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以好心情为话题的作文
以好心情为话题的作文1
人人都有好心情，好心情给人们带来了快乐与美好。
一个春光明媚的早晨，一缕阳光照射进了我的房间。“叮铃——”闹钟不停地摆动着它的两只小耳朵。再也躲不过去了，我懒洋洋爬起半个身子，一只手摸到闹钟摁下，一只手揉着惺忪的眼睛，伸了一个长长的懒腰，大喊一声“新的一天，我来了！”拉开窗帘推开了窗，金黄色的阳光活蹦乱跳地溜进了房间，清新的气息迎面扑来，我不由深深呼吸了一口，顿时拥有了一个好心情。
带着好心情，我出门晨练，去感受大自然带给我的快乐。大地铺上了暖色调的地毯，路边的树木小草绿得耀眼。花儿色彩缤纷，吸引了无数人的怜爱。我的心情就像天空中盘旋着的小鸟，在引吭高歌。着金灿灿的.阳光与我的好心情跳起了拉手舞。我欢快的跑过一段有一段。
好心情似乎跑上了云端，突然，我被一块石头绊了一跤，摔得可难看、可痛了，不争气的眼泪在眼眶里转来转去，我楞是没让它们掉下来。我想往回走，然而我听到了鸟儿更加悦耳的歌声，感觉阳光在枝叶间的舞蹈更欢快，我的好心情顿时又回来了。
人不能只想到自己的盈亏，月圆是美，月缺也是美，一帆风顺有海阔天空之美，惊涛骇浪有乘风破浪之美，感悟人生真谛就要领略不同的人生意境，无论如何，都应拥有一个好心情。
无论走到哪一段人生道路，我都会有一个好心情。
以好心情为话题的作文2
俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”一句礼貌用语就会给一个素不相识的人一份如阳光般温暖的好心情。
寒冬腊月，冰冷刺骨的北风毫不留情地刺着每一处皮肤，宛如一位冰冷无情的女神。我漫无目的地在大街上走着，飞扬的雪花盖住了每一个人面无表情的脸庞。突然，我一时失神，撞到了一位看上去十分娇弱高贵的姐姐。“对不起。”我赶紧底下头来，声若蚊纳地说道，准备接受一场比冬天来得还要冰冷的狂风暴雨。见着那位姐姐缓缓向我走来，并伸出洁白如玉的右手。我本以为那只手就会带来伤害之际，姐姐那温暖如阳的右手却温柔地放在了我的头上，她缓缓地摸了摸我的头。我一愣，抬起头来，望见了姐姐那美若天仙之容。
太阳出来了，温和的阳光为姐姐铺上了一层白纱，衬得姐姐更加仿若春之天使。琥珀色的双眸温柔地看着我，阳光更加让她沉鱼落雁，闭月羞花。“没关系。”姐姐笑道，雪在这一刹那也仿佛受到了感召，停了下来。“小妹妹，你没事吧？有哪儿撞疼了吗？”姐姐看我一动不动，便越发焦急起来。她那温柔的样子，我见着她，就仿若看见了万物复苏、阳光明媚的`春天。“要不要我送你去医院看看？”我笑了，朝着姐姐，向她送去了感谢，而又温暖的微笑。“不用了，谢谢姐姐。”
姐姐渐走渐远，但，见着姐姐，我那充满迷茫的心，也豁然开朗了起来。蓦地，我的心情好了许多。旁边，一株腊梅的枝干轻轻颤动，仿佛也开心了起来，散发出更清新的芳香。北风也有了好的心情，温柔地抚着每一个人的脸庞。人们的脸，也洋溢着发自内心的微笑。他们，都有了无比美妙的好心情！
在回家的路上，我下定决心，一定要给周围的人，一个完美的，无可挑剔的好心情！
以好心情为话题的作文3
好心情是每个人都想要的，也是每个人都需要的。我不知道别人怎样，反正我是拥有好心情的。
我有一个好心情。当一家人围着餐桌吃饭时，我时不时讲些笑话，弄得全家哄堂大笑，使一个原本静悄悄的家里充满了欢乐。好心情，它让我们快乐。
我有一个好心情。当好朋友的家要搬到很远的地方去时，我们几个“死党”都来跟他送行，就好似燕王送荆珂，一去不复返。他们都很难过，我却若无其事，说： “大不了下次花个十几元钱，‘打的’去你家不就得了嘛!干嘛那么难过，再说，不是‘海内存知己，天涯若比邻’吗?”他们听了，觉得也是，也就不那么难过了。好心情，让我们与朋友离别时不感到太伤心难过。
我有一个好心情。当我们考试没考好时，许多人都抱着这样的'态度：唉，我真是完了，看来我是不会进步了吧!于是他们就会越来越差，但我却不一样，我没考好时，我都会对自己说：“加油，下次考好点，加油干!”虽说还不是很好，但我始终没对自己放弃。好心情，让我们对自己有信心，不放弃自己。
我有一个好心情，我还是那句话;我不知道别人怎么样，反正我有一个好心情。但我更希望每个人都有好心情。朋友们，让我们拥有好心情吧!让我们快乐起来吧!
以好心情为话题的作文4
心情对每个人而言都是至关重要的，好心情可以让你做起事来事半功倍、有如神助;而坏心情则反其道而行之。
每当我拿到批好的试卷，看到那不如人意的分数时，总会暗自伤神。但不消片刻，我就会重振精神，把自己错的题大致看一遍，找出原因，为下次考试提起勇气。其实这也是一种心情的表现，不让恶劣的心情侵犯自己，同时也是对好心情的保护。和那些看到分数只知叫苦、失落的学生比起来，我可以毫不谦虚地说“我有个好心情”!
美国科学家法拉第年轻时体质较差，加上工作紧张，用脑过度，身体十分虚弱多方求治也不见效，后来一位名医给他进行检查。医生没有给他开药方，只送了一句话：“一个小丑进城，胜过一打民医。”
这就说明了好心情的重要性。
心情的.好坏也可以从一个人的行为举止轻易地表露出来。拥有好心情的人，无论是从做事的态度还是脸部的表情都是积极和愉悦的，他们的笑声都带着爽朗与真诚。面对自己的心，我可以毫不畏惧地说“我有个好心情”!
让我们成为拥有好心情的人吧!好心情对于我们来说是百利而无一害的。
以好心情为话题的作文5
心情，它永远忠诚地跟随在我们左右，从不离开。它不像影子把你留在阴森黑暗的小角落里，自己却在阳光下嬉笑;它不像健康，如此苛刻，只要有一点不适，它就毫不留情地离你而去。心情，它就像一个甩也甩不掉的包袱，无论你在何时何地，它都会紧紧地吸住你，并不时施展着自己的魔力。
心情，伴随你度过生命中的每一分每一秒，它仿佛就是一个永远和你拥有共同感受的好朋友。当你开心时，它也会笑得如阳光般灿烂;当你难过时，它也会流下一串串泪水;当你愤怒时，它的心中似乎也燃起了熊熊烈火……所以，如果你愿意为世界增添晴朗和欢乐，如果你愿为他人赶走悲伤的.气氛，那么，就去努力地锻造心情吧!
清晨，当阳光暖暖地照向大地，当你呼吸到略带些潮湿的清新怡人的空气时，就用微笑告诉自己：“今天，我一定会有一个好心情!”夜晚，忙碌了一天过后，想象一下此时夜晚空中迷人的景象吧：墨一样的天空如一块幕布静静地垂在那里，上面点缀着一闪一闪如宝石般夺目的星星。让这静谧的气氛陪伴你进入梦乡，让窗外柔和的轻风带走你一天的忧虑和不快，只留下那个好心情。让好心情伴随你迈入新的一天。
在阳光普照的日子里，就敞开心扉，用春风般温暖的微笑来展示自己的好心情吧。在阴雨天里，就让这雨水冲刷去堆积在心中的苦恼吧。在潮湿的日子里，就用自己快乐的心情去烘干周围的水汽，在干燥的日子里，就用自己的欢乐让周围的空气变得湿润一点吧。
心情是我们生活中不可缺少的一部分，好心情更是我们一直都梦寐以求的。那就让我们沉稳宁静广博透明的心，覆盖生命的每一个清晨和夜晚，并用自信而响亮的声音告诉自己：“今天，我有个好心情”
以好心情为话题的作文6
逢喜事时，好心情给人幸福甜蜜/遇挑战时，好心情给人自信乐观。给自己一份好心情，生活中处处盛开艳丽的花朵/给被人一份好心情，人世间时时洒满明媚的阳光。
时光飞逝，现在，请你停下脚步来，回过头看，拥有好心情的日子是多么快乐。鸟儿仿佛为你歌唱/花儿似乎对你招手/树儿也在向你点头……
每个人都一定拥有过——考试的失利，那滋味和压力可想而知。但是，好心情能使你振作，好心情回告诉你，把这当成一个教训，要知道“金无足赤，人无完人”。
每个人都一定拥有过——疾病的困扰，那痛苦不言而喻。但是，好心情能教你坦然面对这一切，好心情会告诉你“过了今天，明天就痊愈了”。
每个人都一定拥有过——师长的批评，那情形会让你无地自容。但是，好心情能提醒你，做错了事，师长批评、教育你，这是疼你、爱你的表现，自己要寻找不足。
倘若每件事都以好心情来对待，那么你的生活十有八九都是快乐的。
因为好心情的存在，白居易的《钱塘湖春行》，范成大的《四时田园杂兴》，杜甫的《江畔独步寻花》以及《春夜喜雨》等著作降世人间，谁能否认这与好心情没有一点联系呢?
阳光总在风雨后，请相信有彩虹!
携好心情上路，忘掉昨日的`颓唐与烦恼，迎接你的将是鲜花与掌声!
携好心请上路，把握生命的航服，穿越惊涛骇浪，扬帆远航!
以好心情为话题的作文7
心情对每个人而言都是至关重要的，好心情可以让你做起事来事半功倍、有如神助;而坏心情则反其道而行之。朋友，面对人生中的一切，你能否有勇气说“我有个好心情”呢?
每当我拿到批好的试卷，看到那不如人意的分数时，总会暗自伤神。但不消片刻，我就会重振精神，把自己错的题大致看一遍，找出原因，为下次考试提起勇气。其实这也是一种心情的表现，不让恶劣的心情侵犯自己，同时也是对好心情的保护。和那些看到分数只知叫苦、失落的学生比起来，我可以毫不谦虚地说“我有个好心情”!
很多人都说“愁”是一种消极的心理，然而我却不敢苟同。什么是“愁”?愁，从某种意义上来说，也是一种沉思、一份平静。清风吹开唐诗宋词，那些诗词无不透着淡淡的哀愁之意，如果说哀愁不是一种好心情，那么那些才高八斗的古人岂非个个都是消极失败之人?偶尔让自己陷入一片沉思、一丝愁情中，未必就不是好心情的表现。偶尔听听雨打春花之声、感受晚风吹来的丝丝凉意也会让你眼前一亮、豁然开朗。对着那些溪水青山、花鸟竹石，我敢大声地说“我有个好心情”!
心情的好坏也可以从一个人的行为举止轻易地表露出来。拥有好心情的人，无论是从做事的.态度还是脸部的表情都是积极和愉悦的，他们的笑声都带着爽朗与真诚。面对自己的心，我可以毫不畏惧地说“我有个好心情”!
生命的每一个清晨和夜晚，甚至于每一分钟、每一秒，我都会怀揣着最好的心情去面对。让自己有能力不悔地说——我有个好心情!
以好心情为话题的作文8
初来初中的学校，无论是环境，还是老师同学都像是“焕然一新”的感觉。刚踏进校门的那一刻，映入眼帘的都是些个儿高的同学，想起小学的时候，自己还是大姐姐呢，现在可“降级”成了小P孩啦!进到教室，老师给我们编好了位置，我坐在第5排，觉得很不是滋味，因为以前我都是在三、四排中“徘徊”，这下我这个近视眼还怎么“混”啊!我们上的第一堂课是英语课。由于暑假的时候有过培训，开头的音标我学得很开心而且轻松，坐在我后面的同学时不时来问我：“这个怎么读……”我当然乐意的教她读，心情无比欢乐。
可是，“好景不长”，初中的教学方法有了很大的改变，老师们一个个严肃的表情实在让我有些恐惧，便有些担忧了，害怕学习适应不过来。不像小学那么自由散漫，上课除了认真听课外，啥事都不能做了一点非物质所发出来的声音都不能出了，否则就要被老师那尖锐的眼睛给盯上!但老师们都早早地把作业都布置好了午自习的时候我们就可以做了，回家的作业自然也就所剩无几了。再复习预习，所有的作业就OK了——好心情。
英语可能就是主科中我最喜欢的一门科目了，因为英语只用死记硬背，不用太多的脑筋思考。相反，数学老师讲的课我实在听不太懂，枯燥乏味，没有了学习的积极性。不知是难度加大了，难以理解，还是俩个月没用脑了什么的，就是觉得好难啊。原本对数学还有些好赶的我，现在看到数学就头疼。后来听说同学们都听不大懂，我心想：“万事开头难”，以后会好起来的，时间能够改变我对数学的`态度的，加油!顿时我又有了好心情。
随着时间的推移，我结识了几位新朋友，其中一位就坐在我后面。她这个女孩很勤奋，很努力。每天都会问我：“英语怎么读?这句怎么读?”我也一如既往的告诉她，并加以纠正。后来，不知怎么的，老师让换位置，我又“降级”了，到第六排去了。不过，还好还好……我和这位刚认识的朋友坐在一起了，以后她问我单词更容易了。试想：座位并不重要，重要的好是学习。我任保持着以前的好心情。
我想我以后也要像这周一样好心情，和新同学一起共同学习，共同进步!
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