窗口的作文

关于窗口的作文（精选23篇）

　　在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的关于窗口的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　窗口的作文 篇1

　　不知从哪天起，我无意中开始寻找爱、仰望爱，却发现爱其实就在我们身边。

　　我记得，大概从小学二年级开始吧，每天我放学回到家，从阳台的窗口上往下望，都会看到一位衣衫褴褛的老人在翻小区楼下的垃圾桶，每每看到，都会觉得那位老人很脏。可是四年了，从我二年级到六年级每日不管刮风下雨，都可以看到老人的身影，一日复一日，从未间断过。

　　十天前，放学回家的时候，我又看到那位老人，还是那张沧桑的面容，还是那样凌乱的白发，还是同往日一样在翻小区楼下的垃圾桶，只是脸色好像比以前更苍白，身体好像更差了一些。我一看到他，心中顿时升起厌恶的感觉，心想：“怎么又是这个老头子，看他的样子，一定不是什么好人！”那位老人也看到了我，看到了我的神情之后，孤独与绝望从他的脸上扫过，他仰天长叹一口气，嘴里仿佛念叨着什么，扭头转身就走。我看到老人浑浊的眼睛里好像淌出了几滴热泪，可我并没有在意。

　　又过了几天，我无意中从报纸上看到一则新闻：深圳市某小区有一位年近80多岁的老人，以捡破烂为生，几天前去世。一生捡破烂40于年，临终前把所有财产都捐给慈善机构，一生中最爱说的一句话是“钱，足用就可以了，多为那些没衣服穿的孩子们想想吧……”看完这则新闻以后，我刹然间泪如雨下。

　　我懂了！原来，世间真的充满温暖和爱；原来，世间真的`有这种无私奉献的人。我突然想起那位捡破烂的老人，想到他满脸沧桑白发和皱纹，只有雨后的彩虹才能绽放出永恒的光芒！只有生活中这样一些无私奉献的人才能为我们点亮前方的光芒！

　　这时，才发现泪水早已流干，取而代之的是嘴角的微微上扬……

　　从那以后，我再也没见到那位老人。在以后的岁月里，不知怎的，我还是会常常想起他，想起他佝偻着的背，想起他对这个社会做的贡献，想起他的精神时多么伟大……

　　我拿起巧笔，想要画一扇窗口送给自己，用自己的画笔将它填涂，趴在这个窗口，看人间悲欢离合，月圆阴晴圆缺，这样才会发现，爱其实就在我们身边，只要打开心里的那扇窗口。

　　给自己画一扇窗口，寻找一个新的突破点吧！

　　窗口的作文 篇2

　　窗内、窗外隔着一道窗口；窗口连着窗内和窗外。

　　我爱在窗口驻足。在窗口凝视窗外。比起凭栏远眺，虽然视野小了，却也自有情趣。

　　窗外的景色每天每天都在变，窗内的我心情每天也不同，只有窗口不变，任凭我每天通过它，以不同的心情去面对窗外那不同的景色。

　　有一天，窗外正下着倾盆大雨。窗内的我，伴着一点儿灯光，手托一杯热茶，在窗口看着那扯天扯地的雨幕。我的心早已飞出窗口，透过雨幕，我仿佛看到了雨后的那道彩虹，而我自己，似乎是坐在一条小船上，正与风雨相搏，拼命地驶向那道彩虹，那彩虹后面，是明天的太阳，是明天的希望。

　　又有一天，我怀着不被朋友、父母所理解的痛苦和忧愁，站在窗口。窗外已是阳光明媚的春天。小鸟唧唧喳喳的叫声，微风轻拂柳枝条的“沙沙”声，还有那孩子们欢快的笑声，这一切的一切，正在召唤我的.心灵，渐渐地，我的心被窗外那些生气勃勃的景象所感染。仿佛也溶进了那春天的气息，欢快的笑着。我的全身充满了活力，一切不快乐和烦恼都烟消云散了。大自然的春天，带给我一个心灵上的春天。

　　还有一天，我一觉醒来，带着惺忪的睡眼，脑海中回想着昨夜的美梦，不知不觉，有一次站在窗口。此时此刻的窗外，为了昨夜那一场雪，已是银装素裹，到处都是一片白。这银白的世界，映着天边升起的一轮血红的朝阳，使我不禁惊叹于大自然的伟大了。望着这壮丽的景色，我似乎也进入了一种超凡脱俗的境地，那纯洁、美好的心情，是无法用语言来表达的。

　　在窗口观察窗外，我看着远处的新楼一幢幢立起，新修的马路不断延伸；我听到车水马龙的喧嚣，也感受着路上匆忙奔走着的人们的心情。我就这样在窗口，以不同的心情去面对窗外不同的景色，将自己投入一片苍茫的大自然，投入那喧嚣的世界；然后又从大自然，从那繁忙的世界中汲取力量。窗外的世界，教我永远不放弃希望，去面对现实，去奋斗，去进取，用自己的双手去开创一个美好的明天。

　　窗口连接窗内与窗外，也维系着我和大自然，以及窗外的一切。

　　窗口的作文 篇3

　　俗话说：“得人心者得天下。”要得“人心”，还得靠诚信；如果没有友谊，我们的生活将少了许多色彩，珍爱友谊，友谊无价，要得友谊，还得靠诚信；真情、友情和爱情是世上的无价之宝，把黯淡无光的世界点缀得璀璨动人，要得“三情”还得靠诚信。因为德以忠信为美，信指诚信；不宝金玉，而忠信以为宝，信指诚信；聪明真正守信者为神，信指诚信。只要你心中隐蔽的窗口打开一下，诚信由纯洁的月光照射下变成无价宝，你明白了吗？

　　窗口是指心灵上的窗口，是诚信的化身，树立在我们心里头，开枝散叶，只要你把窗口打开，无限的诚信撒遍大江南北。

　　古语说得好：“诚信所至，金石为开。”一语道破天机，极为精彩地表述了诚信在日常生活中的重大作用。因此，在人与人的相处中，不管是同学朋友之间，还是在生意场上，都要始终如一的以诚为本，以信为根。惟有如此，友谊之花方可常开不调，财富方可滚滚而至。

　　壁虎可以抛弃断尾，青蛙可以抛弃幼崽，大树可以抛弃落叶，科技可以抛弃落后者……但人却不能抛弃诚信。

　　假如你丢弃诚信。那你的`人生观就不再是值得尊奉的人生信条，而应该破除自私、势利等束缚，树立以诚信为根据的新的人生观，从中你可发现获益不多知识。

　　假如你失去了诚信，那你的人生志向可能偏离了正确的方向，甚至你已经走向难以自拔的泥坑。不要一蹶不振，垂头丧气，因为你还有崖边勒马的机会。诚信对每个人都是宽容的，它以其博大胸怀给人们以无穷的力量。在浓重的黑夜的尽头，还有一线曙光；在你人生失意时还有一点希望。这是诚信的呼唤。

　　诚实，不只是存在于道德层面的诚实、守信，它还蕴含着对一种礼念虔诚的执着，对一种追求所持有的恒久的信用。无论任何情况，都永远诚信于自己。

　　诚信就是窗口的本身，源泉，使之变得光亮动人。

　　窗口的作文 篇4

　　我一生经历的窗口太多了。

　　两三岁时，在“古椿书屋”，爷爷房里有一个带窗台有矮栏杆和可以坐卧的窗台的大窗，窗外是一个七八尺不到的小园子，栽满了长着青嫩绿色的大刺、开又白又香小花的矮棘树，除了蜜蜂和蝴蝶，连猫也挤不进去。爷爷给他取了个朴实的名字：“棘园”。下雨、落雪、阳春天气，坐在窗台上一路从棘园看过去，白矮墙和黑瓦檐，张家李家的屋角、影壁，北门的城垛，染坊晒布的高木架，看不见的还有北门河，河对面的喜鹊坡，你还可以想象那一带的.声音……那是第一个认识的世界。

　　1939年流浪的时候，住在朋友开面馆的阁楼上，每天毫不知前途地刻着木刻、看着书。一尺见方的窗子，床横着窗口，楼下生意劲时，柴火一旺，小阁楼便烟雾腾天不见五指。小窗外是没有想象力的瓦屋顶。

　　1943年在江西信丰县民众教育馆工作，说是工作，其实什么工作也没做。不做工作而白拿薪俸岂不惭愧？不惭愧！那一点钱干什么也赚得到。这样的处境居然还第一次结识了女朋友。

　　我的房间在楼上贴街的部位，另一个方向才有一扇大窗，对着几十亩草地和树林，每天早上太阳啦！雾啦！小学生唱歌啦！鸡叫啦！都灌进我那没有窗门框的窗洞里来。

　　女朋友也在民众教育馆工作，大清早见她从老远冉冉而来，我便吹起法国小号欢迎。弄得同事们都逐渐明白，女朋友的上班跟我的号声大有牵连。

　　多少年后，1948年我跟这位女朋友（也即是拙荆）在九龙荔枝角九华径找到一个新的窗口。窗口很大，屋子那么小那么窄，只容得下一张床和一张小工作台。是一间隔板房。

　　我们窄小的天地间最值得自豪、最阔气的就是这扇窗子。我们买了漂亮的印度浓花窗纱来打扮它，骄傲地称这可栖身之处为“破落美丽的天堂”。只要活着，故事还不会完；窗口虽美，却永远总是一种过渡……眼前，我们有一长列窗口，长到一口气也走不完。它白天夜晚都很美，仍然像过去如梦般的真实可靠……

　　窗口的作文 篇5

　　支竹窗，闻喧声，下望之，道有草蒲胭脂古玩摆，老父携童赏观之。酒保铺前对街吆，囊裹挎腰入当铺。窗内少妇镜前坐，贴花黄，正梳妆。洗扫炊烟待夫还，花落花开谁怜侬？

　　是谁窗前吟古诗，专挑暧昧之词递耳畔？轻推纸窗探是谁，原是情郎探我来。窗下烛灯三更明，朗朗书声月下传。青青子矜，悠悠我心，不愿儿郎中第他乡入，但愿两情久长时。遥想当年君寻吾，指蘸涕沫点窗洞，窗前共读声和起，情随书声日递增。

　　太监推开厚重的朱红木门，金銮抬上白玉阶，宫女支开朱红木窗。窗外宫墙围着一片神秘的土地，偶有麻雀点地低吟。遥想当年，宫车辇过，太子目光扫过，巧然相遇，微笑挂嘴边，羞得红润泛脸畔。而今被锁深宫中，难觅皇上一踪影。

　　农妇木雕窗中坐，茶水漂绿自悠闲。轻吟古诗自寻乐，夫在农中忙，妇在屋中闲。

　　重重的铁窗隔着一片片天地，铁门关着一片片自我的空间。偶有邻居入门而坐。看着电视，听着广播，织着手中的毛线，谈着家中儿女的.学习，讨论着明日买什么样的菜。持着手中新买的衣裳，问着价钱和商店名。

　　阳光穿过蓝色的玻璃，投下一道异样的蓝光，夏日阻挡了太阳那刺眼的光芒，秋日送来一股股暖意，冬日拦着刺骨的寒风。打字声响起，妇女在赶着明日的文件。然而铝合金的窗户隔着另一半的蓝天，挡着另一半的自然，透着另一半的空气。拥有的只能是一半的那本应属于自己的空间。

　　明日朱红色的木窗镶着古典雅致的木雕，装饰着现代的生活，品着咖啡，坐在红木椅中，浏览着电脑中形形色色的网页。享受着迥异却平等的生活。

　　窗口透着恒古不变的月光，演绎着别样的生活。

　　窗口的作文 篇6

　　窗外的天，多多少少透着一点金黄，毕竟朝阳是无法抵挡的，刺眼的光在房间里肆意炫耀，让寒风不再刺骨。打开窗台，微风拂过我的额头，令我沉思：天，始终会黯淡；风，始终会消逝。可你为何掩盖枯燥和乏味，无语却又送来第一道阳光，第一阵微风。望着蔚蓝的天、川流不息的车群，我明白了：每一个人、事物都有属于自己的使命。只有这样，才能证明自己是否有能力独自存在于这个世界上。我想，这不正是蓝天存在这个世界上的意义吗？

　　望着云，我的心总感到一股自然的平静，再多的焦虑和烦恼也被这悠然自得的白云所折服。现在想起才发现白云始终贯彻着老子终身的哲学：无为。一切都让它顺其自然，无数人心中的'明灯正是被这二字点亮。

　　明白了这一切后，再望着白云，就有了另一股情感。轻轻地望着云，云缓缓地游荡在蓝天上，一点一滴地聚集着。他全然不顾时间的流逝，只知道一切让它顺其自然。仿佛在絮絮低语：永远不要变成时间的奴隶，要学会掌握时间。而且要时刻保持着一颗平和的心，只有这样才能做出更准确的判断。

　　流水

　　看到门前的小渠时，总觉得水是一种神奇的东西，有些水可以流动，而有些水却总是平平静静的。我从来都只是欣赏活水，它们不畏泥土的阻挡，勇敢地冲破了一切阻碍，只为了实现自己的梦想，所以，只有流动的水才是真正的水。流水向我揭示了一个哲学：通往梦想的道路总会有险阻，失败者只配一辈子默默无闻，而成功者都是敢于冲击梦想的人，他们不会害怕失败，在人生的征途上懂得摈弃陈旧的观念，接受新的观点。所以，想成功，要学会放弃。

　　蓝天、白云、流水，只有拥有这三种哲学才能通向成功。

　　窗口的作文 篇7

　　听，窗外沙沙的语声让我们每一个人都是陶醉于其中。马路上汽车的轰鸣声格外的刺耳。一个个孩子在嫁人的陪伴下来到学校，准备开始一周的学习生活，柳树的长头发不停地摆动着。

　　我坐在椅子上眺望着窗外，发呆了很久。我站起身来准备回寝室，就在桌子的拐角处，锋利的桌脚把我的左小腿割了一条深深的口子。我坐在地上，心想：要是有人帮我就是好了。我忍受不住痛苦，准备去医务室。刚刚走几步，我就倒在地上，就在这时，我听见一个熟悉的'脚步声，回头一看，原来是我的同学，也是我最好的朋友。“你怎么了？哎呀，这时怎么回事。拿的快点去医务室。”他的脸上显示出一种惊讶的表情。“来，我扶你去！”只见他吃力的把我的手臂靠在他的肩上。此时，我想起了母亲照顾我的样子，到了医务室，他已经大汗淋漓了，可见他是多么的用力啊，我的心中只有两个字：谢谢！很快，几天之后，我的腿就是好了起来，我至今依然记得那一幕。

　　爱——是一种人与人表达情感的方式。但是，关爱总是隐藏在生活的每个角落。相信每个人的生活中都一定有不少爱，我觉得，关爱是一种情感。

　　后来，这件事成了我无法抹去的记忆。它是人生中给予我动力的东西。我想，这就是人们所说的友情的一种表现。我的朋友在我困难的时候伸出了援助之手来帮我，也许，没有了他，我的腿就是好不了了，这也是一种美，一种助人为乐的精神。虽然这只是一个不被人所见的一件事，但是会一个个的传递下去，去温暖每一个人的心，让我们打开窗口，去发现美德，感受美，这样才能让你的人生充满绚丽。

　　窗口的作文 篇8

　　每个人的心中都有一扇窗。有些人心中的那扇窗是关着的，但也会有人心中的窗是敞开的。之前我心中的窗也是紧闭的，可通过一件事让我的心窗敞开了，让温暖的阳光尽数在我的心上绽放。

　　那一次，我们正在上美术课。每个同学都在认真仔细地画画，当然其中也包括我。美术老师正在教同学怎样才能画得更好。突然，美术老师的手机响了一下，美术老师一看，走上了讲台说：“我们班有没有学过跆拳道的同学？”顷刻间，同学们齐刷刷地指向我和程海洋。美术老师对我和程海洋说：“放学后，到操场集合，体育老师在那里等你们。”我和程海洋轻轻地答应了一声。我心中暗暗不安，我才学跆拳道一年都不到，怎么表演啊。如果表演时打错了，还不被同学嘲笑。我越想越忐忑，美术课的'下半节就在我的烦躁中过去了。

　　放学后，我和程海洋来到了操场，发现体育老师正在和几个大人谈话。我们走了过去，突然那几个大人头转了过来，我才发现那竟然是我们跆拳道馆的教练，我赶紧向教练打了声招呼。等了一会儿人到齐了，教练开始教我们表演的内容，每天都很晚才练完回家，虽然很辛苦，但我们都坚持了下来。

　　终于，到了表演的那一天。我忐忑地来到了操场，我们又临时排练了一小会。过了一会儿，轮到我们表演了。我紧张地上了台，望着台下全校师生，冷汗不停地从背上流下来。音乐响起了，我用尽全力打好每一个动作，打着，打着，我的脑中仿佛只有表演的内容，我打得越来越流畅。过了一会儿，表演结束了。我心中的那一块石头落地了，非常轻松。回到班级里，同学都向我举起了大拇指。

　　通过这件事，我心上那扇紧闭自信之窗终于敞开了，让我看到了更多的心灵美景。

　　窗口的作文 篇9

　　“怎么进度那么慢？”妈妈说，“做完了再做一章奥数就让你出去玩好不好？”说着关上了门。哼，什么“好不好”，命令就是命令，是不容置疑的。

　　我把刚做完的AB卷合上，起身打开窗，一股清新的空气扑鼻而来，草儿雨后春笋般从地里钻出来，带着泥土的芳香，放眼望去，亭台楼阁在云雾的掩映下若隐若现，与湖泊高山交相辉映，宛如人间仙镜。绿茵茵的'草上，滚动着一个灿烂的小肉球，噢，原来是一只漂亮的小鸟，在草地上这儿啄啄，那儿啄啄，真可爱。可是，在这么和谐的环境下，却发生了不和谐的一幕。

　　只见一个男孩，在地上挖了一个陷阱，上面用浮土掩盖着。不远处的大树下，那只羽毛尚不丰满的小鸟，正蹦跳着往这边过来。我想大喊一声，可又怕妈妈听见了跑来骂我；我想跑下楼，可无奈门锁着。我幻想在小鸟快要掉下去的时候来了一个年轻女郎，她抛到地上的瓜子壳将小鸟引开了。可是没有，一个人也没有，那只是我的幻想，小鸟如约似地掉进了陷阱。我又幻想此时来了一个带红领巾的小女孩，她大声呵斥那个男孩，从坑里捧出那只小鸟，仔细梳理小鸟那凌乱的羽毛，还拿出药膏涂沫小鸟受伤的脚。可还是没有，安静的草坪上，只有小鸟惶恐的叫声和男孩坏坏的笑声，没有想象中的呵斥声和压得低低的“是，是”声。我在心里拚命叫喊：“小鸟，加油啊！不记得了吗？冲出那堆草，你就可以重归蓝天。”可还是没有，那个男孩取出早已准备好的笼子，将小鸟放进笼子，兴高采烈地提着笼子走了。那惶恐的小鸟，一下一下跳着，仿佛千斤重锤，一下一下锤在我心里……

　　当我回过神来的时候，草坪上什么都没有了，向我扑鼻而来的是，刺耳的风声……

　　窗口的作文 篇10

　　“哨、哨、哨……”午餐铃打响了，卖饭的窗口前喧嚷起来，不大一会，已经站了长龙似的一条队伍。 这时，一个脚蹬高跟皮鞋、穿着入时的高个子学生来了，他漫不经心地敲着饭盆，迈着连环步，向“长龙”看了一眼，径自踱到前面一群小同学边，用力往里一挤，进去了。

　　别人都戴着学校特制的“符号”，他的上衣袋边只有一个戴 “符号”的针，也许是“符号”有损他的尊容，也许是不让别人 ‘瞻仰”他尊贵的大名—扯了1那群小学生敢怒而不敢言，不大的窗口正对着他高傲的脸…… 卖饭正在进行，一个女学生急急地跑来了，她跑到前头，对一个小同学说:“小弟弟，让我站在你前面，好吗?一， “不行，不准插队!”女学生话音刚落，高个子就喊了起来，声音似乎要冲破餐厅，“她要插队，行吗?” “不行，不行!”许多声音附和着。 女学生急得直跺脚，只好继续哀求小学生道，“小弟弟，我有急事啊! “别装蒜，我也有事呢。”高个子挖苦道。 “李群同学，你来站在我这儿吧。”声音清脆而洪亮，这是高个子前另一个学生。 女学生一惊:“你怎么认识我?” “你衣服上的‘符号’告诉我的`，来，站在我这儿。”目光显得真诚而又坦率。 “那你呢?” “我到后面去排队。” “那怎么行?我就站在你后面吧。”李群过意不去。 “不行，不准插队。”又是高个子在嚷嚷。

　　那个学生役有理他，对李群说:“我不要紧，你有急事不能耽误。再说，我不能自己插了队却去讲别人。”说完，朝后面走去，身影显得平凡而又平凡…… 高个子的脸似乎红了一下，但立刻又恢复了那副傲慢的神气。 买饭的队伍缓缓朝前爬行，谁也没有注意刚才的事，只有这小小的窗口，默默地观察着刚才的一幕，给人们留下了一串串思考。

　　窗口的作文 篇11

　　童年就是一首诗、一幅画、一支歌、一条小溪，唱着、跳着地流过。那时的我们无忧无虑。但随着时间的流逝，我们都渐渐地长大，而与父母、与长辈之音质心灵的窗口正在不知不觉被我们关闭，我们有越来越多的秘密对父母保守，我们会越来越厌烦父母对我们拘束，但很少有人这样想：父母是为了什么?

　　答案就是：为了我们，为了我们的将来。

　　其实生活中就有很多人像这部电影中的两位主人公一样，瞒着父母偷偷地花父母辛辛苦苦挣来的血汗钱，仍花得心安理得。我认为，这些人都不配做父母的儿女!他们给予我们生命把我们带到这个世上，是为了让我们好好念书，将来有个美满的生活。而不是让我们去荒废生命。他们宁肯自己受苦，也要让孩子有一个好的学习环境。而那些人，逃学、旷课、去网吧、去抢劫……他们那是回报父母之邦的行动吗?不，不是。其实我们每个人都明白，父母想向我们要的，是一张令人满意的成绩单，公此而已。

　　从母亲怀胎十月，到我们降生，父母为我们付了多少辛劳。为了我们能够健康成长，父母又不知花费了多少精力，流下了多少汗水。从每日叁餐到教我们根据四季增减衣服，每一点都渗透了父母抚育我们的心血。

　　“听妈妈的话，别让她受伤。”我认为，在众多流行歌曲中，这句是最有意义的。我们不再是孩子，应该懂事了。我们知道我们的'成长一天也离不开父母的关心、关爱，我们应由衷地感谢爸爸妈妈。因为是他们的嘘寒问暖，悉心照料，使我们一天天地健康长大;是他们的管理教育，使我们从一个不懂事的孩子，长成一个有知识、有礼貌的中学生。

　　努力学习吧!唯有这样，才能回报父母!

　　窗口的作文 篇12

　　窗是小屋的眼睛，我是小屋的主人。看一看窗外的风景，想一想生活的意义。窗外一个世界，心内一个境界。

　　早晨，当晨光悄悄地占满窗棂，窗外的树和草反射着柔和的光辉，舒展手臂迎接那初升的一轮朝阳之时，小屋中的我觉得太阳又是一个崭新的太阳，心中充满了对新一天生活的渴望。

　　虽说是昨日黄花分外香，但时间老人不会让昨夜的月亮挂在今天的窗旁。过去的像梦一样缥缈，又像窗外那树那草一样真切地印在心上。在那些被失败和沮丧弄得昏天黑地的日子里，我把梦想藏进自己心灵的小巷，但从没有丧失过成功的向往。就像窗外那冬天的树，虽然叶已落光，在那躯干里仍流着来年春天的希望。与同龄人相比，生活的色彩朴素得常常使自己羞涩，就像那窗外大树下面卑微的`小草，但在日常的生活中，我也享受着一个普通人的满足和渴望。

　　岁月在黄回绿转中运行，窗外的树黄了又绿，绿了又黄，在风雨霹雳中把艰辛品尝，在和风朝阳中茁壮成长。望着窗外，无论是高大的树还是卑微的小草，都在向窗内的我展示生活的意义：热爱生活，奋斗拼搏之中折射出生命的辉煌。

　　在冬天，大雪纷飞，天上的精灵点缀我窗口的风景，那树在凄厉的风中欢快地摇动，我感受到人在困境中也应保持乐观。忧愁是生活中的阴雨，淅淅沥沥自有一番诗意。失败是生活中沉沉一击，跌倒了是前进中的休息，重新站起来，就会发现：草依然绿，水依然长，阳光依然灿烂，天空依然湛蓝。

　　看着窗外的风景，想着生活的哲理，笑一笑，走出门去。

　　啊，窗外一个世界，心内一个境界。

　　窗口的作文 篇13

　　在人生的旅行厢上，会不禁地用手推开窗户，欣赏窗外那美丽的风景。这样的旅途才不会乏味，不会用睡眠来消磨自己仅仅只剩下的短暂光阴。—题记

　　在人生这次旅行中，或许有许多人很在意终点，而忽视了那车厢外的精彩风景。有这样两家人，去的目的地是同一个景点，但回来后的心情却截然不同。原因是，天气恶化，无法抵达终点。一家泼了冷水;一家则用相机拍下了车厢外的风景，满载而归。

　　因此，在人生的路途上，应该打开那心灵的窗户，让细雨无声地滋润，让阳光尽情地照耀，才能收获好的心境。

　　在这次旅途中，会有许多人与你擦肩而过，因此你并不孤单，并不寂寞。不要让风雨，挫折，伤感挡住了你前进的路途，打开窗户向身边的人求救，那并不会丢你的脸面，那只是自救的一种方式。

　　在窗内望着窗外正在嬉戏的孩子们，不要一味的用一种渴望的眼睛看着，而是要打开窗户，才能驱除心灵的寂寞，让快乐再次充满内心。

　　就这样推开窗户吧!让斑斓色彩，温暖阳光，清澈溪水灌满你的内心。

　　在路上，有无数的`困难与挫折在迎接你，也会有无数的窗户在等待你的开启。这样，无论是多么高的山峰，我们也能跨过;无论是多么宽的峡谷，我们也能跳过。

　　记住，在人生的旅途上，不要一味的追求目的。而是要记得手中还有相机，窗外还有云彩。打开窗户用相机拍下云彩的舞姿，再去迎接下一片云彩，下一扇窗户，下一声快门声。

　　当旅行接近尾声时，不妨拿出相册。回味那曾经的幸福。正因有曾经的幸福才会更幸福。有精彩的瞬间，才会有一副回味无穷的人生画卷。勇敢地打开心灵的窗户吧，让人生画卷再添一点绚丽。

　　窗口的作文 篇14

　　“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流……”我无奈地坐在书桌前，家中空无一人，嘴中不停地低声轻吟着李白的《峨眉山月歌》，双眼目不转睛地盯着窗外的蓝天白云……

　　“唉，快要期中考试了，你们应该更努力才行……”语文老师一手拿教材，一手紧紧指向古诗词，一句一句大声朗读。下课铃声响起，教室中仍可以看见老师来来回回的身影，好像时间在这一刻被冻结，只剩下书声琅琅。

　　课间，同学们并没有一丝松懈，个个都伏在书桌上，奋笔疾书。仿佛窗外那风轻云淡，万里无云，阳光明媚的美好世界并不属于他们。别人看来，我们是一群欣欣向荣，意气风发的青少年。而在我们心中，自己只是一个脑中充满指令的老旧机器，不断地运作着。看似我们一心全用在学习中，实则我们心中一直有个遥不可及的追求：自由！

　　“黔无驴，有好事者船载以入……”转眼，已入深夜。大多数的人们早已放下一天的工作，进入了那无忧无虑的睡梦中。可仍有一些房间的灯亮着，窗口上可以清晰地看见，一个人的影子接连不断在房中穿行。抬头望向那无比浩瀚的苍穹，一张漆黑的绸缎上镶着点点光烁的繁星，再添上那皎洁无暇，如白玉般的圆月，他的心一定如一口被洪水冲毁的.大堤，有着无限心声向他倾吐。“我寄愁心于明月……”瞧瞧，这读起来朗朗上口的诗句，这无比美妙的意境，怎能不令人神往？

　　我的头动了一下，好吧，刚刚我确实在走神，我的视角缓缓由窗口移动到书上。不得不说，我也不知道这种书香为何会变得乌烟瘴气。

　　我用力揪了一下自己，拉上了窗帘，从书柜中翻出一本厚实的笔记本，提起笔，用力的写出几个字：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟……

　　窗口的作文 篇15

　　教室的四周都有窗户，窗口正对着外面的银杏树。

　　到了秋天，银杏树叶依然是绿油油的，给校园带来了一份勃勃生机。快到冬天了，小扇子般的树叶才慢慢开始泛黄，慢慢地飘落，成为校园里一道独特的风景。

　　还记得上次数学考试，发卷之前老师一再反复地说：“这次考试，要把成绩发给每一位家长，希望同学们认真对待，但决对不能抄袭，要考出自己真实成绩。”窗外的银杏树摇一摇，金黄的树叶慢慢地飘下，在空中随风飞舞，老师的话也像那树叶一样飘进了我心里。

　　开始考试了，教室里安静得只剩翻试卷和写字的“唰唰”声，同学们都全神贯注地与一道道习题做斗争。

　　时间在一分一秒地流去，起初还挺顺利，但突然碰到了一道难题，图也画了，等量关系也找好了，但绞尽脑汁也没什么思路。这次考试非常重要，考不好可能就要挨批，这么一大题就十几分啊，若做不出来那肯定成绩不理想。现在就只剩下一个办法了——抄袭。我心里冒出这么个念头，似乎当时已经把老师说的话忘得一干二净！

　　待老师出去接电话的`间隙，我眼睛向左一瞟，突然看到银杏树的一片叶子落在窗台上，在阳光下泛着金光——我终于想起了考试前老师的告诫，顿时觉得脸上火辣辣地发烫，心里忐忑不安，好像干了坏事的小孩被发现了似的。我心里不禁自责起来：是啊，我不能抄，虚假的成绩对我没有任何好处。

　　一阵阵风吹过，树叶“沙沙”作响，抬头看向窗外那棵银杏树，一暮暮往事映上我的心头。

　　我要感谢这个窗口，感谢窗外的银杏树，它让我懂得一些道理——做人要诚实，学习也是如此，来不得半点虚假。

　　窗口的作文 篇16

　　阳光收集在瓶子里，瓶子便有了暖；阳光收集在心里，心中便有了爱，如果经常收集阳光，我们的内心便也有了阳光的普照，滋润着爱的土地。

　　既然阳光是如此美好，单纯，那么，请你打开一扇窗，让阳光消散阴霞，让阳光充实内心，让阳光飞扬梦想，请别吝啬你心中积贮的阳光。

　　也许，为病人打开一扇窗，透进一缕阳光，他就能早日康复；也许，为地震灾区的人民打开一扇窗，透进一缕阳光，他们的`内心就不再孤独，惧怕；也许，为我们打开一扇窗，透进一缕阳光，我们的青春将更加精彩，靓丽！

　　我想起这样一则故事：一个内心孤僻，自闭的小女孩，一直住在一间又阴暗，又潮湿的小房间里，她失去了双腿，她没有过快乐，她甚至不知道该怎样去笑！小女孩只通过一扇小小的窗子与对面的一位老奶奶交谈。一天，小女孩问老奶奶：“为什么我总是这么孤独？为什么我不知道什么是快乐？”老奶奶微笑的对她说：“好孩子，这是因为你忘记打开一扇窗。”“不，奶奶，我打开了窗啊！”“你忘记了打开你内心的那扇窗，你封闭了自己，来，孩子，记得明天一早醒来，打开那扇窗。”

　　第二天，小女孩坐着轮椅，到外面去了，她第一次感受到了阳光，她第一次拥有了快乐！

　　阳光总是充足的，温暖的，阳光更不会懂得什么叫吝啬。阳光只知道：打开了一扇窗它就进来；阳光只知道：敞开了心扉，它就温暖；阳光只知道：你对他诉说了梦想，他就帮助你去实现。

　　打开一扇窗是如此的简单。那么，也请你打开一扇窗，让阳光照亮你、我、他的心房。

　　窗口的作文 篇17

　　常常放学后路过那片小宅楼，常常由于从二楼飘出的优美的钢琴声而止步不前。那就像一曲开胃曲，每次听到这曲子，胃口立刻大开，遐想着那弹钢琴的人，必定是一位美丽温柔的少女，要么就是一位才华横溢，魁梧健壮的青年。

　　宅楼前有个院子，院壁上满被碧绿青翠的常青藤所遮盖，像一条连绵不断的瀑布，那碧绿的颜色和那悦耳的钢琴声真是太融洽不过了，每个藤上都有含苞待放的花苞，每个都显得那么有生机。

　　每路过一次那里，都将我的疑惑增添了一层神秘感，我的`情感随着那歌声放纵奔流，那个窗口每次都将我的心扉敞开。

　　那是一个春夏交季的日子，当我再一次站在那里时，我的好奇心达到了极点。心想一定要看个明白，随之我轻步上了楼，生怕毁坏了这悦耳的琴声，可我站在门口时却心思一转：“算了吧，这种神秘感也是美丽的，揭开了就毫无乐趣了”。

　　不知是什么力量，可能是上天给予我一次机会，让它真相大白。

　　又是黄昏与夜晚交替的时候，我又一次走到了那儿，钢琴不再从窗口里传出，琴声萦绕在整个宅区，原来这琴声是从小院传出的。出于好奇心，我便透过常青藤看，我不由惊奇了，一位坐在轮椅上的小姑娘正艰难地弹着曲子，小姑娘没有左手，细瘦的右手在琴盘上来回打转，显得那么牵强和无助，但我无论如何也不敢相信每天给我带来快乐的人竟是一位残疾的小姑娘。

　　我的心被她感动了，小姑娘的精神就像那碧绿的常青藤，她的生命是那样坚强和不屈。

　　我静静地听完了这首含着生命之歌的曲子。我想：“世界上最美丽的莫过于生命”。

　　窗口的作文 篇18

　　窗外呼呼的风声不断拍打着那扇窗，时不时传来一阵又一阵的风啸声，怪吓人的！小男孩就在这时惊醒了。

　　“奶奶——”小男孩用双手揉了揉那刚睡醒的眼睛，伸了个懒腰说。这时一个年过六旬驼背拄着拐杖的老人蹒跚地向小男孩走来。“孙儿，怎么了？”这位老人说道。“奶奶，我想吃芋头，你买给我吃好？”小男孩说道。“这天气这么寒冷，谁会出来卖呀！明天吧！明天再给你买。”奶奶哄道。“不吗！不吗，我就在现在吃，你去买吗！”男孩撒娇道。“可是，这……”未等奶奶说完，小男孩说生气道：“哼！整天还说对我好，原来都是骗人的，连个芋头也不帮我买！哼！”这时，两颗豆粒大的泪珠从小男孩的`脸颊上滑落。“好好好，我去，我去……”

　　于是，这位老人伴随着咕咚咕咚地杂声颤颤地走到路上，等待卖芋头的人。

　　她那银发在刺骨的寒风中飞舞，任凭着风掀起她的衣角，身体不停地打着寒颤。她不时地伸头眺望远方，期待卖芋人的出现，路上的行人匆匆走过，只有她一人在寒风中无助地立着，她期望着，期待着孙子能吃上芋头，但事不从心，老人等了一个小时也未等到卖竽人。于是，老人拍拍身上的飞粒，搓了搓手，往回走了。

　　回到家后。孙子兴奋地冲到她面前问道：“买芋头了吗?”老人摇了摇头，这时孙子的脸立刻拉了下来，噘着嘴，两手插在口袋，向老人瞟了一眼，还小声地说：“哼，我看你根本就没去，哼……”

　　老人的心碎了，她期待着是孙子能关心她的语言，谁知等待她的是一些怨语。

　　窗外的寒风似乎更加猛烈了，吹得那扇窗吱嘎响，老人一拐一拐慢慢地朝窗口走去，站在窗口向外望。似乎在寻找着什么？

　　窗口的作文 篇19

　　一次，在网上浏览作文时偶然发现，当自己打开一个大的窗口时，因为面积大呈现的字数较多，眼睛总是急于浏览前面的文字而导致对文章阅读理解的不透彻。但将窗口小化后却能够认真的将文章阅读透彻。这使我突然明白了：当我们为自身设定的目标过远，但不能够完成时，我们应该把目标适当的缩小一些，先逐步完成一个个与实际较为接近的.小目标，再逐步突破自己的理想。

　　其实，人生也何尝不是如此?人们渴望成功，但有些人却因方式不当而失败，如果我们能够缩小一下心灵的窗口，认清自己的能力，并为自己的理想而设定一些行之有效的目标，一个个突破，最终完成自己的理想又何谈不易?

　　有些人目标远大的不切实际。刚刚开始为理想而奋斗时，雄心大志，信心百倍，并愿为此而不惜一切。于是他们开始向自己心中的圣地而驰骋。当他们受到挫折发现自己站在一片荆棘丛中时，便会怨天尤人，幻想着自己的大目标有朝一日能够实现，当他们明白幻想不会存在时，便会气馁，失去自信，再也不敢为自身的理想而奋斗。

　　长江后浪推前浪，历史上永远不缺乏奋斗者。又有一些人开始为自己的目标而奋斗。与那些目标远大而不切实际的人不同的是。他们不仅深知自己的能力，还拥有一颗平和之心。于是，他们开始设定一些与自己能力相符的计划，并进行实施。就这样他们在一次次小目标的成功中获得自信，在一次次小目标成功中获得锻炼，学到知识。然后一步步迈向成功。

　　由此可见，缩小心灵的窗口是多么的重要。要想获得成功我们应该认清自身能力，设定自己的理想，并为此设定一些与实际相符的小目标逐步突破，再一次次小目表的成功中积累自信与知识，获得锻炼，迈向成功。

　　窗口的作文 篇20

　　在我的书桌旁，有一扇小窗，它一直陪伴着我成长，每当看到这扇小窗，都会勾起我一段回忆。小时候，享受它天空晴朗，一缕缕和煦的阳光照进窗口。

　　此时的我正趴在窗口前享受着温暖的阳光。小时候的我是那样的无忧无虑，温柔的清风从我身边吹过，窗前的那盆小花也时常散发出淡淡的清香，此刻，没有任何烦恼扰乱身心，真想时间停留在这一时刻，什么也不做，什么也不想，就趴在窗前享受那份恬静和美好。

　　长大些，望着它长大些，望着窗口，再也回不到小时候那样无忧无虑的时代。望着窗外，我看到许多含苞待放的小花，那染上绿色的大树，还有那碧草如茵，这些都给大自然添加了许多色彩，形成了一道自然的风光，这扇窗口，让我看到了五彩缤纷的'世界。现在，珍惜它深夜降临，皎洁的月光照进窗口，照亮了我的书桌，此时的我还在为作业发愁，临近中考，作业量也随之增多，学习的压力让我喘不过气。泡上一杯淡淡的绿茶，打开MP3的音乐，享受着绿茶淡淡的香气和这旋律优美的歌曲，这扇小窗让我感到无比的轻松，仿佛所有的烦恼和压力都销声匿迹了。

　　此时，看着窗外，我看见许多人正在回家的路上，他们都是为了工作早出晚归，他们十分疲倦，但他们为了养活家庭不得不这样工作，总有一天我也要像他们那样，到那时再也没有机会在窗边享受这份宁静，这使我更加珍惜现在生活。时光荏苒，再也回不到小时候，回不到那每天无忧无虑的生活，每当看到这扇窗就能回想起童年的美好生活。

　　这扇小窗让我享受到阳光的温暖，让我看到五彩缤纷的世界，让我懂得珍惜现在的生活……通过窗口，我看到美好的风景，也看到未来的自己。

　　窗口的作文 篇21

　　窗外是一片朦胧的景象，细若牛毛的雨丝微微倾斜着落在地面，轻启窗户，感受着和风细雨的触摸，我又对自己说：“啊，一个美好的'清晨……”

　　窗口是我的朋友，我通过他看尽了风花雪月，春夏秋冬，也领略了人间百态，沧海变迁。遇到有趣的物事，我总会跟他闲扯一番；

　　窗外看那个，可真有趣！

　　窗边有只鸽子停在你身上了哎。

　　窗，……

　　他从来都不曾回答过什么，我却乐得其中。

　　傍晚，我趴在窗下的书桌前挑灯夜战，窗就默默地陪着我。当我厌烦功课时，我好似听到一个低沉且严肃的男声在耳边回响：“不在窗内刻苦学，怎么去窗外闯出天？”在惊喜与羞愧两种情感之下，我又提笔奋战起来。手酸了抬头望一眼窗外寥寥几盏灯亮着房间和窗口，我顿觉动力十足。

　　关灯，躺进被窝，望着透明无暇的窗口，我的思绪飘回了古代，圣人孔夫子也是在窗前捋着胡须淳淳教导弟子们“三人行，必有我师焉”云云。李白或许在窗前油灯下为好友王昌龄写信，而后望着窗外的夜景“寄愁心与明月”。孟浩然则可能在散发着泥土味的农舍窗下与村民老友“把酒话桑麻”吧。古往今来，窗见证了多少美丽的故事。

　　往后余生，我们一起赏四季，品自然，闲时聊聊人生感悟可否？请多指教，窗。

　　晚安，窗口。

　　不知何时，窗起了一层雾气。我玩心大发，在窗上写着艺术字，一声熟悉的训斥又来了，“是，窗口大人。我立刻写作业。你可要一直陪着我走向我的人生目标啊，不然我就一直缠着你！”

　　一窗一人一生约……

　　窗口的作文 篇22

　　开学时老师安排座位，我被分在了第二组，而第四组一直是我所向往的地方。在我看来，那边靠窗，每节下课都能欣赏到窗外美丽的风光。站在窗前，打开窗，一边放眼远眺窗外的美景，一边感受着微风活泼地从我耳边拂过，从我指间滑过，那种感觉一定很棒。于是我一天又一天的期盼着……

　　终于有一天，老师提到了换座位的事。一如往前，第二组与第四组对调，我终于来到了我梦寐以求的地方。

　　夏天刚过，可天气依然炎热。中午，我们不得不拉起窗帘，避免阳光的直射。然而，第一节课时，因为教室里光线不足，老师命我们拉开窗帘。师命难违，我只得痛苦地接受这个事实，刺眼的阳光此时似乎变得非常兴奋，想要把它全部的温暖都倾注在我身上似的。我的脸被晒得火辣辣的疼，不论我把头往右偏，往前倾，往后倒，阳光总能在我脸上找到落脚点。我开始坐立不安起来。我想用手遮住脸，隔绝阳光，可又怕老师发现，又赶忙把手缩了下去。于是，我只得寄希望于云的遮掩，可该死的云偏偏在这时没了踪影。这整整一节课的时间，我真觉得“度课如年”哪！

　　下午最后一节课结束后，还有一段晚辅导时间。这时已到六点，太阳已然下山，取而代之的就是阴冷的寒风。更不幸的是我还发现窗子开着。于是半个小时的晚辅导时间，我又经历了寒风的洗礼。刺骨的寒风透过窗口直扑打在我的脸上。我被冻得瑟瑟发抖，两只手在桌下不停地搓着。此刻我多么希望有人能给我送来一件外套，但我知道这只是奢望。还好我的'体质还不错，吹了半个小时的冷风竟没有感冒。

　　短短的一天时间，我却似乎在月球上游览了一番，这样大的温差叫我怎么能承受得了？唉！我何时才能回到我原来的第二组啊？

　　窗口的作文 篇23

　　因爸爸妈妈的工作原因，还有为了能早点锻炼我的独立能力。我很小的时候，就独自一人乘巴士车到爷爷家去，爸爸妈妈下了班，我又会乘车回家。

　　经常坐车，总能碰到许多好人好事：让座的、扶老人上下车的、抓小偷的……让我在童年生活中就懂得了中华民族的传统美德，也让我从中学到了许多做人的知识。

　　好人好事的背后，偶尔也会看到一些不文明的现象：乱丢瓜皮纸屑的、乱涂乱画的、损坏座椅的……还有一些市民为了贪小便宜，将车上的便民伞、扇子等占为己有。

　　一次乘巴士车，一名外地的中年阿姨从火车站上的车。因为巴士车内的广播错报了站，结果害得中年妇女多坐了两站才下车。当看到中年妇女拖着一个沉重的旅行箱，下车时那种特别难过和无奈的表情时，我的心里真不是滋味。就是因为我们司机同志的'大意，才使得初次到南昌的外地朋友遇到了不必要的麻烦。我想这也给我们英雄城的形象，打了一个折扣吧!

　　还有一次，我象往常一样乘巴士去上补习课。因为正值上班高峰期，车上特别拥挤，把我这个小个子在人群中挤得差点喘不过气来。这时，我发现在我的身边站着一位白发苍苍的老爷爷，他背有点驼，个子很瘦小，正使劲地用双手牢牢抓住扶手，表情十分痛苦。我真为老爷爷捏了一把汗。但是，任凭一遍又一遍“尊老爱幼是中华民族的传统美德，请给老、弱、病、残、孕及带小孩的乘客让座”的广播语在耳边回荡，那些“稳坐泰山”的年轻小伙子们一个个扭头望着窗外，无动于衷，装作没看见、没听见似的。真是叫人为他们的行为感到羞愧。

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