【推荐】以奔跑为话题的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的以奔跑为话题的作文，欢迎阅读与收藏。
以奔跑为话题的作文1
卷轴开处，墨香四溢，又见古体隶字，梦回两汉繁华，君记否，也曾为此在习书的路上奔跑；忆往昔，奔跑岁月，初心不改……
小时爱读历史，渴望着成为王羲之、颜真卿那样的人，虽不思也写成《多宝塔碑》传于世，却也望于会稽兰亭饮酒作诗。怀着练出一手好字的梦想，我进入了书法培训中心。那时才发现学书法之不易，却铁了心要在白宣上染下点点墨迹，练了一段时间，初见成效，自觉满意，不禁沾沾自喜。老师却说：“静下心来，踏踏实实，一笔一画，才能写出好字，不然写出的字总觉得缺了点内涵。”我不以为然，仍我行我素。
接下来的日子又疏于练习，所以我的字非但没有进步，反而似乎越来越不顺眼了。我怀着不安的.心情参加了一个书法展示活动，那次，我写出的字外行看看还像那么回事。仔细瞧瞧，就能发现没有韵味，华而不实，空有一个字形却无字骨。在摄影机前被放大之后，简直不堪入目。我觉得在那么多观众面前丢了脸。那晚，我独自躲在书房里痛哭，失望之极，竟萌发了一种不愿再学的想法，我将毛笔掷在地上，不愿拾起。这时妈妈走了进来，说：“退却是懦夫的行为。只有吸取教训，勤于练习，才能继续在书法这条路上奔跑；否则，书法的大门将不会敞开。”我听从妈妈的话，捡起了毛笔，埋头苦练，伏案而眠。再也顾不得手心沁出的汗水，再也不顾及墨水沾染双手。自日出之时到月上中天，自盛夏炎热到严冬酷寒，我从未放弃对书法的执着。
终于，我写出了一幅幅大气端庄的隶书作品，在各级比赛中屡屡获奖。欣喜之余，我也反思：如果当初我半途而废，停止奔跑，那一定不会在书法道路上成就自己小小的梦想。其实，人生道路也是如此，若要取得成就，只能奔跑，努力奔跑，用汗水与热血奔跑，不惧路之艰险才能到达终点。
案旁的书卷仍散发着淡淡的墨香，停笔，顿悟，该有的步骤我们无法省略，该奔跑的路更应竭尽全力，那点点墨迹是我奔跑的痕迹，那坚硬的笔杆是我奔跑途中不灭的意志。思过去，泪水不息，汗水不尽；望未来，前程无限，奔跑无停。我必不忘初心，不负韶华，在寻梦路上努力奔跑，只为追逐更好的自己。
奔跑路上，墨香相伴，我不孤单。
以奔跑为话题的作文2
在生命的长跑中，我们常常被“金牌”诱惑而忘记了自己奔跑的目的。如果你也被诱惑，请卸下金牌，快乐奔跑。
每一次的长跑比赛，在众多的选手中，只能选出一位金牌获得者，其他人呢？除了疲惫不堪，就没有别的了吗？放下金牌，快乐奔跑，你可以收获满含激情的摇旗呐喊，你可以收获清风吹干你湿透衬衫的爽悦，你还可以收获运动的乐趣，收获强健的体魄，等等，上面哪一样不比金牌珍贵？放下金牌的包袱，轻装上阵，你会发现：奔跑，原来如此美好。
记得曾听老人讲过这样一个发人深省的故事。一次，夏王想捉弄一下神射手后羿，他令人搬来一个普通的靶子，仅放在后羿百米之外，他又下令对后羿说：“你若射中，则有万金之赏；若射不中，则减你封地内千户。”本来区区百米的距离，对一个弯弓射日的勇士来说，不足挂齿，但夏王的最后一道命令，却让神射手头疼了。他的眼前一会儿浮现万两黄金，一会儿又浮现减千户食邑的情景，百米的距离，此时对于后羿来说变得格外的遥远，无论他怎么努力，都无法集中精力，结果，一箭下去，竟连靶子都没有射中，更不用说靶心。
神射手后羿因为夏王“金牌”的`诱惑失去了射箭的乐趣，那么精准度就无从谈起了。神射手尚且如此，更何况是我们普通人呢？
现在的我们也面临着大学这块“金牌”的诱惑，我们离高考仅有不到50天的时间了，许多同学认为自己失去了希望而不再努力，他们让“金牌”压得自己失去了奔跑的勇气，放弃了自己为之奋斗十二年的梦想，这不能不说是过分看重金牌带来的恶果。而有一些同学，认为自己可以步入理想大学，开始想象获得金牌的快乐，也停滞不前，这其实也是错误的。高考临近，我们更要气定神闲，踏实复习，而不应该被金灿灿的“金牌”晃晕了头，让自己折戟沉沙于这最后的50天。就让我们把奋斗留给自己，把结果留给上天；无论结局怎样，看淡金牌，不舍不弃，直到高考。
在这万米冲刺的关键时刻，让我们卸下金牌的诱惑和包袱，快乐学习，快乐奔跑。
以奔跑为话题的作文3
众所周知，小兔子擅长奔跑，可谓是优点吧。可是小兔子不会游泳。有人就认为这是小兔子的弱点。于是，小兔子的父母和老师为了让小兔子十全十美，具备多项能力，就强制它去学游泳。可是小兔子耗费了大半生的时间，也没有学会游泳，它不仅疑惑而且很痛苦，自己这麽努力的去学，为什麽就学不会呢?……
一天，猫头鹰看见小兔子在游泳，感到非常遗憾，它说：“小兔子是为奔跑而生的，应该有一个地方让它发挥其奔跑的特长，相反，现在这样让它痛苦的学游泳，简直就是误人子弟，摧残它的生命”，
让我们仔细考虑一下，目前我们的教育又何况不是如此呢?
我们整个教育制度的设计，就像捕鼠器一样，完全针对人的弱点，而不是发现和激励一个人的优点和特长，去培养其能力。咱看看在家里，一些父母是怎样教育孩子的：现在的.家庭大多数都是独生子女，孩子的衣食住行从小都有父母全权负责，孩子根本没有机会去锻炼和培养独立的生存能力，以至于孩子上了大学，连一些简单的家务都不会做，生活无法自理，然而，在学习上，家长可谓是大力支持，本来自己的孩子在某个方面特别优秀，而在其他某一方面稍有逊色，家长就以为了孩子的全面发展为理由，让孩子利用休息时间争分夺秒的去补课，而结果呢，孩子的成绩不但没有提高，而且也失去了学习的兴趣，这是目前普遍存在的一个问题，父母包括老师注重的是孩子成绩最差的一科，而不是最擅长的科目。
每一个人一生差不多只能做好一两件事，那麽，我们就没有必要让每个人都具有做好一百件事的本领。因为这个缘故，我们最应该做的就是：从一个人身上发现他能做好一件事的特长，然后激发这种特长，强化这种特长，如此，它便可以安身立命了。
一定要让猴子唱歌，一定要让鹦鹉举重，这不仅是残忍的，也是愚蠢的。应该有一个地方，让人们做自己最擅长的事;应该有一个地方，让小兔子跑个痛快!
以奔跑为话题的作文4
远方是什么？我们常遐想着我们未来的样子，向往着可望而不及的诗和远方。远方包罗万象，但最终我们会只会与两种远方相遇。一是自己心之所向，二是自己不相从未向往，被迫选择的远方。
我相信每个人的回答都将是前者。但远方的美丽不是唾手可得，路途中车水马龙，我们需要不断地努力奔向自己心怡的生活。
奔向远方，我们懂得取舍。遥想当年田忌赛马，如果就生搬硬套比赛的赛制，胜利是捉摸不定的迷。但是我们却可知用下等马和上等马去比，是固然会失败，但这也为后两场的'胜利做了准备。与其为了面子让同级马儿硬拼，倒不如好好权衡取舍，反输一场，后局精心布局，回赢两场。生活中处处都需要取舍，我们生命中的人和事都如马，我们必须对自己并不需要的人和事悄悄告别，才能迎接远方胜利的拥抱。
奔向远方，我们需要有乐观积极的态度。生活中总会有各种各样的风风雨雨，我们需要乐观向上的精神和从头开始的勇气为远方之路遮风挡雨。李白因得醉宫中权贵而被贬谪，他在仕途失意后虽然怅惘抑郁，远方的路坎坷曲折，但他却发出"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"的绝唱。他并没有选择自暴自弃，浑浑噩噩的人生，而是从逆境中汲取力量，继续前行。乐观的人都会在绝望之中为自己升起一轮温暖的太阳，阳光照耀着前行的路，烘干我们失意的泪水。
奔向远方，我们要有持之以恒的坚持。马云的辉煌背后是几年艰苦度日的血泪史，他并不拥有那样完美的出生，但他有异于常人的毅力，他坚信自己能在夹缝中生存。几年后，他创业成功，"阿里巴巴"成为了他整个青春年华的代名词，他的努力一手将他推向辉煌的远方。倘若他那时停滞不前，选择放弃，辉煌的未来也可能永远只是他的向往。坚持也许很难，但是我们只要咬紧牙关坚持渡过难关，胜利的远方就在朝我们招手。
我们总要长大，奔向远方，放飞梦想是我们必然的选择。每个人的选择也许无可厚非，但是我们也要努力将它变成我们所向往的样子。
以奔跑为话题的作文5
像是一道夜空中的闪电，又像是一匹脱缰的野马，四蹄生风……有一抹影子一直在向前奔跑，他的身体化成了大山，他的手杖化为了云霞般的桃林，他就是夸父。
夸父追日这个神话故事代表的，是一股热血，一股坚持不懈的刚阳之气。或许有些人认为夸父没事找事干，竟然去追赶太阳，最后累倒了，这非常可笑。但正是这“可笑”的傻劲，支持鼓动的他不断奔跑，这一切只为一个信念，那个赶上太阳的信念。
对夸父来说，追上太阳便是他奔跑的'理由，便是他一生所追逐的梦想。而对于我来说，弹钢琴，成为一位优秀的钢琴家，就是一生中最大的梦想了。
不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。在别人看来，或许我的每一次练习都很枯燥都是徒劳的。但对于我自自己来说，不管能否成为一名出色的演奏家，我都要付出努力。这是我的梦想，它承载了我的心血与汗水，怎么能在别人的异议前，停下那持续奔跑的步伐？海伦说过，当一个人有高飞的冲动时，他将不再会满足于在地下爬。不仅仅是我，正因为有理想。有追求，呕心年，才要不断前进，不断地在追逐梦想的路上奔跑。
又如：在茫茫的沙漠之中，有一支探险队。头顶骄阳似火，大汗淋漓的他们渴望喝上一口清冽的水，可是水早已经没有了，一个个像失了魂似的，迫切的目光聚焦在队长的身上。队长拿出一个水壶，说；这里有一壶水，可是在没越过沙漠之前，谁都不可以喝。队员纷纷拿出十二分精神，互帮互助走出了沙漠。队长再次拿出了水壶，倒出的，却是一堆沙子。或许我们会认为这位队长欺人太甚。实际上，当然不是的。这位充满智慧的队长给了这些队员一个信念，这一对探险员正因为有了信念才战胜了挫折，继续咬牙坚持，奔跑在这探险的路上。
有人说过：如果把人生比之为杠杆，信念刚好像是“支点”。，而具备这个支点，才可能成为一个强有力的人。是啊，我们每个人都会有一个信念，我们每个人都应该有一个信念，我们都要像夸父一样，去追逐信念而不是置之不顾。
不管成功与否，奔跑吧，只为一个信念。
以奔跑为话题的作文6
学校春季运会的召开，牵动着全校师生的心。运动会使大家汇聚一堂，欢聚一堂，谱写着一曲曲拼搏进取之歌，一曲曲团结协作之歌和一曲曲无私奉献之歌。
半天的运动会在紧张有序的比赛中，在师生们的欢歌笑语中，于午时落下帷幕，也给我留下了许多感悟。 虽还是春天，但夏天的感觉已在空气中静静流淌。运动会开幕式上，各班运动员组成的队伍，穿着整齐的校服，在雄壮的进行曲中，踏着整齐的步伐，喊着带有班级特色的响亮的口号，有序的精神抖擞的通过主席台，再加上解说员针对各班特点进行的精彩解说，观众席发出的.阵阵欢呼，立刻为赛场注入了新鲜的活力。让人仿佛触摸到了跳跃的青春音符，感受到了燃烧的激情，体会到了四射的光芒。使得操场上主席台两侧大大的红色的标语“生命在于运动”“成功在于拼搏”也因此显得格外耀眼。
坐在观众席上的是多数人，冲在竞技场上的是一些人，站到领奖台上的是少数人。 但是，不管是那些人，大家都在以同样积极的心，同样快乐的心去参与。运动场上来回奔波的通讯员，紧张着赛事的记录，宣传的是他人；做后勤服务的同学，跑前跑后，嘘寒问暖，哪怕自己其实也和运动员一样累一样渴。观众席上时不时的传来的呐喊声，加油声，欢呼声，声声入耳。运动场上，处处充满浓郁的青春气息，洋溢着运动的快乐、班级的团结、心灵的自信力。人人都在努力，人人都在醉心于集体的欢乐，“团结就是胜利”、“友谊万岁”、“拼搏奋斗”的运动精神在这里已经得到了很好的体现。
一个人的运动是健身，而许多人在一起的健身比赛，那么就是运动会了。荀子云：齐民者强。在运动会中，只有班级实现“齐民”，才能是最后的王者。
我们因运动而健康，又因健康而快乐。总是以为，建筑金字塔的人在建筑时定是痛苦不堪。可是有一种说法却认为这些人是快乐地建造。其原因是人在痛苦时做事的准确度比起快乐时做事要差得很多，若他们不是快乐的，又怎能构造出如此精确的金字塔呢？若是基于这一点而言，人的生命就真是在于运动了！
欣赏同学们激情奔跑，心情仍然感动，随之律动。
不同的人有不同的感受。但相同的是他们都在让这奔跑的青春继续奔跑下去。
以奔跑为话题的作文7
一个个拐角，一次次困难，一份份努力，最终依凭着一份份努力，走过了一个个拐角，打败了一次次困难。之所以能这样，只因我曾成功地一路奔跑。
那一天体育课上，老师说要跑800米，并要记录成绩。顿时，我就不安起来，心中不断地想：怎么办?我能行吗?800米太远了，我跑不动怎么办?
站在起跑线上，我的牙齿因为紧张不断碰撞着，心也好像要蹦出来似的，舌头下意识地舔着唇瓣。
老师举起胳膊，用力劈下，同时吹响哨子。听到哨响，我们都向前跑去。
最初，我还有力气跑在中间的位置，但到后来，体力一点点流失，身后的同学一个接一个的超过了我。我多想追上去，超过他们，却没有多余的力气支持我这么做。
渐渐地，我的嘴里充满了腥味，止不住地想要咳嗽，心里忍不住埋怨老师：都怪你，为什么要跑800米，好累，我快要坚持不住了，怎么办?
光靠鼻子呼吸获得的氧气早已不能支撑着我运动下去，因此我张大嘴巴，贪婪地想要获取更多的氧气。我的嘴唇干裂，大口大口地喘着粗气，我觉得自己几乎要被这漫长的路程给压垮了。
刺目的太阳悬在空中，无情地炙烤着大地。汗不断从我的额边滚下，有时落进眼睛里，我也不肯耗费体力去揉眼睛。汗水将眼前的世界变得模模糊糊，什么也看不清楚。突然我的眼前一片发黑，万物都开始轻微地摇动。我的腿像灌了铅一般沉重，每迈一步都是那么吃力。我想要停下，却不敢，因为我怕停下之后我就再也跑不动了。
我跑过老师身边，听见他严厉地说：“加油，还有最后一圈，快点，冲刺。”我像沙漠中的'人看到了希望一般，全力向前冲去。其间，我闭上双眼，迈动步伐，一点一点缩短我和终点间的距离。终于，我冲过了终点。
我将手撑在膝盖上，只觉得世界一片寂静，没有听到老师报成绩的声音，等到同学告诉我，我才知道，我成功了，我克服了我原以为我不可能打败的困难，激动涌上了心头。
感谢这一次一路奔跑，让我重拾信心，让我倍增勇气，让我收获成功。我会珍惜这一次的奔跑，未来的路上，我相信自己一定能继续保持一路奔跑的斗志与状态。
以奔跑为话题的作文8
一个人的一生，只管奔跑，不再与安逸，安逸可以使人走向死亡。成功是分两半的，一半在自己手中，另一半在上帝手中。人生茫茫，路途惘惘。难免跌倒，大可以站起，拍拍身上的污渍，继续出发。
路有很多，不在于方向，在于自己心中，没人阻挡你的道路，迷茫常常是失败者的要害，不必这样，跟随自己心中的那个方向。不必去奢求路人给予帮助，别傻了，帮你是在你的成功路上，踩上一枚错误的脚印。成功是自己创造出来的，失败是自己给予教训的，脸上的泥土不能阻止眼前的光芒，生活的艰辛不能阻止内心的渴望。谁的一生会十全十美呢，自己大可不必去奢望自己一步踏上成功。
鸡打鸣天会亮，鸡不打鸣天也照样会亮。人不可以太执意人生的不满，这世界不会迎合你，地球不是为你转的，所以不要太过拥有，心急吃不了热豆腐的。人生路上，一定少不了失败和跌倒，这教训只让你知道，自己哪一步走错了，该往哪一步去走。打掉身上的泥土，继续出发自己奔的那个目标。
人若成功，那叫活得精彩，人若失败，叫做自己经历过。弱者会用泪水安慰自己，而强者会用汗水磨练自己。即使自己踏错了一步路，不要掩饰自己的过错，不为失败找理由，只为成功找方法。
成功之路往往有两条‘失败’，‘经历’，这才是开启成功大门，成功在于优点的发挥，失败在于缺点的积累，金字塔还要一步步爬上去，我们为什么不可以，别小看自己吗，自己也有别人没有的，往往的.失败，未必看出一辈子都会失败，奇迹是属于每个人的，命运是掌握自己手中的，别怕拥有，或许下一刻你就会创造奇迹。迈出眼前困难的一步，就是踏上成功的的一小步。
宁可被人笑一时，也不要被人笑一辈子，以后的路还长，别去避免困难，或许它就是以后你成功的方法，整理整理心情，路上只管奔跑。
以奔跑为话题的作文9
人生的道路是坎坷不平的，只有不停的向前奔跑，才能赢得人生的成功!
开始，我不知道何为苦，何为累，只知道玩，脑子里只有一个念头：今天一定要玩个够。逐渐，我也到了上学的年龄，因为脑袋聪明，知识一下子就学会了，根本不用担心学习上的问题，所以，玩还是我的座右铭。
不知何时，我突然担心起了我的学业，大概是三年级的时候吧。那是因为我们家“移民”到了一个我从来没听说过的地方，自然也换了学习环境。在这陌生的地方，我不知所措，连以前的那个所谓的座右铭也似乎动摇了，我发现，这个地方的孩子并不都是我想象中的那样笨蛋，相反，他们的聪明超出我的思维能力站在他们中间，我反而觉得我才是个大笨蛋。我学会了自卑。
临近毕业，我还沉浸在阴影里。有一天，因为在网上看了几集叫《数码宝贝》的动画片，身体好像被阳光照着，充满了力量。考试过后，我竟奇迹接到了重点中学的通知书，这是我懂的自卑后做所不敢想的。这奇迹的出现，也许是因为那几天的冲刺吧!这是我的想法，母亲却说，这是奔跑的力量。
步入中学，我似乎懂得了奔跑的力量，在同学中叱咤风云了一年。光辉不久就因重病离校的我，再次返校时，又不知所措了，自卑的阴影再次将我吞噬，我无力反击，不，与其说我无力反击不如说我不想反击，在我看来，我已经无药可救了，我不可能东山再起了。我这阴影里沉睡，这时一个声音唤醒了我：“相信奔跑的'力量。”奔跑?那是什么?好熟悉，似乎接触过，对了，小学毕业后，母亲提过它，难道......
没错，就是它!小学时，我同样陷入过自卑，是什么让我接到了重点中学的通知书?是的，是奔跑，是我奋勇向前的极力狂奔，才赢得了最终胜利，当初，我不也是一个落伍的小家伙吗?现在，我同样也可以像以前一样，相信自己，努力向前奔跑，像当初我从一个自卑的学生升级到重点中学的学生一样，再冲一次，再升级一次。
因为，人生就是如此，就是要不断的冲!不断的升级!不断的奔跑!
以奔跑为话题的作文10
随风奔跑自由是方向/追逐雷和闪电的力量/浩瀚的海洋装进我胸膛/……
我骑着车，唱着这歌。旁边的伴儿也笑，也唱。都很激动，感觉到了沸腾。一路上许多人锻炼，肌肉丰硕。他们都在跑。均匀呼气，吸气，吐纳。而我总有莫名的羞愧感。
我喜欢跑，但我并不只是跑。对于我，那是一种鼓励;对于别人，就是一场笑话：我张大嘴，两手掌伸直，脊背硬挺，腿抬高，大口喘气，没有停歇。这样跑，我很累。在我看来，这是一种丑态，很奇妙。我总是愿意暴露出我奇妙的一面，一贯将丑态公诸于世。现代汉语词典有个词条专来形容：哗众取宠。这是贬义词，我知道，但他也揭露了人性。有人可以哗众，不一定取宠;有人可以取宠，但不必哗众。也就是说，方式有不同，结果有不同，人也不同。所有哗众和取宠的人都是勇敢的。只不过取宠有一股铤而走险之意。所以，我愿意哗众。
我并不是宣扬勇敢的代价，而是方法。就如同奔跑一样;也许我们可以随心所欲地跑，但那些运动员是不能的，他们是被束缚，被压抑的。证明他的价值的体现就只有速度，尽管他会得到丰厚的回报和鼓励——也许是两年一个，抑或四年。蹲下去，双手撑地，一脚在前，一脚在后踏在起跑板，动作是那么标准，那么富有激情，但他内心疾苦，从没人关心过。很难想象，当博尔特年老力衰时，也许他会被非洲人民膜拜;但在中国，他会被骂。
我喜欢人人夸张地去做每一件事。那将是一种人性的弱点，在那时的人们不会做作，而是一种自我解嘲，并不是哗众取宠。他内心很难过，很悲哀。他愿意用夸张来掩饰自己的慌乱、无知、懦弱，以及伤感。他是人，为自己活着的`纯纯粹粹的人。摆脱了世俗的规律，特立独行，但他从不被理解。只有他不停地跑，沿着自己的路——夸张的跑完全程。
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