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快乐的滋味小学生作文（精选3篇）
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的快乐的滋味小学生作文（精选3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐的滋味小学生作文1
那一次，我终于尝到了快乐的滋味。
在今年寒假，爸爸妈妈去外面办事，把我一个人丢在家里。我因无聊，就把家里的陈年旧货翻了个遍。看到了一个盒子，打开一看，里面有一双鞋子。虽然失去了当年的光泽，但还是十分牢固。为了让它重出江湖，我忙了一个下午。说干就干，我找来了清水和抹布，先用抹布沾点水，洗一下。在阳光的照耀下，黑得发亮。可仍然没有当年那样威武。洗完鞋子之后，都要用鞋油擦上一擦。可咱们家没有鞋油，这该怎么办？我突发奇想，对了，可以用墨水。我欣喜若狂，立马上油。大功告成。虽然手一团黑，但看见自己的杰作，心中不禁涌出的快感。我把鞋子摆上鞋架，爸爸一看被自己“抛弃”了的`东西，竟能如此崭新。高兴的一蹦三尺高。我看到了爸爸那么开心，自己也十分快乐。
从此，我知道了快乐的滋味源于勤劳，快乐源于收获。我爱快乐的滋味。
快乐的滋味小学生作文2
我感受过许多滋味，比如有成长的滋味、有幸福的滋味、有快乐的滋味……其中我感到最好的滋味是快乐的滋味。
暑假里的一天，我和同学刘靖妍报名参加了游泳班。游泳班里有50多名学生，我在那里结交了很多好朋友。我和这些好朋友共同经历了十四节课的艰难，第十五节课是给家长看的.，同时也是我们相处的最后一天。
这一天，同学们个个都很沮丧，当然是因为这一天是我们相处的最后一天了吗。为了能提起大家的精神，我便和刘靖妍商量玩水上老鹰捉小鸡的游戏。可是我们问了好几个朋友，他们就是不想玩。我们苦思冥想终于把他们说服了。我宣布了游戏规则，便开始玩了。我当的是“鸡妈妈”，所以我要保护“鸡宝宝”们。老鹰左走走，右走走，一开始很慢，过了一会速度快了很多。稍不留神，我没跟上，她就跑到了最后面，想偷我的“鸡宝宝”。我家的“鸡宝宝”就是聪明，让老鹰扑了个空。我赶紧跑过去保护“鸡宝宝”。为了防止再出现这种情况，我就赶紧攻击老鹰。就这样老鹰被我打得落荒而逃。
对我来说，这就是快乐的滋味。
快乐的滋味小学生作文3
今天早晨，阳光明媚。爸爸带我到乡下看望奶奶，一到奶奶家门口就被一头小肥猪吸引住了。小肥猪他有一双大眼睛，一条“9”字形的小尾巴，一堵肥肥的身材，四肢非常强壮。我越看越喜欢。
在奶奶家吃过晚餐，我就再次去“看望”小猪，只见他拱着身子躺在圈里的地上，最厉害不时地发出“呼噜呼噜”地声音，原来它在睡觉，我就想到一个“招”——逗小猪。于是我拿起一根稻草在小猪的鼻孔戳一戳，小猪打了一个哈欠，呆呆的望着我，好像在说：“别玩了，我的'小祖宗。”我温柔地对它说：“没办法，谁叫你那么可爱呢！”它好像听到我再跟它说似的连忙跑到远的地方继续睡它的觉。过了一会，小猪醒来了，它发的小肚皮了“咕噜咕噜”的声音。我听了有些疑惑不解，心想：难道小猪生病了？我就跑去问奶奶，奶奶告诉我：“小猪饿了想吃饭。”说着，奶奶弄了些干粮放在猪圈里的大碗里，小猪连忙跑过来大口大口地吃着。不一会儿就吃光了饭，小猪又躺下睡觉了，怪不得小猪这么肥呢！原来小猪是吃了睡，睡了又吃。还不会马上变成“懒猪”。
这只小猪真是可爱。但有时也很淘气哦！我劝它一定改了这个猪脾气。
小猪让我尝到了快乐的滋味。
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