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拟人风景小学生作文300字(精选4篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的拟人风景小学生作文300字(精选4篇),希望对大家有所帮助。
拟人风景小学生作文1
有一个地方让我流连忘返!
放眼望去,绿树丛中一排排别墅显得格外优雅、美丽!池塘的一边,有一座庄严、雄伟的'办公楼。池塘上有个雅致的亭子。亭子上装饰着五彩缤纷的霓虹灯。美极了!
来到亭子里,看见灯光映在水面上,像鱼鳞在发光,又像星星在闪烁!晚风徐徐吹来,树枝摇摇摆摆,似乎在向我们微微笑着打招呼!路上行人在悠闲地散步。有个人牵着一条狼狗在溜达,好不自在!一块块绿茸茸的草地,真想躺上去打个滚儿!多惬意!一股股樟树叶的清香钻进我的鼻孔。
“呱—呱—呱”你听,青蛙叫得正欢呢!蛐蛐也来参加歌唱团:“蛐—蛐—蛐,蛐—蛐—蛐!”
这一切仿佛是一支催眠曲,催我入睡。不一会儿,我趴在妈妈腿上安静地进入了梦乡!
这,就是美丽的煤炭厅,迷人的煤炭厅!
拟人风景小学生作文2
春天来了,大地复苏了人们把厚厚的棉衣甩了下来,小河里的冰融化了柳树发芽了,那美丽的百花盛开的春天终于来了!
舒畅的春风吹拂这千万条刚绽放出绿叶的柳丝。娇嫩得小草探出头来,新鲜的嫩叶,各色艳丽的花儿,都像赶集似的聚拢过来,形成了另一个光彩夺目的春天。小燕子也不例外,气喘吁吁的从南方飞过来,停在电线上,像五线谱一样整齐的.排成一排,为春天的光彩增添了许多生机。
春天的校园更是丰富多彩。美丽的迎春花正在欢迎我们呢!大道两旁绿树成荫,小道两边枝繁叶茂。花在校园里处处可见,远看像给校园铺了一层厚厚的白雪,近看让人感觉天上正飘荡着美丽的雪花。风轻轻的吹拂着千万条柳枝,都同时聚拢了过来好看极了。
春天来了,在田野里到处都是忙碌的人们。“一年之际在于春。”农民伯伯们弯着腰正在播种,春天给农民伯伯带来了希望。
啊!多么美丽的春天呀,真是万紫千红美不胜收!
拟人风景小学生作文3
咦?是谁叫醒了小草?原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢!是谁在和鱼儿玩耍?原来是春姑娘在和鱼儿嬉戏打闹。是谁描绘了春天的色彩,哦,原来是春姑娘在用彩笔勤奋地挥动着。
草地上,春风拂过,小草弯腰,放眼望去,一大片一大片满是新绿,如含羞的少女,在风中忘我地陶醉;花丛中,五彩斑斓的花开放在这无边无际的田野里,犹如仙女给田野里洒下了颜色;田野间,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪,那金黄色的野菜花,在绿波中闪闪发光。
小河又发出优美的歌声—叮咚—叮咚,小河边上有着一棵垂柳,春风吹过,好像染绿的头发在风中飘动,那婀娜的.舞姿,是那么美,那么自然。就连小河边的桃树也长出了一朵朵美丽的花朵,似乎给小河增添景色。
春天多美啊!春天使大地焕然一新。春天带给我们欢乐的希望,催我们奋发向上。我愿意做一棵小草,一朵小花,把祖国的春天装扮的更美好。
拟人风景小学生作文4
天涯何处无芳草,只要有发现美的眼睛。有些人一味追求雪域高原那种雄伟;追求蒙古平原那种空旷;追求爱琴海的那种阳光,而忽视了身边的美景。身边的美景在哪里?小区的草坪、海滨公园里的花坛……随处可见。
小区的那片草坪,散发着一阵阵芬芳。走进看,那顽皮的小草随着清风的伴奏,翩翩起舞。抬头仰望,映入眼帘的是高大的挺拔的杨柳。春天杨柳抽出新的枝条,向人们打招呼,夏天杨柳弯弯腰,低下头,给人们乘凉。
瞧!那海滨公园的花坛,多漂亮呀。有百合、玫瑰、梅花、水仙等等。百合一束束的在花坛那里,白白的,好像对人们说,我是多么的纯洁,多么的可爱啊。玫瑰五颜六色的'可好看了。红玫瑰火红火红的,白玫瑰白嫩白嫩的,鲜艳无比,光彩夺目。
啊,身边的美景数不胜数。但我觉得最美的还是保护这些环境的护花使者,有了他们的细心呵护,才有身边爽心悦目的美景。