好。他摇晃着脑袋,撇着嘴,似笑非笑的一脸满不在乎与得意。然后昂着头,大摇大摆地从大家面前走过。

  就这样,“飞人”成了我们班许多同学的竞相模仿的对象。我们都希望能超越他,当然,我也不例外,可惜的是,每每只能望尘莫及,望洋兴叹呀。不过我们毫不气馁,还是一如既往地把他当成我们最大的竞争目标。就这样“你追我赶”,我们班写字速度进步神速,学习兴趣也越来越浓厚,每次考试都是全年级前三名。

  你一定会好奇,他到底是何方神圣呢?他就是我们班的品学兼优生,——小真。

  晒晒我们班的牛人作文750字 13

  时光飞逝,一眨眼,我来到初中已有将近两个月了,虽然说对我们班的人我了解的都不是太深,但多多少少我也了解一些。要说到我们班谁最“牛”,我的脑海里第一个浮现出来的肯定是他——一个戴着眼镜,有着一米五五左右身高的俏皮男孩。你猜到他是谁了吗?嘻嘻,他就是小毅啊。

  其实刚来的时候,我是挺瞧不起他的,因为他的身高——他是我们班最矮的。可是后来的几件事,改变了我对他的看法。

  那次方磊老师安排了一篇作文,吩咐我们一节课写完,写完之后我的自我感觉是挺好的。抬头一看,小毅也笑呵呵的,我心里暗想:哼,嘚瑟吧,待会你就笑不出来了。因为身高的原因,我似乎自然而然地就觉得他的学习也不好,可是,发下作文的时候令我大吃一惊,我被选上了,这倒没什么好吃惊的`,因为刚从小学出来的我正心高气傲着呢。可是,他竟然也被选上了,我非常不服气,可是更不服气地事还在后面呢,第二次作文他仍被选上了,而我以一分之差并没有被选上。我似乎如受重击,心里更加地不舒服了。那时候的我似乎意识到了不能轻视他了,可是仍有些不服。到了第三次,他还是被选上了,我的心里五味杂陈,不得不由不服转化为佩服了,这么小的身躯却能爆发如此强大的力量。这不得不令我佩服。

  其实这时的我并没有觉得他牛,只是佩服而已。可是,后来,上体育课的时候,有位别班的同学迎面冲我们跑来,结果却被一粒石子绊倒了,许多同学都暗自冷笑,我也爱理不理,还有些幸灾乐祸。这时候,小毅却跑了过去,帮他掸一下身上的灰,将他扶起来,然后再将他扶到旁边去休息。直到老师吹了几声口哨示意集合,他才喊一声:“来了!”然后才匆匆忙忙地跑了过来,这使我深深受了感动,小毅怎么不“牛”呢?

  吾班之“牛人”,小毅是也!

  晒晒我们班的牛人作文750字 14

  温柔的清风抚动着轻软的窗帘,他的双眼中饱含希望和力量。阳光照耀着他,晒出了我们班的“牛人”“牛人”为谁?文武双全小张之谓也。

  谓其牛,在于优异成绩。

  “牛人”尤善数理,吾谓之常人不可超过。上数学课时,他总是那么活跃。右手拿着笔左手捧起书,在老师的一声令下必马上说出答案。繁复的代数他能潜心静气算出xy的最小值,蜘蛛网一般的几何他能添出最妙的辅助线。当我还在焦虑地撕过一页页草稿纸时他已满心欢喜地说出了答案谓其“牛人”实在当之无愧!

  文学亦佳,吾深慕之。

  我曾悄悄欣赏过他的文章,并无太多华丽的辞藻,但平实朴素中却有着一个个动人的故事。清新自然的他在我眼前展现,巧妙的构思也得意于课下的海量阅读。相信他定然领略了书中的精粹吧!

  文若君子,彬彬有礼。他因聪明的才智和不懈的努力成为“牛人”。

  谓其牛,在于体育才能。

  “牛人”尤善跑步,吾谓之过如春风,形似飞箭。在不可见终点的跑道上,他顶着头上炙热的骄阳独自奔跑在同学们的前方。他紧抿着嘴,我想他此刻定然是干渴疲惫难忍。但他从未有想过要放弃,甚至速度都没有慢多少。我远远看着他的背后,衣裳已全被汗水所浸湿。比起那些躲在荫地上不愿意起身的同学,他是多么“牛”!

  篮球亦佳,吾深敬之。在体育课的自由活动时间中,他总会抱上一只篮球,拉上三五个好友在空荡荡的篮球架间奔跑。一跃,一投,一落。每个动作中都饱含着激情与力量原本偌大的操场变得丰富而充满生机。欢声笑语回荡在我的耳畔谓其“牛人”,当之无愧!我远远地看着他,看他那轻盈的.身姿。

  武若将军,威风凛凛。他因在各项运动上的优势与特长成为“牛人”。

  我愿意晒晒我们班的“牛人”,吾敬之,慕之。虽然他的相貌并不属于最俊美的,但他却有着文武双全的心。他将所有能做好的事做到最好,刻苦拼搏,上下求索。他的“牛”在于心底那股倔强刚强的力量,他就是我们班的“牛人”!

  晒晒我们班的牛人作文750字 15

  我们班真是个神奇的地方。正所谓“高人在民间。”有独占鳌头的学霸、有“笑死人不偿命”的“影帝”,以及画功深厚的画手……我辈多人才。

  别急,接下来我给你介绍的这一位,并非你主观意识中的学霸--黑框眼镜、坐得笔直的.身板、一张不拘言笑的脸……这些当然都没有啦!他真是人才中的“人才”,奇葩中的“奇葩”!

  他身高不高,还有些微胖。“安分”可从来不是他的代名词,他的脑子里不单装满了数学公式,还有说不完的段子和套路。“哎,哎。我给你讲个笑话好不好?”这不,一到下课,他又开始打扰他的同桌,一边唠叨一边拽他同桌的胳膊。“你倒是讲啊!”他的同桌不得不停下笔,不耐烦地吼道。他的嘴边泛起一丝笑意,绘声绘色地讲了起来:“从前有一只猪,一个猎人打了它一枪,那只猪不但没有死,还说了一句话,你猜那只猪说了什么?”“我怎么知道啊!”他的同桌似笑非笑地看着他,”不知道,不知道。“猪也不知道呢?”他憋不住了,放声大笑起来,脸上的肉一颤一颤的,好不滑稽。

  当然,他还是很清醒且理智的。不然他怎么能在他的同桌把他的笔记本完美无误地扔到地上之前,双手抱头还弯着腰以迅雷不及掩耳之势冲出教室呢?他还不忘耍一耍贫嘴,顺带展现一下他的演技“呜呜呜,你们都欺负我,人家太可怜了……呜呜呜。”可是他明明在笑啊!

  不过,无论他再怎么搞怪耍宝,我也不得不承认--他的确是一位牛人。明明你玩的时候他也在玩,你学习时他照玩不误,可他的成绩却比你高出一大截!你看,他桌上的那一大摞试卷应是最好的答案,数学课简直是他的“专场”,那些让人头荤眼花的难题答案,他能脱口而出,他总是张狂又自负,却从未对学习马虎。

  “那是,谁叫我这么--牛!”这是他又拿了一张满分的数学试卷后,大言不慚地“自嘲”,“哎呀,我这辈子有一个最大的遗憾,就是长得太帅了。”他还不忘摸把自己胖乎乎的脸蛋。“我从未见过如此厚颜无耻之人!”这应该是我们全组人的心声。

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