别样的一节课作文

别样的一节课作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的别样的一节课作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　一上午的学习，已经让很多同学都趴在了桌子上，一副疲倦不堪的样子。大家所有的希望似乎都在下一节的体活课上。

　　可是，一场突如其来的大雨将大家的期盼全都浇灭了……

　　起初，同学们刚知道这消息时，很是深受打击：有的又喊又闹，气得直跺脚；有的坐在位子上一动不动，好像呆住了一样；还有的甚至要和老师“耍赖”……

　　“唉……”教室里时不时地发出一声声叹气。可见，这场大雨下得可不是时候！

　　“室内课堂”刚进行到一半，看班老师就发现许多同学要么无精打采地趴在桌子上，要么就是在抱怨懊恼这场雨。老师绞尽了脑汁，终于想出了一个好办法！“同学们！都别生闷气啦，我们来玩……”“玩什么？这场大雨本来就下的不是时候！还毁了我们的活动、休息时间，真是的！”同学们集体反抗。老师微笑着摇了摇头，说：“别那么扫兴嘛，既然现在大家什么事也干不了，不如一起玩‘1.2.3木头人’吧！”同学们你看看我，我看看你，一起露出了不自然的笑容。

　　在老师的提议下，游戏开始了。可是，同学们的小脸儿，一个个还是僵硬的，像极了一个个严肃的小法官。

　　“123——木头人！”老师猛地一回头。一瞬间，同学们全都定住了：翻书的，刚刚翻起纸来就定住了；转身说话的，嘴虽然是张着，却不见说出什么话来……就这样，大家动动停停，教室里时不时发出一阵欢笑。

　　突然，外面闪了一道亮光，紧接着是一阵“轰！”的雷响。“啊！”一位同学被这巨响吓了一大跳。旁边的同学急忙安慰他，大家也一块笑了起来……

　　瞧！这节课还是以笑声结尾的吧？其实有时乐观一些，也是对心灵的安慰。

　　别样的一节课，也有了别样的开心！

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