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计划方案

时间:2022-08-24 04:26:32 计划方案 我要投稿

【热门】计划方案锦集五篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的计划方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】计划方案锦集五篇

计划方案 篇1

  时光飞逝,不知不觉又迎来新的一年。在即将过去的xx年里,我在公司领导和同事的关心帮助下,顺利完成了相应的工作,现对xx年的工作做一个计划。

  xx年10月,很荣幸被选进公司,做前台营业员。前台营业员是展现公司形象的第一人,在工作中,我严格按照公司要求,工装上岗,热情对待每一位来访客联通营业厅的客户。接触客户多,需要协调的事情多,除了正常的收费、办理业务等工作外,在接待用户、开展业务、协调关系、化解矛盾、咨询、受理投诉等也发挥着作用。

  这两个月来,各方面都有了很大的进步。在办理业务和解答客户问题方面积累了很多经验,能够及时准确的为客户提供满意的服务。工作中严格要求自己,保持很强的`责任心,谨慎的工作态度和良好的心态。不断加强业务学习,努力提高业务水平和协调能力。工作中,热情服务,做到以诚相待、以心换心;靠一点一滴的细致工作赢得客户信赖。

  爱岗敬业,爱护集体荣誉。有着很强的团队精神,跟同事关系融洽,得到了大家的信任。积极参加公司组织的培训学习。刻苦钻研,努力提高业务水平。

  存在的问题:

  在工作中,我虽然努力,但距离公司领导的要求还有不小差距,有很多不足之处,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对新的工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心在今后的工作中努力加以改进和解决,加强学习,使自己更好地做好本职,争取更大的进步,为公司做出更大的贡献

  针对以上存在的不足和问题面对,在新的一年中我打算做好以下几点来弥补工作中的不足

  一,多和同事沟通交流,解决工作中出现的问题,以及将自己处理不了的问题反应到上级,

  二,是踏实做好本职工作。面对新的一年,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。

  三,全方位的提高自己的工作能力和工作水平以及用良好的心态来迎接每一天。

  四,在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。

  五继续在做好本职工作的同时,为公司做一些力所能及的工作为公司做出应有的贡献

  自来到联通公司那天起,我就给自己制定了一个目标,那就是:无论做什么,干,就要干好,就要做到比别人优秀,我相信自己的能力,我也自信,经过努力,我一定能成功。

  xx年即将过去,充满挑战和机遇的xx年即将来临,在新的一年里,我将总结经验,克服不足,加强学习,为公司的发展壮大贡献自己的绵薄之力。

计划方案 篇2

  1.实验室管理

  本学期的实验室情况有了两点变化:配备了专任实验员;试验设备有了明显改善。所以必须加强实验的教学和管理。

  教学:充分利用实验条件,尽量多做实验,充分展示物理课程的特色和魅力。每个备课组要制定好实验计划,并按规定计划开展实验。同时提高教师的实验技能和实验意识,回归物理学科的本源。

  管理:做好实验室的使用情况记录,规范及时登记。演示实验器材的借用与归还要及时规范登记。学生的记录要认真填写,分学期登记清晰完整。做好器材的分类汇总登记,存放有规律,既有总账,又有明细帐。器材的毁损与增补要有计划,有材料。登记管理要按实验管理的要求,做好电子账册的登记管理。注意每种材料都要有电子档案。

  2.课堂教学的管理

  首先要认真将教学五认真落实到位,备课本,听课本的使用要规范,足量。

  对于集体备课要严格实施三步走:

  第一步,每个教师就教学内容进行研究,有自己的思考和创新,特别是工作五年之内的教师。

  第二步,集中研讨教学内容,各抒己见,观点碰撞,然后形成统一的认识,并由专门的人负责学案的编写(同时有专人对教学资料进行电子化分类整理归档,形成一定的教学资料)

  第三步,各位教师根据任课班级的`学生特点进行正对性的局部改动,形成自己的教学特点和教学风格。

  做好对年轻教师的帮扶工作,将教师指导工作具体化,真实化,切实起到帮扶作用。

  针对现在的学校特点,特别重视学业水平测试的研究工作,主要做好以下几个工作:

  考点研究和学案的编写研究,将学案校本化。列出详实的复习计划,并严格落实。做好两类人员的辅导:冲A学生和灭D工作。两类都要有具体的学案和计划,并落实到位。

  3.教师教研工作

  在今年的先进教研组评选中,物理组未能入围,其中主要的原因就是我们的教科研成绩明显不足,课题的质量不高,论文的获奖与发表数量少,层次低。所以本学期要提高教师做教科研的意识和积极性,争取能有一定的突破。

  开足,开好教学研讨课:针对以往的问题,客观条件限制,每学期的开课数量不足,真正参与教师不多,评课流于形式等问题。本学期,首先保证每位教师开课一节,其次由学科带头人和骨干教师开示范课一节。课题的选择尽量选择同课异构模式。开课教师必修有规范的教案,并在开课前,与开课总结与反思表发给每位教师一份。

  活动结束后将:开课总结与反思,教案合并装订交教研组长归并存档。评课时本备课组进行重点点评,其他教师自由点评。另外填写。若其他教研活动与学校活动冲突,原则上由备课组长指派两位教师参加,其余教师继续参加学校教研活动。

计划方案 篇3

  教学目的:在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”

  教学目标:

  〈一〉 进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

  〈二〉 进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。

  〈三〉 体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作

  教学进度表:

  周 次 第一内容 第二内容

  第一周 体育常识:做早操的好处 游戏:快快集合

  队列:排纵队,横队

  队列练习:稍息、立正、向右看齐、报数

  第二周 复习广播体操 游戏:快快集合

  队列练习:原地转向

  第三周 复习广播体操 游戏:一切行动听指挥

  队列练习:原地踏步走 游戏:挑战应战

  第四周 恢复性身体素质训练 游戏:障碍赛跑

  队列练习:齐步走、立定

  第五周 技巧:前后滚动 游戏:端水平衡

  游戏:绕木棒接力

  第六周 韵律活动 游戏:迎面接力

  走:各种姿势的`走

  第七周 塑料袋的多种玩法 游戏:跳垫子游戏

  技巧:前滚翻 游戏:摸尾巴

  第八周 快速跑 游戏:换物接力

  游戏:抢种抢收

  第九周 劳动模仿操 游戏:打仗

  花样加速跑 游戏:大追捕

  第十周 往返跑 游戏:蹦蹦跳跳

  健康课:保护环境 游戏:猎人****老虎

  第十一周 队列:走圆形 游戏:十字接力

  技巧:立卧撑 游戏:换物接力

  第十二周 高抬腿、柔韧练习 游戏:“8”字接力

  健康课: 蔬菜的营养和功能 游戏:改换目标

  第十三周 跳短绳 游戏:跳进去拍人

  立定跳远 游戏:找自己的家

  第十四周 跳长绳 游戏:原地跳长绳

  追逐跑 游戏:接力跑

  第十五周 小篮球 游戏:滚地球

  游戏:运球接力

  第十六周 垒球 游戏:垒球掷准

  游戏:垒球掷远

  第十七周 复习立定跳远 期末考试

  测试立定跳远

  第十八周 复习垒球掷远 期末考试

  测试垒球掷远

  第十九周 机 动

  第二十周 机动

  注:因天气、假期和特殊原因将对进度作适当的调整

计划方案 篇4

  我校图书馆从去年9月正式对全体学生开放,经过一学期的努力,学生对图书馆的使用方法都有了一个基本了解,并基本能做到图书馆礼仪,逐步培养了文明阅读的习惯。上学期基本完善图书馆相关软硬件布置、开放电子阅读区、开放魔法屋、实践图书馆课程、协助科学、美术等学科教学、举办青春期心理与阅读结合讲座、科普知识竞赛、 绘本区改善、阅读课完善等等,在此基础上还有改进的地方,本学期继续完善这些常规工作,同时结合学校特色经营图书馆,特计划如下:

  一、规范阅读课;

  我校的阅读课基本都是老师和学生各自默读这一种形式,比较单一,真正的阅读课应该是丰富多彩的,可以开展班级读书会、教师导读、读书推荐会、图书馆利用课程(图书馆老师上)、阅读策略介绍等等多种形式。为了规范阅读课的形式和内容,让每周的阅读课发挥更大实效,本学期计划将阅读课规范化作为重点任务。具体方法是图书馆制定量化表格,设自选主题、必选主题、创意主题三个部分,发给阅读课老师,阅读课老师利用一学期的阅读课时间完成各个主题的学习与引导,在完成必选动作之后可以创新可以自由默读,最终目的是让阅读课有趣,不只是读,还有听说读写唱等多种形式推广阅读。计划由图书馆老师参加语文组第一次教研时交流讨论并提出最终改革方案。

  二、 协助学科教学;

  上学期已经初步和科学学科、美术学科有协助交流,本学期计划继续推广,争取每个学科找一个突破老师做种子选手,之后再由种子选手带动各自学科的老师们,2月份将和各学科老师交流寻找愿意尝试的老师,目的是将学科和阅读结合起来,形成全校性的全阅读氛围。但目前看来也有很多难题,让每个学科都参与进来难度较大,先努力争取吧,必要时让英语学科陈荣义老师做亲身示范讲座,或者邀请卫岗王辉老师和望湖的老师来我校做讲座,或者单独和某一学科老师一起讨论交流做法也许会更有说服力。

  三、亲近老师们;

  不管完成哪种活动哪项任务,第一都是需要老师们走进图书馆,让老师们觉得图书馆可亲近,他们才会愿意一次次地走进来,走进来发现好书,发现好书介绍给孩子或为自己所用,所以计划其一在消防门的旁边有一块空余地方,可以增设书柜,放老师们看的图书(不是学科教学参考书)。其二不断引入好书、新书、高质量的书,每一年都有采购图书经费,但每次都是一次性大批量的引入,某位老师如果需要什么书,我记录下来还要等到下一年采购时再买,历时太长,不能及时解决老师所用图书,老师慢慢就不再相信你了,所以争取经费可以临时随机购买少量图书,会让老师们觉得图书馆帮大忙了,从而产生信任感。

  四、策划读书节;

  四月份是我校读书节,如何能利用这个节有效提升学生阅读兴趣,我们需要一个个扎实有效有创意吸引学生的活动,而不仅仅是热热闹闹活动后学生一无所获。所以前期策划非常重要,经过前期讨论,本学期策划一场大型全校型的阅读活动——科普知识擂台赛。结合寒假布置的阅读作业(一二年级阅读《你好科学》系列图书、三四年级阅读《寻宝记》、五六年级阅读《可怕的'科学》系列图书馆),各班级开展科普知识竞赛,再班级推选学生至校级参加总决赛,决赛冠军队再和上一届冠军队进行擂台赛,抢争擂主。以后还可以开展第二届第三届,这样即将阅读和科技结合,又形成自己的阅读特色。另外,图书馆还利用读书节开展一系列以“老少读书乐“为主题的读书活动,比如成立小书虫俱乐部(每周一次的讲故事活动)、妈妈读书会、旗下故事(每周一国旗下讲故事,按班级排表)等等活动,通过说书、演书、画书、写书等互动活动,让读书节在学生心目中留有深刻印象,将阅读的种子播散进每个孩子的心中。

  附行事历

  图书馆工作行事历

  二月份:

  1、开馆准备;

  2、新书录入、上架;

  3、转学生、丢卡生补办图书证;

  4、阅读课正常入馆;

  5、阅读课规范化会议研讨;

  6、寒假作业展示;

  7、利用学生作品装饰图书馆;

  8、图书馆内布置更新完善;

  9、绘本区分类细化更新;

  三月份:

  1、每周一“旗下故事“;

  2、全校性的招募故事爸妈进馆讲故事、职业大揭秘等形式;

  3、与学科老师交流,确定各学科一位种子选手。

  4、引导评价阅读课的规范化;

  四月份:

  1、读书节启动仪式(主题:老少读书乐?)

  2、班级科普知识初赛;

  3、科普知识擂台赛决赛;

  4、故事爸妈进馆讲故事或职业大揭秘;

  5、阅读课进馆观看《科普视频》;

  6、邀请生态达人入馆为孩子介绍自然科普讲座。

  五月份:

  1、分别与各学科种子选手协助,上一节图书馆与学科整合的课程;

  2、策划撰写脚本拍摄:图书馆情景剧续集《青青书屋欢迎您》(暂定名)

  六月份:

  1、期末图书清点;

  2、布置各年级段暑假阅读作业;

  3、商定阅读之星、最优小管;

  4、带领优秀小管、家长前往书店挑选书籍作为奖励;

计划方案 篇5

  一.库管人员岗位职责

  1、按时上下班。每日到岗后,检查仓库情况,察看是否有可疑现象,发现情况及时向上级汇报;下班时应检查门窗是否锁好,所有开关是否关好。

  2、认真做好仓库的安全、整理工作。每日做到勤打扫仓,勤码放;时刻保持库房内的整洁卫生。及时检查火灾隐患,保证库房内的安全。(注:由于公司电表设置在库房内,所以,库管应做到经常察看电表情况,保证公司内的正常用电。)

  3、入库要保证准确无误。入库货物必须严格根据业务人员制订的采购订单按质、按量验收,并根据发票或收据记录的名称、规格、型号、单位、数量、价格、金额进行核对后打印入库单。属不符合质量要求的,坚决退货,严格把好质量关;

  4、验收后的货物,必须按类别固定位置堆放,做到整齐、美观;

  5、出库要保证准确无误。一定要根据业务员的销售订单打印出库单,按照出库单,点齐货物的品牌,型号,数量,交由送货人手中,与其核对,签字。

  6、货品盘点要准时,及时。做到每日小盘,每周大盘。月底做好库房盘点工作,及时结出月末库存数报财务主管,与其核对工作。

  7、严禁私自借用库房物品。

  二.库管人员工作流程

  1、查看单据

  1)查看前一日的入库单,对经理的审批做到大致了解。对于经理特别标注的单据进行简单的摘录,然后统一解决。

  2)查看前一日的出库单,对部分出库无价格的单据(经理已经重新标注好)筛选出来,交由业务员,保证电脑账笔笔有价格。

  2、验收

  1)库管员根据采购订单进行验货。

  2)对于维修货品,应与售后人员(张建华)一同核实验收。

  3)货物如有差错,及时通知采购人员,以扣压货款及方式,积极联系供货商做更正处理。

  4)所有物资的验收,一律打印入库单,一式三联,第一联库房存留,第二联送货人存留,第三联交财务部。

  3、出货

  1)根据业务员制订的销售订单打印出库单,一式四联,第一联存根联,第二联记账联,第三联结帐联,第四联客户联。

  2)依照出库单与送货人点货,核对准确后,有送货人签字:出库单的前两联库房存留,后两联交由送货人。

  4、备货

  1)对于常用的零配件,一定要保证基本的.库存量。

  2)对于各种数据线的备货一定不少于5根。

  5、报表

  1)每日要受制一份销售流水报表,方便经理统计每日的毛利润,与销售往来。

  2)销售流水报表一定要做到随出库,随纪录。

  6、盘点

  1)对当天的入库,出库进行盘点,对于当日进货没能出库的货品进行纪录,并标注清楚该供货的购买方;监督并提醒业务人员及时销售。

  2)每日下班前,根据电脑账簿的货品结存,对常出,常入的货品进行盘点(注:每周周末,要对所有货品多进行盘点)。

  7、整理

  1)每日下班时要整理好库房内的货品。

  2)每日下班时要关好门窗,切断电源。

  三.派车工作(适用)

  1、每日保证出车两次

  1)早上10:00第一次出车,安排短路程路线,保证司机在正常情况下两个小时后返回公司。2)午饭后13:30第二次出车,安排长路程路线,保证司机在正常情况下下班前返回公司。2、出车保证准时准点出发,严禁拖拉,影响正常工作安排。

  四.各部门协调工作

  1、每日把经理审批的单据整理后交给王兰桥审核。

  2、把备货情况及时报告给业务人员。

  3、每日下班前和业务人员沟通好次日工作安排。

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