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奇怪的袋子作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的奇怪的袋子作文，欢迎阅读与收藏。
“叮零零……”上课了，唉?奇怪，钱老师怎么还没来呢？叽叽咋咋，同学们便议论开了。钱老师这葫芦里卖的是什么药？这时有个影子在门口出现了，“钱老师来了！”瞬间，教室里安静下来，只见小侦察兵”回来了，说道：“来了！”话音还未落，随即出现了另一个身影——钱老师！
只见钱老师手里提了一个白色的大包，里面装着很多东西，包被撑得有点变型了。钱老师把包往桌子上一搁，笑眯眯地看着我们，一幅很神秘的样子。心里的好奇心就涌了上来，我们全班都把目光聚焦在了这个神密的白色袋子上，只见钱老师说：“这里面有什么东西同学们来猜猜看？”于是，我们班的人纷纷猜测了起来。“会不会是糖？看起来有点像。”“是不是书呢？”“会不会是学校的照片，前几天老师让我们写《我们的校园》？”……大家嘴八舌地说着。但钱老师只是轻轻地摇头，否认了我们的这些观点，顿时大家都有点泄气了。钱老师可能是发现我们一个个垂头丧气，耷拉着小脑袋，便开口说道：“这是一种食物，两个字。”
这像是把我们心里的疑惑解开了一道锁，更多的答案如潮水一样涌来。“苹果”、“蛋糕”、“李子”、“梨子”……可惜这些都不对。这时，我像泄了气的气球瘫趴在桌子上，短暂的安静之后，我好像闻到了淡淡的柿子的香味，灵机一动脱口而出”是柿子。因为之前钱老师说过她的家乡盛产柿子。钱老师竖着大姆指对我说：”恭喜你，答对了！这个又大又红的柿子奖励给你。”我接过钱老师手中的大红柿子，心里像吃了蜜似的乐滋滋的，回头看见几位同学在座位上叹气，正准备去安慰他们时，钱老师话一转说：“没有拿到的人不要伤心，今天我们就以这个事写一篇作文，写得好的人也有哦！”
这时教室顿时鸦雀无声，同学们已经开始埋头写作起来了，因为大家都想拥有这又大又红又可口的柿子呢！
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