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小学生写鸟的作文500字

时间:2022-07-21 09:19:56 小学生作文 我要投稿
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小学生写鸟的作文500字9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的小学生写鸟的作文500字9篇,欢迎阅读与收藏。

小学生写鸟的作文500字9篇

小学生写鸟的作文500字 篇1

  看到这里,我暗自发笑,觉得她的想法太天真幼稚,可是再一想,我有时不也有这样可笑的愿望吗?这一段时间,学习任务繁重,许多同学都怨气冲天,大家心中何曾没有这样的想法?

  自由的滋味也许不错,可是,自由的背后需要付出辛劳。别以为小鸟很自由,它们也需要练习飞翔。它们如果没有当初辛苦的练习,现在能飞那么高,那么自由吗?其实,能飞上天,它们也未必自由,它们要躲避天敌,还要觅食、劳动,并非我们想象中的那么自由自在。

  老鹰,能鹏程万里,是许多人心中羡慕、崇拜的对象。可是,你知道吗?在老鹰十四岁的时候,身体机能大多都衰退了,不能觅食。这时,它需要经历一场磨炼:它必须停在悬崖边上的石头旁,不住地用嘴敲击巨大的石块,使旧的喙脱落后,等到新的.坚硬的喙长出来时,就用嘴用力把脚趾甲拔出来。待到锋利无比的新趾甲长出时,它就用嘴和趾甲把翅膀上的羽毛一根根扯下来。最后,当丰满、坚硬的羽毛长出来时,它就可以再次飞了,它就可以再鹏程万里了。可是其间,它忍受了多大的痛苦,经历了多少的磨难啊!当然,也有的老鹰不想忍受这种痛苦,于是渐渐在没有食物的极度饥饿中断送了生命。

  无论是动物还是人,都必须经历磨炼,才能成长,才能成功。

  学习任务繁重,只是一种小小的磨炼,在我们的一生中,不知还有多少磨难在等我们哩!我们怎么可以原地徘徊,怨天尤人呢?我们必须学着老鹰那样,在磨炼中不断成长、成熟。在成功以后,我们就会发现,我们的付出是多么有价值。现在,我们要好好学习,让知识帮助我们通过磨炼。

  你想化作小鸟飞翔吗?那就先学会如何在磨炼中让自己的双翅更丰满有力吧!

小学生写鸟的作文500字 篇2

  假期里,我读了《安徒生童话》,那里有一篇故事名字叫《鹳鸟》,这篇童话写得非常有意思。故事发生在丹麦,写了有一栋老房子的屋顶上,有一个鸟巢,鹳鸟爸爸妈妈在抚养着四个小宝宝,它们生活得很幸福。可是,有一天,一群孩子在房子前面玩,他们一边玩一边唱着一首古老的歌谣,内容是说,四只小鹳鸟都要一个一个地死掉。鹳鸟妈妈和它的孩子们听了很生气。

  但是在那群孩子当中有一个小男孩与其他孩子不一样,他对大家说:“不要讥笑动物。讥笑动物是一种罪过。”鹳鸟们很同意他的话,知道他的名字叫彼得。小鹳鸟们想报复他们,于是它们都勇敢地练习飞。后来,它们都会飞了。鹳鸟妈妈说:“有一个传说,说是每家生孩子的时候,都是鹳鸟给送过去的。我们给每个没唱歌的家里都送给一个,而那些唱的一个也不给。那个叫彼得的孩子,我们送给他一个弟弟和一个妹妹。他叫彼得,咱们大家也都叫彼得吧!”从此,所有的鹳鸟都叫彼得。

  通过这个故事,让我明白了:要保护、爱护动物,不要讥笑动物。动物是人类的朋友,有了动物这个世界才是一个完整的世界。我在这方面做得还不错。我给乌龟喂食,让它一点点长大。我还帮助大人给小金鱼换水喂食,它们高兴地在鱼缸里游来游去。当然我也有做得不好得的时候,一年夏天,哥哥给我抓了几只蜻蜓。我把它们系上线,牵着线跑起来。

  我把它们放在叶子上,逼着它们吃叶子;把它们放在水盆里喝水,结果有一只蜻蜓,挣脱了我的'摆布,撞到车上,死了。我很难过,妈妈对我说:“蜻蜓是益虫,它可以吃蚊子消灭害虫,我们不要伤害它们,要保护它们,快把它们放了吧。”我明白了之后,解开线绳,把它们放了。看见它们愉快地重新回到了蓝天上,我才高兴起来。

  我做了伤害动物,特别是伤害益虫的事情,自己感觉到很惭愧。我再也不做这样的错事了,今后我要爱护动物,和它们交朋友,让我们和动物在地球上共同生存。让这个世界变得更加和谐,生活得更幸福美满。

小学生写鸟的作文500字 篇3

  刚飞出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和花的气息,哇,早晨,好清爽!

  刚飞不远,就与大树哥哥碰了个头。大树哥哥热情地跟我打招呼;“嗨,小鸟弟弟,今天忙于找食物撞到我啦吧。”“对不起,对不起。”我对大树道了个歉。“没关系,咱们俩关系多好啊!你天天给我唱歌,我还没说谢谢呢!对了,这几天我头上有长头皮丁,快来帮我清洁清洁。”……“OK,快看看好不好。”我说。”你清洁还有好不好,当然是very good了。”大树感激地对我说。

  唉哟,肚子怎么这么疼,估计是吃的太多啦。先休息一会儿。我自言自语道,好久没锻炼啦,去锻炼一会儿。我飞到了体育版俱乐部,到那里以后,我先到售票员哪里报名,然后到眼疾嘴快这个游戏屋,它是这样玩的——别的鸟把上面的假虫子倒下来,我得接住。如果接的多,就可以打破最高记录,而我还差得远呢!最终我得了个1086分,还差100分就可以打破记录啦,真可惜。看来我以后要多运动,不仅我要多运动,所有生物都运动才能有好身体。

  运动真是太累啦,得找点水喝喝,我飞到一个小溪姐姐的身边,正准备喝甘甜的.水,这时,小溪姐姐放慢了流水的速度,好像是为我喝水才放慢速度的。我想:小溪姐姐一定是个大好人。我一转头,看见了几朵又漂亮又诱人有耀眼的美丽的花朵,真想摘一朵做个哐当工艺品放在家中,可惜我们要保护植物。因为是它给我们氧气,让我们存活下来,所以我们要保护植物。

  我困了,该回家了,可是我不想从这美丽的景色中离去,但是我也不能不回家,最终我依依不舍的离去了。

小学生写鸟的作文500字 篇4

  亲爱的人类朋友们:

  你们好!我是小鸟。我们本来住在茂密的树林里,现在暂时住在冰冷的岩洞里。今天我怀着悲痛的心情,特别利用“植树节”给你们写信,主要恳请你们多植树,不要再伤害我们了!

  你们应该看到,我们常常为树木治病,为大家消灭害虫,在大家劳动时,还为大家欢乐歌唱,让大家都享受到了美好的自然生活。可是,有些人类朋友呢?

  在树林里,最常见的就是一些人总是不断地乱砍乱伐树木,无论我们怎么呼救,都不管我们的死活,把我们好不容易才搭起的窝肆意毁掉。

  更惨的是,还有很多人来捕捉我们,把我们关进像监狱一样的笼子里,让我们失去了自由。更有甚者,还杀掉我们,把我们当作什么美味食品,使我们随时都有性命之忧。

  你们可知道,我们现在只有四处逃蔽,过着流浪孤独的生活,每天都要受到饥饿、寒冷、死亡的威胁。亲爱的人类朋友,假如你们遇到这样的遭遇,你们 会怎么想呢?我们是你们的朋友,对待朋友怎么这么不讲情义呢?况且,你们不是都想生活在美好的生态环境中吗?今天是“植树节”,你们在植树时可知道,没有 了我们,害虫就会大量繁殖,树木就会逐渐枯死,人类就要面临许多的'灾难,那后果简直是不堪设想的,你们仔细想一想吧。

  人类朋友们,为了让大家都能拥有一个美好的家园――地球,为了让你们能过上美好的生活,请爱护我们,多植树,还我们一个舒适而温暖的家吧。

  现在我虽然住在这个可怜的地方,但我相信,我们是一定会回到原来所住的地方的,人类朋友,你们说呢?

  此致

  祝你们生活得更美好!

小学生写鸟的作文500字 篇5

  我家养了一对可爱的珍珠鸟,作文 可爱的珍珠鸟。它们圆圆的小脑袋上嵌着一双黑宝石般的小眼睛,红红的小嘴儿一张一合的,十分惹人喜爱。黑黑的尾巴上夹杂着珍珠似的`白点儿,我想这就是珍珠鸟得名的原因吧。我给嘴旁有黄色斑点的起名叫皮皮,另一只叫乖乖。

  它们喜欢吃谷子,也喜欢吃菜叶。吃谷子时总是排队吃,可吃菜叶时就不一样了。我把菜叶丢进去以后,它们很害怕,等它们确定没有危险时,皮皮先试着吃了几口,然后便大胆地吃起来。乖乖看皮皮吃的那么香,就飞过去和皮皮抢着吃。不一会儿,一大片菜叶就吃完了。

  吃过东西,他们就开始梳理羽毛。先抖抖身上的羽毛,再把尾巴像扇子一样张开扇扇,然后把肚子上的毛啄啄,再张开翅膀,用嘴从里到外把翅上的羽毛一根根梳理,用爪子挠挠头,就梳理完毕。

  看,它们又开始铺巢了。一天,我看见枯草叶被皮皮叼进了巢里,就摘了一大把干草放进笼里,让它叼。先开始叼的不熟练,总是叼不住。后来皮皮越叼越快,一两天就把巢给铺好了。

  珍珠鸟睡觉很早,太阳一落山它们就睡觉了。有一天,我看到它们已经睡觉了,便悄悄地走到笼前。虽然我脚步很轻,却还是把它们惊醒了。皮皮和乖乖警觉地瞪大眼睛看着我。过了一会儿,也许感觉没有危险了,就又眯起眼睛睡着了。他们头挨着头,背靠着背,一副很惬意的样子,可爱极了。

  每天放学后,我总要逗逗它们,我爱珍珠鸟,它们给我带来了无限的乐趣!

小学生写鸟的作文500字 篇6

  这只啄木鸟是爷爷在我五岁的时候捡的。那天爷爷去打药,回来的时候在路上看到了它,就把它捡回 来了。看到了它,我绝望的问爷爷:“爷爷,它能好起来吗?”爷爷坚定的说:“一定会的!”

  于是我们就把它放在暖气下面。过了大约三分钟,我听见了咯咯的声音,我跑过去看了看,哇塞!啄木鸟复活了!真是太棒了!我看了看它,这只啄木鸟真美:全身都是绿色的,长了一双又小又灵活的眼睛,咕噜咕噜的直,它还有一张又尖又长的嘴,用来从树洞里往外掏虫子呢。

  啄木鸟很快就可以飞了,它在屋里飞来飞去,我把他的家安在了一个盒子里,我在里面卡了一根比较粗的小棒子,并放进去了两个小盆,一个装水,一个装虫子。我每天都把盒子放在两个地方:白天放在窗台上,晚上放在暖气下面。

  他每天都在快乐的.玩耍:有时它站在我或者我爷爷的头上玩,有时在我玩电脑或者看电视时,它突然飞到我的面前,吓了我一跳,我每次被吓时,它都会咯咯的叫个不停,好像在说这好可笑,真是太好笑了!

  一天妈妈说:“鳥也是有家的,森林就是它的家。我们明天就把它放归森林吧!”我无可奈何的说:“好吧!”第二天,我们把他带进了森林里,并打开了盒子。它的眼睛直直的看着我们,一眨也不眨,那眼神似乎在说:“谢谢你们,我的好朋友!”过了好一会儿,他才恋恋不舍的飞走了。

  梦中,我又梦到了这只可爱的啄木鸟:绿色的羽毛,眨着一双又小又灵活的眼睛。在森林里自由的飞啊,飞啊……

小学生写鸟的作文500字 篇7

  “一个履蹒跚的中年人颤颤微微地拿出一些交给女儿小月……”

  “一个稚气未脱的小男孩把采药卖的钱交给自己的姐姐小月……”

  “一个村干部把乡亲们筹集的钱交到一个女孩小月的手中……”

  “一个年轻的老师把几贴中药交给小月的父亲……”

  曾经,这样感人的'镜头一次次地出现在音乐剧《冲天鸟》中,而今,这样动情的画面一次又一次地浮现在我眼前,让我一次又一次地心动……

  音乐剧《冲天鸟》讲述了这样一个感人肺腑的故事:小月考上了重点中学周记本网你也可以投稿,可家境贫寒,母亲早逝,父亲又体弱多病。为了筹借学费,父亲东奔西走,弟弟小刚上山采药,但依然解决不了学费问题,这时,村干部送来了钱,邻居张在爷送来了钱……小月终于上学了。为了给爸爸治病,小月利用课余时间捡废品,当服务员,拉煤,为了给女儿减轻负担,爸爸卖报纸。最终勤奋的小月不负众望,登上民办数学奥林匹克最高领奖台……

  凡是看过这部音乐剧的人,一定会记住剧中那句“不鸣则已,一鸣惊人;不飞则已,一飞冲天。”可是,当我看完时,最深的厂家是心中有股热流在涌动。我倾听人物的对话,我品味着人们的一举一动。发现那就是爱。如果不是深沉的父爱,怎么一次又一次鼓励自己女儿在逆境中要做冲天鸟?如果不是父爱浓浓的爱,小月又怎会利用课余时间当服务员,拉煤呢?是姐弟情深,小刚又怎么会上山采药,只办筹集姐姐的学费?

  其实,这样的爱并不是剧中才有,我们身边无处不在。电脑里,父母嘘寒问暖;班里,谁有困难,老师同学热情相助;社会上,谁家有困难,大家出钱出力……

  细细品味,生活中,爱总在我们心中静静流淌……

小学生写鸟的作文500字 篇8

  我是一只小小鸟,想飞却飞不高,为什么呢?因为有了人类的阻碍,我们想飞高,遇到了更大的障碍。我不懂,为什么人类总是喜欢打杀我们小动物,难道打败我们小动物就能让他们充满骄傲吗?我希望人类能够改掉这个陋习,和我们动物成为好朋友,有利也有福。

  我们鸟类其实是一个自然的天气预报。就要下雨时我们会低空飞行,给人们带来信息,待会儿就要下大雨了。没下雨时,我们喜欢遨游在空中,自由飞翔,展望田野。这个时候给人们的信息就是,不会下雨。我们这样也是给人们带来福利呀!

  还有,我们鸟类可以吃树上的昆虫,可以是病殃殃,濒临死亡的`树木恢复生机。因为导致树木枯死的原因就是藏在树干中的昆虫,我们在饱自己口福的时候,也同时在帮助人们。因为在夏天,树木枝繁叶茂可以给人类带来清凉,人们都可以在树底下乘凉,这不是我们鸟类在无形中给人类带来的好处吗?在秋天,枫叶飘飘,随风飘落,给这枯燥的世界带来一点色彩,那也是我们的功劳,没有夏天的枝繁叶茂哪有秋天的落叶纷纷呢!所以,应该要好好保护我们鸟类才能给你们带来更好的家园。

  不仅如此,在我们鸟类中的一种鸟要来说,就是人类需要用到的信鸽。在人类科技尚未发达的时候,却需要互相联系时,信鸽就派上了用场,他们翻山越岭,披星戴月,风吹日晒,只为了完成人类之间的联系及信息来往。有的还甚至在任务中因此丧命,这也是很常见的。

  信鸽也是属于我们鸟类中的一种,就这一点来说人类也应该因此而善待我们鸟类。所以,亲爱的人们你们快觉醒吧,不要再做出互相伤害的事了,我们应该和平共处互相爱护,互相帮助才对。

小学生写鸟的作文500字 篇9

  昨天上午10点左右,我的好朋友小强气喘吁吁地跑到我家来,着急地对我说:“不好了,我在学校发现有一只小鸟拉了一颗色彩鲜红的屎。”我好奇地想:小鸟怎么会拉出红色的粪便呢?我赶紧和小强一起往学校跑去。

  来到学校,只见小红和明明一起蹲在操场前面的一个花坛边。跑过去一看,他们的面前有一只方便袋,里面有一只小鸟。我把小鸟从袋子里放出来,方便袋里真的有一颗红色的颗粒。小强解释道:“刚才我在滑滑板时,发现这只小鸟掉在地上,就把它放进方便袋里。我想让它去找它的爸爸妈妈,可它却不走,好像把方便袋当成了自己的家了吧。”小红和明明深有同感地点点头。

  我也蹲下来,仔细地打量着这个弱小的生命:它身上的灰色的羽毛还没有长丰满,背上长着白色的绒毛。头顶有一丝鲜红的血迹,一对水灵灵的大眼睛显露出悲伤的神情,嫩黄色的小尖嘴不停地“喳喳”叫着,好像在说:“我要回家,我要妈妈!”突然,从教学楼的.屋檐下又掉下一只小鸟,跟刚刚掉下来的小鸟简直一模一样,它们一定是兄弟俩。

  这两只小鸟一只在无力地拍打着翅膀,一只躲进草丛里。怎样才能把它们送回自己的家——屋檐下的鸟窝里呢?我们几个人想了很多办法,但是都行不通。这时,赵老师来了,我们赶忙向他求救。赵老师搬来一张桌子,站在桌子上,把小鸟放在教学楼前的一座房子的屋顶上。两只小鸟在屋顶上使劲地爬着,叫着。我听了,心里很难受,真想把它们抱下来。这时,三只大鸟飞来了,它们在屋顶上盘旋了几圈,就飞走了。我和明明他们都想把小鸟带回家,可是屋顶太高了,我们够不着。再说,把小鸟带回家,妈妈也不肯养,我们只好垂头丧气地离开了两只可怜的小鸟。

  今天一大早,我和明明来到了昨天赵老师放小鸟的地方,踮起脚尖往屋顶上看去,两只小鸟都不在了,一定是它们的爸爸妈妈把它们带回了家吧。我们悬了一夜的心这才放了下来:小鸟,希望你们平平安安的。等你们会飞了,还会回来看我们吗?

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