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描写校园四季风景的小学生作文

时间:2022-08-24 06:09:19 小学生作文 我要投稿
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描写校园四季风景的小学生作文500字(精选10篇)

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的描写校园四季风景的小学生作文500字(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写校园四季风景的小学生作文500字(精选10篇)

  描写校园四季风景的小学生作文1

  我的学校是心中最美的校园,今天我就和你们说一说我们校园四季的景色,让你们也像我一样感受一下它的美丽吧!

  春天,正是万物复苏的时候,树木露出嫩绿的枝芽,温暖的阳光照在草坪上,使小草探出了头,春风轻轻吹过我的脸庞,闻到了一股春天的气息,同学们迈着轻快的步伐边说边笑的走进校园。朗朗的读书声、课间的嬉闹声、鸟雀的叽叽喳喳声,一直回荡在校园里。

  夏天,天气变得很热,知了在树上不停地叫,我们会在大树的阴凉处背书、唱歌,玩游戏,真是快乐极了。大树在夏天长得多么茂盛,一排排的大树在两边,好像一排排的'士兵,又像绿色的海洋,同学们在树下嬉戏,使校园充满了欢声笑语。

  秋天,一阵阵风吹过,使树上的叶子落了下来,好像小仙女从空中落下。落在地上的树叶,踩上去,就会发出“沙沙沙”的声响地上五颜六色的树叶非常漂亮,真是景色迷人啊!

  冬天,洁白的雪花像一个个孩子,和我们一起玩耍,有时还落在大树爷爷身上睡觉呢!整个学校都被装点得雪白雪白的,仿佛是一个童话世界,漂亮极了同学们打着雪仗,大家都沉浸在欢乐中。

  斗转星移,四季变换,我们在成长,校园却永远保持那份美丽,它为我们的童年增添了许多色彩。啊!我爱你!美丽的校园。

  描写校园四季风景的小学生作文2

  一年四季,季季不同,校园的四季各有特色。我的校园春天草翠花开,夏天绿树成荫,秋天金色满园,冬天银装素裹。这就是校园的四季。

  春天万物复苏,一切都像刚睡醒的样子。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的,花儿笑红了脸,柳树长出了芽。“吹面不含杨柳风”春风像母亲的手抚摸着我们。这个时候,我们最喜欢在户外活动了,校园里、操场上,有跳高的、跑步的、玩游戏的,到处洋溢着欢声笑语,春天的校园生机勃勃。

  夏天校园绿树成荫,杨柳更密了,花儿更艳了,太阳的脸更红了,我们的心情也更美了,因为这个时候学校要举行运动会,赛场上同学们又激动又兴奋,都想为班级争光。夏天的校园绚丽多彩。

  秋天的校园是金色的,树上的叶子纷纷飘落,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像黄莺穿林而飞,林间地上一层厚厚的`落叶像金黄的地毯。红色的枫叶可爱、迷人,像一团团熊熊焰火,点燃同学们创造未来的激情,如一片片来自天上的红霞,增添了人间的祥瑞之气。秋天的校园是迷人的。

  冬天的校园是雪的世界,雪落在树枝上,树枝全白了,像一丛丛美丽的白珊瑚;雪落在屋顶上,屋顶全白了,像戴了顶绣花边的帽子。冬天的校园是欢乐的海洋,同学们你争我抢地堆雪人、打雪仗,操场上热闹非凡……

  我爱校园,更爱校园的四季!

  描写校园四季风景的小学生作文3

  校园一年四季的景色如诗如画,美景怡人,令人陶醉在其中。

  校园的春天最吸引人的是花儿绽放。其中,玉兰花更能让人的眼球“移动过去”。玉兰树上那穿着雪白的外衣的玉兰花,着是迷人。玉兰花里的黄色花蕊上,还有几只辛勤的小蜜蜂在工作呢!在玉兰树下的草丛里,有些不知名的小野花,正努力地想绽放出自己的美丽,野花的颜色也很多:红的似火,白的似雪,黄的似金……草地从远处看,就像是一片绿色的地毯。

  校园的夏天最吸引人的是绿树成荫。梧桐树在自己的岗位上坚守着,就像一个守卫边疆的士兵抵挡夏天的酷暑。龙爪槐树如其名,它的树枝就像龙找一样密密麻麻的。

  校园的'秋天最吸引人的是那飘飘摇摇的落叶。有的像蝴蝶,有的像扇子,有的像小船,似乎给地面铺上了红黄相间的衣服。下课了,我们来到操场上玩,树叶的沙沙声,犹如秋姑娘奏响了优美动听的乐曲!

  校园的冬天最吸引人的是那一片白雪。树白了,花也谢了,草穿上了一层厚厚的银衣服,如同给校园铺了一条白花花的地毯。我们穿上棉衣,在操场上打雪仗,可开心了!虽然说在人们眼中,冬天本是“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,可是我们这美丽可爱的校园,冬天依然处处有着生机,有着活力!

  我爱我们的校园,春夏秋冬各有不同,让人终生难忘。如同四幅能让人回味无穷的画卷一般,给我们带来了快乐,伴我们成长!

  描写校园四季风景的小学生作文4

  我们的校园是一个美丽的校园。

  春天的校园生机勃勃。小草探出了小脑袋,好像在说:“我来了,让我们交个朋友吧!”树木长出了嫩芽,如一个个绿色的小精灵,在风的吹拂下跳着优美的舞蹈,花儿也在向我们点头微笑……啊校园里的春天是多么可爱,多么生机勃勃!

  夏天的校园是一个五彩缤纷的校园。校园的花坛里花团锦簇,花坛的正中间有一个棚架,棚架的拐角处有个四角凉亭。在它们的上面爬满了紫藤萝。夏季正是紫藤萝盛开的季节,花朵一串挨着一串,一朵挨着一朵,彼此推着挤着,好不快活热闹。微风吹拂,送来阵阵淡淡的清香,沁人心脾,引来许多的蜜蜂蝴蝶在花间翩翩起舞。下课了,同学们到棚架下乘凉、玩耍、做游戏,这时的校园,就好比一幅美丽的画卷,这幅画里充满了生机,充满了希望,也充满了同学们的`欢乐。

  秋天的校园是一个黄色的校园。落叶像蝴蝶似的,从半空中慢悠悠地飘落下来,形成了一块黄色的地毯,迎接秋姑娘的到来。菊花也竞相开放,看着那美丽可爱的菊花,我就遗忘掉了自己的烦恼。

  冬天,雪花飞舞,整个校园披上了银装,白茫茫的一片。虽然天气十分寒冷,但同学们依然坚持到校读书。校园里的雪松也一点儿不怕冷,俨然一个个威武的哨兵,昂首挺胸地站立着,守护着我们的校园。

  啊!一个多么美丽的校园。

  描写校园四季风景的小学生作文5

  我们的校园是一位神奇的魔术师,常常给自己变脸,有充满生机的春天,拥有活力的夏天,挂满收获的秋天,别有情趣的冬天。

  它的第一张脸是绿色的,春天,微微的春风吹醒了沉睡的小草,它们从土里探出小脑袋,睁开惺忪的眼睛,看着美丽的世界,好象在说:“春天来了,春天来了。”一年之记在于春,这一点也不假孩子们背书包走进了教学楼,听,朗朗的读书声多么动听!

  它的第二张脸是彩色的,夏天,花坛中各种花争相吐艳,牡丹、月季、串红等,你不让我,我不让你,都开满了花,黄色的如同金子,红色的花如同火焰,粉色的花如同彩霞,白色的花如同白雪。看到这一切我不禁感叹夏日的多姿多彩。

  它的第三张脸是金黄色的,秋天,天高云淡,秋风送爽,校园里也多了许多美景,黄黄的树叶在微风中漫漫飘落,像金黄色蝴蝶,像精致的风筝,像摇荡的`小船……大树妈妈注视着这些顽皮的孩子,它们也看着妈妈,缠绕在妈妈周围,不愿离去,但还是在地铺了一层厚厚的黄色地毯。

  它的第四张脸是白色的,冬天,洁白的雪飘飘悠悠地落了下来,大树好像穿上了一件冰衣,校园成了一个粉妆玉砌的世界,大楼变成了一块多层奶油大蛋糕。孩子们在白色的童话世界里,打雪仗、堆雪人,冬天是一个有情趣的季节,让我们期待明年的到来。

  我喜欢校园的“四张脸”,我更爱美丽的校园。

  描写校园四季风景的小学生作文6

  校园的四季是五彩缤纷的,校园的四季是生机勃勃的……

  春天的校园是生机勃勃的。小鸟时不时地飞到雪松“战士”的身上,鸟瞰校园的.美丽。大白鸽也被春天的校园所陶醉,不停地发出“咕噜,咕噜”的声音,好像在说:“这里可真美啊!以后就在这里安家吧。”柳树姑娘,正在梳理着它那嫩绿的头发呢!在花坛里,玉兰花的花苞绽开了它那灿烂的笑脸,给校园增添了话多生气。

  夏天的校园更加美丽、热闹。快乐的课间,同学们都和平时一样来到了操场上,并没有因为炎热而当“缩头王八”,躲在“壳”—教室中。有的头、同学为了凉爽,就做了几个水泡弹,来了一次“水弹大乱斗”,结果个个都成了“落汤鸡”,站在边上的同学见了立即哄堂大笑,池塘里,鱼儿青蛙在水中玩耍,时不时的让水上出了一圈又一圈的螺旋纹,当小鸟来到池边喝水,小青蛙就会给小鸟来一个“突然袭击”,让小鸟全身湿透。

  秋天的校园是金灿灿的,柳树姑娘又要换头发啦!小鸟儿又要飞走了,它们要暂时告别迷人的校园,飞向南方,可它还有依依不舍,因为这儿太美了!许许多多的大雁出现在了学校的上空。树上挂满了金色的叶子,风一吹,便纷纷如彩蝶般飘了下来。同学们将落叶捡起来,做出了许许多多的艺术品!

  冬天的校园是银色的世界,屋顶、花坛、操场……随处可见白皑皑的雪。同学们朗朗的读书声和课间玩雪时欢乐的呼喊声,好像要把冰雪给融化了呢!

  我们的校园美吧?你们的校园也美吗?

  描写校园四季风景的小学生作文7

  我欣赏过许多地方的风景,我喜欢风景如画的南湖,喜欢蜿蜒盘旋的长城,但我最喜欢我们美丽的校园。

  春天,万物复苏,冰雪消融。校园里也染上了一片新绿。我们校园的大杨树,从光秃秃的小老头变成了一位穿着绿上衣的哨兵保卫着校园。植物园里变得更热闹了。一丛丛的迎春花,一树树的樱花都在争先恐后地开放,比谁开的最美。红的像火焰,粉的像晚霞,白的像蓝天上的.白云。柳树条像少女的千万根秀发,让我突然想起“万条垂下绿丝绦”的诗句来。

  夏天的校园百花盛开。教室里同学们一把把的汗珠一甩就像下雨似的。坐在教室的窗前看外面,要下雨的时候,天上全是黄色,像天上飘下一块超大号的黄纱盖住了校园似的。下完雨出现彩虹的时候,教室里全是欢呼声。一下课,大家你推我搡地跑出教室,有的跳绳,有的跑步,有的踢毽子,到处洋溢着笑声,到处都是运动的身影。

  秋天的校园是个五彩缤纷的世界。大杨树换上了黄色的风衣,小草也穿上黄裙子。植物园的茄子、辣椒等蔬菜长得很茂盛。孩子们有时观察大葱等蔬菜,有时在风中做运动、读书。

  冬天的校园是我们的天下了。一下雪就有许多同学在操场上堆雪人、打雪仗。教学楼房顶的雪就像是巧克力加了奶油。大杨树又变成穿白袄的小老头了。

  我爱我们美丽的校园!我们校园春夏秋冬都很美丽。

  描写校园四季风景的小学生作文8

  谁说我们的校园不美丽?我们的校园最美丽。

  校园的春天万物复苏,夏天烈日炎炎,秋天遍地金黄,冬天漫天飘雪。冬已经渐渐走远,春已经回来了,小草调皮地伸了个懒腰,快乐地生长在校园的四周。大树像一个个士兵一样站在校园围栏外守护着我们。同学们早已脱去了厚厚的冬装,穿上了轻便的春装。身上的细胞好像沉睡了一个冬天,更有活力了。操场上打篮球、踢足球的矫健身影随处可见。

  看呀!火一样的夏天已经来临了!鸟儿早就在树上安了家,每天都在树上放开嗓子唱歌,蝴蝶、蜜蜂似乎在花丛中“嗡嗡”地唱着《劳动之歌》。同学们在树下乘凉,连小狗都在树下懒洋洋地伸着舌头趴着不愿意动。秋天踏着黄叶走来了,秋送来那萧瑟秋风,驱赶那夏天的炎热,遍地金黄的叶子像地毯一样,同学们恨不得在上面打滚。还有的同学被凉风吹得直发抖,拿着水杯暖手。我们的'体育老师却不嫌冷,在校园里滑着旱冰。

  冬天随着那飘飘扬扬的大雪飞回来了,此时此刻的校园已经是个粉妆玉砌的世界了。冬风卷起雪花撒在操场上,扑在同学们的脸上,同学们也不会感到冷,因为他们在打雪仗、堆雪人,个个头上都冒着汗呢!

  啊!我爱你校园,我爱你的大楼,我爱你的树木,我爱你的每一寸土地,我更爱校园美丽的四季。

  描写校园四季风景的小学生作文9

  我的学校一年四季都很美,但一年四季也大有不同。

  春天,教学楼前面生气勃勃,紫薇树默默的长出了新芽,小草从地里小心翼翼的把头探了出来。向四周看了看,似乎这个世界很新奇。后面各式各样的植物都长出了形状不一的新芽,有细长细长的,有半圆圈状的,还有许多我既没见过又不认识的形状,还有一些半开放的花骨朵和一些已经全开的花为我们的学校穿上了一件美丽的衣裳。

  夏天,紫薇树郁郁葱葱,浅绿的`树叶经过时间的打磨变成了深绿色的。一阵风吹过,树叶“沙沙沙”的响,似乎在告诉我们:“同学们,我又大又又茂密,赶紧来找我乘凉吧”。还有一些植物似乎在享受着太阳浴,他们有时左右摇摆,有时抬着头高傲的享受着,可舒服了。

  秋天,许多叶子争着抢着落了下来,树枝上只有孤零零的几片叶子。可后面的枫树却在吸引着同学们的眼球。那红红的叶子像团团熊熊火焰,时不时还落下来一两片,就像下了一场红枫雨。只有几个“小手巴掌”在树上,紧紧的,怎么也落不下来!

  冬天,霸道的枫树也不能不受寒风的阻拦,最后一片叶子也落了下来,和地面成了最好的朋友。整个校园只有了同学们的欢声笑语和朗朗的读书声,为校园增添了许多更美的色彩。

  这就是校园的四季,绚丽多彩!

  描写校园四季风景的小学生作文10

  在我心里,校园是美丽的地方。在那儿,有很多活泼可爱的同学和我一起愉快地学习,一起快乐地玩耍,一起分享着生活的乐趣。更重要的是,那儿有着我们一年四季不同的回忆,回忆那美好的校园风光,回忆那甜美的笑脸。

  春天,小草悄悄的探出小帽尖,正在迎接春天的到来。校园中间花坛里开满了鲜花,这一丛,那一簇,十分美丽。教学楼前那一排高大挺拔的水杉也抽出了嫩芽,就像威武的`哨兵披上了绿军装。大家穿着春装在操场上又蹦有跳,非常愉快。

  夏天,绿树成荫的梧桐树下有几个小朋友在奔跑嬉戏。可是,不懂人心的知了在树上不停的叫喊着:“知了……知了……”但是,树下的几个小孩仍旧玩耍着,可恶的太阳还是热的人们不知如何是好。

  秋天,金秋时节,景色宜人。桂花开了,淡淡的清香浸满了整个校园,树上的叶子变成“金蝴蝶”,翩翩起舞,飘落到地上,有的同学捡来做叶印,有的同学捡来做树叶标本,有的同学捡来做装饰……

  冬天,我们这里很冷,时不时就会下雪,这可乐坏了我们,下课就去操场上打雪仗,偶尔还有老师加入我们的队伍,直到铃声响了才罢手。

  我们的校园是绿的,无论春、夏、秋、就算是冬天也有雪松挺立。然而,最动人的绿是在教室里:“老师是勤劳的园丁,养育着新时代的儿童。”

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