现在位置:范文先生网>范文大全>作文大全>小学生作文>小学生作文400字

小学生作文400字

时间:2022-08-07 00:08:42 小学生作文 我要投稿
  • 相关推荐

有关小学生作文400字汇总六篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的小学生作文400字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关小学生作文400字汇总六篇

小学生作文400字 篇1

  今天天气很凉爽,我们一家去了冶仙塔游玩。到了那儿,第一个映入眼帘的是那大型的音乐喷泉。它喷出的造型多种多样,我仔细地数了一下不下十种造型。大型的喷泉吸引的游人都纷纷举起相机合影留念。

  我们也照了几张相后顺着台阶向上走,来到了一个大石头的面前。这个石头长得还真是奇妙呀!它的外形就像一个抬头望天的乌龟。爸爸告诉我:“他的名字就叫神鳖。”我抬头看到了大型的万佛殿,很多虔诚的人在烧香拜佛。我们又来到“文化墙”看到了大型的浮雕。它雕刻了从盘古开天辟地到新中国的成立的`历史。看完这些,我不禁赞叹道:“中国人民真是太伟大了!”这时我感觉身边有一些微风在吹拂,原来是一些可爱的鸽子来到我的身旁,正抬着头向我发出:“咕咕咕”的叫声。声音沉重而快速,好像饿了好几天似的,我赶紧乞求妈妈给我买了一袋鸽梁,高兴地喂起了鸽子。

  今天来得晚,我们没去登山,我就建议去我喜欢的游乐场玩。在那儿我碰上了我的伙伴史诗园,我们商量好游玩的项目后,问家长要了钱买了票。我们先玩“高空自旋滑车”,又玩了“当空飞椅”,随后又玩了“海马精灵”。在玩“海马精灵”的时候,我坐下后紧紧地抓着护栏,而史诗园抓着护栏身体却躺在了粉色的海马精灵里。开始我还认为她很有创意,但是当海马精灵快速旋转起来的时候,我有些替她担心,怕她被甩出去。我们下来的时候,管理员阿姨批评了史诗园:“小朋友,你以后不要这么做了,太不安全了。万一摔倒了就麻烦了。”史诗园不好意思地点了点头。这件事也给我提了个醒以后做任何事安全最重要。

  这就是我快乐的假期第一天。

小学生作文400字 篇2

  我在砂子塘天华寄宿制学校上学,它使我的知识变得渊博,现在,我就为你讲讲我的校园吧!来到我们学校,首先看到的是银灰色用不锈钢制成的大门,每当校车来到的时候,自动门就缓缓打开,迎接我们的到来。

  走进校园,映入眼帘的就是那庄严肃穆的教学楼,教学楼上,写着八个大字,“文明健康,勤奋博学”。这句话鼓舞着我前进,使我奋发向上。教学楼左边是我们锻炼身体的去处,走上台阶,看到的是那四个绿色的篮球场,四个篮球场的篮球架高低各不相同,每天,都会看到同学们在这里打篮球,热闹极了!篮球场前面是塑胶跑道,一共长两百米,清晨,在老师的带领下,我们都会跑上2、3个圈,这个跑道也是我们举行接力赛再好不过的场地啦!最受我欢迎的是橄榄形的足球场,场上长满了绿油油的小草。

  只要不是雨天,都可以在足球场上看到同学们奔驰的身影,即使满头大汗,筋疲力尽,也毫不在乎,继续在场上奔跑着,寻找着破门良机。噢,对了,我们的教室在教学楼的四楼,教室里整齐的`摆放着一行行、一列列桌椅,教室前方是一张浅灰色的讲台和一张黑色的黑板,每天老师就在这里把知识一点点传授给我们。也就是在这里,让我的学问成倍增长。我下课经常去的地方就是小小动物园,那里饲养着许许多多天真、活泼、可爱的小动物,有鸽子、孔雀、狗……不管是下课、晨练还是课外活动,这里都会聚集着一群喜欢动物的孩子们。

  我就说到这里,我们学校还有许多吸引人的地方,你们喜欢我的学校吗?

小学生作文400字 篇3

  瞧!一只憨厚的鸭妈妈傲然挺立地带着六只可爱的鸭宝宝漫在繁华热闹的大城市—温哥华街头。

  鸭妈妈经常出街入市,对眼前花花绿绿的景象极为平常。可鸭宝宝初次上街散步觉得眼前的事物很新奇,有的边走边看,有的停下来观赏,有的东张西望。这时一辆小轿车从它们身边开过,它们吓得四处逃散。有四只鸭宝宝不小心跌入路旁的下水道。他们在水里扇动着翅膀,习惯地钻到水底捉鱼,可水腥臭难闻,这下才意识到自己遇难了,它们大声“嘎、嘎、嘎”地叫着,在向鸭妈妈求救。鸭妈妈失散四只宝宝后,可着急了,仿佛心都快跳出来了,忽然从前面传来鸭宝宝的呼救声,她带着另外二只小鸭子迅速赶了过去。终于在下水道找到了它们,鸭妈妈围着下水道口转来转去,它既高兴又犯愁。高兴的.是找到了自己的亲生骨肉,犯难的是下水道又深又臭,自己怎么能把它们救上来呢?其他两只小鸭子见妈妈束手无策都急得哭了,妈妈也哭了,哭声震天,引来了许多行人、司机、巡警、都驻足观看。他们都很可怜四只小生灵,都纷纷出谋献策,众说纷纷。鸭妈妈用可怜的目光看着他们尽快把鸭子救上来。最后巡警找来一根竹竿,绑着人们随手编成的网子,把网放到下水道,轻而易举把它们捞了上来。

  鸭妈妈和她的孩子们“嘎、嘎、嘎”地叫着,在道谢大家的救命之恩。然后又排着整齐的队伍一二一,一二一地散步,司机们都给它们让路,一路上它们笑声阵阵……

小学生作文400字 篇4

  我常常在思考:距离是什么?有时候,两个人相离并不远,但有人会说:他们相距很远;有时候,两个人相隔千山万水,但却有人说:他们之间没有距离。我搞不懂,我弄不清楚,到底什么是距离?或许距离是一种只可意会不可言传的东西吧。

  我和爸爸之间似乎存在着一种不可逾越的距离(也许只是我认为)。

  面对爸爸,我总是没有面对妈妈时的那种轻松自如,那种可以展现真实的自我的感觉。在妈妈面前,我可以尽情地撒骄,可以不断地提要求甚至可以和妈妈吵嘴,而在爸爸面前,心的深处好嫌有一种东西拘束着我,让我变得不自然,变得特别的小心,不敢撒骄不敢提要求,更不用说是吵嘴了。我说不清楚它是什么,或许它就是所谓的距离感。

  如果我和爸爸之间真的存在着距离,那么这种距离为什么会产生呢?是因为爸爸很凶?是因为爸爸和我是异性?还是因为爸爸不够爱我?不,都不是。我想也许是因为他——是“爸爸”。是啊,在多数家庭中爸爸总是在扮演着黑脸的角色,总是给予我们严厉的爱,而妈妈,也许是爱得不够理智,轻易就能变成溺爱。这时候总需要爸爸那严厉的爱把我们从溺爱中拉出来。

  爸爸妈妈的爱的表达方式总是截然不同。爸爸的爱是深沉的,是埋藏在心底的,是不易被发现的,而妈妈的爱总是来得太直接,一点也不遮掩。这两种爱形成了鲜明的对比,总让我们觉得和妈妈是最紧密的',和爸爸却是有距离的。

  和爸爸之间的距离的形成也许是有意的,也许是需要的,那就让这样的距离保持下去吧!对爸爸只要理解足矣!

小学生作文400字 篇5

  一件鸡毛蒜皮的小事,两个相对的观点,三天的不理不睬,还有第四天的相互宽容。通过这一件事,让我懂得了宽容的魅力。

  我和她是非常好的朋友,好到每天放学都要一起回家。可是,我们的关系却出现了裂痕。

  有一次,我邀请她到我家做客,我刚去倒杯水的功夫,就听见“啊”的一声。我心想:完了,她干什么了?我急忙跑回屋里。

  “对不起。”她见我回来了,小声对我说。“怎么了?”她拿起了一堆零散的白纸。拿白纸干什么?我定睛一看,天啊,那可是我辛辛苦苦做了几天的城堡呀!怎么变成这样了?

  “我辛苦了好几天才做成的,被你一脚踩废了,怎么搞的?”没想到她却振振有词地说:“明明是你把它扔在地上的,怎么不想到它会被踩坏呢?”“又不是我故意的,再说,那么大的城堡你看不见吗?”……我们争执了一下午,直到她妈妈来接她,我们就这样不欢而散了。

  第二天我们在学校碰面了,但不像往往常一样互相打招呼。因为我们都为昨天的争执而感到不快。此后的`三天,我们彼此都没说过一句话。

  第四天,我实在忍不住了。放学后,我拿着两盒牛奶去找她。没想到她也在找我。“对不起!”我们异口同声地说,说完,我们相视而笑了。我拿出牛奶,说:“我这里有牛奶,要一起喝吗?”“当然!”

  宽容,是大漠中的甘露;宽容,是汪洋中的木筏;宽容,是严寒中的火焰;宽容,是世间最美的品质。

小学生作文400字 篇6

  有人说,老师是辛勤的园丁,日夜照顾着我们这些祖国的花朵;还有人说老师是一棵大树,让我们在树荫下品尝知识的大餐。要我说,老师犹如一位慈祥的母亲用知识的乳汁养育着我们,看着我们长大成人。

  我的老师今年五十岁,个子不高不矮,有一双明媚的大眼睛,下面则“住”着一个鼻子和一张圆嘟嘟、粉扑扑的脸蛋。整个人看起去没超过四十岁。他有一双会说话的眼睛,里面充满了批评,充满了严厉,但更多的是鼓励和赞许。

  有一次,老师要我们朗读课文。我乘着这“大好时机”和旁边的同学天高地阔的聊了起来。这时,老师的目光无意间扫到了我,那双眼中满是批评。我慌了,眼神躲躲闪闪,可是老师还是对我紧追不放。我这刚出生的`“小羊羔”怎么能斗得过这位“猎人”呢?我只好认真地读起了书来。过了一会儿,这位“猎人”终于走向了别的“牧场”。

  还有一次,我上课时干了小动作。那双眼睛里顿时充满了严厉。便叫我站起来回答问题,我站起来后,不知所措,一时无语。这时,那双眼睛又充满了一丝鼓励,我在脑中飞快的寻找答案。不一会儿,就得出了结论,我斩钉戳铁的说:“答案是……”之后那双眼睛又充满了赞许。

  是老师,让我在知识的道路上前进;是老师,让我在浩瀚的知识海洋中教我航行。在此,我想对老师说:“您辛苦了,谢谢您!”

【小学生作文400字】相关文章:

难忘的小学生活小学生作文05-06

美好的小学生活小学生作文07-05

小学生作文:我的小学生活11-13

难忘的小学生活小学生作文11-13

小学生的作文08-07

小学生作文08-12

★小学生作文08-13

小学生作文08-12

小学生作文08-12

小学生作文08-13