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都江堰的风景小学生作文(精选43篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的都江堰的风景小学生作文,希望对大家有所帮助。
都江堰的风景小学生作文 篇1
今天我来到了四川的都江堰。都江堰是一个美丽的地方。
一开始,我们去了“铁索桥”。铁索桥摇摆不定晃得很厉害,有许多上初中的女孩子吓得都连连尖叫。可是我一点也不害怕,安安全全地走过了铁索桥。
接着我们又来到了“鱼嘴”。鱼嘴是一个景点,大大的鱼嘴分开了泯江。泯江被分成了内江和外江。外江的.作用是防洪。内江的作用是给成都人民提供生活灌溉用水。
我们最后一个景点是“宝瓶口”。宝瓶口是都江堰最早修建者李宾和千万乡亲们一块挖出来的一条江——也就是现在的内江。内江也是从这流出去的。据说这还有一个美丽的传说,李宾的女儿是一个貌如天仙的美女。在最后一个山口快要建好的时候,为了把最后一点最难炸开的山口炸开,李宾的女儿一下子跳进了江里。这时谁都知道跳下去就是死。可是他的女儿依然奋不顾身的跳下去炸开了山口。水终于流通了。可是李宾的女儿却牺牲了。她的灵魂飞到了玉山上。日夜守护着泯江,保护着成都人民。
啊!美丽的都江堰可真是人类历史上又一伟大的工程。
都江堰的风景小学生作文 篇2
国庆期间,我和大姨,哥哥,舅妈等人一起去游览都江堰。
经过两个多小时的车程我们来到了都江堰景区。景区真漂亮呀!道路两旁有为都江堰水利工程修建和维护的功臣雕像。有李二郎,诸葛亮,李冰父子……还有一些狮子吐水的景象呢!我们边走边玩,还边欣赏周围的`风景,十分怄意。走进陈列室,这里介绍了各种珍贵文物和资料,还介绍了都江堰三大水利工程:鱼嘴,宝瓶口,飞沙堰。
走出陈列室,远远的就听见哗哗的水流声。顺着石阶上去,就看见了宝瓶口,宝瓶口呈倒梯子形,石壁上刻有测量水位的测量仪,这是李冰带领广大人民花了八年的时间用火烧,用水浇的方法开凿出来的。上游的水在这里分流因此减少了洪灾的来临。
出了宝瓶口,在走过一座桥就来到了飞沙堰,飞沙堰由卵石砌建而成,它主要是把丛上有冲下来的沙石排走,起到防洪排沙的作用。
再往前走一会儿,就到了鱼嘴,鱼嘴是都江堰水利工程最重要的地方。它呈三角形,像鱼的嘴一样,鱼嘴的主要作用是分流江河,防洪防灾。
都江堰水利工程真伟大呀!
都江堰的风景小学生作文 篇3
国庆长假,我们一家去了都江堰,那儿可好玩啦!
我们到了那儿,风景特别美,小鸟叽叽喳喳地叫着,花儿芬芳迷人。我们拍了几张相,导游带我们来到了宝瓶口,宝瓶口是玉垒山伸向岷江的长脊上凿开的一个口子。我望着宝瓶口想:它会有什么作用呢?导游说:“宝瓶口是用来调控水流量的.。”我这下才明白了。导游又带我们来到了飞沙堰。导游又说:“飞沙堰的作用是当内江的水量超过宝瓶口流量上限时,多余的水便从飞沙堰自行溢出。”我们又走到了鱼嘴拍了相,又走到了吊桥,我们走在吊桥上,吊桥摇摇晃晃的,我们就像喝醉了似的。大家脸上都露出了笑容。
导游还带我们参观了二王庙,导游讲述了李冰父子的故事。又带我们进了一个屋子让我们品茶。工作人员说:“我们尝的第一种茶是古藤茶,大家看看味道如何?”我慢慢地喝了一口,有一点儿苦,可我还是勇敢地喝完了。第二种茶是都江香茗,闻起来十分香,喝下去十分甜,味道真是好极了。第三种茶是都江玫瑰,喝下去有一种淡淡的甜味,而且还能止渴呢!工作人员又说;“欢迎大家来购买!”爸爸买了都江香茗和都江玫瑰,我也觉得这两种茶不错。
最后,我们要离开都江堰了,我真舍不得离开它,因为它给我们带来了快乐。
都江堰的风景小学生作文 篇4
“问道青城山,拜水都江堰”,五一假期我来到成都的必去景点之一:都江堰。都江堰是我国5A级旅游景区,坐落在成都平原西部的泯江上,始建于秦昭王末年,是蜀郡太守李冰父子修建的大型水利工程。使成都平原解决了干旱缺水,变成了沃野千里的“天府之国”,造福成都人民几千年。
从景区大门进去,首先映入眼帘的是一个竹笼围成的圆形,旁边还有几个杩槎,中间有4根卧铁,上面还刻的有字,是古人用来测量清淤深度的,再向前走,有一条大道直通伏龙观,大道两旁是为都江堰做出了巨大贡献的12位功臣,每人身旁都有一颗银杏树,那些树各有来历,树上分别刻有文字,从汉朝到清朝都发生了哪些事件,有哪些功绩,都记得一清二楚,这条道也因此被称作堰功道。
再向前走就是伏龙观,它里面有从岷江里打捞出来的李冰石像,石像上面刻有李冰、杨戬杀死恶龙,造福百姓的神话故事,这也是证明都江堰为李冰所建的实物证据。
从伏龙观再向前走,就到了宝瓶口。过去这里是连在一起的叫做玉垒山,李冰为了使西边的江水不再泛滥,东边的平原不再干旱,他使用热胀冷缩的方法,人工开凿玉垒山,形成一个水口,因为酷似瓶颈,故曰:宝瓶口。从河堤上向下看宝瓶口真是波涛汹涌,气势不凡,滋润成都平原的一江清水从这里滚滚流出。
来到鱼嘴,这形似鳄鱼嘴巴的它把泯江分为内江和外江。内江窄而深,外江宽而浅,李冰依照反s变道环流原理,四六分水,在枯水期将江水全部流入宝瓶口,遇到洪水,又能把水排向外江。它还能把大部分泥沙排向外江过滤泥沙,清洁内江江水。
在宝瓶口和鱼嘴之间是飞沙堰。它是都江堰的第二次排沙,鱼嘴没有过滤掉的泥沙也会因为离心力的作用被飞沙堰甩进外江,当然这么严谨的`工序内还有一些漏网之鱼,它们堆积在内江,每年都要人工排沙,每次都要挖到卧铁,那卧铁的高度恰到好处,如果挖多了,排不掉洪水,挖少了,内江的水又不得清澈。
走出都江堰后,站在南桥之上,看着滚滚而去的岷江,那水是多么清澈干净,这功绩实属来之不易,这涛涛江水里,有多少古人智慧的结晶,人民的汗水,他们结合成了造福千秋万代的都江堰。
都江堰的风景小学生作文 篇5
都江堰是我国著名的水利工程,位于成都的岷江上,是秦国时期李冰父子主持修建的。一大早,我们成都出发,经过两个小时的路程,就到了都江堰。当我们到达时,天空中下起了蒙蒙细雨,雨中的都江堰另有一番美景,江面上水雾蒙蒙,就像一位披着纱巾的少女。一进大门,沿着石板路往里走,路的两边立着各个时期修建、维护都江堰的功臣的雕像,有李冰、李二郎、诸葛亮。走进陈列室,这里陈列着从两千多年前到现在都江堰的各种珍贵的历史资料和文物,并介绍了都江堰的三大神奇的三大工程:鱼嘴、宝瓶口、飞沙堰。走出陈列室,远远的就听见轰隆隆的水流声,顺着台阶登上亭子,就看到了“宝瓶口”。“宝瓶口”呈倒梯形,石壁上刻有观察水位的“水则”,它是李冰带领广大民众用了8年时间,用火烧、水浇、人橇的办法,从坚硬的岩石上凿开一个大口子,修建而成。它使从上游流下多余的水从这里分流,减少了水灾的发生。从上面往下看,它就像一个花瓶的口,因此就叫“宝瓶口”。出了“宝瓶口”,经过一座桥,我们就到了“飞沙堰”,在古代“飞沙堰”是用笼篼卵石堆砌而成,现在已用混凝土筑成,它主要功能是把从上游冲下来的沙石排走,它能排走的石头最大能达到一吨左右,起到防洪排沙减灾的作用。再往前走,就到了“鱼嘴”,“鱼嘴”是三大工程之首,它呈三角形,就像鱼的嘴一样,它也是人工修建而成的分水堤,它把滔滔江水一分为二,二分为四、四分为八。
站在“鱼嘴”的前端,远远望去,汹涌的江水一泻而下,经过“鱼嘴”的分流后,水流就变得平稳和缓慢了。到这里,整个都江堰水利工程就全部游览完了。三大工程相辅相成,密切配合,既保证了灌区的用水需要,又极大地防止和减轻了洪灾的.威胁,成为古代世界史上科学治水的伟大创举。看着这么壮观巨大的工程,在科学技术还不发达的两千多年前,全靠人们的双手建造,这充分展示了我国古代人民的智慧和才干。下午,我恋恋不舍离开了都江堰,路上我想:我们中华民族真不愧为一个有着灿烂文化遗产的伟大民族!在5?12大地震已经过去了两个多月的7月20日的早晨,我们一家满怀沉重的心情来到了震后的都江堰,那里让我感受到了地震对人们的危害有多么大,给人们带来的损失有多么大,但这些都压不垮我们四川人民的。
我在车上看见好多高楼大厦到处都是裂缝,甚至有些房子都倒塌了,变成了废墟,人们在忙着清理废墟,我还看见不少人还住在帐篷里,人们脸上少了很多笑容。我还听一位买面的老板说:“石油街那里震得惨不忍睹,当时房子得摇晃声、倒塌声,人们的呼救声、哭喊声、呻吟声……混成一片。”我可以想象地震当时的情形,我心里好难受,我深深的感到自己生在成都的幸运。
不过还好的是都江堰古代水利遗址受到的影响还不是很大,还可以让游客领略我国古代人民的伟大。还有那里的灾民已经开始了生产自救,重建美好家园,我相信在不久的将来,都江堰又将变成一座美丽的最佳旅游城市。
您们好!
都江堰的风景小学生作文 篇6
踏着厚重深沉的青石路,循那逐渐清明于耳的淙淙涛声,长青的丘陵逐渐雄阔,迄今已两千多年的都江堰伏龙观殿宇,正矗立于参天古木间。
两千多年——就连那盘踞峻岭的长城,震撼豪壮的兵马俑,也仅是勉强与之比肩。城楼古瓦早已不供人瞭战鼓雷;雄猛石人亦仅承蒙赞叹美誉;而“天府之国”,至今仍源源不断地索着都江堰的灌溉。
此刻,我眼前的都江堰,便是翻卷的岷江水咆哮出的一段惊心动魄的史迹:
史载公元前两百多年,李冰踏上有着“泽国”之名的大秦蜀郡,时任蜀地郡守。此时在青衣郡守的眼前,是险峻的穷山以及野马脱缰般的岷江。江水泛滥之时,这里就是一片汪洋;一遇旱灾,又是赤地千里,颗粒无收。
面对饱经水患之苦的蜀民,李冰深知,治水,是唯一拯救这方土地的方法。他以一位郡守的心切,投入了一个治水的庞大任务。没有官位厚禄,没有丰富的水利知识,他决定用自己的毕生,进行一次博弈,只为驯服那湍急的江流。
道家云:“道法自然,天人合一。”李冰眼中,也许“治水”以土掩水,便是对险丘与湍江施以时间的调配。当然,在遥远的公元前,即便拥有再丰厚的'水利知识,也支撑不起一个如此浩大的工程。手中不仅得有治水长钗在握,还需执起学研的笔。不过李冰的学堂,是眼前狂放的江;他的知识,是来自于江流山野的智慧。他以生命为资费,用人类天生的求知,去探索待人发现的秘密。
定堰位、观江律、筑坝堤……治水的韬略在时间磨砺中终于展露出锋芒:“深淘灘,低作堰;遇湾截角,逢正抽心……”也许当时的人们尚未知晓,一个跨越时间长河的奇迹正在发生。不过,蜀郡的山田沟壑印刻下他的灌溉,岷江的涛声久久回荡着他的呼号。李冰用自己的学识,带领蜀地百姓筑起一座两千年不倒的不朽工程。岷江湍急如初,然而狂啸的江水追逐着,却再没有奔腾错了方向。分水堤、宝瓶口、溢洪道,至今仍相辅相成、互功互用。
都江堰的筑成,几乎耗用了李冰的大半生,换来蜀地此后的沃野千里。如今伏龙观内,李冰石像巍巍而立,泛青的石柱雕刻出他手握治水令,俯眺岷江时深远的目光和暮年面对富足蜀郡时欣慰的笑……
都江堰的风景小学生作文 篇7
在离都江堰还有些距离的地方,我就听到江水哗哗的咆哮,不知近看是有多震撼。
都江堰的堤坝上架设了许多绵延不断的亭廊,从四个高大的柱廊一直到亭顶高高翘起的的四角,每个地方都是精雕细刻,散发出浓浓古风之气。扶着木制的围栏低头看下去:一股股巨大的水流从堤坝那头涌了进来,仿佛一条条奔腾不止的巨龙,与堤坝里的江水相撞,“龙”与“龙”之间的搏斗,势必掀起阵阵惊涛骇浪,如雷鸣般“轰隆隆”的声音更是不绝于耳。待到战事完结,波涛平息时,却又涌来漫天江水,将“巨龙们”一一掩盖,接着又是一阵翻天覆地的动荡。虽然下面风起云涌,但是上面的游客却都谈笑风生,欣赏着看似汹涌,实际却是平淡和谐的`风光。
再往里走,是一条通往都江堰源头看不到边的路,为了能更好地感受江水的热情澎湃,我准备走吊桥。上桥时,我的心扑扑直跳,好像揣了一只小兔子,紧张极了。整座桥是用木板和绳子做的,离水面不到三米的距离,走一步桥就会左摇右晃个不停,,我一步一步慢慢地走着,生怕一不小心掉进水里。浪水一浪一浪地扑打着,卷起阵阵大风,吹得桥又晃了起来。从脚下的木板间,可以看到一束束浪花在拼命地往上跳,眼看就要够到了,旁边窜来一个凑热闹的,一挤,一歪,哎呀,便落下去了。可它不服输,继续努力地往上蹦,又被撞了下来,重重地摔在岸边的岩石上,真让人为它捏了把汗。
来到鱼头崖时,水势渐渐地弱了下来,滚滚黄河变成了潺潺流水,唱着欢乐的歌儿,伴着调皮的鱼儿从我脚下流过。水绿得像块玉,晶莹剔透的,闪着淡淡的幽光;又像一面镜子,平平静静的,映着人们的倒影。水里的石头个个圆润光滑,不知是不是流水有它特殊的癖好,专喜欢圆圆的东西,才把石头们弄成这样;还也许是流水们害怕石头尖利的棱角伤害了游来游去的小鱼小虾,富有爱心的它们就把石头雕刻得圆溜溜的,好让可爱的小生物们自由地在石缝间游进游出,好不快乐。阵阵大风也变成了缕缕清风,缠绕在勃颈之间,痒痒的,凉悠悠的。
因为路程太远,我没有去都江堰的尽头,但我还是已经心满意足了,心里赞美着这个可腾可平,可浊可清的都江堰。
都江堰的风景小学生作文 篇8
这个寒假我终于可以乘快铁去都江堰了。都江堰原本是一个美丽的地方,但在两年之前,因为一场特大8级地震,使那里许多房屋、建筑物倒塌,让原本美丽的都江堰变得残缺,而两年后的今天,一切都焕然一新,让我惊讶不已。
当快铁停了下来,我以踏上都江堰的土地时,感觉真的不一样,这已不是两年前的废墟了,到处高楼大厦,有许多安置房,崭新靓丽的住宅房象征着都江堰再一次的“重生”。
下午,爸爸带我和妈妈去了当地有名的离堆公园,边走边听爸爸给我讲的有关离堆公园的故事。我知道离堆公园有一个宝瓶口,旁边耸立着一个有42级台阶的小山包,称为“离堆”,就是李冰率领劳动人民开宝瓶口后,所凿成的和玉垒分离的孤堆。没想到小小的公园还有那么多的.历史。
在公园里,最漂亮的就是离堆湖,它迎水面宽45米,背水面宽28米,长76米,高出河床16-19米,看着这么纯净的河,我真像走在海边一样。
走完离堆公园,太阳已落下,月亮在向我们招手了,明天我就要离开都江堰了。
在回家的路上,回顾这两天,这真是快乐的地方,快乐的旅行!
都江堰的风景小学生作文 篇9
7月22日,我和妈妈来到了四川成都的著名景点——都江堰!让我见识到了这个来自两千多年前的古代水利工程有多么的让人震撼!
都江堰是当年李冰父子用血汗创造的奇迹。它包括了:宝瓶口、飞沙堰、鱼嘴三大主体工程。
走过被称为“天府源头第一桥”的都江堰市南桥后就来到了堰功道,堰功道的两边立着各个时期修建都江堰的功臣们的雕像,有李冰、李二郎、诸葛亮……顺着石阶往上走,就可以看到“宝瓶口”,这是当年李冰父子带领当地人民挖了8年多时间从坚硬的岩石上凿开一个大口子才修建成的。从上面往下看,它就像一个花瓶的口,所以被称为“宝瓶口”。
出了“宝瓶口”经过了一个横江的吊桥——安澜索桥,摇摇欲坠的桥,桥下是急匆匆的内江水,江面上还不时卷起一个又一个旋涡,令人望而生畏。我扶着摇摇晃晃的桥栏,一步一步地前进着,不平稳的`木桥让游客走得都像是在跳舞。下桥后就到了“飞沙堰”,“飞沙堰”是用藤笼装满卵石堆砌而成的,主要是把内江超量的水流以及泥沙从这排到外江,从而保证灌区的安全,起到防洪减灾的作用。
再往前走,就到了“鱼嘴”,它呈三角形,就像鱼的嘴一样,也是人工修建而成的分水堤。站在“鱼嘴”的前方,远远望去,汹涌的江水一泻而下,经过“鱼嘴”的分流后,水流就变得平稳、缓慢了。如此,这个水利工程就不需要人工再行管理了,这是多么神奇啊!
经过一天的游玩,我不仅了解了历史故事,还知道了古人的智慧,开阔了眼界。伴随着天空飘落的雨滴,我们依依不舍地离开了都江堰。
都江堰的风景小学生作文 篇10
成都之所以能够成为天“天府之国”,功劳最大莫过于都江堰,都江堰不仅水资源丰富,也是一项伟大的水利工程。
去年暑假妈妈就带着我和弟弟来到了美丽的都江堰,一进景区大门,就已经让人叹为观止了,一棵棵参天大树耸入云霄,一阵阵浓浓的花香扑鼻而来,沁人心脾,温暖的阳光射进树林,好像一缕缕的轻纱,笼罩了整片茂密的树林。走在小路上,一边哼着小曲一边悠闲的散步,心情十分舒畅,好像置身在梦幻的仙境一般。
我们顺着笔直的小路,走到了安澜索桥,安澜索桥又名“安澜桥”,“何公何母桥”,“夫妻桥”,全长240多公尺,飞架岷江南北,横跨都江堰水利工程,是古代四川西部与阿坝之间的商业要道,是藏,汉,羌族人民的联系纽带。安澜桥的每一根桥柱上,都拴了一朵大红花,给安澜桥增添了一种喜庆感。走在安澜桥上桥身就左右摇晃,像荡秋千似的,让人东倒西歪,心惊胆战。桥下波涛汹涌拍打起三尺高的'巨浪,声如雷鸣,好像大河十分生气,正在发泄自己的情绪,我的心“扑通扑通”的跳手脚不听使唤,脑子里还冒出一些乱七八糟的想法:万一我掉下去了怎么办?桥会不会突然断了呢?我,我就会淹死我紧紧拽着妈妈的衣服,小心翼翼地过了桥。
接着我们来到了“鱼嘴”,“鱼嘴”就像一条大鱼卧在江面上,不停扭动着自己的身体,上下煽动着扁又宽的尾巴,身上排列着一块块整齐而圆溜溜的小石块,像大鱼身上“威武的盔甲”,闪闪发亮。你可别小看“鱼嘴”,它可是著名水利工程都江堰的重要组成部分。“鱼嘴”是修建在江心的分水堤坝,把汹涌澎湃的岷江分隔成外江和内江,外江排洪,内江引水灌溉。
人类用智慧创造了奇迹,使后人生活得更加幸福,更加美好!
都江堰的风景小学生作文 篇11
"拜水都江堰,问道青城山"。今天,我来到了都江堰风景区。
听导游说,都江堰景区的主要三个工程分别是:宝瓶口、飞沙堰、鱼嘴。
首先,我们来到了宝瓶口。在远方看去,真的很像一个瓶子。这时,我问妈妈:“妈妈,它为什么叫宝瓶口呢?”妈妈回答我说:“因为它的地形长得像瓶子而且功能奇特,所以叫宝瓶口。可是为什么我在书上看到的和现在看到的`不一样呢?甚至还有人在那里钓鱼,可现在一个人影也没有。这个谜,至今我也没有明白。
接着,我们走到了飞沙堰。飞沙堰在唐朝称为“金堤”,后又名减水河。它具有泄洪排沙的功能。是都江堰的关键要害。看到此时此刻的景色,真是让人陶醉在这其中。
然后。我们来到了鱼嘴,鱼嘴是我喜欢的景象之一。它的水流的十分湍急,在两块大石头之间。它流的水形状特别奇怪,就像剑鱼的头一样。像这样的形状,我看到了三个这样的鱼嘴。真是太壮观了!
最后,我们来到了安澜索桥。这个桥是由一根钢筋系在一块大石头上,另一头系在一根柱子上。走在桥上摇摇晃晃的,让人心惊胆寒。刚开始,我非常害怕,生怕掉下去似的。后来,我心里默默的对自己说:“杜欣怡,你不要害怕,有人默默地在保护你。”当我还在安慰自己时,早已到了桥对面。
这次,我玩得太开心了。我想大声对都江堰说:“都江堰,我爱你!”
都江堰的风景小学生作文 篇12
今天,我哼着小调,乘着爸爸开的车,来到了我心驰神往的都江堰。
那里的水比别处的水更清凉,空气是那么新鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快。
我们先来到的是伏龙观,听导游说伏龙观位于号称“中流砥柱”的离堆之上,晋代为“范贤馆”,北宋时改为“伏龙观”以纪念李冰。往前走,突然,一座横跨内外两江的大桥出现在我眼前,这座大桥叫“安澜索桥”,又名“夫妻桥”,全长261米,是中国五大名桥之一。噢!原来安澜索桥那么有名气。
我们到了二王庙,那里有邓小平爷爷的亲手提词:“造福万代”。二王庙建于民国三十年代,是用来纪念李冰父子的祠宇。背山面水,古柏森森,庙貌巍峨,文物古迹众多,有“玉垒仙都”之称。走着走着,一座雕像映入我的眼帘,原来是李冰雕像。李冰是战国人,知天文地理,隐居岷峨,与鬼谷为友,引溉田畴以万亿亩计,果则引比浸润,号称天府焉,使都江堰乃其较著者,也是中国史上最伟大的水利科学家。
秦堰楼就在眼前了,我迫不及待地跑进去,一至四层都是古物展览、销售厅。秦堰楼位于二王庙西则,登高眺望,可纵览古堰风光。
我们又来到宝瓶口,导游指着宝瓶口说:“你们谁知道宝瓶口的作用?”我们都说不知道,导游微笑着说:“宝瓶口起节制闸的作用,能自动控制内江进水量,是内江能‘水旱从人’的`关键所在。”“你们知道宝瓶口是怎样凿出来的吗?”导游又问。有的说是用炸药炸开的,有的说是用斧头砍开的……大家的回答五花八门。这时导游才把迷底揭开,原来那时候没有炸药,铁器也没有广泛使用,李冰父子很聪明,先用火把岩石烧红,然后用冷水泼上去,岩石就掉一块下来。就这样,一点一滴,反反复复用了长达七年的时间才建成。导游还说,修建整个都江堰用了二十三年的时间才建成,在那时的这种技术,至今都算得上是先进的。
这次我游了都江堰,不但让我了解了历史,还让我知道了李冰父子的伟大成就。
都江堰的风景小学生作文 篇13
“拜水都江堰,问道青城山”。都江堰作为世界文化遗产,早已驰名中外。今年暑假我也与家人来这里“拜水”,领略它的无限风光。
都江堰坐落于岷江之上。是由李水父子主持建造的大型水利工程。千百年来滋润着成都平原,使这里成为了天府之国。
走进景区是一条小径。这里古木参天,绿叶在阳光下摇曳,一片生机勃勃。一边的小溪边整齐码放着笼堰卵石,而这风光旖旎的小路尽头,正是著名的.——宝瓶口。
这里因形似瓶口而得名。“瓶子”里的水倾泻而出,激起浪花朵朵,微风吹来水花随风飘散,如烟,如雾,如尘……飞到脸上,带来夏日的一丝清凉。就是这样一个二十米宽的“瓶口”使成都免受干旱与水灾。
顺着大提向前走,就是“飞沙堰”。顾名思义,这里起到了排沙、调节水量的作用。可谓整个都江理的“心脏”。飞沙堰由笼堰石砌成。现在是混凝土。它像半个括号。江水轻轻地拍着水坝,似抚摸一般。丝毫看不出水急浪涌。一个个大大小小的漩涡将沙石带到外江,而清澈的江水则成为了灌溉用水。
顺着窄小的木制栈道向前走,眼前是一座长长的吊索桥。这里挤满了游客。我小心翼翼地向前走,前脚刚上去,后脚就后悔了。我陡然一惊,只见波涛滚滚,浊浪滔天,颤巍巍的桥下江水如奔驰的脱缰野马在水中咆哮,我只能扶着栏杆小心地挪到了鱼嘴。
“鱼嘴”因其像个鱼嘴巴而得名。它深入岷江,将其一分为二。分水之处泛着雪白的浪花,荡起层层的连漪,十分壮观。极目远眺,对面的青城山连绵起伏。山上笼罩着一层蒙蒙白雾。此时,山水融为一体,分外清幽。
游览都江堰,不仅使我看到了无限美景,使我沉醉;也让我看倒了古人智慧的结晶。我们这一代也要努力向上,创造更多奇迹。
都江堰的风景小学生作文 篇14
今天,我们全家人要到都江堰去玩儿。
说起去都江堰,我心里是多么高兴啊!我一心想着都江堰和二王庙,高兴得我一晚上都睡不着觉。当我睡觉的时候,做梦都想着都江堰。
早上七点钟一起床,我穿好衣服,很快地漱口洗脸,然后吃完牛奶和鸡蛋,一边准备去都江堰的用品,一边等我爸爸开车来接我跟我的婆婆、爷爷和妹妹。我等啊等啊,我等得有点不耐烦了,我打了两次电话,爸爸告诉我车子已经来了,叫我们赶快下楼。
我爸爸开着车,带着我们上路了。我们从金堂出发,经过广汉、彭州,然后到达了都江堰的花果山渡假村。平常我们看的花果山都有孙悟空,可这里没有,也没有水帘洞,但我觉得还是很好玩的,因为那里有我爸爸的很多同学。
后来,我跟我的婆婆、爷爷、妈妈和妹妹到了二王庙,我们买票从后门进了山门,我们一路上看到了美丽的花、绿绿的小草和天上的一只小老鹰,一些树已经很老了,有两百多年以上,我们还看到了古时候打仗的地方。我们又经过一片树林,来到了一座桥前。这座桥是用木头和很粗的绳子做成的,分为三个部分,大约有一米左右,桥的三个部分上面有象亭子一样的东西,上面有一个洞。桥的.下面全是石头,很高,有些坑里面有水。我们走上去的时候,人不多,可是那桥还是摇摇晃晃的,我以为我们会掉下去,我妈妈告诉我,不要去摸绳子,只要走中间就可以啦。虽然我有些害怕,但我还是轻松地走过了这座桥。
过了桥,我看到一种很奇怪的车子,它的方向盘向前,可是座位是向后面的,方向盘很小,可以座8个人,是用来观山望景的。我们没有坐车,走路来到了鱼嘴,看到了有些人在搬石头玩,我在想那些人是怎么下去的?又怎么上来?那么重的石头怎么搬得起来呢?我一直没有想通。
后来,我们又来到一个茶馆,我和我妈妈、外公进去看了一下里面庙子的佛像,妈妈说这里是李冰大成殿,里面还有古时候留下来的文物,我看到好几根香,比我们平时用的长多了。
我们游完这些景点,已经下午3点多了,妈妈打电话叫我爸爸把车开过来,我们得回家啦。我今天玩得好开心,我希望爸爸再带我出去玩儿,爸爸说:“只要你好好学习,就带你出去玩。如果你不好好学习的话,那就墙壁上挂门帘——没门儿!”
都江堰的风景小学生作文 篇15
你很有可能听闻过雄壮的三峡大坝、葛洲坝这种大中型水利水电工程,他们是大家运用水源的宝物。但你们听闻过秦代时建造的水利水电工程吗?它便是在赢稷末期李冰父子建造的都江堰!因为我以前来过这儿,今日我也来介绍一下漂亮的都江堰吧。
大家来到都江堰的大门,走入大门,就听到了紧促的流水声,因此我环顾四周,想找一找都江堰的江究竟在哪儿。但是,找了大半天,连一滴水都没有寻找吗,却发觉了一座很高的山。我沿着山往上升,只听到水花的.响声越来越大,好像江水在我身边一样。我继续往上升,来到了一个寺院旁,忽然一滴水飘到我身上,我猛然一回过头,但见极大的海浪在江水里撞来撞去。有时候海浪十分高,有时候激发一阵漩涡,也有时挤着勇敢向前冲,仿佛在赛事一样。我忙问了一下母亲这是哪里,母亲笑着说,这儿是宝瓶口,能够从这儿见到外江的水注入都江堰的内江市。
突然之间,看见了前边忽然人流密集了起來,原先大家到安澜索桥。我一个箭步冲以往,中间水花好像就在我身上,我的衣服裤子都觉得有点儿湿透了。我还在桥上细心看了看,发觉江里边有十分多的石块,每一个都排序齐整,历经石块的海浪,一瞬间敲击出一个又一个的漩涡。我忽然见到,江的前边有一个分岔口,分岔口的另一边竟然是干巴巴的,彻底没有水!
过去了安澜索桥,我一瞬间觉得极其的清凉,仰头一看,边上绿草如茵,令人觉得平静;但耳旁却仍然萦绕着壮阔的水的声音,令人心潮滂湃。前边又发生了一座山,我再一次爬上了山,好像与当然融为了更好地一体,这时候我忘记了苦恼,忘记了忧虑,忘记了工作压力,眼下仅有漂亮幽静的自然界。再往上升,来到了一个岔口,左侧漂亮清幽,右侧非常热闹,我先走了右侧。顺着右侧往上升了好长时间,总算来到了一个鲜红色的古都墙角,古城墙的色调早已有一点旧了,墙壁有一些斑驳陆离,但窗沿里却外伸了一些花朵草儿,令人又觉得了活力。立在古都墙壁,可以见到全部都江堰的全景,內外江如同银线一样,在太阳底下闪烁着自身的光辉,与此同时,那磅礴的水的声音又再一次地响了起來。
这般漂亮的都江堰,到今日仍然很牢固,也仍然能充分发挥自身的功效。确实想不到居然是古时候就建好啦的,实在太奇妙了!
都江堰的风景小学生作文 篇16
都江堰位于四川省成都市都江堰市城西,坐落在岷江之上。这个由李冰建于公园前236年的伟大水利工程至今仍发挥着巨大的作用。今年过年我有幸参观了一下,它的宏大和古人的智慧实在令我惊讶。
其实,关于都江堰的一切都是那里的导游讲解的,这才让我更深刻的体会到了古人的伟大。都江堰是世界上唯一留存且仍在使用的无坝引水水利工程,这就让我们领先了别的国家许多,这也让我参观的时候心中充满了骄傲。
都江堰主体工程包括鱼嘴分水堤、飞沙堰溢洪道和宝瓶口进水口三个部分,它们互助互利,造福了成都的万千子民。
其中,我认为还是宝瓶口建设过程最为艰辛,最为传神。修这个宝瓶口,需要凿穿一座名为玉垒山的大山,当时还没有发明火药,李冰就想到“热胀冷缩”的方法,先放火烧山,再用冰冷的江水泼上去,大山就容易凿开了,这一过程花费了很长的`时间。不过,江水得到了合适的分配,人们合理地利用好了江水。
接下来,我们参观了下一个主体工程——“鱼嘴”。宝瓶口引水工程完成后,虽起了分流和灌溉的作用,但有一处地势较高,江水难以通过宝瓶口。李冰父子又决定在岷江上游修筑分水堰,将江水分为两支,一支顺水而下,另一支被迫流入宝瓶口。由于分水堰前端很像鱼的头部,又被称为“鱼嘴”。
为了再进一步控制水量,李冰又在宝瓶口旁修了分洪用的平水槽和“飞沙堰”,以保证内江不会有灾害。溢洪道前有弯道,江水形成环流,江水超过堰顶时,洪水中央带的泥石流入外江,这就不会堵塞内江和宝瓶口,它也因此取名。这是我参观的最后一个主体工程。
都江堰在现代人眼里可能毫无必要,而且容易建成,可那是两千多年前修起来的,每项工程都来之不易,更何况它造福了多少代人啊!都江堰实在称得上是古人智慧的结晶啊!
都江堰的风景小学生作文 篇17
醒来,眼前是一片深邃的丛林。林中月影斜射,虫鸟争鸣。树林那头的一阵激涌的水声召唤着我的亲临。我走进都江堰,走向自然,走向我的内心深处。
黑暗中,一种令人震撼的声音,围绕着我,我张开双臂似欲去触碰那恢弘——清凉的,柔软的,欲散还合的——是都江堰的'水!刹那间,光线穿透了视野,那风景就已经在我的面前,我站在层层起伏的山峦下,一条大江自我眼前奔涌而去。它冲过护栏,溅起一阵水花,像是要和我握手。我在这一幅动态图前愣住了,迟迟挪不动脚步。此刻,我脚下的这块土地似乎巨变起来,从古时的洪灾之地到李冰治水,再到今日它坐享川蜀福泽…风云变幻,一切都如此的鲜活。我移步桥头,远瞰那鱼嘴,那股来势汹猛的水流在触碰到“鱼嘴”的那一刻,瞬间一分为二,各奔东西。其中一股应势被纳入“宝瓶”,继而深拥山谷,转向而行,不辞儿女情。稍稍起了微风,我拂下衣袖,跟随导游近观他的宏伟。平阔的江面上,搭着一座铁链栈桥,在风儿的吹拂下晃动,仿佛一位老人躺在安乐椅上摇摆,就任那江水从桥下奔涌,时光匆匆流过。我亲身站上栈桥,桥体微晃,一路向前。我的心随江水冲腾猛烈地颤抖起来,耳边风声不绝,穿越时空,亲近历史。
谁言小儿女弗晓故事?我站在桥头,回望坝上。黄沙弥天,我们勤劳而又智慧的祖先,正翻动镐锄,修筑堤坝。一位名叫李冰的人蹲在土地上,用树杈勾画着建筑图。殊不知这才郎轻挥几笔,竟造就了今日如此伟大的水利工程——都江堰。流经川土的这条岷江暴烈而又温柔,无数百姓在它的光临下跪倒或是起舞,为了不再让百姓受如此之苦,官郎李冰独身挑着包袱,来到他乡。他团结乡亲们,苦心钻研水利方面的知识,竭尽所学,修筑成如此伟业,我仿佛亲耳听到完工的那一天,川歌在响,百姓在跳,江水之声,声声响在我的心头。
转眼如今,我正坐在江旁长椅上,凝视这江水。忽而近之,伸手感受这水,柔中带钢,凉中带炙。远方,一支川歌透过层云,响在这都江堰的上空。
我走近了都江堰,俯身陪坐在旁,轻轻的摇动它的安乐椅,就任那江水从桥下奔涌而去,时光匆匆掠过。
都江堰的风景小学生作文 篇18
神奇的都江堰引来了海内外无数的游客一看究竟。去年暑假妈妈带我来到了久负盛名的都江堰游玩。为了探秘“堰遏都江浪,民怀太守恩”典故,我们跟着导游阿姨走近这座古老,神秘的城市。
我们先参观了“二郎庙”,这里是供奉李宾父子的地方,庙里还有李宾父子的雕像呢。说到这里,我忘了告诉大家,相传都江堰是李宾父女为了让大家免受洪水之灾而修的,其实李宾并没有儿子,这只是人们为了表示对李宾的尊敬而虚构的。(这些都是小邹导游告诉我的)
参观完“二郎庙”我们就要去过“安澜桥”了。安澜桥呢则是当地一对夫妇为了让大家过江方便而修的,而原址则在前面,我们脚下的桥是为了不破坏原址而修的。安澜桥的样子特别像吊桥,走起来晃来晃去,吓得我腿都软了,生怕掉进那澎湃的是江水里去。
都江堰实则分为三大部分:鱼嘴、飞沙堰和宝瓶口。其作用不一,样子也不一。
鱼嘴,顾名思义就是鱼的嘴,而这并不是鱼的嘴,而是鳄鱼的嘴。那用水泥做的扁扁的“嘴”上面还镶嵌着大小不一的石头。如果不是它呀,这里可能会经常发生水涝。因为它的作用就是将江水分成两股水流,一部分供百姓用,一部分流向长江。
飞沙堰的作用就是阻水、淘沙。它呢,其实就是一个很高的台子,如果水位高,那么它就会阻挡一些水前行,如果水位低,那水就会被挡住无法前行。江水中所带的`沙子在这里也会被适当减少。
宝瓶口,可是个重要设施。它就是一座立在水中的山,这是因为水冲击而形成的。它是淘沙的主要部分,也就是说,如果没有它就会使水中有很多沙子。它主要呈圆柱形,上面还有一座亭子。可惜的是,我们去时水位很低,没有看到那壮观的场面。
都江堰使我感叹,使我了解历史,使我丰富知识。
都江堰的风景小学生作文 篇19
前几天,我们一家人顶着炎炎烈日去都江堰游玩了一天。
我们到都江堰景区,一进门就看到了都江堰的介绍:世界文化遗产、世界自然遗产、全国重点文物保护单位、国家级风景名胜区、国家AAAAA级旅游景区。都江堰坐落在成都平原西部的岷江上,始建于秦昭王末年,是由蜀郡太守李冰父子组织修建的大型水利工程。
看到这里,我生发出了一个疑问:秦昭王末年?那不就是公元前的.时候吗?那时候,没有钢筋,没有混凝土,没有吊车。人们是如何修建出那么的水利工程呢?不得不佩服古人的智慧。
抱着疑问,我拿出了导游图,发现都江堰是由三个部分组成的,分别是分水鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口。
我还没看完,妈妈就拉着我去二王庙了。在走的时候,我还看见了两排雕像,而且那些雕像都是一些历史名人,比如:李冰、诸葛亮、曹操……而对于李冰父子,他们可谓功在当代,利在千秋。他们在前人鳖灵开凿的基础上组织修建了大型水利工程“都江堰”。“都江堰”两千多年来一直发挥着防洪灌溉的作用,使成都平原从水旱之地变成了沃野千里的“天府之国”。
来不及陷入沉思,我们就走到了二王庙。里面有很多的文物和各种名贵花木,让人目不暇接,连连称奇。
游都江堰传承人文精神,感悟古人智慧,这也许正是“都江堰”游人如织的原因吧!
我们在都江堰游玩了一天。虽然我们已经精疲力尽,但是我们依然兴致浓厚。可惜,我们还是只能依依不舍地返程了。
美丽的都江堰我们下次再会!
都江堰的风景小学生作文 篇20
暑假里,我和爸爸妈妈来到了被誉为“天府之国”的四川成都,游览了著名的都江堰景区。
一走进景区的正大门,离堆公园的美景就映入我的眼帘。这里绿树成荫,看了让人神清气爽,使夏日的炎热消失的无影无踪。顺着小路往前走,就看见道路两边各有一排石头雕刻的龙头,龙的头微微向上,嘴巴张开,喷出细细的水流。在龙头后面整整齐齐地放了很多盆景,这种盆景比一般的盆景大得多,有两三米那么高,据说这叫“四川盆景”,要形成这样奇特的造型需要百年才行。
听导游介绍,成都人民从古至今一直用的是岷江水,岷江水主要是由雪山上的雪融化形成。成都地形像个铁锅,周围高,中间低,在几千年前没有都江堰的时候,夏天天气热,岷江水特别大,成都会遭水灾;到了冬天,岷江水小,成都常常发生旱灾,这里的人们生活苦不堪言。秦朝时,李冰来到蜀地后,利用成都的地形特点和岷江水的季节特点,用时数十年建造了都江堰,才改变了成都平原的'情况,使成都变成了水旱从人、沃野千里的“天府之国”。
我们跟着导游走过索桥,就看见了宝瓶口。宝瓶口是李冰建造都江堰时一个关键的地方,它只有二十米宽,旁边有一个测水的“水则”。因为宝瓶口的宽度刚刚好,所以夏天水大时,水位会涨高,这样多的水就会通过洄游离开,而在冬天水少时,因为宝瓶口的地势低,水又往这里流。正是这样,解决了成都平原冬天干旱夏天水涝的问题。
接下来我们坐着电车来到了飞沙堰和鱼嘴。飞沙堰由笼篼卵石砌成,现在是用混凝土筑成,它像半个括号,使江水流过这里时,通过离心力把大量泥沙石头“甩”出去,从而确保河底不会上涨。鱼嘴尖尖的,像一条分界线,把滚滚而来的岷江四六分开,使多余的江水往另一个方向奔腾而去。
最后,我们来到了都江堰北门附近观看放水大典。通过演员们的表演,我们了解了川西文化,知道了这里的婚嫁习俗、饮食文化、酒文化。真是一方水土一方人呀!岷江水、都江堰,让川西大地的人祖祖辈辈生于斯、长于斯,过上了休闲、富足的生活,!
走在返程的路上,我想:在两千多年前,科学技术还不发达,全凭劳动人民的双手造就这壮观伟大的工程,不依赖科技、不使用电力,造福至今,这充分展示了我国古代劳动人民的智慧和才干,中华民族可真伟大!
都江堰的风景小学生作文 篇21
“拜水都江堰,问道青城山”,7月30日,我和爸爸妈妈一起游览了世界上最伟大的水利工程——都江堰。
为解决成都平原的旱季干旱、雨季洪水的问题,李冰父子奉命修建这一水利工程。李冰父子充分运用他们的知识和智慧,利用20年的时间修建了都江堰,都江堰使成都成为了“天府之国”。
都江堰水利工程共分为三个部分,分别为鱼嘴、飞沙堰和宝瓶口。第一部分为鱼嘴,之所以称为鱼嘴,是因为这个工程像一张闭着的巨型鳄鱼嘴。它将岷江水分为两部分,左边称为外江,右边为内江。利用河床宽度和深度的不同,实现水的分配。旱季的时候,十分之六的水流往内江、流往成都平原,解决生活和灌溉的问题。雨季的时候,十分之六的水排往外江,避免过多的水造成成都平原的水涝。我们去的时候正值雨季,站在鱼嘴上看上游的岷江,江水就像白马一样齐头并进,那声音如同天崩地裂,好像千千万万条巨龙在齐声吼叫,碰到鱼嘴后就自动分成了两队。
第二部分为飞沙堰,飞沙堰的作用是过滤泥沙,避免堵住水道。鱼嘴分过来的内江水碰到狭窄的宝瓶口和离堆时形成一个大大的漩涡,漩涡将江水里面的泥沙甩到飞沙堰上,这样就会起到过滤泥沙的作用。它还用另外一个重要的泄洪作用,当宝瓶口的.水太多的时候,多余的水就会从飞沙堰再流回外江。
第三部分为宝瓶口,李冰父子通过精确的计算,它能够将不多不少的水放入成都平原,因此被称为“宝瓶口”。宝瓶口原来是玉垒山的一块石壁,因为当年没有火药,李冰父子用热胀冷缩的方法花了8年的时间才炸开的。他们用火将山体烧的通红,然后用凉水猛击,这样石壁就会裂开了。
拜见了这么伟大的工程,我不禁被古代人的智慧折服了。我想到了一首小诗:“现代何有都江堰,还靠古代李冰建。若是没有李冰功,成都何为天府国”。
都江堰的风景小学生作文 篇22
暑假,爸爸妈妈带我到了都江堰,我终于亲眼看见了以前从资料上了解到的都江堰。这里山清水秀,景色优美。最吸引我的是历史悠久、文明世界的都江堰水利工程。壮观的都江堰显示出了我们祖先的勤劳和智慧。这时,我的心情十分激动。
我们从离堆公园来的宝瓶口。清澈的河水汹涌地穿过笔直而狭窄的宝瓶口,去浇灌了辽阔的成都平原。听导游说,宝瓶口是许多古人用柴火焚烧坚硬的岩石以后再用冷水浇,利用热胀冷缩的原理让岩石裂开,他们付出了许多艰辛,花费了许多时间,终于开凿出了宝瓶口。
这时,我仿佛看到了古人正在热火朝天地开凿岩石。宝瓶口控制了进入内江的水流量,使河水温顺地为人民服务。宝瓶口前边就是著名的飞沙堰。我只看见这里堆满了许多沙石,一点也看不出它有什么出名的地方。可导游说,聪明的祖先们靠着玉垒山天然生成的弯曲的地形开凿了弯曲的河道,利用了弯道产生的离心力把沙石通过飞沙堰抛到了外江,进入宝瓶口的泥沙就少了。
我们顺着江边小道,来到鱼嘴。眼前,奔腾的江水到了这里就一分为二了,一边到了内江,一边到了外江。左边是用水泥钢筋、钢闸门修建的水坝。“传说中的水坝到哪里去了?”我不解的问导游。导游笑着说:“古人是用竹笼装着鹅卵石丢进江里,建的水坝。每年枯水期都要花费许多物力、人力去维修水坝。就算这样,水坝也并不坚固。现代的`科技进步了,我们就建成了这样永久坚固的水坝了。”我望着江水,想象着古时候这个水坝的样子。
太阳就要下山了,阳光照在连绵不断、雄伟壮丽的玉垒山。山腰上,朱红色的秦堰楼,雄伟的二王庙、险峻的玉垒关……静静地经过了一千多年。最高的山顶上,高高的玉垒阁在俯视整个都江堰。
我们要返程了。再见吧,都江堰。
都江堰的风景小学生作文 篇23
诗人山春曾在《灌阳竹权词》中写道:都江堰水沃西川,人开时涌岸边。诗人运用美妙的语言让我们见识了这神奇的都江堰。暑假,我领略了都江堰的美丽。
穿过伏龙观,放眼望去,树木郁郁葱葱,几处亭台楼阁掩映在山林中。碧绿的泯江水像一块翡翠。微风吹过江面上泛起鱼鱗似的波纹,在阳光的照射下,江面上波光粼粼,又像撒下了一层碎金。近处,波涛起伏,江水缓缓从宝瓶口的“瓶颈"处流过。
来到分水亭,正前方是岷江出山口,只见远处山峰层峦叠翠,可想而知,岷江水是经过了许多的曲折才流出山口的。在分水亭的左边也有一条江,干涸的河床里布满了大大小小的鹅卵石,远处传来了惊天动地一声巨响,好似闷雷滚动。顿时,左边的'江打开一道闸门,岷江水蜂拥而至,犹如千万匹白色的战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。霎时,鹅卵石就被江水吞没了。
踏上长两百多米的安澜索桥,往下看,泯江水翻滚着,奔腾着。它如同川剧里的变脸,又好像被谁染了色,立马从碧绿色变成了土黄色。泯江嘶吼着像调皮的小孩子。来到泯江右岸,登上秦堰楼俯望都江堰,它就像一个横卧的字母Y。中间那块将泯江分为内江和外江的叫做鱼嘴堤,从宝瓶口流出的叫内江,另一条则是外江,你还别说,鱼嘴堤既像一条大鱼在向远处眺望又像极了一舟艘巨轮在泯江上乘风破浪!
玉澜索桥,翠月湖,这些都让都江堰变得古色古香。我希望有机会再去这美丽的都江堰!
都江堰的风景小学生作文 篇24
昨天,也就是星期天,我去了都江堰。
都江堰离成都的路可真远,开了差不多1、2个小时才到,我左顾右盼的想看看都江堰有什么“翻天覆地”的变化。是马上就要倒塌房屋要修好了,还是什么变化都没有吗?我相信一定是有变化的。
经过了漫长的.旅途,我来到了都江堰,爸爸对我说:“今天是姑婆的生日,我们要去她家,给她过生日,走吧。”我听了爸爸的话,喜出望外,因为我还不知道今天是姑婆的生日。
在去姑婆家的路上,我看见了许许多多边缘都列开了的房子,就像马上就要倒了一样,这边裂了一点,那边也裂了一点,窗子有的都碎了,还有悬的连窗子框都没有,辛好里面没有人。
我看见前方隐隐约约有一两什么车,若隐若现,因为灰尘实在是太大了,太浓了,在靠近一点终于看见了,是一辆挖土机正在挖一栋非常烂的房子,黄色中间带红色的房子给拆掉,那栋房子已经被挖土机挖得差不多要倒了。
我们到了姑婆家,为她唱了生日歌,姑婆也划了蛋糕,吹了蜡烛,许了愿我们把姑婆的生日庆祝完后,已经很晚了,月亮已经嵌在了深蓝色的天幕中,但挖土机还在坚持不懈地挖房子。
正当我们要离开时,只听见一声巨响,突然“嘭”的一声,可把我吓坏了,我猛的一回头,只看见刚刚日夜兼程在那儿拆房子的挖土机,终于把房子拆倒了,这些灰尘成了蘑菇云,就像原子弹刚刚爆炸了一样,造成了巨大的伤害。
灰尘到处乱飘,路过这里的人,都屏住呼吸,向前跑。
下次来都江堰时,能发展的更好!十全十美!
都江堰的风景小学生作文 篇25
今天,我们来到了都江堰市,游览举世闻名的浩大的水利工程——都江堰。
都江堰是由秦国李冰父子率成千上万的军民建成的。话说当年,群山层层把岷江东去之水截断,造成了源源不断的岷江水直逼乐山地区,使乐山民众遭受洪水之灾;而成都平原地带却终日期不见滴水,大旱降临,皇帝爱莫能助。
李冰父子见状,甚是于心不忍,于是开始导水。由于四川地带的山主要由钟乳石构成,这种石头一大特点就是易燃,李冰正是巧妙地利用了这一特点,开始烧山。李冰浇山时在冬天,江水冷得刺骨,高温的火和冰冷的水在一起会发生“热胀冷缩”的物理现象,山“砰”的一声就炸开了。这样,岷江水被分成了两部分内江和外江,内江流向成都平原,造福于百姓;外江起到汛期分洪的主要作用。
一路上,我们顺着岷江水往上走,水声“哗哗”,十分悦耳。来到景区,我和弟弟在开放的喷泉池里大玩一通。然后,我们参观了宝瓶口,只见岷江之水气势汹汹,竟可与长江相媲美;接着,我们走到飞沙堰,这是二次分流处,泻洪时在内江多余的水会被排出的同时,在凤栖窝未排除的`泥沙会被排出,使得流入内江的水只含有少量的泥沙;我们的游览是逆流而上,所以最后来到了第一个分流处——鱼嘴,因其地势极其像鱼而得名,它把岷江水分成两部分:内江,便是当年李冰开凿的,外江主要起泻洪、排沙作用。内江在“凤栖窝”的过滤下有极少的沙子再经过飞沙堰的二次排沙,使灌溉农田的水中只有一丁点的泥沙,这也就意味着瓜果将更加健康,老百姓食品吃得更加放心。总之,鱼嘴的特点是四六分洪,二八排沙。
今天,成都平原的百姓人人靠它,灌溉农田也好,饮食也好……可以说,它就像清甜的甘露,浇灌着成都百姓的生活。李冰这一壮举更替中国向世界说了一句:“中国是强大的,伟大的!
都江堰的风景小学生作文 篇26
啊,我今天终于可以见到都江堰了!
在我的心里,都江堰可以用两个词代替——雄伟、壮观。因为它是世界上最伟大的水利工程,是世界非物质文化遗产。我还知道,作家余秋雨将它称为“慈祥的母亲”。
我们跟着老师走进景区大门。咦?怎么感觉像是走进了我们的泰兴公园——一个中等大小的公园,里面就是花花草草、树木、河流……也没有什么特别呀!顿时,一丝失望涌上心头。
“同学们,鱼嘴到啦!”我往前一看,鱼嘴真的像大鱼的嘴巴,插入江心,把岷江一分为二。岷江就像一个大怪兽,咆哮着奔涌而来,但到了这儿,就服服帖帖地分成两股,一股流入内江,一股流入外江。
鱼嘴还有一个神奇的地方,那就是“四六分洪”——经过精确的测量,在汛期,会有60%的水流入外江,而剩下40%的江水则恰到好处地灌溉着成都平原;而在旱期,则会有60%的江水充分滋润着成都平原,只有40%的江水会流入外江。
解决了洪水和干旱,江水里却混入了大量沙石。这下,该轮到飞沙堰大显身手了!
在这里,“堰”就是“坝”的意思。飞沙堰是内江外侧的一道低坝,虽其貌不扬,却能够让大量沙石“飞”出去。它的神奇之处,源于离心力,它呈倒“S”形,顽皮的.水流撞上一侧低坝,顿时头昏眼花;跑到另一边,却又撞上了另一侧低坝。如此一“转”,石块被甩了出去,泥沙沉入江底。
站在岸边,我深深地被古人的智慧所折服,他们巧妙的设计让所有问题迎刃而解。再想想李冰父子治水,是多么不容易呀!那时,没有精密的高科技测绘仪器,靠双脚走遍千山万水,靠双手绘制地图,有的是勤劳的品质和百折不挠的信念啊。
想当初,水源被玉垒山挡住了,只有10%能流入成都平原。李冰让几十万名工人日夜开凿,可凿了一年时间,玉垒山依然纹丝不动。工人们泄气了,这要到猴年马月才能开凿完啊?于是他们纷纷罢工。李冰为此发了愁,他动员大家一起想办法。后来一个有经验的农民提议,在岩石上开凿出一些沟槽,再放上柴草日夜不停地烧,直烧到石头发红,再把冰冷的江水浇上去,利用热胀冷缩的原理,让岩石变得脆弱,之后再用工具就能轻易地将岩石凿开。终于,李冰开辟出了一道水道,因其形状酷似瓶口,故称“宝瓶口”。
慢慢地,我明白了都江堰的雄伟所在。它的雄伟不在外表,而在它凝聚着古人的智慧和勤劳,更体现了他们不屈不挠的精神。
都江堰的风景小学生作文 篇27
下午,我和哥哥、姐姐、舅舅、舅妈一起来到了都江堰景区游玩。
走进景区大门,看到了许多葱葱郁郁的大树,笼罩着整个景区。我们沿着小路走,看见了喷泉,四面八方的水管里喷出的水,像一把巨伞撑在水池上面。我们继续往前走,看到了许多名人的石像,可是我还来不及看他们的名字,舅妈就拉着我急匆匆的走了。
我们来到了宝瓶口观景点,因为从高处看那就像是瓶口,因此而得名。然后,我们来到了鱼嘴分水堤,鱼嘴是分流内江和外江的大坝。最后,我们走了索桥,名叫安澜索桥。我和舅妈一起上了索桥,舅妈被这摇摇晃晃的索桥吓得心惊胆战,不敢走动。我却没有被吓到,而是开心地蹦来蹦去,想让索桥摇晃得更厉害些,哈哈。
看完风景,我们就准备去爬山了。哥哥和我率先往上奔跑,把舅舅、舅妈和姐姐当做蜗牛一样甩在了后面。可是哥哥跑了一会儿,就累得爬不动了,可我还兴奋着呢,立刻用最快的速度跑到了哥哥的.前面,第一个到达了山顶。
最后,我们来到了卖东西的地方。看到那么多的美食,我口水直流,立马跑过去买了一样自己最喜欢吃的薯条,边吃边走到了景区的出口。
这里真好玩,景区里还有很多我们没来得及游玩的地方。
都江堰的风景小学生作文 篇28
七月五日,我们四大四小乘坐十五时四十分的火车前往成都。次日十一时,我们抵达成都,然后坐上导游的车来到了都江堰。
都江堰主要分为鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口三部分。我们首先来到了离堆公园,站在离堆公园就可以看见宝瓶口。我看过《都江堰》这本书,知道了两千两百年前,成都平原经常干旱,岷江流域经常发生洪灾。岷江里的水不能流到成都平原上去,郡守李冰就带人把成都平原前的玉垒山砸开了一条口子,那就是宝瓶口,玉垒山剩下的.一段就是离堆。在离堆公园,我们看见了卧铁、竹笼和几个从岷江挖出来的石像。
离开离堆,外面下起了大雨,我们每人买了一件雨衣,就前往飞沙堰。飞沙堰长约两百米,高两点一五米。飞沙堰有两个作用,一是泄洪,二是飞沙。泄洪就是如果内江里的水太多,高于了两点一五米,内江里的一些水就从飞沙堰上排到外江。飞沙就是利用岷江的弯道,在鱼嘴处让百分之八十的沙石甩到外江,百分之二十的沙石留在内江。飞沙堰也有一个弯道,人们又利用惯性离心力,把内江里四分之三的沙石又卷到了外江。这样留在内江的沙石就很少了。
接着,我们坐观光车来到了鱼嘴。因为它的样子象小鱼嘴巴,所以叫鱼嘴。鱼嘴的作用就是把江水一分为二,外面的叫外江,里面的叫内江。内江的水通过宝瓶口流入成都平原,外江的水流入岷江。
最后,我们过了安澜索桥,来到了二王庙。安澜索桥全长三百二十米,桥一晃一晃的很难走。在明朝的时候,安澜所桥遭受了损坏,一对夫妻把它重建了,所以安澜索桥又叫夫妻桥。二王庙是纪念李冰父子修建的,在这里我们看到了“深淘沟、低作堰”几个大字,这是古人岁修都江堰时必须遵从的原则。
导游告诉我们:“经过了两千多年的风风雨雨,都江堰不仅没有损坏,而且现在仍然在发挥作用。都江堰已经被列为世界遗产!”啊!千年古堰都江堰,我爱你!
都江堰的风景小学生作文 篇29
寒假的时候,我们全家去都江堰游玩。
走进都江堰公园大门,路两旁各有一排石刻的龙头,栩栩如生。它们的嘴里都喷出了一股细长、清澈的水,流进道路两旁的水槽里。水槽的尽头有两只巨大的?P?粒?驮着高大的石碑,伏在水槽的末端,它们的嘴里冒着细细密密的`水花,在清晨阳光的照射下,活灵活现。
沿着大道往左走,路两旁有许多用慈竹编制的竹篓,整齐的堆砌着,像一堵堵矮墙似的,里面严严实实的装满了大石头。导游解释说:“古代要修筑大坝,没有现在的混凝土和钢筋,只能把竹篓堆起来,垒成堤坝”。我听后豁然开朗,明白了它们的用途,不禁赞叹古人的智慧,也了解了修筑都江堰的艰难。
到了观景台,听导游讲解了都江堰修筑的过程以及治水的原理,我深感古人的坚毅和都江堰设计的精妙。站在观景台上,鱼嘴就在我们脚下。滔滔的江水源源不断地向下游奔腾而去,雾里的小岛、浅滩在江水里若隐若现。
从观景台下来,我们上了状元桥。状元桥横跨内江。这座桥两边的立柱上都绑着红色绸子做的大喜结,将整座桥打扮得分外明丽。过了桥,开始上山,走了二十多分钟,走到了一座观景楼――秦堰楼。我们上到了它的顶层,凭栏一望,哇!鱼嘴、飞沙堰、离堆和宝瓶口尽收眼底。在这里,我终于看清了都江堰的全貌,并再一次为它的磅礴气势所深深折服。
啊!多么雄伟、浩大的工程啊!它是中国人智慧的结晶,它是中国人的骄傲!
都江堰的风景小学生作文 篇30
今年五一节,我们全家去都江堰游玩。
走进都江堰公园大门,路两旁各有一排石刻的龙头,栩栩如生。它们的嘴里都喷出了一股细长、清澈的水,流进道路两旁的水槽里。水槽的尽头有两只巨大的?P?粒?驮着高大的石碑,伏在水槽的末端,它们的嘴里冒着细细密密的.水花,在清晨阳光的照射下,活灵活现。
沿着大道往左走,路两旁有许多用慈竹编制的竹篓,整齐的堆砌着,像一堵堵矮墙似的,里面严严实实的装满了大石头。导游解释说:“古代要修筑大坝,没有现在的混凝土和钢筋,只能把竹篓堆起来,垒成堤坝”。我听后豁然开朗,明白了它们的用途,不禁赞叹古人的智慧,也了解了修筑都江堰的艰难。
到了观景台,听导游讲解了都江堰修筑的过程以及治水的原理,我深感古人的坚毅和都江堰设计的精妙。站在观景台上,鱼嘴就在我们脚下。滔滔的江水源源不断地向下游奔腾而去,雾里的小岛、浅滩在江水里若隐若现。
从观景台下来,我们上了状元桥。状元桥横跨内江。这座桥两边的立柱上都绑着红色绸子做的大喜结,将整座桥打扮得分外明丽。过了桥,开始上山,走了二十多分钟,走到了一座观景楼――秦堰楼。我们上到了它的顶层,凭栏一望,哇!鱼嘴、飞沙堰、离堆和宝瓶口尽收眼底。在这里,我终于看清了都江堰的全貌,并再一次为它的磅礴气势所深深折服。
啊!多么雄伟、浩大的工程啊!它是中国人智慧的结晶,它是中国人的骄傲!
都江堰的风景小学生作文 篇31
在富饶的成都平原西部,有一颗璀璨的“明珠”。正是它,引领着千里岷江水灌溉着万亩良田,营造了“天府之国”;正是它,使势不可挡的洪水为之屈服;正是它,两岸人民从此免除洪水的侵害。它就是举世闻名的都江堰。
一个夏日的中午,我们一行人在导游的带领下,乘车从成都到灌县。大巴穿过闹市区,绕着盘山公路行驶,停在了二王庙背后的观景台旁。
啊,这就是我向往已久的都江堰。我站在观景台上凭栏俯瞰,都江堰工程尽收眼底,岷江像一条玉带飘来,分为内江和外江。外江水闸巍然屹立,横跨二江的索桥,宛如两道彩虹挂在天边,桥下江水奔腾,好一派壮观景象!
从观景台顺坡而下,这里古木参天,林荫蔽日,我们顾不上沿途的景色,直奔二王庙。在高低错落的重重殿宇中,建在最高处的是纪念李冰父子的大殿。我们先来到后殿,正是李二郎的'雕像,只见李二郎身着粗衣麻鞋,手拿铁铲,好似准备率领民工再赴治水工地。穿过回廊来到前殿李冰太守塑像前,他穿着紫色袍服,腰系朱红绶带,正凝目沉思,仿佛在思考治水方案。我对李冰父子和古代劳动人民的崇敬心情不禁油然而生。顺着石梯层层而下,便可以看到对面墙上写着“深淘滩,低作堰”六个大字。“六字诀”是李冰和古代劳动人民总结出的结晶,从2000多年前一直沿用至今。
走过江索桥,我们来到金刚堤。堤坝顶端修建得如同鱼嘴,所以此地亦称之为“鱼嘴”。那么你们知道鱼嘴有什么用处吗?这鱼嘴把岷江劈为两半,可以用来分水灌溉农田。漫步在金刚堤上,走向飞沙堰观看灌区的门户――宝瓶口,此处由人工开凿,形状像个瓶口,故由此得名。
都江堰伟大的工程是在科学技术还不发达的两千多年前,全靠人们的双手建造而成,欣赏着这一伟大壮举,我不禁感叹道:“我们中华民族真不愧为一个有着灿烂文化遗产的伟大民族。”
都江堰的风景小学生作文 篇32
成都往西北再去50公里,就到了举世闻名的都江堰。
我们在这里游玩了离堆公园,参拜了供奉都江堰建造者李冰父子的“二王庙”,观看了千古绝工都江堰。我们站在玉垒山上,遥望飞沙堰、宝瓶口,滔滔岷江水,穿过离堆进入引渠,化激流作清泉,灌溉川西百万亩良田。此时此刻,我心中油然升起一种对我们祖先的崇敬心情,是他们勤劳勇敢,不辞辛苦,巧夺天工造就了这一伟大工程,不仅造福川西百姓,更使四川盆地荣获天府之国的美称。
都江堰上有一座横贯的索桥,如果在上面蹦蹦跳跳,索桥晃来晃去,仿佛人在云中飘荡,我的心就像欢乐的浪花此起彼伏,感到快乐极了。我在江边照了一张和骆驼相伴的'像,留下我的记忆,更留下我的思念。
都江堰的风景小学生作文 篇33
都江堰水利工程由鱼嘴、宝瓶口、飞沙堰组成。2300年以前,人们过着痛苦的生活,水灾来临的时候,岷江就象一条巨龙一样吐水,淹没了成都平原,当岷江没有水的.时候,旱灾又来了,土地裂开了,李冰父子看见了这样的情景,就带领人们修建了都江堰,成都就很少遭雨水旱灾。
今天,我来到了都江堰的安澜索桥,桥上很热闹,我从远处望去,桥不怎么摇晃。我们走上去,婆婆拉着铁索一步一步地走,我在桥上左右摇晃,长长的索桥就荡得厉害,有一个婆婆过了这座桥,头很晕,坐在桥头一动也不动了。
今天我了解了很多知识。
都江堰的风景小学生作文 篇34
你可能听说过雄伟的三峡大坝、葛洲坝这些大型水利工程,它们是我们利用水资源的法宝。但你们听说过秦朝时修建的水利工程吗?它就是在秦昭王末年李冰父子修建的都江堰!我也曾经去过这里,今天我就来介绍一下美丽的都江堰吧。
我们来到都江堰的大门,走进大门,就听到了急促的水流声,于是我环顾四周,想找一找都江堰的江到底在哪里。可是,找了半天,连一滴水也没有找到吗,却发现了一座很高的山。我顺着山往上爬,只听见水花的声音越来越大,仿佛江水就在我身边一样。我继续往上爬,来到了一个寺庙旁,突然一滴水飘到了我身上,我猛地一回头,只见巨大的浪花在江水里撞来撞去。有时浪花非常高,有时激起一阵旋涡,还有时挤着向前冲,好像在比赛似的。我忙问了一下妈妈这是哪里,妈妈笑着说,这里是宝瓶口,可以从这里看到外江的水流入都江堰的内江。
走着走着,我看见前面突然人流密集了起来,原来我们到了安澜索桥。我一个箭步冲了过去,之间水花似乎就在我身上,我的衣服都感觉有点湿了。我在桥上仔细看了看,发现江里面有非常多的'石头,每一个都排列整齐,经过石头的浪花,瞬间击打出一个又一个的旋涡。我突然看到,江的前面有一个分叉口,分叉口的另一边居然是干干的,完全没有水!
过了安澜索桥,我瞬间感到无比的凉爽,抬头一看,旁边绿树成荫,让人感到宁静;但耳边却依然回荡着壮观的水声,让人心潮滂湃。前面又出现了一座山,我再一次爬上了山,仿佛与自然融为了一体,这时我忘掉了烦恼,忘掉了忧愁,忘掉了压力,眼前只有美丽清静的大自然。再往上走,来到了一个岔路口,左边美丽幽静,右边热闹非凡,我走了右边。沿着右边往上走了很久,终于来到了一个红色的古城墙边,城墙的颜色已经有一点旧了,墙面有一些斑驳,但墙缝里却伸出了一些花儿草儿,让人又感到了生机。站在古城墙上,能够看到整个都江堰的全貌,内外江就像银线一样,在阳光下闪耀着自己的光芒,同时,那澎湃的水声又再一次地响了起来。
如此美丽的都江堰,到今天依然很坚固,也依然能发挥自己的作用。实在没想到竟然是在古代就建好了的,真是太神奇了!
都江堰的风景小学生作文 篇35
今年暑假,我们一家到四川游玩,其中我印象最深刻的就是游都江堰。
都江堰是公元前256年左右由李冰父子建造,被后人称为“生态工程”,它利用自然环境无坝引水直流灌溉,首先由扁平的“鱼嘴”把来势汹汹的江水分为内江和外江,再利用弯道环流引水原理,通过“飞沙堰”将内江江水中的沙石排出。枯水季节时,“飞沙堰”引水入堰,丰水季节,“飞沙堰”则排泄内江中过多的水,内江水经过“飞沙堰”后便流到了由李冰父子开凿的“宝瓶口”,清澈的内江水最终由“宝瓶口”源源不断地注入了富饶的'成都平原。
除了水利工程,都江堰还有许多的景点,快走到“鱼嘴”时,有一个巨大的索桥出现在我面前,它横跨在内江上,叫“安索桥”,又名“夫妻桥”。据说这座桥几经毁损,清朝时一对夫妻决定重修此桥,但没想到在修建过程中,出了意外,修桥工人被水卷走了,官府将丈夫处死后,妻子为了完成丈夫的心愿,继续集资修桥,最终实现了愿望。故事很感人。今天,人们在桥头立起了夫妻俩的纪念碑文。
游都江堰让我体会了劳动人民的智慧和劳动人民的伟大,领略了四川的美景和文化。
都江堰的风景小学生作文 篇36
今天,我和爸爸妈妈去都江堰旅游,参观了都江堰的巨大工程―—保瓶口和鱼嘴。
首先,我们去参观都江堰的巨大工程:保瓶口。这里的河水被一分为二,里面是内河,内河的水是流到成都市里去灌溉农田。而外河的水是流走的,如果来了大水,水只要一过保瓶口又有一个闸门,这样就可以不用担心了洪水泛滥。水大了,自然就从外河流走了。宝瓶口还有一个功能就是排除垃圾,在两条河中间,有一座人字形小山,小山下面有一个回水沱,这个回水沱可以把垃圾卷到堤坝上,真是没想到古代的'人居然这么智慧。
接下来,我们去的是鱼嘴,顺着栏杆往下看,那个所谓的鱼嘴真是像鱼的嘴。向远方望去,令我想到了【千年庭院】这本书,里面余秋雨把长江写活了,我心想:这样一条长江,余秋雨都可以把它写活,可想余秋雨的写作水平太高了。让我们来观赏一下这在余秋雨笔下活了的长江之水吧!它水势凶猛,浪不断,一浪比一浪高,水击打着礁石,那声音真好听。
都江堰的美景,说也说不尽,还等你去细细游赏。
都江堰的风景小学生作文 篇37
都江堰不仅是举世闻名的中国古代水利工程,也是著名的风景名胜区。
都江堰附近景色秀丽,文物古迹众多,主要有伏龙观、二王庙、安澜索桥、玉垒关、离堆公园、玉垒山公园、玉女峰、灵岩寺、普照寺、翠月湖、都江堰水利。
李冰任蜀郡太守,他为民造福,排除洪灾之患,主持修建了著名的.都江堰水利工程。
都江堰渠首工程主要由鱼嘴分流堤、飞沙堰溢洪道和宝瓶口引流工程三大部分组成。
它科学地解决了江水的自动分流、自动排沙、控制进水流量等问题,三者首尾相接、互相照应、浑然天成、巧夺天工。
都江堰的风景小学生作文 篇38
这个暑假,我去了素有“天府之国”美称的四川成都。下了飞机,已经很晚了,我们到宾馆就睡觉了。
第二天一早,我们吃过早饭,便前往都江堰。终于到了,我迫不及待跳下车,跑了进去。到了里面,绿树成荫,台阶也都长满了青苔。在里面我们先游览了二王庙,接着过了索桥,去观看放水大典,有人说:“今天有放水大典”这不是清明才有的吗?
我们揣着好奇的心情进入了现场。到现场了,这可真大呀,是一个露天的大自然舞台,水平如镜的湖面,旁边还有岷江,悦耳动听的`音乐响起,很多人跑到露天的舞台中央,好似一条龙。过了一会儿,响起了巨大的轰鸣声,原来是放水了,只见水花飞溅地从楼梯上翻滚下来,流进了湖里。放水大典共有四幕,每一幕都是不同时期的故事。我似乎也穿越到了那个时代。
最后我们看了鱼嘴和宝瓶口,一路听着导游对都江堰的历史讲解,特别是李冰父子的伟大智慧让我们赞叹不已,对四川人民有着巨大的贡献。
都江堰的风景小学生作文 篇39
都江堰是一个令人向往的地方,它位于成都市,那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。
去年七月,我和妈妈来到了都江堰,都江堰的房屋与我们家乡的房屋完全不同。那里的房屋是木质的显得古色古香,大街上有着各种各样的美食,羊肉串,凉粉,果汁……惹得人直流口水可以让你大饱口福,都江堰的树木长得密密层层葱葱芒芒的`可爱极了。
最让我陶醉的就是大名鼎鼎的小九寨。小九寨的水清澈见底,夏天的时候还可以下去游泳,帮你解除夏天的炎热,小溪里有一块块惹人喜爱的鹅卵石,有红的,黄的,蓝的,它们躺在水里真想把它们带回家呢!对了,在那里还可以在水里下象棋,吃饭……真是一个娱乐休闲的好地方。
都江堰呀!你是那么美!那么令人向往呀!我爱你都江堰。
都江堰的风景小学生作文 篇40
你问我四季是什么?我会告诉你春是贺知章笔下的“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,夏是杨万里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”秋是杜牧的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,冬是苓参笔下的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,而我独爱春天。
春没有下那么炎热,没有秋的那么气爽,没有冬的白色海洋,但春有鸟语花香,百花齐放。都江堰的春天是唯美。春日的阳光照在花海上,称为花海的光照在人们灿烂的脸上,都江堰的三“遗”美景在春天浮出了水面。
2000年青城山列入世界文化遗产,2006年入选世界自然遗产,2018年正式列入世界灌溉工程遗产名录,是全球为数不多的同时拥有三个世界遗产的城市。
水利工程是李冰父子在春秋时期秦朝的将军白起命令修建的,在成都平原西泯江上,2000多年发挥灌溉的作用。
远近闻名的宝瓶口,起到节制水闸的作用,能起到控制水量,是玉垒山伸向岷江的一个开口,因此瓶口功能奇特,所以叫“宝瓶口”。
走过宝瓶口就来到了岷江分城两部分的地方,这里就是都江堰最重要的`一个地方——鱼嘴。鱼嘴是在岷江江心修筑的分水堤坝,形似大鱼,卧浮在江中,像鱼的嘴,因此取名为“鱼嘴”。它把岷江分为内江和外江内江。
另一个水利工程——飞沙堰,在唐朝盛唐时期叫“侍郎堰”,后来一次次改名叫做飞沙堰,它具有泄放洪水和排沙子的功能。
四川大熊猫也是遗产,它不但是遗产,还是唯一哺乳动物,也是国家一级保护动物,它的皮,厚厚的体型丰腴富态,头圆尾短,有大大的黑眼圈,黑白相间,体色不易被天敌发现,其他国家想借一只熊猫都很困难,我们要好好保护动物。
这就是我喜爱的都江堰春天。
都江堰的风景小学生作文 篇41
今年暑假,我和妈妈一起去了成都的都江堰,那里非常美丽、壮观。
早上,我们早早的起来,坐着大巴车,去向了都江堰。到了都江堰,我们拿着导游发的票,走进了都江堰。我们一边走,导游一边给我们介绍。都江堰是古代唯一一座建设并使用的一项水利工程,是由李冰和他的`儿子一起建设的,建设时间大约在公元256年。
听完导游的介绍,我不由得对李冰和他的儿子产生了敬佩之情。真是不敢想象,在当时那么艰苦的条件下,他们居然能建造出那么伟大的水利工程!并且因为都江堰的空气质量和水质常年保持国家一级水平,因此它被誉为“天然氧吧、长寿之乡”。并且关于都江堰还有一句名言:拜水都江堰,问道青城山。据说,周围居民的用水都是从这里来的呢!
不久以后,我们到了一个吊索桥,横跨在很宽很宽的江面上。索桥非常摇晃,我小心翼翼地扶着绳索慢慢的通过。我有点害怕,但是妈妈鼓励我说:“来吧!走一次没有关系的。看你的好朋友都勇敢地走过去了呢!”听了妈妈的话,我立刻有了前进的动力!我牵着妈妈的手勇敢地向前走去!越来越近了,终于到了桥对面,一摸我的胸口,那颗紧张的心还在扑通扑通地跳着。
很快,我们就走到了景区出口。这次旅行真是难忘呀,希望下次还能来到这美丽的“天府之国”!
都江堰的风景小学生作文 篇42
都江堰是我国著名的水利工程,位于成都的岷江上,是秦国时期李冰父子主持修建的。
一大早,我们成都出发,经过两个小时的路程,就到了都江堰。当我们到达时,天空中下起了蒙蒙细雨,雨中的都江堰另有一番美景,江面上水雾蒙蒙,就像一位披着纱巾的少女。一进大门,沿着石板路往里走,路的两边立着各个时期修建、维护都江堰的功臣的雕像,有李冰、李二郎、诸葛亮……走进陈列室,这里陈列着从两千多年前到现在都江堰的各种珍贵的历史资料和文物,并介绍了都江堰的三大神奇的三大工程:鱼嘴、宝瓶口、飞沙堰。
走出陈列室,远远的就听见轰隆隆的`水流声,顺着台阶登上亭子,就看到了“宝瓶口”。“宝瓶口”呈倒梯形,石壁上刻有观察水位的“水则”,它是李冰带领广大民众用了8年时间,用火烧、水浇、人橇的办法,从坚硬的岩石上凿开一个大口子,修建而成。它使从上游流下多余的水从这里分流,减少了水灾的发生。从上面往下看,它就像一个花瓶的口,因此就叫“宝瓶口”。
出了“宝瓶口”,经过一座桥,我们就到了“飞沙堰”,在古代“飞沙堰”是用笼篼卵石堆砌而成,现在已用混凝土筑成,它主要功能是把从上游冲下来的沙石排走,它能排走的石头最大能达到一吨左右,起到防洪排沙减灾的作用。再往前走,就到了“鱼嘴”,“鱼嘴”是三大工程之首,它呈三角形,就像鱼的嘴一样,它也是人工修建而成的分水堤,它把滔滔江水一分为二,二分为四、四分为八。站在“鱼嘴”的前端,远远望去,汹涌的江水一泻而下,经过“鱼嘴”的分流后,水流就变得平稳和缓慢了。到这里,整个都江堰水利工程就全部游览完了。三大工程相辅相成,密切配合,既保证了灌区的用水需要,又极大地防止和减轻了洪灾的威胁,成为古代世界史上科学治水的伟大创举。
都江堰的风景小学生作文 篇43
1月23日,我随着爸爸妈妈来到了姥姥家——四川眉山。
我姥姥家在乡下,但是那里风景很优美,四面环山,山下流着一条大江—岷江,听说那条江是从都江堰流过来的。
我从书上早就听说了闻名遐迩的都江堰,所以我和我的家人一起去了美丽的都江堰,都江堰是李冰父子修建的伟大的水利工程。如果没有都江堰,就没有美丽的天府之国。听导游讲,都江堰分为三部份,分别是飞沙堰、宝瓶口、鱼嘴。我们首先看到的是宝瓶口,它不愧叫宝瓶口,因为那里的.大坝非常像宝瓶。沿着河堤,我们来到了飞沙堰,飞沙堰的前面,有一块广阔的土地,专门用来防止水灾,起泄洪作用的。最后我们看到的是鱼嘴,鱼嘴的作用是把江水分成内江和外江,有效起到防洪的作用。
李冰父子真了不起啊!他们修了又抗震又防洪的伟大的水利工程。
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