一节特殊的课作文大全
上课是学生学习生涯里最经常的，那么，有没有哪节课十很特殊的呢？下面为大家分享了一节特殊的课作文，欢迎借鉴！
一节特殊的课作文1
最近这几天，也不知道妈妈怎么了，她只要一有点儿时间，就神神秘秘地在电脑上打字，好像在写什么文章，让我觉得很奇怪。到了星期五的早晨，妈妈自豪地对我说：“儿子，妈妈接受你们学校的邀请，今天代表家长给你们全班同学讲一堂课！”原来是这样，妈妈这些天在为给我们班讲的这堂课备课呀！我兴奋地说：“妈妈，真是太好了！凭您那水平，讲的课绝对很精彩！”妈妈说：“好！那我下午就在你们全班同学面前露一手！”
下午两点，我自豪地和妈妈一起走进教室大门。真的是第一次，我这么盼望上课的铃声快点响起来。终于，上课的铃声响了！在老师和同学们热烈的掌声中，妈妈走上了我们教室的讲台，一堂特殊的课开始了。只见妈妈拿起粉笔，潇洒有力地在黑板上写下了这样一行字——《三字经》中的故事告诉我们什么？这时的教室，鸦雀无声，全班同学个个挺直后背，坐得端端正正，都和我一样，仰起小脸，兴致盎然地听妈妈给我们讲《三字经》中的小故事。黄香温席、孔融让梨、孟母三迁、仲尼师项、五子登科、苏秦刺股、孙敬悬发、孺子可教、女娲补天、千古一帝、凿壁偷光，等等。妈妈边给我们讲《三字经》中的故事，边在黑板上写上了十几个《三字经》中的故事名字。没当过老师的`妈妈黑板字却写得端庄秀丽，普通话也讲得流利标准。而且，妈妈还像我们班主任丁老师那样提问：“哪位同学知道这个故事？哪位同学能讲一下这个故事的来龙去脉？”随着妈妈提问的声音，我们班里有几十只小手都举了起来，当然其中也有我。妈妈笑着说：“请魏玉童同学来给大家叙述《黄香温席》的故事。”魏玉童大大方方、绘声绘色地给全班同学叙述了《黄香温席》故事的大概内容。妈妈告诉我们，《黄香温席》是一个教育孩子们要孝顺父母的故事。随后，妈妈又引经据典、深入浅出地给我们全班同学讲了十几个《三字经》中的故事，同学们听得津津有味，都入了神，就连听课的老师和校领导也赞许地频频点头。我兴奋地举手站起来，一口气给大家背诵了几十句《三字经》，博得了同学们的热烈掌声。一堂四十分钟的课就这样在不知不觉中很快地过去了，《三字经》中精彩的故事教育我们刻苦学习、立志成才，教育我们尊老爱幼、孝敬父母，教育我们学会感恩、善待他人。当下课的铃声响起时，同学们还沉浸在一个个精彩的故事中，言犹未尽，意犹未尽。妈妈给我们上的特殊的一节课就这样在全班同学热烈的掌声中结束了。我喜欢这特殊的一节课，更喜欢我的“老师”妈妈，我为有这样的妈妈而自豪！
一节特殊的课作文2
数学课一下课，我就看见大屏幕打开了，徐老师不是像往常一样给同学们点名，而是拿起了餐巾纸，走到墙角边的桌子旁，弯下腰，仔仔细细地擦了起来。
我想：老师把桌子擦得这么干净，一定是要想放电脑呢！
只见老师放下了餐巾纸，又拿起了一只大红包，从大红包里面取出了一只黑色的小包，把小包打开，又取出了一本紫色的小小的笔记本，小心翼翼地把笔记本放到了桌子上。然后，把一根长长的、蓝蓝的线和电脑接了起来，看了看大屏幕，又转过身去接了接线，屏幕上面还是显示着“无信号”。突然，一个同学叫道：“好了！好了！屏幕的颜色正常了，没过敏”。可是屏幕又变了。又一个同学喊道：“用遥控试试看。”但是徐老师还是无奈地摇了摇头。
我想：“这可怎么办呢？我们这节课难道就不写作文了吗？”
徐老师说：“真的`没有办法写作文了吗？其实，刚才发生的事就是我们今天写的作文。”同学们一起喊：“晕！”没想到这么小的一件事，也能写成作文啊！
这真是一节特殊的语文课呀！同学们都很开心！
一节特殊的课作文3
今天是周六，终于可以好好地睡个懒觉了。可是一大早，妈妈硬是把我从被窝里拉了出来：“佳佳，快起来，妈妈带你去个地方。”我一头雾水，不知道妈妈葫芦里卖的什么药。
妈妈带我来到一家服装厂，一脸神秘地说：“佳佳，妈妈找了份工作，就在这家服装厂。”说着，妈妈立即坐到电机前，打开电机开关。只见她抿住线头，穿过小小的针孔，用手压住布料，缝纫机就嗒嗒地响了起来。妈妈一会儿套袖口，一会儿拉线头……动作是那么的.熟练。
回家的路上，我问妈妈：“妈妈，爸爸在上海的生意一直做得很好，你在家只要照顾好我和哥哥就行了，为什么一定要到服装厂去上班呢？多辛苦呀！”
妈妈抚摸着我的头，微笑着说：“上班是很辛苦，可是能和工友们一起一边工作，一边说笑，感觉比待在家里舒服多了。到了月底，妈妈还能领到几千块钱的工资呢，妈妈花着自己挣来的钱，心里感觉特舒坦。不过，这件事千万别跟你爸说，他要是知道了，肯定会跟我急的。”
“嗯，我保证不会说出去的。”说着，我一头扑进妈妈的怀里。妈妈紧紧地搂着我，好温暖。
妈妈，谢谢您，是您给我上了特殊的一课，那就是——自立。
一节特殊的课作文4
4月15日上午我随小记者团来到邢台市第五医院参加食品卫生与急救知识学习体验活动。
活动开始了。首先我们在大院里听医生讲解看病的流程，医生领我们到一楼的抽血室和四楼的病房参观，我对医院看病的`过程更加明白了，对医生的工作感受更深了。
接着在多媒体室听医院主任医生讲解食品卫生常识。主任医生讲到我们日常吃的好多食品属于垃圾食品，如:火腿肠、方便面、卫龙、饼干、蛋糕、饮料、老汽水等。哎，以后我要注意讲究饮食健康，不吃这些东西了。
主任医生还给我们讲了关于急救的知识，学习了急救方法：看到有人晕倒了，要走上前去先询问：同志，你怎么了？如果对方没有反应的话，就呼叫旁边人员来帮忙。这时，要先拨打120急救中心的电话，同时做人工呼吸。如果还没有反应，那就再做20个来回，并等到救护车到来。哈哈，我学得还不错吧！
最后，我们在营养餐厅品尝了张师傅给我们现场做的果汁，还让我们自己学着做菜，虽然做的有点咸，不过也挺好吃。
这次小记者活动我学到了好多生活常识，感到非常有意义。
一节特殊的课作文5
星期二下午第三节课，那是一节特殊的语文课，上课的不是那教了我们一年多的张老师，而是我们的同学张逸楠和殳简。别看她们是小老师，可上课上的还真不错哦！可我们的张老师确当起了学生。这堂特殊的课让我期待万分，接下来我们就去揭开它的神秘面纱吧！
上课了，我怀着期待的心情等候着小老师给我们上那特殊的一课，张老师先叫我们选一位同学当小老师，我们选了张逸楠和殳简。只见张逸楠羞涩的走上了讲台，用甜美的'嗓音开始上课，她说“：同学们你们有没有去过草原，今天我们就翻到语文书第二页，来走进那迷人的草原，下面我们拿起照相机，拍下你们喜欢的景色……。”我们的同学都积极参与其中，回答这位小老师的一个又一个问题，不会的小老师给我们解答，会的给我们评价，也很有一副老师的样子。上完课，张老师笑着说“：小老师上得很好，看来我快要下岗了吧？”同学们也给予一阵热烈的掌声送给这位小老师。接下来殳简这位戴着眼睛的小老师也隆重登场。她给我们讲解了《草原》的第一自然段，只见她在讲台上眉飞色舞的说着，同学们在下面认真听讲，好像真的是教师在为同学们讲课一样，不因为只是个小老师在讲课而大吵大闹。张老师在下面笑的可开心了，有时同学一下子回答不出也提醒一下，虽然小老师也有时紧张说不好，但她们还是给同学带来了许多知识。
从这特殊的一课，我不但懂得了做老师的辛苦，也懂得了老师备课的不易。从这特殊的一课，我不但学会了自己分析课文，也学会了独立思考。这堂课将会是我一生中记忆犹新的一堂课，因为我学到了很多。
一节特殊的课作文6
叮铃铃，上课了。老师面带微笑的走进了教室，只见她双手捧着一个被红毛巾盖着的长方体。同学们都好奇地问：“老师，今天上作文课，可您手里捧着的是什么呀？”老师郑重其事地说：“同学们，今天我要把我最珍贵、最特别的礼物送给你们。”说着，老师轻轻地把毛巾掀开了。哇，好精致的一个首饰盒呀！盒子是用红木烤漆而成，周围雕刻着精美的花纹，一把金黄色的仿古小锁，并且上面还画了一个要出阁的美丽新娘，显得格外漂亮。
看见这么漂亮的盒子，同学们私下里议论纷纷：有的说是照片，有的说是一支笔，还有的说是老师出嫁时的首饰。这时，老师说“申梦洋坐得最端正，你先来看看吧。”申梦洋急忙兴冲冲地上了讲台，她目不转睛地盯着那个盒子。这时喧闹的`教室突然异常的寂静，同学们都屏息以待，一双双好奇的眼睛集中在申梦洋的脸上。当老师把盒子轻轻打开的时候，申梦洋露出了奇怪地表情，并且非常失望地回到了自己的座位上。同学们看到她失望的样子，安静的教室又开始热闹起来，有的说可能是空盒子，有的说不可能是空的。老师又让马梦瑶上台来一看究竟。马梦瑶非常的激动，她迫不及待地跑到了老师身边。老师又一次轻轻地打开了首饰盒，马梦瑶的脸由开心到伤心又到沮丧，她和申梦洋一样失望地回到了自己的座位上。这时，全班的同学们都按捺不住自己的心情了，焦急地说：“老师，什么时候才能让我们看一下呢？”
老师在同学们的恳求下，把盒子面向我们，再一次轻轻地打开了盒子。这下，同学们都看见了，并且都哈哈大笑了起来。原来盒子里面镶嵌着一面长方形的镜子，我们的笑脸都映在了镜子里。这时，我们知道了，原来老师最珍贵的礼物是我们每一张纯真的笑脸。
老师说：“微笑是阳光，可以给人温暖；微笑是赞赏，让你充满自信。老师希望你们永远都保持着一张可爱的笑脸。”
叮铃铃，下课铃响了，一节作文课结束了，同学们意犹未尽，我们齐声喊道：“老师，我们下节课还上作文吧……”
一节特殊的课作文7
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面”… …这首歌大多人都会唱，它勾起了多少人对童年的无限神往。今天，我们班就举行了一场别开生面的唱《童年》大赛。
随着一阵清脆、欢快的铃声响起，同学们都争先恐后的进入教室。刘老师也迈着大步来给我们上课。只见她郑重的说：“同学们，今天，我们举行一场唱《童年》大赛，时间就在班会后。”“嘀嗒嘀嗒”时间转眼间就过去了，我环顾四周，同学们个个精神饱满，一副得意洋洋的表情，好像冠军非他们莫属。盼望已久的比赛终于开始了，大家个个斗志高昂，老师说：“比赛规则是这样的：“选一个人打拍子，先小组唱，然后选3人自己唱。”我们便商量起来，精挑细选之后，结果公布出来了：我打拍子，冯光、吴雨霖、周玉洋演唱。一场没有硝烟的战争开始了。于是我上去了，我非常紧张，心惊胆颤，因为我没有打过拍子，老师让我们A、B、C组的`三个代表上去抽签，我自言自语地说：“一定要抽个好点的。”我像一个在弦上的箭，心里有许许多多的小兔子。我抽到了第三，不幸的事还是发生了，到我了，我打拍子的动作非常不协调。结果我们组打拍子很乱。A组15分，B组10分，C组也是10分。我想：都怪我，演唱的人可要加油！比赛的人一个一个上去了，我们虽然分数不高，但是我充满了希望。到最后却发生状况，最后一个人不上来了，我们又推荐别的人，可她们仍然无动于衷，我像热锅上的蚂蚁——急的团团转。老师说：“3”，“2”，“1”，他们还不上去，老师让我们组弃权了。我在心里抱怨道：“哎呀，第一排的耿马涛离讲台最近，他绝对可以跑到讲台上，就算唱的再不好，也会加分吧！我们组的每个人心中都充满了抱怨。谁胜谁负大家心中都有数了，真是“心想事成”。A组35分，B组39分，C组却仅仅只有25分，多一分，就比第一名的差距小一点。老师表扬了B组，他们像从人间飞到天堂般高兴。而A、C组却像从人间飞到地狱般痛苦。在这其中有的人甘拜下风，有的人心不干，情不愿。B组既加星了，又吃东西，我们组可要努力。
这节课可真有趣，令人全神贯注。把一节枯燥无味的课变的生动！使我明白了一个道理：有时候分数很少，只要你努力得一分，也会使差距变的小一点。
一节特殊的课作文8
课堂是知识的来源，一堂好课更是充满了学问。而那些令人难忘的课才能称之为“好课”，我也曾经历过这么一节课。不信，我就带你一起来看看吧！
前几天，我们上了一节“特殊”又“有趣”的课。课前，老师和我们说，这节课与平常不太一样，我们会比平时上的轻松，还会在一起玩。听了老师的话，同学们个个都兴奋起来，玩？要玩什么呢？我心里也很激动：哇！要边玩边学！一定非常的有趣。于是，大家都开始期待这节非同寻常的数学课的到来。
终于到了上课的日子。我们来到微格教室，只见我们的课桌上早已放好了一块块大大的.钉子板，啊，原来这就是老师口中要玩的东西啊！
上课后，同学们都忍不住想去摆，我也是。但我只能偷偷地去碰一碰，摸一摸。我等啊等啊，课老师似乎又讲不完的东西，又过了好久，老师总算让我们开始摆了，顿时，教室里一片欢笑，连一点杂音都听不到。
这节课很快就结束了，但它带给我的记忆却是无限的。因为我不仅学到了知识，课堂上欢乐的气氛也感染了我，我相信我一定会把学到的内容记得更牢。
快乐与知识其实是相互的。因为我们一般再这样的环境下学习，往往会记得更清晰。我以后如果还有机会，一定会认真听课，好好珍惜课堂上的每一分、每一秒的！
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