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四年级自画像小学生作文（精选3篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级自画像小学生作文（精选3篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级自画像小学生作文1
我，是一名四年级的小学生，总是带着一副开心的表情，机灵的眼神。
虽说我是班长，但是自己好像总为这件事愁眉苦脸，因为经常被人调侃、嘲笑我是被老师控制的人。不过，人应该心怀宽广，宽容，所以我不跟他们计较就是了。
再来讲讲我的优点：我爱笑，开朗是我最大的特征。一次，上体育课，有个同学因为一点小事跑进厕所哭了起来。我这人最不喜欢看见有人哭，急急忙忙跑进去安慰她。可是无论怎么说，她也听不进去，反而把小声啜泣变成了嚎啕大哭。哎呀呀！这可急死我了。不过，“功夫不负有心人”，经过我一番好说歹说终于哄得她不哭了。
当然，“金无足赤，人无完人”。我也有缺点：粗心大意。每次到学校，十次会有九次发现落了东西，总得往家再跑一趟。记得有一次，我本想拿铅笔，橡皮、彩笔、尺子，第一次却稀里糊涂地只拿了橡皮，第一次又把尺子落了。前前后后，一共返回了3次。
这就是个性的.我，这就是独一无二的我。这就是真实的我。
四年级自画像小学生作文2
我，已是四年级的学生了。
我今年十二岁，一米五的个子，短短的头发，大大的耳朵。一张白里透红的脸上，一双圆溜溜的大眼睛，显得无比精神，高高的鼻梁上还架着一副紫色的眼镜。我的脾气与众不同。高兴时，我就很温柔，会善待所有的人；可我要是生起气来，那就不得了了：把脚一跺，两只手往腰上一放，好像一个“骄傲的公主”。我还有个优势，嗓门大，吼起声来仿佛“爆竹筒子”。为此，妈妈不知批评我多少次了。我特别喜欢英语。
每当看到电视里的大学生在用英语和外国人谈话时，我羡慕极了。所以，从二年级学习英语开始，我就非常努力。一直到三年级，我们的英语老师Miss冯选择我担任“英语课代表”这个职位，我便更加努力了。我还想长大以后当一名出色的翻译家，为中国人和外国人进行翻译呢！我不但英语学习好，而且还是妈妈的好帮手！我把自己的.房间收拾得既整洁又美观，从不需要妈妈帮忙；吃完饭，我总是主动替爸爸、妈妈收拾餐具。每次，他们总是竖起大拇指，然后对我说：“我的宝贝又长大了呦！”我这个人嘛，还有一些缺点，比如：做事太马虎，每次发下来的考试卷，很多错题都是粗心；看书时总喜欢躺在床上，最后形成了近视眼……
这就是我的自画像，你们对我有好感吗？希望我们能够成为好朋友噢！
四年级自画像小学生作文3
我叫杨毅泽，身高一米四四，已经吃过八次生日蛋糕了，现在在太师附小四年级二班。不爱吃菜，有点瘦，才五十多斤。瓜子脸，短头发前面留着三毛，浓黑的眉毛下面，一双不小的眼睛躲在长长的.睫毛下面，害羞的样子，翘翘的鼻梁下面是红红的嘴唇，长相还比较帅吧！
我的缺点主要是害怕和爱哭，不敢一个人去任何地方，要去就得让另一个人陪着去才行，不太敢一个人睡觉，有时也可以一个人睡觉。上课老师提问问题时，不敢大声回答，有时还不知为什么就哭了。另外写字很慢，象蜗牛一样，为此老师和爸爸妈妈很生气，我也很苦恼，时间总是不够用。
但我有耐心，也比较刻苦，写作业写到很晚也要写完。每天中午都要写十个生字，读英语，还用午休时间读课外书，四大名著现在正看第三本《三国演义》。喜欢下棋，围棋、军棋、现在正学中国象棋，将来还要学国际象棋。
我还有件最担心的事情，就是上四年级时离开现在的老师和同学，被分到别的班，那我就更不适应了。
这就是我，一个胆小又渴望进步的小男孩。
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