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飞的“风筝”作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的飞的“风筝”作文，希望对大家有所帮助。
飞的“风筝”作文1
柔和的秋风已悄悄地吹遍了大地，树木上的叶子不知不觉变成黄色和棕色。风卷起树叶在空中轻盁地飘舞着，又到了放风筝的时节了。
曾记得，小时候爸爸牵着我的手，在收成的季节里，到防洪提外去放风筝。我们穿过一条条弯弯曲曲，满目凄凉、毫无生气的小巷，上铺着一块块大小不一，凹凸不平的石板。小巷的两侧是一群群古老破旧的老房子，它的疙疙瘩瘩乱蓬蓬的挤成一团，一条条一片片植物的根藤，肆无忌惮地爬沧桑满目的墙壁上……
阳光洒下无数金色的光辉，天上雁群自在地飞翔。爸爸开着车要带我到防洪堤外放风筝，迫切的心儿让我催促着爸爸加大油门奔向目的地。可渐渐地我傻了，一幅崭新的美丽乡村如画卷出人意外地映入我的眼帘，路上我看不到那旧时小巷那衰败的断墙……
一条宽敞的水泥大道展现在我的眼前，大道上车水马龙，川流不息。两旁是一排排一栋栋南北相向、错落有致、鳞次栉比的楼房。整个建筑群，形体精美壮丽，粉墙红瓦、玲珑剔透的`砖雕、富于东方艺术色彩的房檐上，精雕细镂、飞金重彩，在阳光映照下与红砖墙交相辉映，如一幅泼墨水彩色卷……
这连绵起伏的建筑群，显现着磅礴的气势。就似一条凌空的苍龙，飞腾于天地之中。我脑海中忽然涌现一种灵感这难道不像巨龙风筝吗?是的，它是一条腾飞的风筝，它是家乡的魂，它是中华的魂。
飞的“风筝”作文2
三四月份，是放风筝的好时候。我记得我小时候很喜欢放风筝，第一次拥有一个风筝是在五岁，那是我们全家人一起做的一个蜻蜓的纸风筝，花了不少工夫。我画的蜻蜓，只是五岁，一定画得很蹩脚，上色是用我的水彩笔上的，上的也不会多均匀。我记得爸爸小心地把骨架粘上去，其实准确的步骤应该是先做骨架后贴纸，但我们怎么会懂。最后妈妈把线栓好，把风筝和系在风筝上的小线团给我，我就在院子里跑来跑去地想把风筝放上去，结果当然是不会飞，但我仍然很开心地跑着。几天后，爸爸买了一个真正的风筝给我，是布做的大蜻蜓，比我们做的风筝大好多，也比我们做的漂亮的多，爸爸当天下午带着我去操场里放风筝，但是还是放不上去，不是风筝不会飞，是我们不会放，只有看着别人的风筝在天上飘着，我记不住我当时的心情了，反正没伤心。在我的印象里，大蜻蜓、小蜻蜓都没飞上去过。
后来，我也不记得是几年了，大蜻蜓和小蜻蜓都丢失了，爸爸另买了一个塑料的风筝给我，以后陪我去操场上放风筝的不是爸爸了，是我的小伙伴。我想和爸爸一起放，但是他工作很忙，没时间陪我。
我拥有过好多个风筝，塑料的.，纸的，布的，但我最记得的还是当初我们全家一起做的那个小蜻蜓，尽管它从来没飞起过，它的作用是让我拥有了一段美好的记忆。
风筝没在天上飞，风筝在我心里飞。
飞的“风筝”作文3
轻柔的微风吹走了冷飕飕的冬天，带来了一个暖洋洋的春天。蔚蓝的天空像一块巨大的蓝宝石，洁净而美丽。雪白的云朵像一团团香甜可口的棉花糖。
一大早，我就和小伙伴来到公园的草地上放风筝。草地上的人真多啊，不远处有一个小宝宝正和爸爸妈妈一起开心地放着风筝。天空中已经漂浮着各种各样的'风筝。看！有欢快游动的小鱼，有展翅翱翔的雄鹰，有慢慢蠕动的蜈蚣，还有简单美观的三角形风筝……它们色彩斑斓，栩栩如生，令我眼花缭乱。
在小明的帮助下，我先把线松开，拉着线快速地向前跑。这时一阵风吹来，我急忙拉一拉手中的线，燕子风筝随风飘了起来，我轻轻地把线放长了一些，燕子风筝越飞越高，最后变成了一个很小很小的圆点，在空中飘荡。
这时，手里还拿着蝴蝶风筝的小红望着空中的风筝，眼里充满了羡慕之情，激动地对我说：“你可真厉害呀！”我害羞地低了低头，轻轻地笑了起来。
我忽然觉得自己仿佛就是那只燕子风筝，在微风的帮助下，不断努力飞向广阔的蓝天，去欣赏不一样的风景。
飞的“风筝”作文4
春天已不知不觉的来到我们之间。温暖的春天给万物带来阳光的恩惠，使大地充满生机。
在一个阳光明媚的星期天，小伙伴们成群结伴的走向广阔。绿色的原野。他们的手中都拿着各样的风筝。来到属于自己的天空。这时，他们都纷纷的将手中的风筝抛向蔚蓝的天空，小伙伴的脸上都显出灿烂的微笑。抬头向天空看一下，你会不由的赞叹到：“啊好美呀！”有蜻蜓，有小燕子，有飞机，还有五角星……各式各样的.风筝在蔚蓝的天空中欢跃。咦？小红怎么拉？小伙伴们赶紧放下手里的风筝，跑了过去。这是小刚走过来说：“小红，你不会放风筝吗？我们教你放。”小红垂头丧气的说：“不是，是这风筝飞不起来拉。”小刚说：“来，拿过来让我看看。”小刚接过风筝说：“没什么大问题，只是有一个地方没粘好。”这时，小明提着工具箱来拉。小明和小刚一起帮小红修风筝，不一会儿就修好拉。小伙伴一起将小红的风筝送上了蔚蓝的天空。小红急忙拉住小明和小刚的手说；“谢谢，你俩替我把风筝修好。”小明和小刚不好意思的说：“没事，举手之劳而已。”
这时，小伙伴们笑的更甜拉初中，万里江山显的更加美丽壮观拉，好像的这里一切。一切都在变化。
飞的“风筝”作文5
星期四放学时，老师带来了一个好消息——明天班队课，如果天晴就放风筝。耶！此时，我们的教室里一片欢腾，每个人脸上都洋溢着欢乐的笑容。
星期五早上，同学们都带来了风筝。我们的心，早已飞到了操场上。放风筝的这节课一到，同学们都迫不及待地来到操场上，打开了塑料袋，拿起一个个风筝零件装了起来。一会儿，一只只风筝陆续飞上了蓝天。风筝的形状可多啦，黑黑的.蝙蝠、威武的战斗机、活泼可爱的懒羊羊……让人看得眼花缭乱。
邱姚腾和潘高峰一组，顾倪涛和沈铄恒一组……，同学们各自开始了放风筝比赛。我和沈辰阳一组，放起了我的蝙蝠风筝。“哗！”一瞬间，在我和沈辰阳的合作下，风筝一下子飞上了高高的蓝天。可是，因为我们没有及时拉线，所以没过一会儿，风筝就一头栽在了塑胶跑道上，好一会儿，都没再飞起来，好像在说：“粗心的主人，居然不及时拉线，害我栽在了地上，呜，好痛！”我们稍做调整后，风筝再一次飞上了蓝天。这次，我们吸取了刚才的教训，好长一段时间，风筝都没掉下来，我们开始绕着操场奔跑，可是不管我们跑得快还是慢，我们的风筝都爱跟其他的风筝飞在一块儿，好像在自豪地说：“你们看啊，我的主人把我放得我高啊！哈哈！我真快乐！”
风筝飞呀飞，飞呀飞，我想，要是我也能像风筝那样自由自在地飞翔该多好啊！我要飞到玉树去抗震救灾；我要飞到云南去播种希望；我还要飞到上海去看世博会！
飞的“风筝”作文6
春天到了，春风吹绿了草地，吹红了鲜花，也将冬天的严寒全部吹走了。周末，我和小刚、小美一起兴高采烈地去春暖花开的公园里放风筝！
公园放风筝的人可真多呀！看！远处一个小男孩正拉着风筝线快乐奔跑着，边上，爸爸妈妈正开心地看着他。抬头望去，那个红金鱼风筝，活灵活现，真像一条在水中嬉戏的'小鱼！往前，一条长蜈蚣正在空中攀爬呢！还有蜻蜓、老鹰……各种各样，色彩斑斓的风筝将湛蓝的天空打扮的格外美丽！
看到这么多的风筝，我和小刚、小美也赶紧拿出自己的小燕子风筝和蝴蝶风筝。我拉着风筝线，小刚把我们的“小燕子”高高举起，我一声令下，小刚便趁着风势将风筝送上天空，一鼓作气让“小燕子”飞了起来。一旁的小美看着展翅飞翔的“小燕子”也急忙喊道：“我也要玩！我也要玩！“
我握着手中的线，望着天空中的风筝，不禁想到：也许我就是一个小风筝，父母和老师则是放风筝的人，他们的心里牵挂着我，手中为我牵着无形的线，这样我才能在天空中自由地翱翔！
飞的“风筝”作文7
“耶！飞起来喽！”这是什么声音呀？原来，昨天我们学了《风筝》这篇课文，今天就在琴桥公园放风筝呢！
一来到琴桥公园，我就跃跃欲试，抓起风筝和线轴跑了起来，结果试了好几次，都快要成功了又掉下来，气得我直跺脚，垂头丧气地坐在一旁。
接下来轮到妈妈了，她先有模有样地收好线，还在风筝上呼了一口气。一阵风吹过，妈妈就甩动着绳子，风筝左摇右晃，慢慢地上升了！妈妈神气地说：“这就叫作‘经验’！你们这些人，懂什么？”说着，还听起了“TF BOYS”的歌。俗话说得好，乐极生悲。这不，你瞧，在音乐响起的一刹那，风筝线缠在了树上。我们大笑起来。妈妈的脸上露出了一丝尴尬，用力一扯，把风筝线扯了下来。我笑着说：“你的经验是不是怎么把风筝线弄到树上啊？还挺熟练的.嘛。”妈妈气得一时说不出话来。
最后，该爸爸上场了，爸爸先看看风向，就带着风筝往反方向跑。风筝在空中盘旋着，上升着，最后---飞起来了！爸爸的脸上露出了胜利的笑容。
放风筝让我懂得，做任何事都要有耐心，讲技巧，可不能一蹴而就。下次我还要去放风筝。
飞的“风筝”作文8
来了，春天来了！一个风和日丽的周末，春回大地，百花齐放，花红柳绿，万物复苏，是个好景象。
大都在草坪上放风筝呢！有很多很多风筝在天空上，有刚起的风筝，在天空上一步一步地高飞，像我们伟大的一般。看！小在蓝天中游动，难道这是吗？老鹰在天空展翅飞翔，蜈蚣在空中真像龙在神龙摆尾天空上真！如天空中有一座风筝城一样。
远处有一家三口，那个小把风筝放得老高了，平平稳稳的一点也不歪。三角风筝越来越高，小朋友地说：，你看，我的.风筝好高呀！我们的宝贝儿子，真是又了。妈妈兴奋地说。
近处还有三个朋友呢！一个叫明明，一个叫小亮，还有一个叫青青。快看，快看！小亮高举着一个老鹰风筝，明明拿着风筝线，等他说：一、二、三，放。小亮就把风筝一抛，明明就使尽全身力气跑，风筝马上就飞起来了，越飞越远。
青青看着他们俩人在放风筝，她也想放，就喊：别只顾着你们玩，我也想让我的蝴蝶风筝飞起来，你们快来帮帮我呀。
小亮和青青说：一、二、三，快放。这下就连蝴蝶风筝也飞起来了，青青一蹦三尺高，地笑了起来。
人们远远地望着这些风筝，脸上露出了的笑容，就像蜜糖一样甜
飞的“风筝”作文9
每个人都有自己的心事，下面，我来讲讲我的`一件心事。
春天，花园里鸟语花香，古木参天。太阳公公戴着一副墨镜，云姐姐穿着一条白纱裙在天上慢悠悠得散步。还有一群大雁挥动着有力的翅膀，飞向远方。
早晨，我一醒来，就发现外面晴空万里，春风拂面，而且空气也非常新鲜，让人心旷神怡。忽然，我的脑子里产生了一个念头——我能不能出去放风筝呢？我就连忙跑去问爸爸：“爸爸，爸爸，我能到外面放风筝吗？”
爸爸正在打游戏，听到我要去放风筝，就说：“不行，今天没风。要放就到有风的时候去放吧！”
第二天早晨，我一起床，就觉得身体有点冷，就连忙穿好衣服，发现今天有风，我高兴得差点就掉下床了。就对爸爸说：“今天有风，我要去放风筝！”
爸爸说：“不行，我们都没时间陪你玩！”
我只好垂头丧气地走了。其实，我的心老早就飘上了风筝，随着风筝飘上蓝天。
就这样，每天我都问爸爸我能不能放风筝，爸爸每天都拿一个让我心服口服的理由来拒绝这个要求。我气死了！
小朋友，你们有什么心里话？能告诉我吗？
飞的“风筝”作文10
一根长长的线，牵着一个孩子的两颗心，一颗心在蓝天里自由地飞翔，一颗心在胸膛里像小鹿般地蹦跳着......
哦，放风筝了！在欢快纯洁的笑声中，我们已来到了少年宫，随着一声解散的口令，同学们就都像已在鸟笼中关了好久好久的鸟儿一般飞向了大自然的.怀抱中，各自拿出了风筝，准备带自己幼小的心灵飞向上嫩蓝的天空。我也拿出自个儿的蝴蝶风筝，系好线，准备开始放飞我的宝贝。
呼，呼，呼......我快速奔跑起来，耳边传来沙沙的响声。啊！飞上去了！我的风筝晃晃悠悠地飞上了天空，没想到刚开始放，我的风筝就乖乖地起飞了，可以说是开门见喜了。又一阵顽皮的风儿吹来，我连忙放线，风筝渐渐地飞过了树林，飞过了广场的旗杆，把我那稚嫩的心儿带得很高很高，我感觉好像要轻轻跃起，被带上天一样。我一直放线，风筝飞呀飞呀，都已由不得我了，就这样一直到线放光，风筝挣脱了线儿，越飞起高，我的心儿也好像被带走了。
现在有时我会想，那只风筝是不是已经飘洋过海了呢？