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计划方案

时间：2022-08-03 23:50:07 计划方案我要投稿

【精华】计划方案范文集锦9篇

　　为确保事情或工作顺利开展，通常需要提前准备好一份方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的计划方案9篇，希望能够帮助到大家。

【精华】计划方案范文集锦9篇

计划方案篇1

　　转眼间20xx年上半年已过去了，回顾这半年，在领导的关心指导和同事的支持与帮助下，我顺利的完成了上半年度的工作。作为公司的行政专员，半年来，在公司各部门领导的关心指导和同事们的支持帮助下，我勤奋踏实地完成了上半年度的本职工作，也顺利完成了领导交办的各项任务，自身在各方面都有所提升，现将这半年的学习、工作情况总结如下：

　　一、踏实的.工作态度：

　　半年来，我坚持工作踏实，任劳任怨，自觉维护公司企业形象，妥善地做好本职工作，尽量避免工作中出现任何纰漏。

　　行政专员是属于服务性质的工作，且比较繁杂。每天我都认真做好各项服务工作，以保障各部门工作的正常开展。日常的工作内容比较琐碎，需要细心、谨慎，且不能疏忽大意，更不能马虎潦草。为了按时完成各项工作，坚持每日建立备忘录。我将当天的工作列入到备忘录里，一项一项的去完成，以免出现遗漏现象。

　　二、尽心尽责，做好行政人事工作：

　　认真做好本职工作和日常事务性工作，协助领导保持良好的工作秩序和工作环境，使各项档案管理日趋正规化、规范化。同时做好后勤服务工作，让领导和同事们避免后顾之忧，在部门经理的直接领导下，积极、主动的做好本部门日常内务工作。

　　1、物资管理工作：做好公司日常必备的物资采购，根据部门领用情况，进行领用登记。

　　2、文件管理工作：上半年共书写会议纪要20篇、新闻通讯投稿8篇，各项申请报告及总结20余份，同时完成各部门交待打印、扫描、复印的文件等，对公司所发放的通知、文件做到及时上传下达。

　　3、人事管理工作：每月月初统计公司员工考勤、加班值班表、按时完成员工社保缴费基数的变更，及每月五险一金缴纳及核定工作。

　　4、日常行政工作：车辆的使用、办公用品和印章的管理，做到细致和仔细。

　　5、公司资料办理工作：办理了公司营业执照年检和组织机构代码证年检。

　　6、协助工作：协助部门经理做好公司活动的组织和安排工作，以及搞好公司企业文化的宣传活动。

　　三、学习到的知识：

　　作为房地产公司的一名员工，我深深地感觉到了学习的紧迫性。所谓学海无涯，而现有的知识水平是远远不够的，随着企业不断深入的发展，只有不断学习、不断积累，才能满足企业发展的需求。为此，我利用业余时间报名了国家人力资源师二级培训，通过学习，加强了本岗位专业知识，同时提高了自身专业素质。

　　四、下半年工作计划

　　面临着项目已接近尾声，在下半年工作中，我将积极协助部门经理组织各项验收手续办理的准备工作，按时完成资质证书的年检工作，确保各部门工作正常开展，认真做好员工考勤及社保缴纳核定工作。以端正的心态，踏踏实实、任劳任怨的完成上级交派的各项工作任务。为企业明天的壮大发展贡献自己的一份力量。

计划方案篇2

　　一、指导思想：

　　以园务工作计划及幼教各项工作计划为指导，认真贯彻落实市教育局工作会议精神，围绕幼教中心工作总体思路，以发展幼儿为主线，以规范保教管理为保障，不断提升幼儿园的保教质量，办好人民满意的学前教育。

　　二、具体工作：

　　1.认真做好卫生保健工作。

　　（1）把好本学期新入园幼儿的体检关，对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园；做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作，做好老生的期初身高、体重的测量，加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记，建立管理档案。

　　（2）严格把好晨检关，做到“一摸二看三问四查”，摸摸有无发烧，看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，可疑者及时隔离；问问饮食、睡眠、大小便情况，检查有无携带不安全物品，发现后及时处理。

　　（3）根据秋冬季幼儿发病情况，添置外用、内服幼儿常用保健用品，药品，定期消毒医疗器械和晨检卡。

　　（4）努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作，虚心请教，积极向有经验的姐妹园学习，不断完善我园的卫生保健工作。

　　（5）成立膳食委员会，广泛听取教师、幼儿和家长的意见科学合理地制定一周食谱，尽量增加食谱的花样，并保证营养的均衡，做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

　　（6）丰富家园交流手段，定期出好园内宣传橱窗，及时根据季节变换更换“保育之窗”的内容，向家长介绍一些育儿小知识。

　　2.落实各项安全防护措施。

　　（1）严格安全检查制度，每月不定期的对院内的水、电、大型玩具、活动场地等进行安全检查，发现问题及时整改，确保幼儿在园安全。

　　（2）努力做好安全保护工作，严格执行园门开关制度和幼儿接送制度，对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记，防止意外事故的发生。

　　（3）加强幼儿的安全教育，各班教师要认真负责，制定规则，使用好市教育局下发的安全教育用书《安全伴我行》，针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法，提高幼儿自我保护能力。杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全，每天如实填写安全教育内容。

　　（4）园长、保健人员不定期的检查各班的午餐、午睡，督促各班老师加强幼儿的管理。

　　（5）定期开展安全演练，提高师生的应急、自救、互救技能，使孩子们学会了处乱不惊、沉着应对；从而达到保存生命，减少伤亡的目的。

　　3.加强各班清洁、消毒工作的管理。

　　（1）督促各班严格执行卫生消毒制度，各班按照“物品消毒常规”的要求对班内的积木、图书、茶杯、毛巾等物品定期进行清洗、消毒，并做好记录。在传染病流行期间增加消毒次数。

　　（2）实行一人一杯、二巾专用制度，各班做好标记。

　　（3）保教人员认真做好玩具、被褥活动室、午睡室的消毒工作等。平时做到一日一小扫，每周一大扫，园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无异味。

　　（4）做好秋季流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

　　（5）认真做好消毒工作，能正确使用消毒液。

　　4.加强食堂后勤管理。

　　（1）加强食堂工作人员的培训力度，定期对食堂工作人员进行培训，规范他们的操作流程。

　　（2）规范食品加工的操作流程，提醒食堂工作人员认真做好食堂内部的.清洁卫生，坚持每天一小扫、每周一大扫。严格幼儿餐具的清洁与消毒制度，保证餐具每餐消毒。

　　（3）抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数均匀分配饭菜，并按时把饭菜送到班级。各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动，为幼儿创设愉快宽松的进餐环境，鼓励幼儿吃饱吃好。

　　（4）认真做好食品的储存工作，由专人负责验收，出入库手续齐全。严禁不合格食品入园。

　　（5）认真做好餐后48小时留样备查，所留样品标明日期，并做好记录。

　　5.开展业务培训，提高保育工作能力。

　　加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，不断提高保育员的业务素质。

　　6.做好幼儿一日生活常规的培养。

　　（1）努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。

　　（2）在管理幼儿的午餐、午睡等保育工作中，要因班而异，因人而异采取一些行之有效的方式方法，要注重幼儿良好行为习惯的培养。纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题，精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。

　　（3）帮助幼儿养成进食或入厕后用肥皂洗手的习惯。特别是刚入园的小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。

　　三、每周工作具体安排：

　　八月份：

　　第一周：

　　1、认真做好全园卫生、消毒工作，迎接幼儿入园

　　2、根据上级以及我园的园务工作计划精神，认真制定好卫生保健计划。

　　3、做好幼儿园设施的检查工作。

　　4、安排新上岗的教师进行培训。

　　第二周：

　　1、组织各班为幼儿测身高、体重，做好评价、分析、汇总，公布体弱儿、肥胖儿的名单，抄送各班，加强管理。

　　2、添置日常保健用品，如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。

　　第三周：加强晨间检查，做好全日观察记录，控制夏季常发病的发生，保证幼儿身体健康。

　　第四周：

　　1、各班加强对幼儿进行安全、卫生教育。

　　2、养成良好的学习、生活习惯。特别是小班幼儿，各教师尤其要重视他们的卫生习惯培养

　　九月份：

　　第五周：

　　1、安排新上岗的保育员参加培训。

　　2、加强晨间检查，做好全日观察记录，控制秋季流行病的发生。

　　3、组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作。

　　第六周：

　　1、安排镜洋卫生院的体检团队入园对全园幼儿进行全面体检。

　　第七周：

　　1、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

　　2、对教师、保育员开展预防传染病的培训。

　　3、组织各班开展“爱牙日”活动。

　　第八周：

　　1、邀请卫生院医生对小班家长进行预防龋齿的知识讲座。

　　2、开展安全演练。

　　十月份：

　　第九周：

　　1、坚持消毒，控制流行病。

　　2、加强晨间检查，做好全日观察记录，控制秋季传染病的发生，每天晨检时注意每个幼儿的身体状况，并及时做好观察与记录，保证幼儿身体健康。

　　第十周：

　　1、组织保育院学习一日操作常规及操作技能。

　　2、天气转凉，及时更换幼儿午睡用品。

　　第十一周：

　　1、检查厨房工作人员执行职责的情况并开展卫生消毒的知识培训。

　　2、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

　　3、督促保育员做好清洗被子、枕头，并暴晒的工作。

　　第十二周：

　　1.做好幼儿园“卫生保健宣传栏”宣传橱窗。

　　2.督促保育员做好清洗被子、枕头，并暴晒的工作。

　　十一月份：

　　第十三周：

　　1.继续做好晨检工作。

　　2.经常及时地检查洗手毛巾、杯子的消毒情况。

　　第十四周：

　　1、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

　　2、出好幼儿园第二期卫生保健宣传橱窗。

　　3、消防安全宣传日活动（包括安全演练）。

　　第十五周：

　　1、对教师、保育员开展预防传染病的培训。

　　2、督促保育员做好清洗被子、枕头，并暴晒的工作。

　　第十六周：

　　1、组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作。

　　2、对教师、保育员开展预防传染病的培训。

　　十二月份：

　　第十七周：

　　1、加强食堂管理，保证幼儿吃到热饭热菜。

　　2、组织保育员开展岗位练兵活动。

　　第十八周：

　　1、怎样配合教师做好班级工作和注重幼儿发展。

　　2、继续加强卫生消毒和宣传工作，减少冬季传染病的发生。

　　第十九周：

　　1、安全工作，午睡、午餐、卫生检查。

　　2、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

　　3、加强体育锻炼,组织幼儿参加园内举行的冬季运动会。

　　第二十周：

　　1、出好幼儿园第三期宣传橱窗。

　　2、督促保育员做好清洗被子、枕头，并暴晒的工作。

　　一月份：

　　第二十一周：

　　1、期末各班组织全体幼儿测量身高、体重，中大班要测视力，保健教师做好评价及汇总。

　　第二十二周：

　　1、整理好本园的保健台账,做好资料整理、存档工作。

　　第二十三周：

　　1、本学期工作总结。

　　2、做好幼儿返家安排。

计划方案篇3

　　一、复习目的

　　抓牢孩子语文基础知识：充分利用期末复习时间，归类或分单元复习课本的知识点，让孩子更进一步的掌握所学知识，查漏补缺，争取期末考出好成绩。

　　二、复习内容

　　1、字、词。生字表（一）会认，生字表（二）会写，会用。

　　2、句子。

　　3、课文。学过的课文能熟练朗读，课后要求背诵的会背。

　　4、阅读。

　　5、写话。

　　三.复习重点和难点

　　复习重点

　　1、要让学生能够认读《生字表（一）》中的550个汉字。掌握《生字表（二）》中的250个汉字。

　　2、了解和掌握一些常用的识字方法。

　　复习难点

　　1、帮助学生辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。

　　2、指导学生能够用部分生字进行口头或书面的组词，从而达到积累语汇的目的。

　　3、发展学生的思维，培养学生自主性与灵活性。

　　4、审题能力的培养。

　　四、复习时间

　　6月10日—6月28日

　　五、复习措施：

　　1、紧扣课后练习和综合复习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。

　　2、对学生易错易忘的字词进行比较，增强学生的'记忆力。

　　3、根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性，体现循序渐进的认知规律。

　　4、阅读训练的内容多样，帮学生建构最基本的阅读概念，培养学生的阅读能力。

　　5、以看图写话为核心，鼓励尝试想象故事的编写，旨在培养学生各异的思维方式。

计划方案篇4

　　下学期初二了，我给自己制定的暑假计划：

　　1、每天给自己定一个学习量，适量就好，多了也不容易学进去，反而打击自信心。

　　2、早上要早起，不管晚上弄到多晚，都要强制自己早起。这样就形成了一种习惯，不至于将生物钟倒过来，在开学的时候还得强行倒回去，对身体好。如果觉得自己在早上比较容易背书的话，则可以在早上的时候去背一些单词，古诗词等。中学生提高自己的文学素养也是必要的，无论是文科理科。如果觉得自己晚上注意力比较容易集中的话，那晚上背书就是最好的。

　　3、早上一般都不会热，在不下雨的'时候，可以试着晨跑，强身健体也会是有必要的。

　　4、在前一天晚上将自己第二天的学习计划列出来，要写明想要达到什么样的效果。比如：我第二条要记住20个新单词，要做完3份试卷，要看看新买的书的第一个章节……如果有一些其他类的比如琴类，美术类，音乐类，类似报的兴趣班也可以写上。第二天在学习方面就按照计划上来做，要做到有效率，不论什么时候做，一定要在当天做好。今日事，今日毕。

　　5、暑假总会有一些插曲，今天你去哪个同学家玩，明天那个亲戚来你家玩，在或者爸妈突然心血来潮带出去玩……都是有可能的，所以在时间并不一定要按照学校那样，也就是只要你把今天要求自己做的事做好，时间上可以有很大的自由。你可以选择天气不是特别热或者想出去玩的时候出去打球，出去逛……只要想到，没关系，我回来一定会把作业做完的就行了。

　　6、可以在暑假有计划的培养一下自己的兴趣爱好，这也可以算暑期计划啊。最后，希望你度过一个愉快的暑假。

计划方案篇5

　　第一单元圆柱、圆锥、球第一至五周

　　1、认识圆柱、圆锥和球是一种立体图形。

　　2、掌握圆柱的侧面积、表面积和体积计算公式，并准确地计算。

　　3、了解圆柱和圆锥的关系，掌握圆锥体积的计算方法。

　　4、了解正方体、长方体和圆柱体的关系。

　　5、能运用圆柱和圆锥的有关计算解答实际问题。学会圆柱体表面积和体积的计算，掌握求圆锥体的体积。掌握圆柱的表面积的计算。弄清圆柱与圆锥的关系。

　　第二单元统计图第五至六周

　　1、了解统计表和统计图的意义和作用。

　　2、初步学会简单统计表的制作。

　　3、学会条形统计图和折线统计图的制作。

　　4、认识扇形统计图的特点和会求扇形的圆心角。

　　5、了解统计表的意义和作用。

　　6、学会条形统计图和折线统计图的.制作。

　　复式条形统计图折线统计图的制作方法。

　　第三单元比和比例第七至十周

　　1、了解比例的意义的基本性质，学会解比例和比例尺的有关计算。

　　2、认识正、反比例的意义，能正确地判断两种量成什么比例关系。

　　3、学会应用比例，解正、反比例的应用题。

　　4、能准确判断两种量成什么比例关系。

　　5、应用比例，解正、反比例的应用题。

　　应用正、反比例的意义，正确地解答正反比例的应用题。

　　第四单元总复习第十一至十六周

　　1、进行分类整理知识，使学生加深对知识的认识和理解。

　　2、沟通各类知识的内在联系，使学生对所学知识融会贯通。

　　3、使学生灵活运用知识和解决各种实际问题。

　　4、突出重点，使学生补上知识的缺陷，解决存在问题。

　　5、系统地整理知识，提高学生计算和解决问题的能力。

　　6、给学生补上知识的缺陷，解决存在问题。

　　7、运用学过的算术、方程、比例的知识解答应用题。

　　8、准确地计算正方体、长方体和圆柱的表面积和体积，圆锥体的体积。

　　注；第八周开展计算比赛。

计划方案篇6

　　一、情况分析

　　上学期，我园的幼儿保育工作在园领导的带领下，积极贯彻落实“预防为主”、“安全第一”的思想，从完善各项制度入手，保育员的岗位意识和服务意识逐步提高，但在有些方面还是存在着许多不足之处，需要我们不断地总结经验，探索保育工作新途径。

　　存在问题:

　　1、目前，我园的广大教师通过学习新《纲要》及《规程》，教育观念有了飞跃的进步，在一日活动中注重保教结合，她们能把保育很好的渗透到幼儿一日活动的各个环节，但教师普遍也对幼儿的生理健康较为重视，而对幼儿心理健康有所疏忽。

　　2、本学期，保育员队伍有较大的变动，辞退1位老阿姨，新进阿姨1人，原1位阿姨转去分部工作，1位老师转岗，因此需认真做好从业人员的各项工作调整、安排、布置以及日常操作指导。

　　3、对班级保育工作：如户外活动、午餐、午睡等环节还需加强检查，保证安全有序管理。

　　4、营养员工作责任性、自觉性较差，对自身的烹饪技术缺乏钻研精神，在工作中需经常督促，争取不断提高师生饭菜质量。

　　二、工作目标与措施：

　　1、进一步完善各项卫生、安全制度，健全各条线管理网络，加强食品从业人员管理建设，结合本园实际情况，强化规范操作流程，做到有章可循，确保幼儿食品卫生安全。

　　2、加强保育队伍建设，树立全方位保育观念，逐步提高保育质量。

　　三、措施：

　　1、本学期教师保育工作的具体要求，以面向全体幼儿发展为中心，突出心理保育，突出一日生活环节的`保育中心，并施以保育对策，保教互相渗透，使保教相结合的原则真正的得以实现。

　　2、认真执行晨检制度，不流于形式，做好晨检及全日观察记录，班主任做好交接班工作，发现异常及时处理，并做好记录。

　　3、积极做好疾病防治工作，加强环境及物品消Du并做好相关记录，有效预防控制秋冬季节各种呼吸道传染病的流行与发生。

　　4、提高营养员的政治思想、业务素质，强化规范操作，树立正确的服务观和质量观，定期组织食堂人员学习有关食品卫生法等内容，严格把好食品安全关，提高食堂工作人员的整体素质。

　　5、进一步提高保育员的思想及业务技能，加大检查力度，对新手加强操作指导，完善保育员奖惩细则，奖勤罚懒，做到奖罚分明，从而提高工作强度，使保育工作质量有明显提高。本学期通过开展多次政治学习及技能操作活动，使他们能在思想及业务上取长补短，共同提高。

　　6、坚持把安全工作放在首位，创设良好的设施条件，协助后勤部门加强安全检查，把每周一作为安全检查日，确保师生工作、生活的安全。

　　7、做好特殊儿童的资料积累，加强与家长沟通，平时在午餐、午睡、运动等环节中加强保育，并给予特殊照顾。

　　8、定期同园长室检查老师在一日活动中的保育工作质量，坚持执行家访制度，对连续3天不来园的幼儿，做好家访，写好缺席记录。通过评选文明班等途径，促使老师不断增强幼儿保育工作。

　　四、具体安排：

　　九月份

　　1、开学准备

　　2、收齐幼儿入园二卡

　　3、新小班幼儿预防接种记录登记

　　3、新进人员体检工作

　　4、新学期工作安排（包干区划分等）

　　4、食品从业人员学习活动（观看食品卫生法录像）

　　5、建立体弱儿档案

　　6、安全工作大检查

　　十月份

　　1、幼儿身高、体重测量

　　2、体弱儿、贫血幼儿矫治工作

　　3、保育员业务学习：怎样有效的做好传染病的预防措施？

　　4、文明班评比活动

　　十一月份

　　1、幼儿服一次预防药

　　2、版报宣传：（内容按季节性）

　　3、幼儿防寒保暖工作

　　4、体弱儿月小结

　　5、幼儿秋游安全教育活动

　　十二月份

　　1、幼儿视力普查

　　2、撰写专题小结

　　3、文明班评比活动

　　4、食品卫生法学习

　　一月份

　　1、体弱儿小结

　　2、保健工作小结

　　3、学期结束工作

计划方案篇7

　　这是宝贝在幼儿园的最后一年，也是非常重要的一年，所以我们一定要孩子做好上小学之前的准备，可以通过和家长一起参观小学或者请毕业生回园与幼儿交谈，让幼儿知道为什么要上小学，小学与幼儿园有什么不同，激发孩子上小学的欲望，同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。

　　一、我们先有几方面的准备。

　　1、身体方面的准备：

　　通过户外活动以及个人卫生等方面来增强幼儿的体质，使他们能够身心健康地迈入小学；

　　在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势，同时，让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

　　注重安全方面教育。现在我们班的幼儿在户外活动时喜欢跑跳，要让幼儿懂得一些简单的安全常识，在玩耍、跑跳时注意安全学会保护自己。在马路上行走要遵守交通规则，学会看红、绿灯，走人行道；有困难找警察，记住各种急救电话；知道不能玩水、玩火，玩电等。

　　2、独立生活能力的准备：

　　通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到，即将成为一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和教师了，要学会自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想办法解决。

　　为重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作，同时在各区域中进行渗透、同时，让幼儿熟悉汉语拼音，知道拼音是一种正确认读汉字的工具和基础；坚持开展餐前的`认读识字活动等。为幼儿阅读、书写提供条件。

　　通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养，提高幼儿的逻辑思维能力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题，提高幼儿独立思考问题的能力。

　　二、教育教学方面

　　我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》，根据课改精神，完成教育教学目标，并根据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，以及本土文化和时事信息，开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野，另外，根据孩子即将升入小学的需要，可适当的教孩子一些生字，书写简单的字以及拼音，并加强1到10的加减法运算，使孩子们能够熟练掌握。在英语方面，除了完成预定的教育教学目标之外，还要加强孩子的语感启蒙方面的训练，提高孩子的口语表达能力，另外加上珠心算教学，提高孩子的计算能力，记忆力和思维反应能力，可以算50以内的加减

　　踏着秋天的脚步，我们又迎来了新的一学期，新的学期对家长来说蕴涵着新的希望，而对老师来说是面临新的挑战，本学期我们老师将严格要求自己，认真总结上学期工作，吸取经验，反省不足，根据新学年《幼儿园工作》、《幼儿园教学计划安排》，集合我班配班老师的实际情况，在新纲要和园务计划思想的指导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有个发展。因此，我做出了个人教学计划

　　所有配班老师团结一致，搞好具有夏季特色的教室布置工作，为幼儿设置良好的肓人环境，为幼儿的在园生活提供学习、生活、休息的良好场所，让幼儿喜欢上我们班，喜欢我们班的每一位老师。

　　1、了解幼儿情况

　　对幼儿的性格、爱好、兴趣等进行祥细的了解，为他们制定远近期发展目标，注意每一个孩子的不同进步。对孩子进行认知发展、社会性发展、身体发展的教育，培养幼儿良好的生活卫生习惯和学习习惯，教育教学中注意各学科的相互渗透相互补充，充分发挥老师的主导作用和幼儿的主体作用，让他们有主动学习意识，在不知不觉中接受新观念，感觉新教法，表现新思维，让他们在观察中探索，探索中发现，发现中了解，了解中获得新知识、新经验，鼓励每个孩子的个性发展，力争在师幼互动中完成所有教学计划。

　　2、日常生活方面

　　（1）、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能，认真对待每一次体育活动和户外活动，保证幼儿充足的户外活动时间。培养幼儿对体育活动的兴趣，体验活动中的成就感，并发展幼儿良好的心理品质。

　　（2）、发展幼儿的独立性：培养幼儿作出选择的能力，发现他们自己的兴趣，发展其个性。具体措施是：结合主题游戏的开展，与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域，并帮助幼儿作出选择。玩具架上摆放的物体具有一定的吸引力，（老师与幼儿一同动手制作的），能够引发幼儿兴趣，方便他们独自取放，独立使用。当活动结束后，教师需指导幼儿独立收拾自己玩过的玩具，使他们为自己能够独立收放而感到自豪。

　　（3）、设立“环保总动员”大型区域活动，开展环保小制作，充分利用废旧材料制作手工制品，丰富幼儿的艺术活动，提高他们感性经验和审美情趣，激发表现美、创造美的情趣，形成环保教育特色。大班幼儿在手工制作方面已积累了一些知识和经验，并且注意力有所集中，开展一系列废旧物品再利用的手工制作活动，那将更具目的性，并能渗透环保教育于其中，是一件非常有意义的事情，我们将采取以下措施：家园一同收集废旧材料制品。

计划方案篇8

　　我乡校本研修活动的宗旨是改进教师的教学实践，引导教师在自己的教室里发现真实的“教学问题”，并在自己的教学过程中加以“追踪”或汲取“他人的经验”解决问题，校本研修第二阶段工作计划。力争解决本校及本校教师在发展中面临的问题,发挥本校特色和资源,改进和加强我校教学研究工作，建立“以校为本”的教学研究制度及有关工作要求，确立“学校是教研基地，教师是研究员”的工作理念，提高我校教师实施素质教育的水平和能力，为了在实际工作中,能够有效落实我校的校本教研工作和教师的培训工作,达到预期的目的,特制定计划如下:

　　一、指导思想

　　坚持以发展为主题，以关注学校发展为根本，以促进学生的发展为宗旨，以课程改革实施过程中学校所面对的各种具体问题为对象，以教师为研究的主体，研究向学校回归，向教师回归，向教学实践回归，推动学校教育教学工作的可持续发展。通过开展校本教研，使教师领悟教育思想，更新教育观念，树立科学的教育价值观、现代教育观，解决教师在教学中遇到问题或困惑，提升教师驾驭课堂能力，促进教师专业素养的不断提升，努力实现学校的不断发展。

　　二、总体目标

　　（一）通过开展校本教学研究，解决我校教育教学实际问题，改变教科研活动与实际教学活动脱节，不能指向学校自身问题解决的倾向；

　　（二）通过开展校本教学研究，提升教师教育教学水平，转变教师的教学理念和行为，汇总教师教学经验，积聚教师的教育教学智慧，让教师成为教育智慧的创造者;

　　（三）通过开展校本教学研究，改善我校教育教学实践，提高教学质量，促进教师和学生的共同发展，共同成长。

　　三、本学期具体工作目标

　　1、以新一轮课程改革为导向，深化培训工作，提高教研水平。加强教研骨干队伍建设，重点抓好班主任、教研组长和青年教师的培养，开展全员性教师讲座，以教研促教学。

　　2、以新理念、新课标为指导，抓好以新课改为中心，以新教材为内容的教学方法、教学过程的研究工作。研讨“如何在课堂教学中体现新课改理念”。要求教师结合学科特点及教改实践，根据自己教学中存在的问题，制定阶段性教学研究问题，使每位教师能够在工作中研究，在研究中工作。

　　3、形成以校、组、个人研究的'校本教研网络，使教师在教学方法、手段、知识结构等方面逐步适合教改要求，在新课程实验过程中提高教学水平和能力。 4、不断探索研究适合我校学生特点，促进学生全面发展的教学方法。

　　5、加强教师队伍建设和培训工作，努力提高任课教师的教研理论水平和教研工作能力，组织教师学习课改理论。

　　6、培养教师的问题意识，引导教师在教学中发现自己的问题。努力探索适应课改需要的教学模式和适应学生实际和学科特点的教学途径和方法，要求老师在持续的教学实践中养成“发现问题——提出问题——探究问题——讨论问题”的思维习惯，使“研究的意识”贯穿到日常具体的教学过程中。同时培养教师养成反思和学习的习惯，要求教师反思教学理念，反思教学过程、反思学习过程（学习—发现—分析—讨论—解决—提升—拓宽）反思教学方式等。

　　培训内容重点内容：

　　1、师德教育

　　（1）组织教师认真学习与自己教学相关的法律法规知识，增强法律意识。

　　（2）开展爱生工程主题教育活动，发挥教师在师德教育中的主体作用。

　　（3）每学年组织开展一次师德演讲活动和师德经验交流活动，培养教师爱校如家，校荣我荣、校耻我耻的思想。

　　2、基本功训练

　　（1）开展大练基本功活动，夯实基础。进行“三笔字”、“下水文”比赛。经常开展说课、上课、评课、反思等教研活动，提高教师的教学能力，工作计划《校本研修第二阶段工作计划》。

　　（2）专业教师要加强自己学科的专业技术和基本技能训练。学习《基础教育课程改革纲要（试行）》，研究相关学科的课程标准和新教材。开展备课、上课、作业批改、辅导学生、组织检测、实施评价等环节的培训。提高教师的科研能力，定期开展科研理论和科研方法的培训。

　　3、新理念、课程改革

　　（1）理论学习。必修内容各科行走课堂的有关理论知识。

　　（2）针对课堂教学中的热点、难点问题，或有困惑的问题，帮助教师勇于实践，寻找对策，树立信心。

　　（3）信息技术与学科整合的培训。提高教师的信息技术技能是当前急待解决的问题，而且信息技术的关键在于应用。把信息技术的技能转变到教学应用上来。充分利用网络为师生提供教、学空间。

　　（4）综合实践活动课的培训。通过培训知道本学科的内容、形式及意义。

　　4、新技术、网络技能。

　　（1）配合上级有关部门做好远程培训，计算机高级培训。

　　（2）进一步对青年教师、骨干教师进行网页制作、课件制作培训。因地制宜开展信息技术培训。我们将根据学校的实际，开展信息技术培训。培训内容为：电子邮件的发送与接收；上网查阅资料并保存；简单课件的制作、课件的使用。专题辅导：每学期确立一至二个内容进行操作培训。为了保证质量，我们把全体教师分为三个组，每组每期接受培训不得少于两次。关于课件的使用问题，我们可以用34英寸的彩电代替多媒体屏幕。这两年已经有部分教师在教学中运用。培训结束后，组织对参培教师进行检测。力争参培教师人人都能积极上网查阅资料用于教育教学之中，在教学中积极开发与使用课件。

　　5、新教学、新思路的培训

　　根据课程改革的进程，按照主要学科的主要问题—各科教学—各科教学生疏的教学，加大对口语交际、写字教学、作文教学的研究。

　　6、丰富学习内容，促进教师自我发展。

　　利用计算机网络为教师的自我学习拓宽渠道，使现代教育技术真正成为提升教师理论水平和教育教学能力的有效载体。学校鼓励教师订阅相关教育杂志，与全国各地实验教师进行零距离的研讨、学习；鼓励青年教师参加本科学习。加强图书室建设，购置新课程改革的书籍、杂志，图书室随时向教师开放。学校硬性规定每位教师每学期到图书室借阅一本以上的书籍进行阅读，阅读后要写好不下于1500字的读书笔记，期末上交学校。采取“走出去，请进来”的方式为教师创设更多的学习、培训的机会，通过“引路子，架梯子，压担子”这个切实可行的有效途径，采用“外派内培、分层安排”的方法来提高教师的教育教学能力。

　　四、工作措施

　　1、网络学习——促观念更新

　　网上学习培训，大力发展现代远程教育，鼓励网上学习培训，开发丰富的网上资源，开阔教师视野和思路。

　　2、集体备课——促教学反思

　　实施“提前备课，集体研讨，个人修改，注重反思”的集体备课思路，即教师提前备课，然后教研集体评议，在此基础上教师根据自身教学实际进行个性化修改，课后撰写教学反思，反思要把课堂中的闪光点和失败处、学生的错例、二次教学建议等都记录下来。这样既加强了教师之间的学习交流，做到资源共享，同时又减轻了老师的工作负担，提高了备课实效。

　　3、专家引领——促骨干成长

　　采取“走出去，请进来”的灵活培训形式，全力提高教师的教学实践能力，定期组织教师外出学习活动，从先进或发达地区吸取教学智慧，获得灵感，解决我校教学中的实际问题，每学年，邀请教研室领导来校进行听课辅导，积极鼓励和支持教师参加各类教学研究会议、学习和培训，提高教师的科研意识和水平。

　　4、主题论坛——促共同提高

　　在时间和空间上保证日常教研活动正常开展，中心校和各村小每月举行一次“主题教学论坛”活动，在深入课堂教学，把握教学动态的前提下，每单周的周一由村小校长和教务主任指导教师根据自己教学中的困惑，确立教学研讨活动的主题，明确讲课教师，教师围绕研讨主题分头进行资料查询和网络学习，并在课堂教学中进行摸索和反思，围绕主题写出教学研讨反思手记，每人最少要写一次，在教师自我学习的前提下，组织教师进行集体讨论学习，主题研讨活动程序为：教师出课——出课教师说课——教师研讨——交流所学——达成共识，应用于课堂教学——明确下一个主题。根据教师教学的实际情况，根据教学需要，随机组织个别年级和个别学科的小范围的教学研究活动。教务处随机深入到各村小，对各村小教学论坛活动的开展给予指导。在各村小分散进行教学论坛活动的前提下，本学期，预计组织2—3次全乡校本教研活动。

　　5、拓宽渠道——促教研成效

　　①在校本教研中，将校本教研主题研究与校本科研课题研究相结合，使教师在经验加反思中迅速成长。②将校本研修活动同课程改革紧密结合，解决教师在实施课程改革中遇到的实际问题，不断提高教师教学水平。③将校本教研同信息技术相结合，及时吸纳、传输课程改革信息与研究成果，引发对教师的争鸣与交流，使教学研究在交互式、对话式等互动培训方式中不断深化发展。

　　6、全程管理——促教学实效

　　将校本教研活动贯彻于教师日常工作的每一个环节，采取集体活动与个体活动相结合的形式将校本教研活动落实到教师的课堂教学中，集体活动时间定在每月一次的教研日，集体活动采用“问题—设计—行动—反思”的模式。即由指定教师做研讨课，通过让教师观看真实的教学课例，从中发现自己的问题、真实的问题、实际的问题。在此基础上，以教研组为单位，组织教师进行讨论，发现问题，共同探讨制定解决问题的策略，随时能够解决的小问题就当场解决，将存留下来的一些共性的、典型的问题做为教师平时教学中的“研究课题”，每位教师根据自己的教学情况，将教学中的问题转化为持续研究的一个课题，通过精心设计后，付之于行动，并不断的对自己教育教学进行反思，教导处定期征集教师教育教学中的困惑，适机指导，并为下次集体活动做铺垫。每次集体活动在观看课例、集中研讨的基础上，由年组组长组织教师进行集体备课活动，每次教研活动之前，提前一周分配好备课任务和研讨主题，每位教师对自己所承担的备课任务要进行精心的准备，以说课的形式，达到资源共享，提高教师备课水平和钻研教材的能力。

计划方案篇9

　　为切实解决人口计生工作存在的突出问题，经办事处研究决定，从今年3月中旬开始至5月底在辖区开展春季计划生育优质服务活动。为确保活动成效，特制定本方案。

　　一、工作任务

　　20xx年的春季计划生育优质服务活动，以行政村为清查落实的主体，以“五个澄清”和“解决五个问题”为主要任务。即澄清已婚育龄妇女、出生人口，解决漏档漏统漏管问题；澄清违法生育底子，解决征收处罚和党政纪处理不到位问题；澄清节育手术遗留底子，解决节育措施落实不及时、不到位问题；澄清流动人口底子，解决流动人口管理服务不到位问题；澄清已婚育龄夫妇参加免费孕前优生健康检查底子，解决政策、制度不落实问题。

　　二、目标要求

　　通过开展春季计划生育优质服务活动，从以下五个方面收到实际效果：

　　（一）计划生育底子得到澄清。已婚育龄妇女建档率、出生统计准确率、违法生育人员统计上报率均达到99%以上。要通过清查，对计划生育数据库进行一次修正完善，真正使数据库成为具有真实指导意义的信息平台。

　　（二）孕前型管理得到加强。提高康检率、节育措施落实率和及时率，力争康检率、节育措施落实率分别达到95%以上，节育措施及时率达到85%以上，春季活动结束要完成全年“四术”预测任务数的60%。

　　（三）社会抚养费征收实现突破。落实对外流人口政策外生育和多孩生育的重点查处，加强对往年社会抚养费补征工作。立案率达到90%以上，申请法院执行案件执行到位率达到80%以上。春季活动结束，各村街要完成征收工作目标的60%，11月底前全面完成征收工作目标。

　　（四）免费孕前优生健康检查项目得到有效落实。进一步加强项目组织工作，保障项目规范运作和项目实施质量，确保育龄群众知晓率达到85%以上，免费检查覆盖率达到100%。

　　（五）流动人口服务管理水平有明显提高。澄清流动人口底数，完善流动人口档案，力争流动已婚育龄妇女管理率达到90%以上，流动人口均等化服务覆盖率80%以上。

　　三、方法步骤

　　20xx年春季计划生育优质服务活动，从今年3月13日开始至5月底。活动分四个阶段进行：

　　第一阶段：宣传发动（3月13日—20日）

　　（一）开好动员大会。各村街要层层召开动员大会，对优质服务活动进行安排部署，迅速把任务分解落实到相关人员，切实做到任务明确、目标明确、责任明确。

　　（二）建好包村工作组。由包村领导带队，成立工作组，抓好优质服务活动具体任务的落实。

　　（三）搞好宣传发动。充分利用广播、宣传册、标语等形式，大张旗鼓进行宣传，做到宣传标语张贴到每一个村民组，活动宣传册发放到每家每户，营造活动的良好舆论氛围。

　　第二阶段：澄底清查（3月21日—31日）

　　按照“五个澄清”的基本要求，逐组逐户进行核查，通过核查公安户口、婴儿防疫名单等，查清已婚育龄妇女漏登漏管人员名单、节育手术遗留人员名单、出生婴儿未报父母人员名单、流动育龄妇女未寄回康检单人员名单、违法生育名单，并逐一登记造册，与mis数据库进行比对修正，做好育龄妇女分类管理和分类服务工作。

　　（一）落实清查上报责任制。村支书为第一责任人，村计生管理员、包村人员为直接责任人，包村的街道副科级领导为连带责任人。清查统计表格实行实名上报制。

　　（二）加强责任追究。对澄底不认真或弄虚作假、故意瞒报的给予通报批评，限期整改到位。

　　第三阶段：落实整改（4月1日—5月20日）

　　1、对漏档漏管已婚育龄妇女，一方面要完善个案信息，认真登记入档，另一方面要采取有力措施纳入康检。比对20xx年医院分娩出生数据，对20xx年出生漏统要逐一统计上报，及时修正计划生育信息数据，做到不漏一人。

　　2、对节育措施遗留人员，要分清情况，分类处理。对政策外怀孕对象要采取补救措施，特别是对多胎政策外怀孕对象要认真动员其落实终止妊娠措施，对不落实终止妊娠措施造成政策外多胎生育的坚决按规定征收社会抚养费。对因长效节育措施落实不到位，导致多胎生育情况突出的村实施重点整治，采取工作组驻村、集中突击的办法，努力实现“四术一遍净”。

　　3、对违法生育对象，严格按照法律法规和政策规定处理。坚持依法征收和多孩从严的方针，统一征收标准，提高征收数额。对遗漏的.违法生育案件集中开展补征和强制执行，落实集中征收与常态化征收相结合，不断改革创新征收模式。

　　4、对免费孕前优生健康检查项目，要进一步加强宣传，强化措施，以完成目标任务数为引导，细化量化工作任务，扎实组织入站检查。

　　5、认真查验流动证明，对未及时寄回康检单的要及时与流入地联系，采取必要引导措施促进落实。对需要协查违法生育的，认真落实协查任务并及时反馈处理结果。对流入人口要做好管理和服务工作。

　　落实春季计划生育优质服务活动任务要突出对后进村的重点清查整改，突出对工作责任不落实造成问题的责任倒查追究。

　　建立完善制度。各村（居）针对查出的问题，要认真查找原因和漏洞，属于有制度而没有坚持执行的，要制定有力的措施确保制度执行；属于制度不完善的，要健全和完善；属于形势变化引发的新问题，没有明确制度的，要建立切实可行的制度，抓好落实。

　　第四阶段：检查验收（5月21日-31日）

　　5月下旬对各村（居）活动情况进行全面检查验收。验收结果记入年度工作成绩，并作为年终考核结果使用。

　　四、保障措施

　　各村（居）要把春季计划生育优质服务活动列入当前工作的重要议程，加强组织领导，真正做到认识到位，保障到位，落实到位。

　　（一）加强组织领导，强化工作责任。街道成立专项优质服务活动领导小组，领导小组名单附后。各村（居）也要成立相应领导组织，加强辖区内活动的领导和协调，从人力、物力、财力、时间上给予充分保障，确保活动扎实有效。

　　（二）严格标准要求，确保活动质量。本次活动各阶段都要跟踪问效，及时通报，适时召开经验交流会或后进促进会，严格标准，严格要求，严防图形式、走过场。活动不认真、整改不力、效果不明显的单位，列入重点管理，实行预警，追究有关领导的责任。

　　（三）坚持统筹兼顾，提高工作成效。要把优质活动同经常性工作结合起来，通过开展优质活动，消化突出问题，建立正确工作导向，提高计划生育生殖健康服务水平，提高依法管理水平，提高统计分析水平和信息化指导工作能力，促进辖区人口和计划生育工作健康发展。