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操场上作文

时间:2024-09-18 13:14:52 志彬 优秀作文 我要投稿

操场上作文(通用22篇)

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的操场上作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

操场上作文(通用22篇)

  操场上作文 1

  “叮当”,下课的铃声敲响了!大家一起奔向操场,开始了他们愉快而又充实的大课间。

  如果你站在离操场远的地方看,你会看到操场上有几个小黑点,走近一瞧,哈!原来是小明、小军他们,他们正在踢足球哩!

  只要一进运动室,就能看到熟悉的一幕——小红、小芳正在打乒乓球。她们可是这里的“钉子户”。每个大课间,她们都会来这里打乒乓球。你瞧,还有两个小朋友急着要参与到活动中去呢!

  来到操场上,你会看到一群男生,那不正是小胖他们吗?你瞧,他们正在拔河呢,比赛进行得多么激烈啊!他们一个个都使出吃奶的力气往自己这边拉,生怕红旗溜到对方那边去。要说谁赢,那还得用他们自己的实际行动来证明啊!

  最有趣的.要数跳大绳了,操场上总是那么几个人——小平、小京和小云在跳大绳。看,她们跳得多开心啊!

  这些事情都是在学校发生的,怎么样?有趣吗?

  操场上作文 2

  “娃哈哈啊,娃哈哈,每个人脸上都笑开了颜……每当听到这首歌曲,我就想起了操场上的事。

  “叮铃铃”上课的铃声响起了,这节是体育课,同学们争先恐后地奔到操场上,体育老师笑眯眯地告诉我们:“今天我们男生踢球,女生观球。”女生们开心得手舞足蹈。

  老师一声令下,一场精彩的足球赛便开始了。小黄带球来到了足球门前,右脚用了一踢,球划着优美的曲线,进入了对方的'球门,小黄见了,情不自禁地大喊:“进了,进了!”全班女同学顿时欢呼起来,扯着嗓子欢庆进球。这时,对方也不甘示弱,带球来到了小黄的球门,正准备用力射门时,只听见“扑通”一声,怎么了?原来,射的人踢了个空,摔倒在地上,一个四脚朝天,逗得我们哈哈大笑,有的笑得咧开了嘴,有的笑得这叫肚子疼,还有得笑得前俯后仰。那人间了,满脸通红,也不好意思地笑了起来……

  操场上久久回荡着我们的笑声,哇哈哈……哇哈哈……,那么清脆,那么爽朗,那么响亮!

  操场上作文 3

  “丁零零”上课了,同学们像小鸟飞出笼子似得飞到操场,操场上有了笑声、叫声。

  张老师笑眯眯地说:“今天我们玩个游戏—贴人!”游戏规则是:两个同学一组一个追,一个逃。逃得同学可以贴别人,这时,被贴的人逃,追的同学如果跑不动可以让人代替。我们一听都迫不及待的想玩了。

  我们围成一个大圈,有小顾逃,张张追,他们飞快地追逐,小顾不愧是体育健将,一下子就甩掉了张张,同学们大声地喊:“贴我,贴我!”突然小顾飞快的.贴在我身上,我如马似得奔出去,我飞快地跑,张张穷追不舍,这时,他已经筋疲力尽了,于是,有小沈代替。小沈大声地说:“跑快点,像蜗牛啊!”小沈速度加快了一点,果然,不出我所料,我被他逮住了。就这样,贴人的游戏激烈地开始着。

  下课了,同学们都跑回教室,可笑声、叫声还在操场上回荡。

  操场上作文 4

  今天下午,阳光明媚。我和童麟凯去实验中学的操场上玩。

  实验中学的操场真大呀!(.)中间是大大的草坪,旁边围着一圈红色的跑道。我们先在跑道上玩轮滑。我一共滑了六圈,童麟凯只滑了四圈。可是比赛的时候,我还是输给了童麟凯,因为我滑到一半就摔了一跤。

  接着,我们和操场上其他小朋友在中间的大草坪上玩起了踢球。踢球童麟凯就没那么幸运了,每次都是我进了他的'球门。可当我进球时,他都鼓起腮帮子,脸像阴了的天,灰蒙蒙、黑沉沉的。两个鼻翼一开一合,胸脯一起一伏,对我吼道:“这局不算!”

  踢完球,我们又玩起了“抓人游戏”。大家在草坪上你追我赶,一会儿你抓我,一会儿我抓你。有一次,我差点被抓住了,眼看抓的人就快到我跟前,我一下子往旁边一闪,像一条灵活的小鱼一样,躲开了。

  我觉得,这真是一个快乐的下午!

  操场上作文 5

  我们的校园春天百花盛开,夏天绿树成荫,秋天丹桂飘香,冬天雪花飞扬。尤其是操场,更是属于我们的欢乐海洋。

  春天,操场的上空飘满了各式各样的风筝。有蝴蝶型的、有金鱼型的还有拖着长尾巴的火龙。天空就像风筝的.家,任由它们自由的翱翔。

  夏天,操场上传来声声欢呼,哦,原来是在举行运动会呢。小运动员们奋力将沙包丢出,沙包在空中划出美丽的弧形然后像流星一样坠落。呼啦圈健将们可厉害了,只见呼啦圈在腰间嗖嗖的旋转。参加赛跑的选手随着号令风一般奔向终点。

  秋天,大家涌向操场,踩在落叶上发出簌簌的声响,伴随着大自然美妙的音乐声,小伙伴们一起嬉笑打闹,玩得不亦乐乎。

  冬天降临的时候,操场被雪覆盖像是穿上了新衣。我们最爱打雪仗,堆雪人,游戏让我们忘记了寒冷,大家都是白雪战士。

  这就是我们的操场,四季缤纷,永远是片欢乐的海洋。

  操场上作文 6

  “哈哈哈”,“嘻嘻嘻”的笑声不断地在操场上空回荡,原来我班正在举行一场“木头人”的`游戏。

  王老师先在操场上跟我们说一下规矩,说:“我们要选一个木头人,再选一个人当逗笑人,其他的人当观众,观众要仔细地看他们表演。”老师说完,就让我们选人了,老师选了小红当木头人,小明当逗笑人。我们刚唱完儿歌,木头人摆了一个姿态,然后逗笑人就开始把那个木头人给逗笑,然后木头人禁不住他这种逗笑,所以他就笑了,木头人笑了之后还没有结束,因为他还要表演一个节目,比如说:背古诗、唱歌、跳舞等等。

  时间到了,最后我和一些当木头人而且还赢那些人,大伙都为我们喝彩。

  操场上作文 7

  “嘿嘿,捉住了!”是谁在说话呀?噢!原来是我们班在玩“老鹰捉小鸡”。

  一开始,我就被抓住了,只能做了“老鹰”。要知道,这个“母鸡”不好惹,我追了半天,一个“小鸡”也没抓住。我暴跳如雷,气愤极了,瞪着一双恶狠狠的眼睛,张开有力的.翅膀,伸出两只锋利的爪子,好像随时都会冲出去,我又开始攻击了,我的后腿像牛蹄一样在地上蹬了两下,像一把宝剑一样飞出去了。我心想:你们这群小子,胆大包天,哼!看看我的“螳螂捕蝉!”于是,我做了个假动作,谁知,他们一点反应也没有。糟了,露馅儿了!于是我出大绝招:声东击西!我先打量一下四周。我发现母鸡半蹲着,张开双手,保护着小鸡,看样子她已经胸有成竹。我跑到哪儿,她就挡到哪儿,我往左跑三圈,又来个急转弯,就不费吹灰之力地捉住了四只“小鸡”。他们有的哭笑不得,有的唉声叹气。我们的笑声久久回荡在操场上。

  啊!这个游戏真好玩,我真想再玩一次呢!

  操场上作文 8

  下课时间到了,我和同学们来到了操场上,操场上早已经热闹了起来,到处是三五成群的同学,有拍球的、玩游戏的,就像走进了游乐园。

  抬眼望去,只有靠近门卫室旁边还有几位同学像是在张望似的,我也不由自主的朝他们走了过去,这是,不知是谁说了一声:“我们来玩老鹰捉小鸡的游戏吧?”话音刚落,大家纷纷各自站好了位置。其中一位高个子同学提议自愿当鸡妈妈,其他同学当小鸡,而我却当了老鹰。游戏一开始我便猛的一下扑向了小鸡,而聪明的鸡妈妈总是挡在了小鸡的面前,我一次又一次的扑了空。后来我慢慢的冷静了下来,我要等待最好的`抓捕时机。机会来了,只见一只小鸡在移动的时候离开了鸡妈妈的保护圈,我再一次扑向了小鸡,小鸡像似呆住了,鸡妈妈也呆住了,忽然上空传来一声叮铃铃。叮铃铃的响声……

  伴随着悦耳的铃声,同学们又玩了一个开心的十分钟。

  操场上作文 9

  在一节体育课上,张老师取出了一张纸头和一支铅笔。每一张纸头上面都画着一张没有鼻子的“脸”。同学们都觉得非常非常奇怪:“咦?”每一个人的脸上都应该有鼻子的'啊!可是这一张‘脸’上面怎么没有鼻子呢?张老师告诉我们大家今天玩的游戏名字叫做“画鼻子”。

  话刚刚说完,操场上便是一片欢呼。张老师便把纸贴在了墙上,并让我来画鼻子。我才刚刚来到了纸前,我身后的中队长就用我胸前的红领巾蒙住了我的眼睛,并把转了三圈。我非常非常晕,好不容易才摸到了纸头,画上了鼻子。当我把红领巾拉下来仔细地在“脸”上找“鼻子”时,同学们都不停地叫:“在纸头的右下角!在纸头的右下角!”哈!哈!哈!原来我画的“鼻子”已经“飞到”了“十万八千里外”!

  欢声笑语传偏了整个大操场。

  操场上作文 10

  “叮铃铃……”阳光半日活动的铃声响起来了,我们三年级每个班都排着整齐的队伍,来到操场上。体育老师宣布:“今天的活动是‘海底运球比赛’。”操场上顿时沸腾起来。

  “海底运球比赛”的规则是:一上一下运球,看哪一队运球时间最短,就胜了。

  比赛开始了,第一个同学从上传给另一个同学,另一个同学从脚缝间传给后面一个同学,到第四个同学的时候,球从他的手上滑了下来。顿时,我们心里都紧张起来,有几个同学一边跳一边大声喊:“快把球捡起来!快把球捡起来!”这个同学马上把球捡了起来,把球迅速往后传,终于化险为夷,后面的同学稳稳地接住了这个球。前面的同学们都兴奋地紧紧地抱在一起,后面的`同学也一个个目不转睛地盯着球移动方向。

  忽然,一阵欢呼声、笑声从操场的角落传来“我们赢啦!我们赢啦!哈哈……”比赛结束了,老师宣布,我们三(3)班得了第一名,我们开心地跳了起来,那开心的笑声在操场上回荡。

  操场上作文 11

  星期二下午,我们学校举行了一年一度的踢毽子比赛。看,操场上沸腾极了!

  当轮到我们班比赛时,我的心怦怦直跳。哨子一吹响,我们全体同学就开始一下下地踢起来。我拿着粉色的'毽子左一下,右一下地踢着。看,小小的毽子真像一只可爱的小鸟上下飞舞呀!我旁边的同学也不甘示弱,一次一连踢了好几下呢!“镇定!镇定!”我心理暗暗地鼓励自己,这可是为班级争光的时候呢!全班同学也都屏住了气气息。

  比赛结束后,我踢了41下。大家相互议论着自己踢了几下,有几个同学已经迫不及待地在算我们班总共踢了多少下呢!真希望我们班能拿回一个第一名呀!我想,只要齐心协力,就一定取得优异的成绩。

  操场上作文 12

  “叮”,铃声响了,学生们像鸟儿一样涌出教室,跑到操场上参加自己喜欢的活动。

  一群学生正兴致勃勃地在长绳上跳跃!抖绳的同学有节奏地甩绳,直直地“啪啪”落地。跳的'同学轻如燕子,上跳下跳,左跳右跳,像音符在五线谱上跳跃。站在一边的小明被这片土地迷住了。他急于尝试,兴奋地对小刚说:“我想和你一起玩,好吗?”大力士小刚一边扔绳子一边笑吟吟地回答:“好,我们一起玩。”

  几个学生正在进行投篮比赛。他们的蛋蛋上下跳动,听话得好像被施了魔法。

  学生们尽情地跳舞、欢笑、哭泣,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。

  操场上作文 13

  “叮当”,下课的铃声敲响了!大家一起奔向操场,开始了他们愉快而又充实的大课间。

  如果你站在离操场远的'地方看,你会看到操场上有几个小黑点,走近一瞧,哈!原来是小明、小军他们,他们正在踢足球哩!

  只要一进运动室,就能看到熟悉的一幕——小红、小芳正在打乒乓球。她们可是这里的“钉子户”。每个大课间,她们都会来这里打乒乓球。你瞧,还有两个小朋友急着要参与到活动中去呢!

  来到操场上,你会看到一群男生,那不正是小胖他们吗?你瞧,他们正在拔河呢,比赛进行得多么激烈啊!他们一个个都使出吃奶的力气往自己这边拉,生怕红旗溜到对方那边去。要说谁赢,那还得用他们自己的实际行动来证明啊!

  最有趣的要数跳大绳了,操场上总是那么几个人——小平、小京和小云在跳大绳。看,她们跳得多开心啊!

  这些事情都是在学校发生的,怎么样?有趣吗?

  操场上作文 14

  “叮铃铃”下课铃响了,同学们都争先恐后地来到操场上玩耍。

  近处护绿小队开始行动了,他们来到大树旁。小强负责修剪枝叶,小红负责浇花,花草树木们在他们的培养下尽情生长,一阵风吹来,花儿摇着头,好像在说:“谢谢你们”。

  操场中间宣传小组的.队长小刚在黑板报上边写边画,小丽在旁边读着稿子。不一会儿,一幅美丽的宣传画就从他们手上完成了,吸引了许多小朋友。画上画了一棵大树,一群小鸟也飞来了,它们还以为是它们的家呢。

  课代表小亮抱着本子和老师说说笑笑。老师夹着三角尺对小亮说:“小亮你比以前更聪明了”。

  一个小弟弟边走边看着老师发给他的《小哥白尼》看得津津有味,一个姐姐跑过来对小弟弟说:“不能边走边看书,会伤害眼睛的”。小弟弟连忙把书放进书包,对姐姐说:“谢谢你”。

  远处的同学有的玩双杠,有的打乒乓球,大家玩得很开心!

  操场上作文 15

  “叮铃铃”,清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出教室,奔到操场上,参加自己喜欢的活动。

  一伙同学正在兴致勃勃地跳长绳呢!摇绳的同学有节奏地甩绳,打在地上“啪啪”直响。跳的.同学身轻如燕,忽上忽下、忽左忽右,像跳跃在五线谱上的音符。站在一边的小明看地入了迷,他摩拳擦掌、跃跃欲试,兴奋地对小刚说:“我想和你们一起玩,行吗?”大力士小刚一边甩绳一边爽快地答道:“好,我们一起玩儿。”

  有几个同学正在进行拍球比赛。他们手下的球一上一下地跳动,像被施了魔法一般听话。

  同学们尽情的跳着、笑着、叫着,每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。

  操场上作文 16

  在那个操场上,留下了许多我的记忆……

  那个操场,就是我们的——母校的操场

  那是我小学五年级的时候,很快就要升进初一了,在暑假考完试那天,三天的上学时间随便玩,就在这时,我们在操场上举行了一次“撕名牌大战”!要参加的人几乎全班都在,可是,这么多人,有点……正当我们烦恼时,一个同学突然说:“那就女生一队,男生一队吧!”唉?这主意不错!我们点了点名单,“女生23个人,男生21个人,全班44人,1个女生不能跑,还有1不玩,21v21很公平!就这么定了!”我高兴得叫道。

  为了晚上撕名牌,首先要买名牌啊!名牌一块钱两张,四十二个人,要花二十一块钱!我和我的闺蜜(闺蜜也帮我创建游戏)的钱都不够!这怎么办呢?我现在只有三块钱,西子(闺蜜化名)现在只有五块钱,这怎么会够呢?这次撕名牌一定要玩上!可是这钱压根不够啊!明天玩吧,不行,三天每天都得玩!一天不能少!那这怎么办呢?就当我和西子发愁的时候,玩撕名牌的人都供出了一元钱!

  “太好啦!只要每个人都供出一块钱!撕明牌的钱就不愁啦!”每个人都从口袋里掏出了被折的皱巴巴的一元钱“没事,我妈说放假了,给了我五块钱花!”我们的同学们纷纷掏出一元钱……

  “钱是够了,我们还得看看小店里有没有这么多的名牌啊?!”西子说,“哎呀,我怎么没想到!”我差点忘了名牌数量的问题!这怎么办呢?“我们昨天为了今天的'撕明牌,所以昨天已经买了十个,是在路边小摊买到的!””还差六包名牌!“西子说。我和西子马上带着那些皱巴巴的一元钱飞奔到了小店。”大姨,还有几张名牌?“我问,”没多少,只剩八包了(一包里有两张名牌)“大姨说。”太好了!我们全买了!“西子高兴极了,就这样,我们买回来了十六张名牌。

  ”同志们!冲啊!去操场玩撕名牌啦!“我和西子一开口,同学们像一波海浪一样的冲出教室门,即使老师看见了,他们也不管啊,毕竟都要离开小学了……

  ”大家预备,过来找自己队伍的名牌!女生队用红笔写上‘女生队’;男生队用蓝笔写上了‘男生队’自己找队伍名牌啊!!!“话音刚落,好多人都来找自己的名牌,而我们两个,早把名牌拿好了。”西子,帮我贴上!“我们两个贴好名牌。”其他人OK了吗?现在归队,准备撕名牌!“我高兴的喊着。”预备,三,二,一!开始!“开始啦!同学们你撕我,我撕你,男女两队不分上下。

  一个小时过去了,男生队剩下两个,女生队剩下两个,”平啦!!!!大家看看明天的撕明牌的结果是怎样的把!“

  第二天,我去了学校,但我没有进行撕名牌了,那时候,我躲在操场的一角,看着他们高兴的玩着撕名牌,眼里的泪珠已经流了下来,现在,我终于明白,快乐,来自于大家,只有为大家奉献,才会感到快乐。即使我在这里——

  强颜欢笑……

  操场上作文 17

  “丁零零”,下课了,大家迫不及待地来到操场,做自己喜欢的活动。

  小红小心翼翼的.浇着一盆盆花,她想让花朵开得更艳,让花香飘得更远。小刚和小立走过来,小立说:“这花真美丽,看来我们没有白费功夫。”小刚说:“你没听说过一份耕耘一份收获吗?”操场左边,一位老师左手拿着三角尺,右手拿着一盒粉笔,脖子底下还夹着一本《课课通》,正急冲冲地向教室走去。旁边的一位同学看见了,奔跑过去,想要帮助老师拿书。老师一脸的微笑,心里想:“这是哪个班的小同学?这么懂事。”操场的正中,小刘和安安正津津有味地看课外书《喜羊羊和灰太狼》。小刘说:“这本书好看吧,可是我新买的呦。”安安说:“这大灰狼真是愚蠢,蠢得像一头大肥猪!”宣传栏边,小明拿着学生尺认真地抄写好词好句。远处一个小朋友正在投篮,另一个小朋友跑过来说:“我们一起玩吧。”他们兴致勃勃地玩了起来,可是玩了半天也没分出胜负。双杠下的明明,双手一撑,双脚一蹬,轻而易举地跳上了双杠。他还表演了一个“倒挂金钩”,双脚钩在双杠上,头朝下,身子在下面摇来晃去,就像荡秋千似的……

  大家玩得多开心啊!

  操场上作文 18

  “叮铃铃……叮铃铃……”同学们随着清脆的下课铃声向操场上跑去。我也信步走出教室,倚着走廊的栏杆,俯身向楼下的操场上望去。

  这个操场很大,人也很多,有的在打乒乓球,有的在玩双杠,有的在跳皮筋,有的在追逐嬉戏……大家都玩得挺起劲儿。可最热闹的`还是西北角,十来个一年级的女同学正在玩“丢手绢”的游戏。十来个人围成一个小圆圈,拍着手,唱着歌“丢手绢,丢手绢,轻轻地放地小朋友的后面……”她们虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷地往身后瞟,生怕手绢丢在背后,而自己又没有及时发现。

  一个扎小辫的小姑娘背着手,手里拿着一条花手绢,正绕着圆圈在悄悄地走着。走呀,走呀,扎小辫的小姑娘找到了目标,把手绢轻轻地放在一个小个子的姑娘身后,又装着若无其事的样子向前走了几步,然后猛跑起来。

  小个子姑娘很机灵,马上就察觉身后丢了手绢。她扭转身,抓起地上的手绢,一跃而起,向扎小辫的小姑娘追去。“快!快!抓住她!”“加油!加油!别让她抓住!”围坐着的小姑娘们为那两个你追我赶的小伙伴助威。小个子的小姑娘到底没能抓住扎小辫的小姑娘,被罚唱了一支歌。

  游戏在继续进行,快乐的笑声、优美的歌声和助威声此起彼伏,整个操场一片欢腾。我也受到感染,快步向操场走去……

  操场上作文 19

  一年一度的田径运动会在我校召开了开幕式这天,大家都安安静静地排好对,站在队伍里也是昂首挺胸的。到了操场之后,我站的笔直,丝毫不象平时那样手脚乱动了。开幕式结束了以后接着又开始了广播操比赛。踏着“一二三四,五六七八,……”的节拍,我们动作干净、整齐、利落地做着广播操。那鼓精神劲,可是前所未有的。

  广播操比赛结束了以后,我们去教室拿了吃的东西,就到各班的'观众席上就座。广播里报到项目的运动员都去简录了,大家兴高采烈的吃着、说着。今天上午第一场比赛是四年级男子组200米跑步预赛。我们班派出的运动员是胡昊冲、方纪龙和解昊材。胡昊冲排在第一小组,方纪龙和解昊材排在第二小组。“砰!”随着一声枪响,蓄势待发的运动员们迫不及待地冲了出去,一路上争先恐后,你追我赶。啦啦队队员们大声地喊着“加油!加油!胡昊冲加油!……”胡昊冲从起跑到现在,一直处于领先位置。其他班的运动员都有些喘气了,而他依旧跟起跑的时候没啥两样,由此看来,胡昊冲夺冠就如囊中取物。就快到终点了,啦啦队的喊声越来越大,就象那浪潮,一浪比一浪高,一浪比一浪壮。“哦耶!”果不然,胡昊冲是第一个冲过终点线的。

  这次我们班的跑步比赛总分是全年级第一,当然,这个荣誉跟全体参加跑步项目的运动员的努力是分不开的。这次我们班取得优异的成绩。下届运动会我们还会再接再厉,争取更优异成绩!加油!

  操场上作文 20

  我们的校园里的每一个景色都很美,但是我最喜欢的还是校园里的操场。

  操场在校园的东北方向,在高中教学楼的左边,在校园的一角。操场的中间是足球场,包围着足球场的就是椭园形的400米的红色跑道;跑道旁边还有长方形的沙坑,是跳远用的;操场的'正前方挨着一根高高的旗杆,旗杆上的五星红旗迎风飘扬。

  春天来了,操场周围的小草更绿,更美了。从远望去,犹如两条围成圆圈的红色和绿色的彩带,而我们就像一只只小小的蚂蚁,在彩带上奔跑着,跳跃着,是多么欢快呀!

  噢!对啦,操场旁边的一部分草坪上还有一些运动设施。它们一个个像坚守岗位的士兵,伫立在那里。

  有时候活动课,班主任会带我们去足球场踢足球。每当激烈的比赛开始,那地上一片片鲜绿的草地似乎在告诉我们:大胆游戏吧!摔倒了有我扶着!同学们好像更有信心了,一定要分个胜负。

  运动会的时候,操场上热闹地不得了。在跑步比赛的时候,跑道好像就是红色的地毯,迎接着胜利者的到来;垒球比赛时,球扔到的地方,好像就是你胜利的起点;跳绳比赛时,跳绳似乎在说:“加油!坚持就是胜利,加油!”;跳远比赛时,沙坑里的沙子又好像在说:“加油,如果你达不到最好的成绩,但是你参加了比赛,已经是很好的了。”操场上的许多东西似乎鼓励着你,怎能没有信心呢?

  啊!操场,我爱你!你是我们欢乐的海洋。

  操场上作文 21

  小朋友们高兴地在操场上跳着、笑着,发出“哈哈,哈哈”的笑声。

  我们在上一节别开生面的体育课。张老师让我们蹲下来走路,比谁走得快,而且要求要蹲到最低!这项游戏我们可都从没做过。

  我排在最前面,第一个就轮到我跟毛毛、惠惠和源源。张老师一声令下,游戏开始了。没想到看似很简单的动作做起来可比想象中的要难多了,蹲下来时好像什么东西紧压住了脚,很难往前走。没走几步我的脚就疼了!我们都只好慢慢往前走。

  我一直在琢磨:怎么样才能走快一点呢?渐渐地,我发现了一种好方法:身体坐在脚上,用全身的力气带动脚,一扭一扭地向前走。真像摇摇摆摆的小鸭子一样!大家看了,都笑起来。用了这种好方法,我走得快多了。大家看我快到终点了,使劲地给我喊加油。我第一个到了终点,回头一看,只见胖乎乎的`源源正喘着粗气努力地往前走呢!

  游戏正在进行着,大家用各种各样有趣的方法走过了终点。有的膝盖碰地,有的一跳一跳,还有的甚至连手也帮上了忙!大家浑身大汗,但是脸上都洋溢着愉快的笑容。

  “哈哈哈……”操场上的笑声在回荡。下课时大家还在讨论着谁的动作最好玩呢!

  操场上作文 22

  今年哈尔滨的冬天,虽然下了几场雨加雪,但是都没有留下,雪稀里哗啦的化了,操场上被太阳晒干了,而且很干净。

  这几天的天气虽然不算冷,但是仍然感觉到了西北风的厉害。下课的铃声响了,同学们井然有序的加快脚步来到了操场上,有的拿来了单人跳绳,有的拿来了多人跳的大绳,还有的.踢毽子,更有趣的是同学们几个人一伙打起了篮球,冬天里的操场上还真得很热闹呢。我身为小记者,拿出照相机,快速抓拍着同学们的在操场上锻炼身体的镜头,同学们已经意识到锻炼身体的重要性了。看:你们快随我的镜头看,看她跳绳可厉害呢,她用单人跳绳能跳出好多花样呢,他们还会跳花样大绳呢。在看打篮球的同学们在激烈的争球呢,各不相让,争分夺秒地在抢球呢,谁也不甘心落后,看来他们是未来“姚明”的后备队伍啊!

  我今天下课没有玩,在尽我一个小记者的责任,抓紧下课时间抢怕同学们锻炼身体这几组珍贵的镜头,同学们的玩儿法还很多,这只是其中一部分。我倡议:同学们,我们是祖国的未来,祖国的未来是我们的,从现在起我们要加强户外运动,锻炼身体,增强体质,才能更好地学习,为将来保卫祖国打好基础。

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