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快乐校园优秀作文

时间:2022-08-24 00:57:31 优秀作文 我要投稿
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快乐校园优秀作文(通用8篇)

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的快乐校园优秀作文(通用8篇),欢迎阅读与收藏。

快乐校园优秀作文(通用8篇)

  快乐校园优秀作文1

  人民小学是一个五彩缤纷的学校,以及充满欢笑和快乐的好地方。学校就好像一个大迷宫,当我们走过地球仪后,会看到一个非常漂亮的生态池,再往前直直走,会看到ABC广场。

  人民小学除了这些地方以外,还有迷宫花园、侧门草地、地球仪广场、校门口空地…等其它有趣的地方,其中以篮球场和可爱动物区最吸引我们了。可爱动物区里有小白兔、公鸡、火鸡、鸭子、鹅…等,只要看着它们逗趣的模样,就会忘记心中的不愉快。

  “铛铛铛……”终于下课了,同学们都飞奔似的跑出教室,有的人跑到篮球场打篮球,有的人在侧门旁的草地玩躲猫猫、墙壁鬼,有的人到地球仪玩飞盘、跳绳、跑步,各各展现了十八般五艺,形形色色、样样精彩。直到上课钟响了,我们才依依不舍的回到教室上课。

  我们有一个美丽的校园,这个美丽的.学校是我们要度过六年时光的好地方。现在使用的桌椅也要好好爱惜,因为要留给学弟妹使用,校园中的每一朵花、每一棵树,都不可以破坏,我们要好好爱护我们的学校,让它永远都这么美。

  快乐校园优秀作文2

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,同学们回到教室,拿出书本,开始学习。

  虽然也有些顽皮的学生不认真学习,但是大部分同学都尽情地在书海中遨游。当老师提问时,我总是高高地举手回答,我觉得这是表现自己、锻炼自己的好机会,我把课堂上学习看作是一种快乐。特别是我们的历史老师,经常被我们班调皮的男孩逗得合不拢嘴,那气氛可是温馨至极。

  更可喜的是,我们学校现在有了非常先进的教学条件。每个教室里都安装了多媒体,学校的面貌得到了改变,我们老师利用课件讲课,能大大激发我们学习的兴趣,增长我们的知识,提高我们的成绩。

  操场上,每有闲暇时间,同学们便会在篮球场上打打篮球,放松放松;四处走走,轻松轻松。把繁重的学习任务暂且放在一边,脱去疲惫的外套,享受大自然的美妙。

  当老师走过你身边时,你给她打声招呼,说声“老师好”老师会甜甜地向你一笑,在这一个小小的举动中,你能感受到学生对老师的.尊敬,能感受到老师对学生的友好。

  幸福的生活需要你去创造,也需要你去发现。如果你是一个生活的有心人,你会发现,你所拥有的一切事那么美好,珍惜你的生活吧,热爱你的校园吧,追求你的梦想吧!

  快乐校园优秀作文3

  我的学校叫做仙居县实验小学,她是一个“快乐之家”,是由许许多多的快乐凝聚而成的一个大家庭。

  走进学校的大门,就看见一个巨大的.广场叫做中心广场,中心广场上有一个花坛,花坛中间有一个立体魔方,上面画着56个民族的小学生,代表着团结向上。

  学校的北面是教学楼,大约有34个教室。从教室里传出的朗朗读书声,让人感觉到小学生们的天真可爱与稚气。

  西面是学校的综合楼,综合楼有美术教室,电脑教室,音乐教室……等等,这其中最有名气的非报告厅莫属了。我们学校的大型演出与大型活动都在这里举行,一想到那种场面就让人神往不已。

  东面是一个大操场,最外面是一条椭圆形红色塑胶跑道。那塑胶真像一颗颗红宝石镶嵌在上面。中间是一片绿草茵茵的草地。下课了,同学们来到操场上,有的追逐打闹,有的在跳绳,有的在踢球……他们的笑脸仿佛是一朵朵盛开的花朵,又仿佛是阳光下的小精灵。一个个开心宝贝在阳光下,在老师的教育下健康成长。

  这就是我们的校园,我们的“快乐之家”

  快乐校园优秀作文4

  在我们泡桐树小学,我和小伙伴一起学习,一起玩耍,学习有时很快乐,但有时却很困惑。快乐,是自己解开了别人解不开的迷题而快乐,困惑,是为我们的老师出题太难而困惑。有一次上数学课,彭老师给我们出一了道小数点乘法的判断题,要求我们用手势来判断正确还是错误,我和大多数同学打了表示正确的手势,小部分同学打了表示错误的手势。彭老师笑着向四周看看,问道:“同学们,你能确定你打的手势是正确的吗?”听到这句话,教室里一下子乱了套,大家都对自己的判断产生了怀疑,全然没有了刚才举手时的镇定自若。难题是我的手势打错了?想到这里,许多同学一样和我一样,马上改变态度,自以为聪明地打出了一个表示错误的手势。

  最后,彭老师用她那一惯幽默语气说:“既然你们都打出了错误的.手势,我也只能送给你们判断错误的手势。”彭老师随后在讲解这道时,语重心长地对我们说:“同学们,要相信自己,不要什么事都相信别人!”彭老师的一席话,让同学们都陷入了沉思。我爱这快乐的校园,它不仅让我学到了知识,而且教会了我怎样独立思考。

  快乐校园优秀作文5

  快乐课堂,快乐校园是在每个校园里都能感受到的。例如:上课回答问题受到老师的表扬,下课在操场上做游戏,都是快乐的。

  你瞧!老师正为我们授课,这不刚提出了一个问题,同学们立马举起了那灵巧的小手,想回答老师提出的问题。老师要一个男孩回答,那个男孩回答得头头是道,老师当即表扬了他,同学们也为他喝彩!顿时,他心里暖滋滋的,他像往常一样感受到了无比的快乐,他欣欣然地笑了笑。

  你看!操场上有的同学在翻单双杠,有时他们还互相较量呢!有的同学最喜欢锻炼身体,每次上体育课,他们还会大大羽毛球、打打乒乓球、排球,有的还跑步呢!有的同学还在操场上玩“广播通”“十二点红”……因为这些游戏能比出高低。赢了的自然高兴,输了的.也不气馁,下次再战!

  最让人喜欢的就是大课间30分钟了,因为做操,可以舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神。

  校园内有时还会搞一些活动,例如:办手抄报,征文……这些活动最让我们快乐了,因为老师会表扬我们,我们能体会到其中蕴含的乐趣,一举两得的事,难道不会令我们快乐吗?

  快乐课堂,快乐校园!

  快乐校园优秀作文6

  快乐的时光像一杯美酒,在你幸福的时候,让你回味无穷;快乐的时光像一股清泉,在炎炎夏日,涌入你的心田;快乐的时光像一支蜡烛,在你需要时间的时候,照亮你的前程。我的学校就是这样一位朋友,伴我度过这美好的时光。

  每天背着书包,迎着红艳艳的红霞,唱着欢乐的歌儿,迈着快乐的脚步来到校园。

  走进学校,一阵扑鼻的花香迎风而来,忙碌的蜜蜂在花丛中飞来飞去。一棵棵树长得郁郁葱葱,小草也探出头来看美丽的景色。操场上,三五群的“红领巾”,有的在树下讨论学习,有的在追逐玩耍,还有的同学在嬉戏。这真是一首动听的“校园之歌”啊!

  操场也是运动的天堂。这里有各种各样的`体育器材。如跑道,单杠,双杠,等等。只要下课了,同学们就像一只只小鸟涌入操场。顿时,热闹起来。有的同学在跑步;有的同学在玩双杠,像一位运动健将在进行体育比赛,非要争个我高你低绝不罢休;还有的同学玩来玩去好好笑。

  校园的生活真是多姿多彩。这里不但有朗朗的书声,还有欢歌笑语的说话声,多么令人陶醉啊!

  快乐校园优秀作文7

  我们的校园时个欢快的校园,不管是在手工课上,还是在运动会上,或者是在晚会活动上……到处都可以听到欢声笑语。

  先说运动会上的。开学不久学校举办运动会,我们班的王硕同学参加了一项二百米短跑,他得了第一名,全班同学兴奋极了,为他高兴的.大笑。

  还有手工课上,老师教我们折千纸鹤,我们班的张琪同学很好笑把千纸鹤折成了轮船,我们全班哈哈大笑。就连班上最不爱笑的杨章同学也逗笑了,张琪的脸红的像个大火球。他低声说:“我本来就是折的轮船”。

  还有升国旗的笑声。星期一早晨全校同学在操场上升国旗。李皓然同学上主席台演讲,他把不要的“要”读成了“需”,把“水源”读成了“化验”,把身体的“身”读成了良好的“良”,又把节省的“省”读成了“剩”。我们全校都笑了,老师们在轻轻微笑可我们的笑是咧嘴大笑。还有操场上同学们互相追逐、嬉笑,下课了同学们聚在一起有说有笑。

  在校园里,同学们的欢声笑语无处不在,这就是我们快乐的校园。

  快乐校园优秀作文8

  除了家,我们最熟悉的莫过于校园了!在校园里,我们可以玩耍嬉戏,可以学习知识,还可以……

  春天来了,小草探出小脑袋来了。我和好朋友一下课就直奔操场,我们时常在那上面玩捉迷藏、猎人捕捉的游戏。玩累了,我们就躺在操场中间的草坪上,仰着脸望着那蓝蓝的天和白白的云,好不惬意!

  天气渐渐热了,夏天的脚步走近了。知了在树上不耐烦的叫着。我和同学们做完了老师布置的作业,又高兴地玩了起来:下棋、老鹰捉小鸡……我们玩的满头大汗,玩的忘记了时间。

  一阵凉风吹来,秋高气爽的秋天来临了。树上的叶子变成了红色。风徐徐的吹来,把树上的叶子吹落下来。那叶子就飘飘悠悠的落到了地上,以至于路上铺上了一层厚厚的叶子。我们在上面踩呀踩,树叶发出“沙沙沙,沙沙沙”的.声音,好像在说:“别踩啦,别踩啦,好痛。”真有意思!

  冬天来了,外面冷得要命,但这并不能阻挡我们的脚步。我们总是到篮球上打篮球,每次都会玩的出一身汗。于是,回到家就会被爸爸妈妈臭骂一顿。但我们对这些毫不在意,任然在操场上奔啊跑啊。

  校园里的一年四季都很快乐,把我的校园生活装点的丰富多彩。我爱我的校园!