- 相关推荐
六一儿童节歌咏比赛作文（通用6篇）
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的六一儿童节歌咏比赛作文，希望对大家有所帮助。
六一儿童节歌咏比赛作文 1
六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂，准备参加六一儿童节歌咏大赛，和其他班的同学来个PK比赛！都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六（1）班的《虫儿飞》了。
同学们站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方，到处都是闪着微弱的.光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想再听一遍。
终于轮到我们上场了！我们走上台，微笑着面对观众。音乐响起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着，唱着，大家好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦！《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。
我们立刻换上了一副高兴的笑容，倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样，俏皮的笑容展开在脸上。活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名，但是名次不是重要的，只要开心就好了，不是吗？
六一儿童节歌咏比赛作文 2
今天是我们期待已久的六一儿童节。学校要举行歌咏比赛，早上我早早的起了床，发现今天阳光明媚，我就很高兴的赶紧刷完牙洗完脸，就去上学了。
为了庆祝我们的节日，学校专门举办了歌咏比赛。歌咏比赛马上开始了，我们班的人都精神饱满，每个班级都做好了充分的准备。这时候，第一个上台的班级忙着抓紧排练，有的班级激动的欢呼起来，有的`班级信心十足等候着上场……在吵闹中过了一会听见了主持人老师说：“现在歌咏比赛正式开始。”紧接着评委老师就来了，在音乐声中，各个班级有序的进行进行着比赛。终于轮到我们班上场了，我们班排着整齐的队伍走上了舞台，同学们先唱了《生长吧》，然后又唱了《波浪鼓》，在大家整齐而又洪亮的歌声中，我也渐渐的放松下来变得不紧张了。唱完以后我们就回到了座位上，观看其他班的精彩表演，观看完了以后就耐心的等待评委为我们打的评分了。
最后，最激动人心的时刻到了，评委宣布了排名，我们班是第三名，同学们听到这个排名，脸上都露出了满意的笑容。虽然这次我们班并没有得第一名，但是同学们依然很高兴，因为我们大家都付出了努力，也得到了相应的收获，所以我也很高兴。
六一儿童节歌咏比赛作文 3
今天早上，我们穿着崭新的校服，白色球鞋，早早地来到学校。因为我们要参加庆“六一”歌咏比赛。
七点钟，在老师的带领下，我们排着整齐的队伍来到操场。比赛就要开始了。同学们有的紧张，有的兴奋，还有的担心，生怕自己的疏忽影响了班集体的荣誉。
不一会，就轮到我们二（1）班了。我的心 “咚咚”直跳。比赛前，张老师给我们提了一些建议：大家要注意不要慌张，一切要听指挥。特别注意声音要洪亮，精神要饱满。我们有秩序地上场了。看到同学们沉着的样子，我也增添了勇气，信心十足。我唱得更起劲，更认真了。我们随着音乐的节奏，唱完了《祖国，祖国，我们爱你》、《吹草哨》……
伴随着阵阵掌声，我们的表演结束了。我的'心也渐渐地平静下来。我深深地感到集体的荣誉并不是一两个同学夺来的，而是大家齐心协力，共同奋斗的结果。
接下来是其他年级的精彩表演。我们都随着节拍，打着节奏，津津有味地欣赏着。整个学校，都沉浸在节日的欢乐中。
六一儿童节歌咏比赛作文 4
今天，我们在小操场上举行了庆“六一”歌咏比赛，全体同学迫不及待地坐好，心情兴奋还带着点紧张。
主持人宣布：“歌咏比赛正式开始！”首先是低年级组。可他们的声音太小了。同学们必须屏气才能听见。我想，我们的声音一定比他们大。虽然他们的声音小，但态度认真。比赛继续进行，当听到主持人说：“下一个班级三（2）班做准备。”我紧张的心怦怦直跳，但一上台，我就面带微笑，紧紧盯着指挥。当熟悉的音乐响起，我就和大家一起唱起了第一首歌《四个做到记心窝》，我们唱得很有激情。唱第二首歌《小船》时，我们亮出自己的秘密“武器”——三角铁，随着音乐我们轻轻摇摆身体，优美地唱着这首歌。等我们唱完，观众们响起了热烈的`掌声。
我们开心地回到座位上，继续观看精彩的表演。当四（2）班上台的时候，有一个身穿白色武术服的同学在前面表演武术，他演得太好了，一招一式干净利索、潇洒帅气，引起大家的一阵阵掌声。
中场休息时，同学们来了一个即兴表演——“才艺大比拼”，有弹电子琴的，有跳拉丁舞的，有跳街舞的，还有弹古筝的呢！我和王奕煊还凑热闹，演了一段令人发笑的相声呢，观众被我们的多才多艺给吸引住了。
“庆六一歌咏比赛”的最关键时刻到来了，那就是颁奖了。“获得中年级组第一名的是......”听着主持人公布到这里，我的心提到了嗓子眼。“......是三年级二班！”同学们开心地叫起来，我飞快地跑过去领奖。
今天我过得真开心呀。祝全体小朋友六一儿童节快乐！
六一儿童节歌咏比赛作文 5
歌咏比赛就要开始了，我早已按捺不住心中的激动，心里也早已经下定了要夺得特等奖的决心。其他同学们大多都已站了起来，随时准备往外冲，可以说是“士气高昂。”
在班长的带领下，我们来到了操场，来时操场上已经人山人海，但没有半点嘈杂声。同学们都严阵以待，眼睛一眨不眨地盯向校长，等待着宣布歌咏比赛的开始。
“开始了。”校长洪亮的声音传进我和同学们的“耳膜”里。班长立刻小跑到前方主席台去抽签。“第二个是我们登场”班长还没走到我们身边就大喊道。太好了，我心中松了一口气，早唱完早没事，剩下的时间就可以悠闲的欣赏其他班级的咏唱。
大家席地而坐，我两眼目视前方，看第一顺序表演班级的情况。随着前奏的响起，全体都一起开始唱了。只听得那歌声低回婉转，九曲连环，可以说唱的部分音特别准。朗诵部分他们声音又洪亮，看来这个班级的排名不会低。他们刚刚诵读完最后一句诗歌，我们班学生们就赶紧站起来，班长整好队后，带领着我们走向舞台。我的心就在这时开始扑通乱跳，手也开始出冷汗，我深呼吸了两下子，在心里默默地对自己说：别紧张，你能行。就跟在队伍里走向舞台，听到开始的指令后，我使出了平生以来最大的声音高歌起来，希望能在气势上压倒刚刚那个班。
不知不觉中，我们就唱完了准备好的两首歌。我自我感觉发挥良好，我向台下望去，台下端坐着的评委老师们个个脸上挂着赞许的`微笑。再望向台下站着观看我们的班主任，他的脸上露出骄傲满意的表情，我知道这次比赛一定稳了。心里从刚进入学校大会堂就压着的大石头立刻落地。
接下来的表演，大都看起来平平，没什么特别出彩的地方。有的嗓门不够大，有的队形显得不是特别整齐，还有的唱的速度和伴奏不够吻合。看到这里我们班所有同学心情都不错，照这样到比赛结束后，我们班级有极大可能拿到特等奖。正在我在舞台下得意忘形时，一阵优美动听的声音传来。他们很有新意，由一个声音特别空灵的女生中间单独唱了一段翻译成英语的诗歌，真是余音绕梁啊。坏了，这特等奖八成是他们班的了，真是不能高兴得太早。经过评论讨论了一会儿后，开始念名次了。不出所料，获得特等奖的是最后上台的十一班。我们班获得了一等奖，总排名年级第三。
这次歌咏比赛是学校组织的，旨在让学生们全面发展。我们班级虽然没有获得最高荣誉的特等奖，但能拿到一等奖，我们班的同学还是挺开心的。
六一儿童节歌咏比赛作文 6
星期三的晚上六点半，五年级召开了“庆六一歌咏比赛”。我们班第三个出场。
第一个出场的是五年级（5）班，他们唱的挺好听的，可是我想，哼，你们别得意，我们班会唱的更好！
轮到我们班了闪亮登场了，我们个个昂首挺胸，精神抖擞地上了台。我们的第一支歌是《幸福的明天美滋滋的》，第二支歌是《白杨河小河》，这两首歌都是分声部歌曲。我们班的指挥是音乐教师，教师让我们要笑着唱，一位女同学是我们班的领唱。
最终要宣布得分了。我们的心全都提到了嗓子眼，没有一个人出声说话，全场鸦雀无声，我们班是9.6分，目前我们班是最高分，我们全部欢呼起来，我想，哈哈，今日我们赢定了!
可是要宣布二班和三班的成绩时，我在心里默默的祷告：千万不要比我们班的高啊，千万不要！“五年级（2）班9.36分，五年级(3)班9.48分。顿时，我们班欢呼雀跃，抱的、喊的.、跳的、叫的……
回家时我的心境久久不能平静，这宝贵的9.6分啊，是大家的共同努力所换来的，想着想着，我们训练的情景又浮此刻眼前……
【六一儿童节歌咏比赛作文】相关文章：
歌咏比赛的作文08-18
难忘的歌咏比赛作文12-21
歌咏比赛心得08-15
歌咏比赛作文（精选25篇）08-28
歌咏比赛作文（精选33篇）09-28
歌咏比赛的作文（精选26篇）10-06
歌咏比赛的作文四篇06-04
歌咏比赛的日记模板05-22
【精选】国庆歌咏比赛作文（20篇）07-11