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我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文(通用49篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文,欢迎阅读与收藏。
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 1
鸡蛋、水、盐、勺子、碗、筷子,这些东西在一起,会碰撞出什么样的火花呢?一起来看看吧。
那天,我看见一个电视频道说:“如果,拿一个碗里装满了水,把一个鸡蛋放进去,放盐用筷子搅拌,鸡蛋可以浮起来。”今天我再试一试。
我准备好的材料:鸡蛋、盐、水、勺子、碗,筷子。在碗里装满水,把鸡蛋放入水中,沉入水中。放入一小勺子盐,用筷子搅拌,鸡蛋,还没有浮起来。这样一勺一勺地放进去。到了第3勺子,有的人不耐烦地说:“鸡蛋你这个小祖宗浮起来呀!”有的人开始打发时间,还有的人漫不经心:“要不要把一包盐都倒进去呀。”
放进第四勺子盐,不停地搅拌,鸡蛋那小脑袋像一个小孩一样浮起来一点点。我们又仿佛看到了希望,又重获新生。
第七勺,那小脑袋越来越大了,像一个游泳了很久的小孩出来探头呼吸。第8勺时鸡蛋,是现在开始竖起来了,马上要浮起来了,有人开心极了。
见证奇迹的时刻到了,第九勺:鸡蛋已经离开碗底了,大家欢呼起来:“浮起来了、浮起来了。”鸡蛋完全浮在水面上了,所有的.人非常惊讶:“现在为什么会浮起来呢?”
我们无人知道,我跑去问妈妈,妈妈说:“因为清水的密度比鸡蛋的密度小,所以鸡蛋会沉下去;盐水的密度比鸡蛋的密度大,所以鸡蛋会浮起来。为什么死海不死人呢?因为盐水的密度比我们人的密度大,所以会浮起来。为什么死海没有生物呢?因为死海里有很多盐,生物受不了,所以没有生物。
今天,我又长知识了。
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 2
鸡蛋在水里浮起来了是怎么回事?为什么鸡蛋会浮起来?让我们一起揭开答案吧。
上课了,老师拿来鸡蛋、盐、勺子、筷子和装满清水的碗。我心里很疑惑:做什么呢?一瞬间脑子里冒出了许多问题,同学们也在讨论。老师说:“鸡蛋放进清水会沉还是会浮?”同学们说:“会沉。”而我说会浮。话音刚落,老师把鸡蛋放进清水里,却沉下去了,老师又说:“怎么能让鸡蛋浮起来呢?”同学们不约而同地说:“放盐。”老师笑着说:“好,那我们来做个实验。”
老师说:“你们过来看。”我们围成了圈。老师用手指挖了一勺盐放进清水,又叫一个同学搅拌,我们仔细观察着,可什么也没发现。不过有个同学很感兴趣,把头都靠近了,上看下看,也没发现什么异样。接着老师一勺一勺地把盐放进水里,同学们把头靠得越来越近,可是没有变化啊。大家一脸懵逼。
到了第五勺,奇妙的事情发生了,鸡蛋如同过完冬天的小草一样探出了一点点脑袋来。有了这个微妙的.变化,同学们更加兴奋了,经过慢慢地加盐,不停地搅拌,鸡蛋的头探出来了,我兴奋地差点大叫。同学们也越来越好奇,都把眼睛睁得老大。放进第十勺盐的时候,发生了巨大的变化,同学们惊讶地说:“你看、你看、浮起来了。”一个男同学忍不住地问:“老师,为什么鸡蛋会浮起来,这又是怎么回事?”老师解释道:“其实这是有科学道理的,清水的密度小于鸡蛋的密度,所以才沉下去哦,盐水的密度大于鸡蛋的密度,所以才浮起来。”
听了老师的话,我觉得世界上肯定还有很多有趣的事。
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 3
以前,妈妈给我们讲过鸡蛋和盐水的故事,今天语文课,老师刚好就布置了让我们写一篇关于自己做过的科学实验,我邀请妈妈和弟弟一起见证这个实验。
首先我们把实验所需要的材料准备齐全:一个生鸡蛋、一根筷子、半包盐、还有一个装着半杯水的透明玻璃杯。
接着我把鸡蛋小心翼翼地放进杯子里,只见鸡蛋一下子就沉入杯底,我加了两勺盐入水中,然后拿筷子轻轻围着杯壁搅拌杯中的盐,盐完全融化了,可是鸡蛋像一个害羞的小姑娘一动不动藏在水底,不肯浮上来。我猜想应该是盐少了,密度不高。我干脆把剩下的`小半包盐全部倒进去,再用筷子轻轻搅拌,搅拌了一会儿,我发现盐粒虽然变小了,但还没完全融化,我又接着继续搅拌,过了好一会儿小细盐才完全融化在水中。这时鸡蛋缓慢地从水底往上升,在水面探出脑袋来。啊!我们成功啦!好兴奋,我们欢呼雀跃着。
我用筷子把鸡蛋轻轻按下水底,她又马上浮上水面,让我想起游泳时套在身上的游泳圈,有趣极了!
为什么鸡蛋在浓盐水中会浮起来呢?我在资料中查找到,原来它跟死海不死的道理一样,死海的海水很咸很咸,死海海水的密度就很高,东西掉进海里会浮在水面上。而且死海里没有生物,如果人到死海里游泳不用担心会被淹死,也不用担心被大鲨鱼吃掉啦!
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 4
我做过许多小实验,但让我印象最深刻的就要数鸡蛋上浮这个实验了。
准备好材料后,老师把实验的步骤告诉我们,便让我们开始做实验。我按老师说的方法去做:先把水装入事先准备好的纸杯里,当装入杯子的三分之二时,就可以把煮熟的鸡蛋放入水中了,同学们都目不转睛地盯着这颗鸡蛋,整个教室蔓延着紧张的气氛。可是,鸡蛋并不像我们所想的那样浮起来,而是晃晃悠悠地往下坠。我有些失望,这时老师提醒道:同学们可以再加入几勺盐试试,我又按照老师说的再把装满勺子的盐巴倒入水中,我倒入了6-8勺,然后用玻璃棒在水中轻轻搅拌,直到盐巴完全溶解了为止。这时候,鸡蛋又像个顽皮的小孩从水中探出头来,真神奇呀!那为什么在水中加入盐巴就能使鸡蛋浮起来呢?我百思不得其解,便去查了百度。
查阅资料后我知道了原来是因为盐水的'密度比清水大,可以让沉在杯底的鸡蛋浮起来,我看了之后恍然大悟。
这个实验真是有趣!做科学实验,不仅锻炼我的手、脑能力,也丰富了我的科学知识,你们想来试试吗?
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 5
你们有见过鸡蛋浮在水面上吗?
今天爸爸要跟我做一个实验,他问我:“鸡蛋能在水中浮起来吗?”我马上回答道:“肯定不能,鸡蛋那么重,放入水中就沉下去了。”爸爸说:“那我来表演一个魔术吧,让鸡蛋浮在水面上。”我抱着看爸爸笑话的心态在一旁观看着。
爸爸拿来一个鸡蛋,轻轻把它放入装了八分满的水杯中。鸡蛋立刻沉了下去,我在一旁哈哈大笑说:“失败了,失败了,鸡蛋沉下去了。”爸爸不慌不忙地拿起杯子,背对着我,再转过身来时,我发现杯子底下有一层白色的东西。爸爸拿来筷子,不停地搅拌。过了一会儿,鸡蛋浮出了水面。我喊了起来:“爸爸,真得太神奇了。快告诉我这是怎么做到的?”
我按照爸爸的方法试一次,也成功了。原来我们在水中加入的食盐,而且水中含盐的`浓度越大,产生的浮力越大。当水中的盐充分溶解于水后,浓度达到了一定程度,浮力增大,当浮力超过了鸡蛋的重量,鸡蛋就会浮起来了。
好玩吧,其实生活中还有很多奥秘等着我们去发现呢。
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 6
今天是个好天气,我做完作业正在玩乐高的时候,妈妈走过来说:“洋洋,我们来玩个游戏吧。”我一听立马跳起来,问:“玩什么呀?”妈妈笑了笑说:“浮鸡蛋”。
妈妈拿出了一个小鸡蛋,那个鸡蛋可真小啊!它是椭圆形的,颜色当然是肉色喽。小鸡蛋虽然个头小,但肚子却很大,样子可真滑稽!
接着妈妈拿出来一杯水,水是透明的',非常清澈。我小心地把鸡蛋沿着杯子的边缘轻轻地放进去。鸡蛋看起来很想下水,我一放手鸡蛋就飞快地滑了下去,水就“咕咚”了一声。小鸡蛋很懒,一下去就在水底睡大觉呢。
然后,妈妈拿出一包盐,从里面舀了一勺。盐就像雪籽、白糖一样雪白雪白的。盐洒落时就像下雪籽一般落入水中,它们不停地翻滚着,而水就变成白色的了。可鸡蛋却一点动静都没有,妈妈就继续加盐,一勺接一勺不停地搅拌。这时,小鸡蛋渐渐浮起来了最后,终于窜出了水面。鸡蛋好像很舒服地透了口气,我兴奋得直拍手。
原来,加盐过后,水的浮力变大,鸡蛋就会漂浮在水面上了。
今天的小实验玩得可真尽兴!
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 7
今天,科学老师给我们做了一个实验--盐水浮鸡蛋。啊?盐水怎么能浮鸡蛋呢?真是让人好奇,带着这个疑问,我开始欣赏科学老师的“表演”。
只见科学老师拿出提前准备好的一个鸡蛋、一袋盐,一根玻璃杆以及一根搅拌勺。
科学老师问:“你们谁能用这些东西让鸡蛋浮起来呢?”同学们面面相觑,没人敢上前一试。因为在此之前,根本就没有听过鸡蛋可以浮起来。
接着科学老师开口说:“请同学们睁大你们的双眼仔细观察,见证奇迹的时刻到了。”我看见科学老师先往玻璃缸里倒了一些水,然后加入了一勺盐,接着用搅拌勺在玻璃缸中搅拌几下之后,最后将鸡蛋小心翼翼地放入水中。可是鸡蛋一点面子也不给,紧紧的靠着缸底,没有一点漂浮的迹象。
眼看着科学老师就这样失败了,他却很快做出反应对同学们说道:“别急。”又放了几勺盐下去搅拌之后,鸡蛋开始摇摇晃晃的浮上了水面。实验成功了!
科学老师又抛出了一个问题说:“为什么鸡蛋可以在水里浮起来呢?”同学们你看看我,我看看你,小声地讨论了起来。科学老师看我们说的差不多了,一锤定音告诉我们:“鸡蛋能在水中浮起来,是因为盐水的.密度大于鸡蛋的密度。”
科学的奥妙就藏在生活中的点滴中,我们要在生活中细心观察。
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 8
今天我做了一个盐水浮鸡蛋的实验。鸡蛋在盐水里真的可以浮起来吗?我很怀疑,可是我还是决定试一下。
妈妈帮我准备好材料:两个鸡蛋(备用),一双筷子,一个玻璃杯,一些盐,材料准备好之后,我们开始做实验啦!
首先,我们先把玻璃杯里的水倒满,水,(水自备),然后把鸡蛋放进杯里,这个时候我看到了鸡蛋是沉在水底的,我往杯里倒了一勺盐,然后用用筷子快速搅拌,搅拌完后,我发现鸡蛋上方在冒泡,我没管它,可是鸡蛋没有浮上来。我又往里面倒了很多盐,可是鸡蛋还是没有浮起来,我动起了放弃这个实验的主意。我突然发现鸡蛋上有一些裂痕,那些气泡就是从裂痕里冒出来的,我想这应该是鸡蛋的问题吧。我换了一个鸡蛋,鸡蛋在水里瞬间浮了起来,原来是鸡蛋的问题呀。
我往里面又倒了一些水,鸡蛋又沉下去了,这是为什么呢?我往里面又倒了一些盐,鸡蛋又浮了起来。
原来呀,鸡蛋的`密度比清水的密度大,所以鸡蛋会沉下去,如果我再往里面加盐的话,盐就可以使清水的密度大于鸡蛋的密度,所以鸡蛋会浮起来。
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 9
今天,我做了一项有趣的实验,它叫“会飘浮的鸡蛋”。我先拿出早就准备好的透明的碗。在灯下,碗格外耀眼,散发着光芒,我的心情激动了起来!在碗里加上足够的水之后,我接着拿出鸡蛋,生怕将鸡蛋撞破,所以我小心翼翼地将它放入水中,几乎连声音都没有。
接下来,我放入适量的`盐,盐和水混合在一起,水混浊而模糊。可是我发现鸡蛋奶像一个懒洋洋的小宝宝一样睡着觉,我心急如焚,生怕鸡蛋不肯浮起来。当我用筷子搅动时,惊喜地发现鸡蛋浮了上来,而且它像一个舞蹈家,在水中翩翩起舞,过了一会儿,它好似跳累了,又懒洋洋地回到水底睡大觉了。”
没过一会儿,“鸡蛋浮起来了,我成功了!”我开心地手舞足蹈,像一只放飞的风筝。
不过,这是什么原理呢?我心中满是问号。于是,我鼓起勇气去问科学老师。老师说:“因为盐能加大浮力,所以,鸡蛋就浮起来了。”我恍然大悟,看来世界上有很多小知识,都可以通过小实验找到原理。生活中有不懂地都要细心寻问,每一个科学家都是通过解决小问题慢慢成功的。
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 10
今天我们在教室里做了一次惊心动迫的实验,我们老师为了让我们写好作文,所以给我们当堂做了一次小实验。
我们做这个实验要:“一个杯子,一双筷子,一个鸡蛋和一袋盐,老师先拿出早已准备好的一只透明的玻璃碗,往碗里倒了大半碗水,接着,老师手拿着鸡蛋,紧紧的握住鸡蛋,小心翼蜀地把鸡蛋放进水里,鸡蛋在水里,老师的手也在水里,生怕把这鸡蛋砸碎了,老师把手松开,鸡蛋还在睡觉,睡得十分的香,然后,老师在水中加入了少许的盐,用筷子在杯中搅拌,鸡蛋从睡梦中醒来用尽全身力气往上游,可怎么游也游不上去,加上再多的盐,再多的.水,还是没有飘上去,这次实验失败了。
我们认为碗太矮了,换来了一个高一些的,再一次实验。正在那重要关头,我们紧盯着杯子,终于成功了,鸡蛋浮了起来,我们老师用尺子戳一下子鸡蛋,鸡蛋又潜在杯底睡觉了,没一会儿,又浮了起来了,探出小脑袋,呼吸着新鲜空气。
我们十分高兴,大叫起来:“成功了!”这次实验令我十分难忘。
原理是盐水的浮力比淡水更大,所以鸡蛋能在盐水上飘浮。
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 11
我在书上看到了一个奇怪的实验,上面说着把鸡蛋放进水里,再加入盐,鸡蛋就漂起来了,我对此而感到怀疑。于是我准备探索一番,一定要解开这个真相。
我怀着好奇心来到了厨房,拿出了一个璃碗,一小袋盐,一个鸡蛋和一双筷子,紧接着把水倒到碗里,我小心翼量地将鸡蛋放进碗中,我却并没有看至什么变化。鸡蛋潜入碗底,横躺在玻璃杯底上一动不动,我很失望,但当我正准备要放弃的时候,脑子里一道光闪过:"哎呀!我还没放盐呢!”我赶紧跑回餐桌在水中加入少许的盐,等待了一会之后,然后把盐一股脑的`倒入水中,边倒边用筷子搅拌,“哇!杯子里像下了雪一样地从“空中”往“地上”洒落着。水里的“小胖子”从睡梦中中醒了过来,在水底慢慢地浮上混浊的水面,露出光滑的小脑袋,可爱极了!这时,我把筷子子从水中拿出来,我轻轻地摸了摸光滑的“小脑袋,把它按入了水中,我发现,我一松手,鸡蛋又从水底浮了上来,这可真有趣!但是怎么让它浮上来的呢?原来是因为盐水比淡水的浮力更大,可以让很多东西都浮起来,所以才能把鸡蛋托起来。
这次实验成功了,我很开心,因为这让我学到了知识。
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 12
“轻一点,搅快点,快点……”这是在哪里发出的声音呢?搅什么呢?原来教室里正在做实验啊!
我小心翼翼地拿出了老师叫我们准备好的杯子、鸡蛋、小棒、盐、水。我跃跃欲试,什么时候开始让我用上这些带来的实验用具呢?终于老师在我的期盼中宣布实验马上开始……
我们首先往杯子里加入了水,接着把鸡蛋小心翼翼地放入水中,鸡蛋真像个小女孩,看到我们就害羞得跑到杯底,然后,再撒一大把的盐,这些盐真像雪花,轻轻地飘到鸡蛋和杯底,我拿起了小棒轻轻地搅啊搅,生怕把鸡蛋弄碎。我明明看见了鸡蛋要浮起来了。可当我把小棒从水里拿出时,鸡蛋又沉了下去。我有些失落了。“再加一点儿盐!”老师指导着说了。我一听到老师说的话,就又撒了一大把盐。水一下子变得像牛奶一样的颜色。我使劲地搅拌杯子里的`盐,终于,鸡蛋不再挣扎了,它浮了上去。“太开心了,功夫不负有心人呀!”
通过这次实验,我知道了:鸡蛋的密度较大,它的密度比清水的密度大,所以鸡蛋自然而然就沉下去了,但如果在清水里撒一大把盐,则清水变盐水,盐水的密度比鸡蛋的密度大,鸡蛋就会浮上来了。
怎么样,你喜欢这个实验吗?喜欢的话就赶快动起手来吧!
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 13
今天的课堂上,老师一走进教室就对同学们说:“同学们,今天老师要带你们做一个实验,请同学们看仔细了。”同学们都伸长了脖子,各种各样的疑问浮在脸上,到底要干嘛呢?
老师准备了一个生鸡蛋、透明的杯子、细棒、盐和清水。
实验开始了,首先老师把水小心翼翼地倒进透明的杯子里,杯子里水不能倒很满,接着老师轻轻拿起鸡蛋,缓缓地放入水中沉在杯底,水位比原来更高了。白白净净的蛋宝宝好像美丽的.小仙女的脸颊,害羞地躲在那里一动不动,真是惹人喜爱。然后老师不断往杯子里加盐,盐在水中就像冬天的雪花,慢悠悠地散落在蛋宝宝身上,覆盖在蛋宝宝身上的一层层食盐好像白色的毛毯,蛋宝宝肯定不会感觉冷了,可以睡得更香了。老师突然停止了放盐,拿出细棒把盐搅拌了一下,水立刻变得浑浊起来。这时蛋宝宝也慢慢地浮了起来,摇摇晃晃像个喝醉的小老头。
老师告诉我们,鸡蛋之所以浮起来,是因为盐的密度比水的还大,盐加入水以后会产生浮力。这时我才恍然大悟。
今天这节课不仅让我学到了知识,还让我感受到科学的魅力,真是太有意义了!
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 14
在科学的无穷奥秘中,科学是世界上最被尊敬的学科之一。
今天我要作的小实验是“鸡蛋姑娘浮起了。我们要准备一个透明的中等玻璃杯、一杯清清的水、一个乡里的土鸡蛋和一小袋盐。实验开始了!首先把透明杯中装满清水,清水像是在杯子中跳着美丽的圆舞曲,接着把鸡蛋姑娘小心翼翼地放入清水中,鸡蛋好像在冰冷的水中欢乐的游泳,然后在清水中到入一两百克的盐,盐像天女散花一样落下来,给睡着的鸡蛋姑娘织了一床被子盖着,最后是我最紧张的时候!就是用筷子搅拌鸡蛋,让鸡蛋浮起来。我搅伴着鸡蛋姑娘,它像睡醒了一样,去游乐场玩,它玩的是什么呢?它玩的是刺激无比的过山车,它慢慢的.往上走。它竟然成功的浮在了水面!我高兴得手舞足蹈。鸡蛋为什么浮起来了呢?我满头的“?”就在这里,我去问妈妈原理是什么?妈妈亲切地告诉我”这是因为水里加了盐,盐增加了水的浮力,把鸡蛋给托起来了,这就是鸡蛋浮起的原因。
科学始我们发现奇妙的东西,我爱做科学小实验!
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 15
“哗啦!”今天,我们学校要举行一个活动。既不是折飞机,也不是跑步比赛,是叫:浮起来的鸡蛋。大家听了都欢呼雀跃,材料呢?请往下看!
材料有:一双筷子、一瓶水、还有一包盐和一个鸡蛋。
只见,老师把一枚鸡蛋放入水中。片刻间,鸡蛋“砰”的一声跳到水中。晃了晃自己胖乎乎的肚子沉睡在杯子里。老师拿出盐和筷子。盐倒入水中,筷子开始搅拌,鸡蛋像一个小陀螺似的'越转越快,搅拌后还是懒洋洋地睡起觉来。老师把一包盐全部倒了进去。顿时,鸡蛋就像套了游泳圈一样。立刻浮了起来,同学们掌声雷动,同学们都说老师做得好。
同学们问:“鸡蛋为什么会浮起来呢?”老师对我们说:“在清水中加了食盐,水的密度就更大了,浮力也跟着变大,鸡蛋也就浮起来了。”
“这个实验可真有趣呀!”不但有意思,还学习了知识。
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 16
五(1)班的教室里传来了一阵阵欢呼声:“鸡蛋浮起来了!鸡蛋浮起来了!”这是怎么一加事呢?
原来,老师正在与同学们做一个有趣的实验:鸡蛋漂起来了。因此,作文课就自然而然地变成了实验课。
只见老师拿出一杯清水、一个鸡蛋和一罐盐,老师先用手捏着鸡蛋,对我们说:“同学们请看我手里捏着的是什么?”“鸡蛋!”我们异口同声地回答着。“好!同学们再看,我把这个鸡蛋放入水中,大家看看看会怎么样?”“会沉下去。”我们依然大声地回答着。老师说:“到底是不是这样呢?我们拭目以待。”于是,老师把鸡蛋轻轻地放入水中,我们也全神贯注地看着。只见那鸡蛋一放入水中立即沉了下去,它一动不动地呆在水底,就像一个正在沉睡中的小宝宝。老师对我们说:“现在我要让这个蛋宝宝浮起来,该怎么做呢?”我们回应着:“放盐。”于是老师把半勺盐放入水中,并且搅拌了几下,等盐溶解后,再把鸡蛋小心翼翼地放了进去,水中的蛋宝宝已经浮起来一点,老师又放了满满一勺盐,放了几次后,再看看鸡蛋,这时蛋宝宝已经晃晃悠悠地浮起来了,好奇地张望着我们,同学们欢呼着:“鸡蛋浮起来了!”
鸡蛋在盐水中为什么会浮起来呢?原来它的原理是这样的:盐水比清水的比重大,鸡蛋在盐水中的浮力也大,而且大于鸡蛋的重量,所以,鸡蛋就浮起来了。
通过这堂课,我又知道一个新的.科学,增长了见识。这真是一堂有趣的实验课,更是一堂有趣的作文课。
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 17
今天,张老师带领我们做了一个有趣的实验—盐水浮鸡蛋。
一听到要上实验课,顿时,全班欢呼了起来。有的同学在揣摩实验的步骤,有的同学摩拳擦掌,准备做老师的小帮手,还有的`同学开心地一蹦三尺高。
“接下来,我来介绍一下实验材料:一根筷子、一包食盐、一枚鸡蛋、一杯纯净水。”老师话音刚落,同学们就眼疾手快地把桌子拼在一起。然后,把一杯“生命的源泉”放上来,老师让一个同学放鸡蛋,一个同学负责倒盐,另一个同学帮忙搅拌。只见那位同学拿起圆滚滚的鸡蛋,小心翼翼地放进玻璃杯,鸡蛋好似一名救生员“扑通”一声滑落杯底。接着撒盐的同学也开始工作了,他先放少许进去,随着不断地搅拌,鸡蛋被筷子搅得团团转。同时清澈的水也变得浑浊不堪,搅着搅着鸡蛋终于露出了脑袋,同学们激动不已,但一停止搅拌,他又像一个婴儿似的,在水底呼呼睡觉。这让全班同学都很扫兴。又过了几分钟,鸡蛋像个调皮的孩子,从水中露出脑袋。那时,所有同学眉头紧皱,流出豆大般的汗珠,屏住呼吸。最终,它像水中的小鱼一样探出头来,打量着四周。终于成功了,全班同学欢呼起来。下课了,我们依然沉浸在欢乐中。
通过这次试验,我明白了科学的奥秘真是无处不在,细心观察,认真探索就能发现。
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 18
你们知道盐水浮鸡蛋这个小实验吗?它不仅有趣,而且蕴含科学道理。
上课前,老师说“今天做盐水浮鸡蛋的实验。”话音刚落,大家高兴的手舞足蹈,击掌叫好。老师拿出准备好的材料:一枚鸡蛋、一包食盐、一根筷子和一杯纯净水。不一会儿实验就开始了。铭峻先小心翼翼地将鸡蛋贴着杯壁慢慢的`放下去。鸡蛋像一个跳水员一样,“扑通”一声跳入水中。这时,它又像一颗巨大的珍珠,在海底进入了“梦乡”。大家一看,鸡蛋迅速地沉到了杯底。这时烨森慢慢地将盐倒入水中,羽淙拿起一支筷子,把沉淀在杯底的盐搅拌均匀。过了一会儿,杯子中的水慢慢地变得浑浊,鸡蛋浮了起来。可是一停止搅拌,鸡蛋又不争气地沉了下去。大家看到这种情况,七嘴八舌,议论纷纷。很多人觉得鸡蛋是浮不起来了,但是有些同学相信鸡蛋能浮起来,于是羽淙又开始搅拌了。不知不觉,几分钟过去了,鸡蛋终于慢吞吞、晃晃悠悠地从梦中醒来,把头探出水面,仿佛要看看外面奇妙的世界,大家高兴得一蹦三尺高。
我从这个实验中知道了:在清水中加入食盐后,水的密度变大,浮力也就跟着变大,鸡蛋就浮上来了。
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 19
俗话说,科学是神奇的,也是无处不在的。一枚生鸡蛋竟然能从盐水中浮起来?真是闻所未闻,见所未见啊!
今天中午,我在一本科学书中看到——鸡蛋能从盐水中浮起来,当时我心里半信半疑……到了晚上,我想一试究竟。我在妈妈的帮助下,我们准备好实验需要的材料:透明的宽口杯子一个、自来水若干、生鸡蛋一枚、食盐一袋、勺子一个。
我们在客厅的茶几上摆好实验材料,开始做实验了:首先,妈妈把自来水倒入透明杯子里八分满;接着,我怀着一颗好奇心拿着生一枚鸡蛋谨慎地放入水中,鸡蛋却晃晃悠悠地沉入水底;然后我用勺子在妈妈的指导下一勺接着一勺的放入食盐,大约放了十勺左右。妈妈在旁边干脆地道了一声:“停!盐放的差不多了。”我两只眼睛炯炯有神地看着妈妈说:“妈妈,鸡蛋好像轻了一些,可是它还潜伏在水底,根本没有浮起来啊?”妈妈语重心长地说:“你加入的'盐都融化了吗?你用手中的勺子搅拌几下,再耐心的等待,再仔细观察一下……”我急不可耐地右手拿起勺子一边搅拌一边仔细观察,只见鸡蛋像一个醉汉一样晃晃悠悠地浮起来了……那一刻,我简直不敢相信自己的眼睛!接着我又用勺子把鸡蛋按下去,目不转睛地盯着鸡蛋,看看它是否能再一次浮上来,结果呢答案是肯定的!我兴致勃勃地说:“这次有趣的实验成功啦!”
通过这次有趣的实验和妈妈的讲解,我明白了“盐水浮鸡蛋”其中的奥秘。原来科学啊就在我们身边,只要我们留心观察、仔细探究,就能发现事务之间的本质。
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 20
今天在课堂上,老师带我们做了一个有趣的小实验——盐水浮鸡蛋,真的太神奇了,我也想自己动手做一做,到底会不会成功呢?
开始前,我先分别准备了实验需要的材料:一杯水,一颗鸡蛋、一个勺子、一些食盐、还有一双筷子。实验开始啦,我首先把鸡蛋放入水里,又放入一勺盐,用筷子迅速搅拌,让盐充分溶解,这时候我发现清澈的水开始有点发白了,杯子里也刮起了“龙卷风”,鸡蛋也跟着旋转起来,我欣喜若狂,觉得马上就要实验成功了,可是搅拌一停,鸡蛋又与杯底“亲密接触”了,我有点失望,但我没有放弃。接着,我往水里继续放了第二勺盐,再次搅拌,这时候发现水位上升了一点点,鸡蛋也颤颤悠悠浮在了水的中间,看到了希望,我觉得离成功不远了。
紧接着,我又放了第三勺盐,神奇的事情发生了,鸡蛋奇迹般地直立起来,像一条调皮的'鱼儿从水中探出了头。
我兴奋地叫了起来:“我成功啦!我成功啦!”心里兴奋又惊讶。还是妈妈给我解开了谜团。原来,在清水中加了食盐后,水的密度会变大,浮力也会变大,所以鸡蛋才能浮起来。通过这次实验,我明白了,只要善于观察用,用心研究,大胆实践,就会发现许多生活中的小奥秘。
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 21
我听别人说盐水能把鸡蛋浮起来,我心想,盐水怎么能把鸡蛋浮起来呢?我怀着好奇心,开始了实验。
首先我们要准备一个杯子、一袋盐、一个勺子,三个鸡蛋和一根筷子。然后我把杯子接满水,我把杯子倾斜着,小心翼翼的把鸡蛋放进去,结果鸡蛋没有浮起来,我就加了一勺盐,用筷子搅了搅,我目不转睛的.看着鸡蛋,可是鸡蛋没有浮起来,于是我就加了一勺盐搅搅,还是没有扶起来,紧接着我又加了第三勺和第四勺,还是没有扶起来,我心想,这不会是骗人的呢,于是加到第七勺的时候,神奇的一幕出现了,鸡蛋缓缓的升了上去,像小鱼游出水面的场景,可是,我不相信,于是我又拿了两个鸡蛋去实验,都浮了起来,我开心极了。
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 22
为什么只有盐水才能让鸡蛋浮起来?我想做这个实验验证一下。
准备的材料有一杯凉水,一盒盐,一个生鸡蛋,一根筷子。
我迫不及待地开始了实验。首先把凉水放入两勺盐再用一根筷子搅拌均匀,随后把鸡蛋放入,我目不转睛地观察着,鸡蛋并没有浮起来,我继续向凉水中加了三勺盐,鸡蛋浮到了半空中,原来真的'这么神奇!紧接着我又放入了三勺盐搅拌,在盐没有融化的时候,鸡蛋会比在半空中浮得高一些,当时我屏气凝神地等待着,最后鸡蛋缓缓地升到了水面上,看到这一幕变化,我眉飞色舞,高兴极了。
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 23
听说盐水可以让鸡蛋浮起来,这到底是真的还是假的呢?于是我就做了一个小实验,毕竟“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。”
首先准备一个透明的杯子和一个鸡蛋,一些水和一些盐,先把杯子里倒入水,然后再加几勺盐搅拌一下,让盐完全溶解,将鸡蛋轻轻的.放入水中,如果没有浮起来就接着加盐,我大概加了十勺左右的盐,鸡蛋才缓缓的慢慢的才从杯子底部浮上来,此时杯子里的水不再透明,却变得像仙剑里雾蒙蒙的早晨一样。
我想如果把鸡蛋放到盐水里一个晚上,那鸡蛋还会浮在水面上吗?于是第二天我看到鸡蛋乖乖的蹲在盐水里一动不动。这到底是为什么呢?我很疑惑,难道盐水已经全部没有了吗?这可真是奇怪呀!
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 24
今天语文课上做了一个实验,叫“鸡蛋浮起来了”。一想到要做实验我可兴奋了。
我们先把实验工具拿了出来,有一杯清水、一个鸡蛋、一包盐。
我们先小心翼翼地把鸡蛋放入水中,鸡蛋就像一名潜水员一样立刻跳入了水中,做了一个前空翻,不一会就沉入了水底。我还发现它变得越来越大像是吃胖了。
接着我们加入了少量的盐,鸡蛋一下子又变大了,像是一只小白猪,又像猴子一样上蹿下跳滚来滚去。但不一会儿就玩累了躺入了水底“呼呼大睡”起来。
接着老师加入了大量的'盐,洒下时水中的世界下起了“鹅毛大雪”。水也变浑浊了,像一杯燕窝一样。鸡蛋也探出了“小脑袋”在水中左摇又晃转圈圈呢!
当鸡蛋浮起来时大家都目瞪口呆,然后又响起了雷鸣的掌声,还一直惊叹“哇!太神奇啦!”
为什么会这样呢?原来是在清水里加入盐,水密度变强,浮力也变大,鸡蛋也就浮起来了,你们也去试一试把!
啊!真是个有趣的实验。
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 25
今天,我在家里做了一项小实验,小实验的名字叫做“鸡蛋浮起来了”。
首先,做这个实验要准备两个粗口的玻璃杯,一包盐、一双筷子,还有两个鸡蛋。
第一步,先把一个玻璃杯加满水,把鸡蛋放在杯子里,把另一个鸡蛋放入杯子里,加上两勺盐。
第二步,用筷子轻轻地搅拌那杯有盐的水,过了一会儿,我发现鸡蛋没有浮上来,而是沉了下去,我觉得很吃惊,为什么鸡蛋没有浮起来呢?我思来想去,是不是盐加的少了呢?然后,我又加了五勺盐,我用筷子轻轻地搅拌了一会儿,我迫不及待的在一旁观看,过了十分钟,鸡蛋一点一点的浮了上来,我高兴地跳了起来,鸡蛋终于浮起来了,我想把它按下去,可是鸡蛋像小皮球一样,又弹了上来,我做的'实验终于成功了!
通过做这个小实验,我明白了一个道理,咸水比淡水的浮力大,我还知道了要有恒心才能把事情做好!生活中有很多知识,等待着我们去发现它。
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 26
同学们,你们知道死海吗?死海的水很咸,比一般的海水还要咸6-7倍。据说在死海,哪怕你不会游泳,也不会被淹死。今天,我就教你们做一个小型死海。
首先,我准备好一些盐,一个鸡蛋、一杯水和一根搅拌棒。然后把鸡蛋放入水中,鸡蛋立刻往水底沉了下去。现在,我就把盐一点点的往水中加,一边加盐还一边用搅拌棒搅拌。我感觉自己加了很多盐,可这鸡蛋像一个老爷爷一样缩着身子呆在水底。我终于耐不住了,一下子往水里加了很多盐,然后奋力搅拌起来,没多久盐都溶解了,鸡蛋也终于浮了起来,鸡蛋就像在水里游泳。
同学们,你们知道这个实验的原理吗?我来告诉你们:我们往清水里加大量的'盐,水的密度就会大于鸡蛋的密度,鸡蛋自然就浮起来了。
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 27
今天,我做了一个有趣的小实验,实验的名称是"鸡蛋浮起来了"。
实验的材料有一个圆圆的鸡蛋,一个大大的杯子,还有一包食用盐。
实验开始了,我迫不及待地先在杯子倒入一些清水,再把鸡蛋放入水里,鸡蛋像喝醉了酒似的,晃晃悠悠地往下坠,不一会儿,就沉在水底"睡大觉",一动不动了。接着,我用右手拿一根筷子搅拌均匀等盐融化,在这个过程中我小心翼翼的,生怕碰到了鸡蛋宝宝打扰它的.美觉。慢慢地,我发现,鸡蛋像被谁施了魔法似的浮了起来,感觉像是坐上了孙悟空的筋斗云上天一般。
我问妈妈:“为什么鸡蛋会在盐水中浮起来?”妈妈说":因为盐水比清水浮力大,清水的浮力小,所以盐水可以让鸡蛋浮起来。"我说:"哦!原来如此!"
今天我的实验成功了!
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 28
今天早上,我起床后,看见了很多鸡蛋。
我突然想到拿鸡蛋做一个小实验,看鸡蛋能否在水里浮起来。我准备了一个玻璃杯、一袋盐、一根筷子和一个鸡蛋。我先在玻璃杯里加入三分之二的清水,再把鸡蛋放在右手里,左手扶着大玻璃杯,轻轻地把鸡蛋放到水里。鸡蛋立刻沉到杯底,杯里的`水也变多了。我接着又往杯里放了两勺盐,然后用筷子来搅拌盐,使它快速融化。这时,鸡蛋在水里不停地旋转,但鸡蛋还是沉在杯底。我又放了四勺盐,搅拌了很久,鸡蛋还是没浮起来。心想:到底要放多少盐啊,鸡蛋才能浮起来?
我又放了很多盐后,用筷子快速的搅拌着水,水变浑浊了。这时,奇迹出现了,鸡蛋终于浮起来了!鸡蛋上面还沾满了很多细小的水珠,我用筷子把它往下一按,好像还有弹性似的又浮起来了。我高兴地大喊:“鸡蛋终于浮起来啦!
经过这次实验后,我知道了盐水比清水的浮力大。
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 29
一上课,老师神秘地拿出了半杯清水,一枚鸡蛋,一根筷子,和一袋盐。同学们七嘴八舌地说着:“难道老师要帮我们做饭吗?”就在这时,老师在黑板上写了“让鸡蛋浮起来”这几个字,老师说:“今天我们的实验就是让鸡蛋浮起来。”听后,同学们伸长脖子想看个究竟。
老师小心翼翼地把鸡蛋拿入手中,然后轻轻地放入水中,只见鸡蛋慢慢地往下沉,到了杯底下,一动也不动,像一个潜水员。
老师放了一勺盐杯子里,然后又用筷子搅拌了几下。鸡蛋像一个跳来跳去的小朋友似的,跳上跳下,不一会儿像玩累了似的,沉入水底睡大觉,一动也不动。同学们目不转睛地看着,我心想:难道老师的`筷子有魔力吗?“
老师又往杯子里倒了更多盐,这时奇迹出现,鸡蛋像轻了很多,直起身子像小朋友在水里游泳似的,要不时出来透透气。这一刻,我和同学们都目瞪口呆。
老师对我们说:水中加盐,浮力增大,鸡蛋就会浮出水面。科学世界真神秘。
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 30
今天,我一走进就觉得凉爽极了。只见讲台桌上放着一包食盐、一根筷子、一瓶装着水的瓶子和一个装着鸡蛋的铁碗。同学们都纷纷议论着,蔡老师却一言不发地打开了大屏幕。
当蔡老师把大屏幕打开时,只见上面显示了九个大字——“实验:浮力的奥秘”。“浮力还有奥秘?”董哲全不解地问道。“等一会儿你就知道了。”蔡老师说。
上课了,蔡老师说:“同学们,你们知道浮力的`奥秘吗?”我们都摇摇头。蔡老师说:“那我来告诉你们吧!”只见他先把鸡蛋放入水中,接着一边倒盐,一边用筷子搅拌。渐渐的,鸡蛋就像喝醉酒的汉子一样摇摇晃晃地浮起来了。“太神奇了!”我们不约而同地说。
后来,蔡老师告诉我们:“这是因为盐水的浮力比清水的浮力大,所以鸡蛋浮起来了。”接着,我们还知道了死海不死的秘密。这节实验课真是有趣极了!
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 31
今天,老师做了一个有趣的实验,他向我们展示了鸡蛋如何在水面上漂浮。
实验开始之前,老师拿出一瓶水、一个鸡蛋和一包盐。首先,老师问我们:“鸡蛋会沉下去,还是浮上来?”我想:应该浮不上来的。同学们有的觉得能浮上来,有的认为不能浮上来。
实验正式开始了,老师小心翼翼地把鸡蛋放进了水里,鸡蛋沉下去了,和我想的一样。老师又放了一些盐,说:“我能让它浮上来。”一开始,我不相信。老师又加了一些盐,鸡蛋没有浮上来。我想:我还是对的。老师又加了一些盐,用筷子搅拌了一会儿,鸡蛋慢慢浮上来了。看来,鸡蛋真的遇到一定程度的盐水就会浮起来呀!
这个实验真有趣!通过这个实验,我明白了,鸡蛋在盐水中的.浮力比在淡水中的浮力大。同时,这也是“死海不死”的原因。
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 32
听说水里加上盐搅一搅,鸡蛋扔下去便会往上爬,我对此很好奇,于是决定做一个小实验。
实验前,我准备了一个杯子,一个鸡蛋,一包食盐,一瓶水和一根搅拌棒。
实验开始了,我先往杯子里加了一瓶水,把一个圆溜溜的鸡蛋放入水中,从侧面看过去,像一个放大镜把鸡蛋放大了。鸡蛋像一只蜗牛,慢慢地落到杯底,活像一只吃饱就睡的大肥猪。
接着我往杯子里加入少量的'食盐,食盐一下子落到了杯底,像是给鸡蛋铺上床单。用搅拌棒搅一搅,鸡蛋像装上了飞行器,飞向杯口。可过一会儿,鸡蛋又落到杯底了。
最后我又加入食盐,随着食盐的加入,鸡蛋又“飞”了起来,露出小脑袋。我十分疑惑,难道有魔法?
我查阅资料,原来,当鸡蛋沉在水中时,它排开的水和鸡蛋的体积相同,但盐水密度比鸡蛋大,所以受到的浮力大于鸡蛋受到的重力,因此鸡蛋浮了起来。
实验真有趣,科学真神奇。我们要亲自尝试才能得到自己满意的结果。
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 33
今天下午的作文课上,老师让我们做一个小实验让鸡蛋浮起来。老师给了我们每组一些盐、一个鸡蛋、一杯清水。
首先,我把滑溜溜的鸡蛋放入透明的水杯里,它就像跳水员一样,“扑通”一声就跳入了水中。在水里,鸡蛋就像正在睡觉的小宝宝一样,一动也不动。
然后,我加了一勺盐,鸡蛋还是没有动静,我又用小棍搅拌了几下,它就像喝醉了一样,摇摇晃晃的,我心里激动极了。可是,它动了几下又不动了,我高兴的心情顿时降到了谷底。
接着,我又加了几勺盐,感觉不够,又放入了一些,心想:这下你总该浮起来了吧。它就像快到了游泳比赛的终点一样,露出了尖尖的.脑袋。我静静的看着它,它在杯子中间浮着,好像已经沉不下去的样子,但是一直在杯中旋转着,像在让我称赞它再次浮上来了一样!
最后,我又加盐,用小木棍搅拌了几下,盐水融化了,鸡蛋快速的向上冲,终于到了终点,我高兴极了。
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 34
今天,老师带着大包小包走进教室,说:“今天我可以让鸡蛋浮起来。”“哦!”老师的话音刚落,我们就议论纷纷,我们班的“话王”一个劲儿的说不可能不可能,老师说:“不信?那你们看着吧!”
第一步:老师拿起一个勺子,勺了一勺盐,准备放进一个装着水喝鸡蛋的玻璃杯里。有些同学怀疑这是药水,就嚷着要尝尝看是不是盐,老师把那勺盐给每个人都尝了尝,这下大家都安下心来了。
第二步:老师勺了三勺盐放进水里搅了搅,那位“鸡蛋先生”还是沉在水里。“话王”得意了:“看!我说对了吧!”
第三步:老师又勺了三勺盐放进水里,水变白了,鸡蛋居然浮起来了。老师问:“谁想尝尝这个水。”“话王”举起了手,老师给他喝了一口,不到一秒,他就把水吐了出来:“好咸呀!”
老师告诉我们盐水的`浮力比水的浮力大,所以鸡蛋会浮起来。我们恍然大悟!
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 35
今天,老师带我们在教室里做了一个实验——鸡蛋浮起来。
上课之后,老师先在一个杯子里倒了一半清水,问:“我把鸡蛋放入水中,会怎么样?”同学们七嘴八舌地议论起来。有的说会浮上来,有的'说会沉下去,还有的说会一会沉一会浮。老师说:“我们来亲自验证下吧!”说着,便把鸡蛋放入水中,鸡蛋顿时就沉了下去,老师说:“我可以让鸡蛋浮起!”同学们都不信,难道鸡蛋会听老师的话,开始实验了,只见老师在水中一边放入盐,一边用筷子搅拌,同学们目不转睛地看着鸡蛋在水中翩翩起舞,不一会真的浮上来了。
同学们惊奇万分,问老师怎么回事?老师给我们揭开了谜底。原来,密度比水小的物体就可以浮在水上。鸡蛋平均密度本来是比水的密度大,但是,水中加了足够的盐后,盐水的密度变得比鸡蛋的平均密度大了,所以鸡蛋自然就上浮了。
我恍然大悟,原来科学这么神奇啊!
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 36
今天的课和以前的有点不同,老师说:“今天我们要做一个实验。”老师拿来一杯干净的水,一个鸡蛋和一些白色的粉末。我怀着好奇的'心瞪大了眼睛。
老师告诉我们这是一杯无色、无味的、透明的水。观察好后,老师让一个同学把鸡蛋放入水中,鸡蛋缓缓地沉到了杯底。老师又请了另一个学生把那白色的不知名的粉末倒入杯中,然后用一根木棒搅拌起来,看着鸡蛋在杯子里忽上忽下,忽左忽右,我真担心鸡蛋会从中裂开。过了一会,鸡蛋就静静地趟在了杯底。老师说:“同学们,你们知道怎么让这个鸡蛋浮起来吗?”我们都疑问地摇了摇头。在同学们疑问的眼光中,老师继续放入白色的粉末,随着老师加入的粉末量增加,鸡蛋竟然慢慢地浮起来了。我们都不可思议地张大了嘴巴。老师告诉我们,加入的粉末其实是盐,随着盐的增加,水的浮力就变大了,鸡蛋自然就浮起来了。
这个实验既有趣又有科学性,还简单易学。我们喜欢上这样的课!
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 37
今天,在课上,老师做了一个小实验“鸡蛋浮起来了”。
在实验开始前,老师拿着五样“工具”进来教室:一杯水、泡沫、鸡蛋、一根筷子、勺子、盐。老师就开始做实验了。首先,老师在杯中装了一些清水,再把鸡蛋小心翼翼地放入杯中。“扑通”鸡蛋像喝醉似的`,晃晃悠悠地往下坠,不一会儿,就沉到杯底“睡大觉”一动不动了。接着,老师往水里加盐,并用筷子搅拌,盐和水融合了,水变得浑浊了,但鸡蛋还没浮起来。这时老师就说:“别急,实验还没结束,好东西还在后面呢,我们继续加盐。”然后,老师又加了几勺盐,想不到奇迹发生了,鸡蛋仿佛轻了许多,从杯底里浮了起来,就像个调皮的孩子从水里探出了脑袋。同学们都大吃一惊,同学们七嘴八舌地说:“鸡蛋浮了起来,不会吧。”
老师告诉我们,因为盐水有浮力,它才能把沉沉的鸡蛋“托”起来。通过这次实验,我明白了:只要你细心观察,多思考,就一定会发现世界的奥妙!
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 38
听说,人在死海里可以浮起来。我想尝试一个实验让鸡蛋浮起来。
没有东西没办法做实验。所以要准备杯子、水、筷子、盐、勺子,还要从冰箱里拿出一个鸡蛋。万事俱备,只欠行动。
我先倒了一点水在杯子里,放进了鸡蛋,可鸡蛋马上沉到了水底。于是我把鸡蛋捞了起来,倒了一些盐进杯子里,然后用筷子搅拌了一下。我第二次把鸡蛋放进水里,可鸡蛋还是没有浮起来。它就像一个胖乎乎的娃娃在沙滩上晒太阳一样躺在水底。我又往杯子加了几勺盐,搅拌了一下。这时候,杯子里像是起了雾一样。当我第三次把鸡蛋放进水里时,我发现,鸡蛋摇摇晃晃地浮了起来。一会儿,像马上要摔倒了,一会儿像喝醉了,一会儿又像刚学会走路的娃娃
做完实验,我查了一下百科全书。原来盐水的'密度比鸡蛋的密度大。所以鸡蛋在盐水里就浮起来了。这个实验不但让我知道了鸡蛋为什么会浮起来,也让我走近科学、探索奥秘,让我更爱科学了。
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 39
今天,老师布置了一项家庭作业:做一个实验。做什么实验呢?有了!就做鸡蛋浮起来的实验吧。
我从厨房拿来一包盐,一根筷子和一个透明杯,还有一个鸡蛋。首先我把杯子装了一杯水,把鸡蛋放入水中,然后放一大勺盐,接着用一根筷子搅拌着,可是鸡蛋还是没有浮起来,我失望极了,当我准备放弃的时候爸爸走过来说:“你可不要放弃啊!俗话说得好,事不过三,你才失败了一次就放弃,也太对自己没有信心了吧!”再想想爱迪生发明电灯的.时候失败了几百多次,最后他还是成功的发明了电灯。
于是我开始对自己信心满满的开始了实验,首先我用杯子装了半杯的水,然后在放入鸡蛋接着我放入三大勺盐,再用一根筷子搅拌着,最后鸡蛋浮了起来,我不敢相信自己的眼睛,于是我用一根小手指轻轻的把鸡蛋压入水中,没过一会鸡蛋又浮了起来。
事实证明在水杯里放入盐,鸡蛋是可以浮起来的。
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 40
你们猜把一枚生鸡蛋放入清水中会怎么样呢?
我们先来设想一下,我觉得鸡蛋应该会沉下去,但是有几位小朋友觉得,鸡蛋会浮上水面。还有人说,应该是在水中间漂浮着。俗话说耳听为虚,眼见为实,我们就来自己动手实践一下吧!
我们开始做实验了,我的心情既紧张又激动,紧张是因为做实验怕不成功,激动是因为这是我第一次做实验。做实验要准备的东西有清水、透明水杯、鸡蛋、大量的盐、小木棒和小勺子。
首先我们把鸡蛋轻轻地放进盛水的水杯,再往杯中多次加入盐,然后拿小木棒轻轻地搅拌,杯中顿时涌起了一阵龙卷风,接着我专心致志地观察鸡蛋,鸡蛋居然浮起来了!鸡蛋如同刚入水的潜水艇一般浮在水面。
你知道鸡蛋为什么会浮在水面吗?是因为清水的'比重小于鸡蛋的比重,所以鸡蛋浮不起来,鸡蛋的比重小于盐水的比重所以浮了起来。
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 41
今天,我一来到教室,就发现教室里多了几样东西,有食盐、一个比较大的杯子,一支筷子。我奇怪了,难道今天的作文课成了实验课吗?
老师说:“今天,我们来做实验吧!”大家听了,都非常期待。老师先把鸡蛋放入水中,不知怎么的,鸡蛋像喝醉洒的醉汉快速地沉入了水底,奇怪的`是,从外面看,鸡蛋好像吃了一大堆饭菜。然后,老师向水中放了一些食盐,用筷子不停地搅拌,像跳水中芭蕾,当老师停止搅拌时,鸡蛋似乎要浮上去了,但它看四周没有敌人,就晃了晃懒洋洋的身子又去“睡大觉“了,大家都失望极了,以为实验失败了。
老师又加了一大把食盐,顿时,水变得十分浑浊,不一会儿功夫,鸡蛋摇摇晃晃的像刚睡梦初醒的娃娃,迷迷糊糊地往上冒。鸡蛋终于浮出了水面,就像潜水员的氧气罐里的氧气没了,只得露出水面来呼吸空气。
你知道鸡蛋为什么会浮起来吗?老师告诉了我们实验原理,原来,在水中加了食盐,水的密度变大了鸡蛋就浮起来了。
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 42
今天,上课之前,我们看到老师在桌子上放了大半杯清水,一小瓶盐,一个鸡蛋,一根筷子。我们问老师,今天要干什么,老师笑着说:“今天,我们要做一个小实验。”
老师先把一个鸡蛋放到清水里,我们看到鸡蛋像一个潜水员一样沉入水底,老师说:“现在鸡蛋是沉下去的,过一会儿,我能让鸡蛋像一个顽皮的小孩一样浮上来“。我开始不相信,老师说着,放了一小勺盐,搅拌了几下,然后把鸡蛋放了下去,那鸡蛋慢慢地一点儿一点儿地沉了下去,像一个喝醉洒的好汉,老师又把鸡蛋拿了起来,放了两大勺的盐,用筷子搅拌了很久,接着,又把鸡蛋放了下去,紧接着,我们用盼望的眼神看着水中的鸡蛋,它慢慢地直起了身子,把它可爱的'小脑袋冒出了水面。我们有几个同学用手指把鸡蛋按了下去,可是它依然浮了上来。我觉得这真好玩!
老师告诉我们,鸡蛋在水中受到的浮力跟密度有关,盐水的密度大,鸡蛋就浮上来了!我们听了,悄然大悟!
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 43
今天早上,老师在教室里给我们做实验,主题是“鸡蛋浮起来了”。
老师问我们:“同学们,鸡蛋放进水里会沉下去还是会浮起来呢?”大家异口同声地说:“会沉下去!”老师说:“你们答对了。”忽然一位同学一边举手一边站起来问:“老师,把鸡蛋放进水里鸡蛋会沉下去,那怎样才能让鸡蛋浮起来呢?”老师就说:“就让我们来做个小实验看看吧!”
老师先把鸡蛋放进水里,鸡蛋像块坚硬的石头沉到了水底。在水里的'时候,鸡蛋又像一条正在睡觉的小鱼。接着,老师把少量的盐放入水中,就像下起了小雪,但鸡蛋没有浮起来。最后,老师把大量的盐放进水里,就像下起了暴风雪。随后,鸡蛋终于浮了起来,就像一只乌龟慢吞吞地游上了岸。
我惊喜地说:“原来往水里加入足够的盐,就可以让东西浮起来!”
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 44
今天我带来了一个简单有趣的小实验,和同学们一起分享。
我准备了一个玻璃器皿、一个鸡蛋和一袋盐,实验是把一个鸡蛋放进盐水里,你猜猜会怎样?同学们七嘴八舌的讨论了起来。
实验开始了,我先把玻璃器皿里装满水,接着把鸡蛋放在盛水的容器里,这时鸡蛋是沉底的,我开始往水里不断地加盐,再拿一根吸管像龙卷风一样在水里持续的搅拌。同学们都伸长了脖子,张大嘴,仔细观查鸡蛋的变化,这时我的心里很紧张。心想:这个实验会不会成功呢?盐慢慢的.在水里溶解,鸡蛋也慢慢的浮了起来。有的同学大叫:“你们看,鸡蛋浮起来了!浮起来了!”班级里一片欢腾,我高兴极了!
这个实验的原理是:开始由于鸡蛋的密度大于清水的密度,所以鸡蛋沉底。当不断往清水里加盐,盐水的密度不断加大,当鸡蛋的密度小于盐水的密度时,鸡蛋就会浮在水面。
我成功了,我的实验成功了,这可是我第一次做实验真高兴!
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 45
今天课外阅读写作课上,老师说:“今天我们先做一个实验,”我们都很好奇!老师拿来清水,一袋盐和一个鸡蛋。老师把一个鸡蛋放进清水里,鸡蛋沉下去了。同学们说:“它在睡懒觉吗?”接着老师舀了一勺盐放在清水里,不断搅拌,可是鸡蛋还是在睡觉!老师又舀了一勺盐放进水里,再次搅拌后继续往水里加盐,就这样连续放进六勺盐后,老师又开始搅拌,哇喔!鸡蛋浮起来了!同学们都欢呼起来,太棒了!我想:鸡蛋为什么会浮起来了呢?这时,老师告诉我们:因为水的密度增加了,浮力就增大了,所以鸡蛋浮起来了。接下来,老师给我们介绍了一件事。
在国外有一个海的名字叫坐死海,不管多胖的人,在死海都能漂浮起来,不会沉下去的'。这人是为什么呢?是因为死海中含盐很多很多呦!这节课外阅读写作课,真是很有意思!梗丰富了我的知识。
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 46
今天,我们来做一个有趣的小实验,叫“鸡蛋浮起来了”。
首先准备的材料有:鸡蛋、装有水的杯子、食盐、一根筷子。先把鸡蛋轻轻放进水里,鸡蛋就像一个大胖子沉入水底,接着开始放食盐,我先放了一小勺盐,“咦”,鸡蛋怎么不浮上来,难道这个实验是假的?我又放了一次、两次、三次……,居然都没有浮上来,这让我的疑心更重了。“嗯”我好像忘记了什么,“哦”原来我还没有搅拌,食盐没有溶化进水里,我赶快拿起筷子使劲的搅,终于,这个“胖子”浮起来了。
然后,我还要让这个“胖子”再沉下去,我开始往杯子里倒水,第一次我到了三分之一的水,没反应,第二次我加水到杯子的`三分之二,可鸡蛋依然没有反应,“胖子”好像还在用嘲笑的语气对我说:“哈哈,我就是不沉下去,你能拿我怎么样?”气的我火冒三丈,一口气把全部的水倒入杯中,杯子里刚好注满了水,嘿嘿!这时候“胖子”终于乖乖地沉下去了。
我的实验成功了!
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 47
哈哈哈,有趣的作文课又来了!
今天我迫不及待地来到了作文教室。我问老师今天我们学什么。老师说:“今天我们来做实验。”话音刚落,同学们有的一蹦三尺高,有的欢呼雀跃,有的拍手叫好。
只见老师拿出一个瓶子,一个鸡蛋,一袋盐和一根筷子,老师说今天我要让鸡蛋在水中浮起来,我丈二和尚——摸不着头脑,这么重的`鸡蛋怎么能浮起来?我有些不敢相信老师的话
实验开始了,老师先把瓶子里装满了水,然后轻轻地拿起鸡蛋放在瓶口上,最后松开了手,鸡蛋像一个潜水艇,慢慢地沉了下去。然后老师拿出盐,把盐倒入水中,顿时水中下起了“鹅毛大雪”。老师拿起筷子搅了搅盐水,鸡蛋在水中跳起了舞,然后又纹丝不动。老师又向水中倒入了大半袋盐,然后又拿起筷子搅了搅。这次鸡蛋竟然真的浮了起来!大家都觉得太不可思议了。
原
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 48
听说,鸡蛋在水里能浮起来。这个实验是我在手机上找到的,我是不相信的。
我问妈妈:“鸡蛋这么重,不可能浮的起来吧?”“怎么不可能。”妈妈说。于是我把一个鸡蛋放在杯子里,再把水倒进杯子里,然后把白色颗粒一边洒一边用筷子搅拌,过了好一会儿,鸡蛋也没浮起来,我想:我是按手机上做的怎么不对呢?妈妈说:“你这个杯子这么小肯定浮不上来。”我换了个大杯子,按之前的方法做了起来,过了一会儿,我发现水变白了,鸡蛋也变大了。我推测这次鸡蛋一定能浮起来,因为手机上说水变白,鸡蛋变大就说明很快要浮起来了。我在吃巧克力的'时候,妈妈大喊:“依依,快来看啊,鸡蛋浮起来了。”我赶紧跑过去一看“啊!真的浮起来了,我也要试一下。”姐姐听到叫声连忙跑过来问:“怎么了?怎么了?”我笑着说:“没什么事。”我很奇怪为什么鸡蛋能浮起来?
原来,那个白色颗粒是盐,盐可以让水的浮力大于鸡蛋,所以鸡蛋才能浮起来。科学实验真神奇啊!
我做了一项鸡蛋浮起来了小实验作文 49
今天上老师拿出了一杯清水、一只杯子、一个鸡蛋、一袋盐和一根筷子。同学们好奇极了;“今天要干什么呢?”
老师在杯子里倒入半杯肖水。再放一个鸡蛋,鸡蛋像一个潜水员“扑通”一下就沉入了水底。唉?从外边看鸡蛋一下胖了一大圈。老师再倒入了一些盐进去。老师不停的搅拌,只见鸡蛋就要浮起来了,可是鸡蛋看看四周没有任何敌人,又懒洋洋的沉了下去。同学们又觉得这是不可能了。
老师又放了一大把盐进去,快速地搅拌着,这时水像一杯牛奶一样洁白,鸡蛋像一个刚睡醒的娃娃,浮了上来,它就像一个缺氧的`潜水员在水中露出了自己的圆乎乎的小脑瓜。
同学们很好奇又鸡蛋按了回去,突然,鸡蛋又弹了回来。这是怎么回事呢?这是因为放了盐的水密度大,浮力就大。
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