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学校劳技室使用的规章制度
在日新月异的现代社会中,制度的使用频率呈上升趋势,制度就是在人类社会当中人们行为的准则。拟定制度需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的学校劳技室使用的规章制度,希望能够帮助到大家。
为了确保劳动教室起到真正的作用,更好地发挥它的效能,特制订本制度:
1、劳技教室的整体布局以展现动手能力主旋律。
2、进入劳技教室时要保持良好的秩序,严格课堂纪律,学生在室内活动操作,要保持安静,不准喧闹。
3、指导老师要充分利用好现有设备材料,开展好课余兴趣小组活动,每次活动要有准备、有内容、严格操作规程、提高质量。
4、在劳技教室内,墙上要有名人名画,展示橱内要有师生的作品。
5、“劳技教室使用规则”、“劳技器材管理制度”等应上墙;
6、劳技教室要保持整洁卫生,教学用品注意日常维护。
7、劳技器材用完后,放置在器材室的相应橱内并摆放整齐。
8、离开时切断电源,关闭门窗。
四十七、劳动器材室管理制度
1、劳技器材要分类登记造册,要做到帐物相符。
2、劳技器材应按要求分类存放,定期保养,规范使用。
3、要妥善管理。严格器材的借用手续,未经学校领导批准,不得擅自出借。严禁私自占用器材设备。
4、每学期清点检修一次,损坏物件要及时申报,经审批后予以注销,做到帐物相符。
5、要爱护器具,合理使用,操作规范,防止意外事故发生。
6、做好室内的清洁工作,物品定位摆放。
7、离室前要关闭好门窗,做好安全保卫工作。
8、注意保存佳作精品,并摄影存档。
劳技室安全管理制度
1、劳技室为劳技课利用教室、劳技课由劳技指导老师指导下操作。
2、劳技课前指导教师应做好各项准备和检查工作,确保各种工具无安全隐患。学生进入劳技室后,劳技教师应教育学生不能乱动工具。
3、宣布可以操作前劳技教师应强调本课的安全注意事项,并指导各种工具的使用方法。在操作过程中,应密切注意学生动向,注意安全第一。
4、学生进入劳技室以后,必须按指定位置就座,认真填写劳技室使用登记表,如发现工具损坏及时向老师提出,爱护公物,对故意损坏工具者加倍赔偿,对不服从指挥的学生,劳技教师应及时做出处理。
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