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教师作风承诺书

时间:2022-07-22 11:24:47 承诺书 我要投稿

【精华】教师作风承诺书四篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到书信吧,书信可以传达自己的思想感情。那么一般书信是怎么写的呢?下面是小编收集整理的教师作风承诺书4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】教师作风承诺书四篇

教师作风承诺书 篇1

  为进一步转变教师工作作风,增强服务意识,促进我校又好又快发展,以全面提高工作效率,提升服务质量为目标努力办好让人民满意的教育,我向社会和家长郑重承诺:

  1、依法执教。自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。

  2、爱岗敬业。热爱学校,把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。不迟到、不早退、不旷课。不说任何损害学校名誉的话,不做任何有失师表形象的事。

  3、改变作风。工作不拖拉、不推诿、不懈怠与同事团结。服务学生、服务家长,积极完成上级各部门和学校交办的各项工作任务,创造性开展工作。

  4、廉洁从教。坚决遵守教师职业道德规范,严格执行教师职业道德“十不准”。不训斥家长,不向学生家长索要、变相索要财物或接受学生家长的宴请,不向学生推销教辅资料及其它商品,不从事有偿家教,自觉维护教师形象。

  5、热爱学生。尊重学生人格,了解学生的需求,保护学生的合法权益,关注学生安全和身心健康,重视学生之间的`个性差异,做学生的知心朋友。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。

  6、尊重家长。认真听取家长的意见建议,坚持家访,讲究方法,妥善处理学校、教师、家长、学生之间的各种问题和矛盾。

  7、严谨治学。积极参加教研教改,探索有效的教育教学方法,向课堂教学要质量。

  8、为人师表。着装大方,谈吐文明,举止得体,作风正派。不在上课时间使用通讯工具。反对迷信,拒绝邪教。不参黄涉赌。

  9、坚持学习。以学者型教师为自身进取目标,树立终身学习观念。在全面学习、提高整体文化素养的基础上,坚持学习教育名著、原著,提高教育理论水平,不断更新教育理念。

承诺人:xxx

年月日

教师作风承诺书 篇2

  为使我校师德师风水平更上台阶,我校全体教师对社会作出如下承诺:

  一、全面贯彻党的教育方针,忠诚党的.教育事业,爱岗敬业、依法从教、为人师表、遵纪守法、率先垂范。

  二、更新教育理念,遵循教育规律,积极探索教育教学方法,努力掌握现代化教育手段,促进学生全面发展。

  三、加强学习,严谨治教,积极钻研业务,认真搞好教学每一个环节,做到因材施教,注重学生个性发展。

  四、尊重学生人格,热爱学生。不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生;不体罚或变相体罚学生;主动关心、帮扶困难学生。

  五、洁身自爱、廉洁从教、不乱罚款,不违规补课,不滥发教辅材料;不向学生家长谋私利,不接受学生家长吃请和礼品,不强制向学生推销复习资料。

  六、尊重家长,虚心听取学生家长意见,密切保持学校与家庭的联系,认真做好家访工作,切实提高工作作风。

  七、为人师表,做到诚实、守信、公正、严格,注意自己的仪表举止,树立良好的师德形象。

  八、遵守劳动纪律,上课不迟到、不早退,在教学工作中,使用职业语言和文明用语。

  承诺人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

教师作风承诺书 篇3

  通过这次学习实践活动,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠,认真做好承诺:

  1、树立发展的理念,做解放思想的排头兵。自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好教学工作的新发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识,要开动脑筋,着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措;要转变观念,开拓创新,克服求稳和保守思想,积极尝试新的课改,以全新的理念服务于教学;注重学生的全面发展;树立育人意识,做新时期的智慧型教师。

  2、树立团结合作的理念,做团结楷模的标兵。在单位积极和同事们交流,要学习他人的长处,弥补自己的不足。和同行们共同研究探索新理念下的教育教学工作,关心和帮助每一个同志,维护同事们的利益。坚持以“学生”为主体,建立良好和谐的师生关系,为他们终身发展奠定基础。

  3、树立自强的理念,不断学习,转变工作作风。我要更深入地学习理论,采用报刊,网络,听报告会,听专家点评等各种手段,丰富自己,武装头脑。用最先进的教育方法,激励学生,提高自己。我要把领导对我的殷切期望作为自己干好工作的不竭的精神动力,使足劲,脚踏实地,努力改变工作方法,改进工作作风,坚持高起点、高标准、高要求,自强不息,争创一流。用一流业绩报答党和人民。

  4、树立奉献意识。在今后工作中,坚持从实际出发,实事求是的思想路线,时刻牢记党的宗旨,做敢于负责的模范,做善于团结的模范,做廉洁奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎实实办事,努力做出榜样,发扬无私奉献的精神。

  5、作为教师,要为人师表。教师的形象尤为重要,身为教师的我时刻严格要求自己,在言行上符合教师职业道德的标准,时刻努力从思想上、行动上去塑造良好的教师形象。在工作中,加强自身的品德修养,并经常反省与反思,及时矫正自己的言行,处处做学生表率。

  6、在教育学生时,我要关爱每一个孩子。作为老师要想到孩子心灵深处需求什么,怎样满足孩子的精神需求,我要学会了放弃对学生的指责,学会了去发现每一个孩子的闪光点。使每一个孩子体验到学习中的乐趣,喜欢学习。身为一名教师,我要时刻按照教师职业道德的标准去做,树立良好的教师形象,对学生以爱做为教育的前提,努力从各方面提高自己的师德水平。从思想、道德、行为、修养方面认真规范自己,认真学习教师职业道德规范一书。广泛学习有关教育信息,不断充实了自己。在工作上认真严格要求自己,不说有损于教师形象的话。不做违反教师声誉的事情。处处以教师身份要求自己。积极参加学校组织的政治和业务学习,并能把学到的新知识运用到实际的工作中去。

  7.加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

  总之,教育的道路任重而道远,在今后的.教学工作中,我会努力提高各方面的能力,时刻谨记:教好书,育好人,对得起学生,不能误人子弟。我要热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。我要不断探索,大胆创新,不断加强教育教学理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育模式和教育途径,使自己的业务能力更上一个新台阶。同时,还要不断提高自己的钻研精神,做到政治业务两过硬。

  在今后的教学中,我要从小事做起,点滴做起,率先垂范,做出表率。以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能做到教书育人的实效,学生才会“亲其师、信其道”使自己成为一名家长满意,人民满意的教师。

教师作风承诺书 篇4

  本人对“改进工作作风、密切联系群众”的活动作如下承诺:

  1、严守学习制度,认真参加政治理论学习,不断提高政治素质;积极参加校内外的各种培训活动,努力提高教育教学能力。

  2、敬业乐群,相互协作。老教师要关心青年教师的成长,做好传、帮、带;青年教师要虚心好学,多向老教师请教,充分发挥教师的群体作用。

  3、认真开展批评与自我批评,增进干群、教师之间的尊重、理解和信任。谦恭礼让,襟怀坦白,光明磊落。

  4、说话文明,礼貌待人。见面相互问好,不说粗话、脏话,不背后议论人非。

  5、尊重学生人格,不损伤学生自尊心。不讽刺、不挖苦学生,不体罚和变相体罚学生,对学生诚恳守信,做学生的良师益友。

  6、遵重学生家长,虚心听取意见,要全面介绍学生在校的表现,不训斥、刁难家长。

  7、不化浓妆,不留烫怪发型。修饰打扮应适合教师身份,做到仪表端庄,整洁得体。

  8、穿戴要庄重典雅,朴素大方,不穿奇装异服,不穿背心、大衣、风雨衣、拖鞋上课。

  9、严格遵守劳动纪律,不迟到、不早退,工作时间不做与工作无关的'事情。

  10、文明办公,优化、美化工作环境,保持办公室的卫生和肃静,不大声喧哗,不在教室和走廊吸烟。

  11、认真钻研教材,积极参加集体备课和教研活动,不备课、不写教案不能上课。要努力探讨教育、教学规律,不断提高自身的岗位工作能力。

  12、传授知识要准确。教学语言要健康、规范、简洁、生动。板书设计要合理、工整、美观,不写错别字。注意改进教学方法,调动全体学生的积极性,不断提高教学质量。

  13、按时上下课,努力提高课堂教学效益、作业量要适度,批改作业要认真及时,有实效。减轻学生负担,培养自学能力。

  14、带头学习、宣传、贯彻学生日常行为规范。对学生行为规范中的要求,教师要做到以身示范。

  15、端正教育思想,要关心爱护每一个学生。对学生一视同仁,不放弃、排斥差生,不准动员和变相动员差生转学、退学。

  16、对学生严格要求、耐心疏导。坚持以爱动其心,以严导其行。以理服人,尊重学生的正当要求。建立民主、平等、融洽的师生关系。

  17、自尊自爱,廉洁奉公,不收学生的礼物,不得求家长和学生为自己托人说情、走后门、办违反原则的事。

  18、面向全体学生,促进全面发展。对学生要敢抓敢管,教书育人,切实做到寓思想教育于各科教学与校内外一切活动之中。

  19、不做有损于教师形象的事情。不酗酒、不赌博,不搞封建迷信活动及一切有悖于社会主义精神文明的活动,珍惜职业荣誉。

  20、学校领导和教师,都要自觉地接受学生、家长和社会监督。发挥舆论监督作用,规范自己的行为,改进工作作风,推动师德建设。

  承诺人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

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