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校园的角落风景小学生作文(精选3篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的校园的角落风景小学生作文(精选3篇),希望对大家有所帮助。
校园的角落风景小学生作文1
“当……!”下课了!下课时间是我最高兴的时分了。每到下课的时分,我就会到校园里的每一个当地看一看。其间我最喜欢的当地有:操场、教室、还有走廊。
每到下课,我就会急着冲到操场和同学们一同打球,或许上体育课时做一些活动。操场上总是会有数不清的小朋友在游玩、游戏。操场周围还有许许多多美丽的`花草树木。操场果然是咱们小朋友最喜欢去的当地了!
咱们的教室里有林林总总的棋类,所以下课时总是会有一大半的人在教室里下棋。我最喜欢下的棋是围棋,刚开学时,我总是会在教室里下围棋,可是我现在现已不常下了。
“当……”!又下课了!有的时分,一到下课我就会到走廊去走一走,看一看那些五颜六色的花儿,或许和同学玩鬼抓人,走廊可真是让我静不下心的好当地。
我觉得,咱们的校园可真像一个天堂。心乱时,能够到走廊上走一走。无聊时,能够在教室里边下棋,或到操场打球。
咱们的校园角落真是充溢高兴与欢笑的地方啊!
校园的角落风景小学生作文2
每天放学的时候,门厅总是热闹非凡,有说有笑,但在一个角落却鸦雀无声,静静地坐在那里写作业——温馨角。
一天放学,暮色四合,太阳徐徐落下。我在那儿无事可做,时而奔跑,时而讲话。妈妈来接我时已经五点半了,回到家做作业时拖拖拉拉,一拖就是是十一点,白天听课更是没有效率,学习成绩一落千丈。
学校对这个现象感到非常懊恼,不知如何是好。但没几天,他们就给予了我们一个写作业的地方——温馨角。
虽然这个地方很小,但每天放学时,那里总是坐满了人,他们都在全神贯注地做作业,谁也不打扰谁。这样不但能互相对比谁做得快,回家又没作业。
这个地方总是欢声笑语,有些孩子做完了作业就开始玩耍,有人组队玩成语接龙,或玩些趣味小游戏,或文静的同学能从旁边的'书架中取一本书来看。
能苦中作乐的地方,温馨角总是能吸引我的眼球,能让孩子们快乐学习。
啊!温馨角我永远记着你。
校园的角落风景小学生作文3
校园最美的角落,是一个鸟语花香、景色怡人的地方,那里有一株株美丽又芬芳的花朵;有一棵棵粗壮高大的树木;有一池池水波粼粼的池塘;那里还有着一座漂亮的凉亭。
春天时,百花盛开,蜜蜂和蝴蝶都飞来採蜜,枝头上也能发现小小的嫩芽,冬眠的动物也慢慢的甦醒了,徐徐的微风吹来,小花小草招招手,好像欢迎春天的`到来!
夏天时,炎炎的烈日无情的照着地面,使得小花小草低下头来,树叶却长得更茂盛,小朋友也躲到凉亭里避暑,地上的蚂蚁不停的在努力工作,一刻也停不下来。
秋天时,叶子转黄了,有些叶子禁不起狂风吹袭,而纷纷落下,昆虫和动物忙着找寻食物,准备度过冬天。
冬天时,阵阵寒风吹来,大地披上了一件灰色大衣,所有人都在默默等待春天的到来,只留下孤单的寒风。和风庭园阿!
春、夏、秋、冬是你四件漂亮衣裳,让我看得眼花撩乱,让我心中赞叹不已!你就是校园里最美的角落。
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