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大自然中发现小学生作文(精选3篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的大自然中发现小学生作文(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
大自然中发现小学生作文1
今天放学,我去看了正盛开的白玉兰。朵朵白玉兰像一只只洁白无瑕的玉铃在风中摇晃着,侧耳倾听,好似那清脆悦耳的铃声从风中传送过来。花朵有的'含苞欲放,像一支支白蜡烛;有的争芳斗艳,花骨朵儿中散发着浓郁的香味;有的倒挂枝头;有的斜插枝头;有的好像是一对情人在一旁低头窃窃私语;有的像白蝴蝶面对蓝天振翅欲飞。
可是我却发现美丽的白玉兰没有绿叶的衬托,这是为什么呢?我去问妈妈,妈妈对我说:”我不知道答案,但是你可以自己去寻找啊!这样不就成了你自己解决的问题,不是吗?
听了妈妈的话,我精神百倍,兴冲冲地来到了电脑前,查了资料。原来,白玉兰是先开花后长叶的,因为花芽和叶芽需要的温度不同。花芽所需要的温度是7—17度,而叶芽所需要的温度是16—25度才能长叶。原来是这样,我高兴得手舞足蹈。
其实你只要细心观察周围的一切,就会有许多发现。因为大自然就是我们的老师。
大自然中发现小学生作文2
在一个春光明媚的早晨,我和妈妈去婆家作客。刚下车,我就看到满山遍野的茶叶随风摆动,清澈见底的小溪里,一群可爱的金鱼在快活地游着。
忽然,我发现土壤里有根“绳子”,咦,这是什么东西哩?我弯下腰,仔细一看,哦,原来是条蚯蚓啊!只见它又细又长,身上有许多环节。我头上冒起了个问号:蚯蚓是益虫还是害虫蚯蚓喜欢吃什么呢第个问题,我就在吃完午饭后问妈妈:“妈妈,蚯蚓是益虫还是害虫”“当然是益虫喽!蚯蚓每天帮农民伯伯翻动土壤,怎么不是益虫呢!”第二个问题,我要实验实验。我在土壤中找到了蚯蚓,在它面前放了面包屑和白菜叶。奇迹出现了,蚯蚓什么也没吃,只是钻进土壤里,过了好一会儿才出来,实验失败了。回家后,我查了查电脑,原来蚯蚓吃得是土壤中的'东西呀!
人人都有一双会发现的眼睛,只要善于观察,就能发现大自然的奥秘。
大自然中发现小学生作文3
今天,我和爷爷、奶奶去挖野菜。
到了郊外,到处都是春天的景色,非常迷人。金灿灿的油菜花;绿油油的小草;粉红的樱花;河岸边的`柳树也长出嫩绿的叶子,风一吹,像是跳着优美的舞蹈。真是美丽极了。
突然在一棵小树上,我发现一种可爱的小虫子。它胖胖身体呈半球形,背面是红色的很光滑,上面有七个小黑点,头顶还长了两只小触角。更可爱的是它身上背着它的宝宝,宝宝的背同样是红色,只是没有那七个小黑点。刚开始以为它只会爬,就试着触摸一下它,出乎预料的是,我刚伸出手,它立刻就飞走了。
爷爷告诉我这是七星瓢虫,可以捕食树木、瓜果、农作物上的害虫。哦,原来七星瓢虫不仅长得可爱,还是害虫的天敌呢!那就让我们一起来保护它吧!
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