他不普通作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的他不普通作文，欢迎大家分享。
他不普通作文1
长跑、乒乓、悠悠球是他的强项，热情、开朗、乐于助人是他的作风他是一个如此“普通”的学生他就是我的朋友王子瑜。
去年暑假，我和王子瑜完成了我们自己做的第一台高压水炮准备去望海楼试一试它的射程与威力。我俩走在公路外面，他一边掏出两张崭新的一百元红钞在我面前晃了一晃，一边对我说：“等会儿我们去附近的店里买一些做炮弹的材料来”我们来到了一座废弃小屋前的一片空地上，正准备去买材料，忽然有一个中年男子向我们走来。他不像是衣着华贵的总经理，也不像是生活简朴的农民工，反而像是一个褴褛的乞丐。“可怜可怜我吧！小朋友。”他哀求着。一见是个叫花子，我便不屑地转过身去，王子瑜却端详着他。我知道按照他的`性格不出5秒钟就会给乞丐一些钱，可是他们接下去的对话让我惊讶得半天说不出话来：王子瑜问：“你为什么而乞讨？”“为了我自己。”乞丐答，“我想找点啥工作我不想白活在世界上，就这样。”于是，王子瑜给了他一张一百元说：“下次若碰到我，别再是乞丐了。”打发走中年男子以后，我猛抽了一下王子瑜的背：“你疯了吗，那是什么？一百元啊！就这么给他……”他的一阵大笑打断了我的话，我不解的看着他。笑毕他告诉我，那只是一张游戏假钞，那名男子的话也只是个谎言，他只不过是让那名男子知道骗人与不劳而获的后果，重新做人
王子瑜不普通的事例还多着哩，讲都讲不完，真不知道下一次还有什么另类的事情发生呢？
他不普通作文2
“我爱北京天安门，天安门上太阳升。伟大领袖毛主席，指引我们向前进……”
许多人童年的记忆中都会有这么一首轻扬欢快、琅琅上口的童歌，它在祖国大江南北，被一代又一代中国儿童传唱了四十年，经久不衰。
这是一首普通的歌曲，然而很少有人知道，这首歌曲的词作者是一名13岁的小学生，而曲作者则是一名19岁的普通女工。非常巧合的是，他们二人竟都从未去过天安门！他们只是凭着各种图片资料，糅合了自己独特的感受，便完成了这首传世佳作。有人问他们怎样写出这样的作品，他们只用非常质朴的语言回答：我只是喜欢写词（作曲），我非常向往北京天安门。
看过他们的故事，再听这首《我爱北京天安门》，心中有了一些不一样的沉思：曾有多少人无比幸运地在天安门城楼下瞻仰它的风采，但历史的车轮终究没有留下那些人的印记；一名再平凡不过的小学生，一名投诸人海惊不起任何波澜的女工，却通过这首歌曲与天安门永远维系在一起。这首歌曲又是那么不普通，因为它始终承载着两位作者对天安门的真挚情感。
作品总是蕴含着创造者的思想与精神。齐白石老先生大器晚成，没有人记得他长什么模样，但也没有人会忘记他画出的虾是多么活灵活现、栩栩如生；梵高一生凄苦，没有人记得他因何自杀，也没有人会忘记向日葵的热情与星夜的.奔放；米开朗基罗郁郁不得志，没有人记得他与拉斐尔之间的交集，也没有人会忘记他一生艺术的结晶——“大卫”。
像那位学生和女工一样，对自己喜欢的事业怀着一颗纯粹之心，投以最大的热情，也许我们不会成为齐白石、梵高或米开朗基罗那样的伟人，但我们总能留下点什么，即使走过若干年，依然绽放着它的光彩。
他不普通作文3
“丁零零”清脆的下课铃从笔尖流过，班里却静的出奇，连同桌的气息到能感觉到。在考试前夕大家都在努力学习。班里弥漫着浓浓的火药味。
手中转动的比停下，我被一道数学题难住了。和它大战三百回合后，我已面红耳赤，眼冒金星。可老实却不见人影，我只好出此下策问同学
（这是问同学总会碰壁）
我蹑手蹑脚走向同学，不好意思的请教。一连几个都被那委婉的语气拒之门外。 当我走向她问她时，他没有说话。当我下意识地想走时，“这题好像这么做”这一句打破了班里的安静，我吃惊了，还有几个同学也投来了异样的目光。
只见他眉头紧皱，语气沉重的讲着，手不停地在纸上，卷子上又圈又点又算。我呆呆的看着，目光是那么呆滞，头上顶着“看不懂”
当他讲完一边时看看我。我摇摇头，只见他二话没说，又开始将。语速更慢了，还时不时问我“这懂不懂”还不时地停下来让我想想。但语气还是那么温柔没有一丝不屑
“真傻，课间就十分钟还给别人讲题，都将两边了，浪费时间。”不知从哪飘来一句，我的脸渐渐红了，不好意思地看着他。
他没说什么继续讲着“听懂了吗？哪里还不懂？”“懂了，不好意思耽误你时间了”。他那紧锁的眉毛松开了，只是嫣然一笑，没说什么。
满纸的'笔记，题上的圈点，这时我头上的浓雾也渐渐散去，看到了阳光。
回到座位，心中不由得佩服他，感到他是那么不普通。按常理他一定不会给我讲，因为浪费时间，即使讲也是大概讲一遍，而他却细心地讲了那么多遍。
他是那么不普通，那么善良，乐于助人，有耐心。
他像天空中的北斗星，那么璀璨，那么耀眼，那么不同，给人指引着远航的方向。
他不普通作文4
晨风把他的笑声吹进我的耳畔，还有那刚刚出炉的烧饼的香味。
一年四季，不论春夏秋冬，他总是站在那个街口，穿着最朴素的衣服。印象最深的是冬天，他总是穿着黑灰色的布棉袄，腰上围一浅蓝色围裙。在没有顾客光顾时，他习惯站炉子边搓手，呵气。一旦有人来到摊前，他便会立刻吆喝，招呼起来。每次我去，许是因为老顾客，他从不问我要啥价位的烧饼，便会转身拿起一个面团，抓一把梅干菜包入，多塞一些肉沫进去。有好几次，我听到他的老婆轻声提醒他别放太多，他满是胡茬的嘴扬起浅浅的弧度，笑笑说：“没事”。
他一边擀着面团，一边和我唠起家常，笑容总是挂在脸上。就算是说到被城管驱赶的经历，他也不会轻易苦起脸来。烧饼擀好了，他用手沾了点水，润在初见雏形的烧饼上，将它放入炉中。等出炉给了我，照例收我最低的烧饼钱，然后笑着用蹩脚的英文跟我说：“good bye”。
说来也奇怪，每次有烦心事的时候，我总习惯向他倾诉。每次，他总是说：“做人要开心一点嘛，想开点。”他总是那么乐观向上。或许是他的笑具有感染力，或许是他的烧饼格外美味，他有很多顾客。我知道原因必然是后者，但我认为前者也很有说服力。不知是否受他的影响，他的顾客也总带给人温暖的感觉。大家一起聚在小摊边买烧饼的时候，从不嚷嚷，碰到上班的上学赶时间的顾客，大家也会相互谦让。有几次，我都觉得这个小小的`烧饼摊有神奇的魔力。
他其实只是一个普通的小贩。他会狼狈地避开城管，他会担心孩子的学业，他也会忧虑老家年迈父母的健康。可是，不论他遇到什么事，他总是笑着面对、无私助人。他的笑也感染了很多人。因此，他又是多么的不平凡。是他，让我读懂了生活的真谛。
他不普通作文5
普通的他在我的眼里，却并不普通。
他，顶着那标准的学生发型，在班里并没有什么特别的“作为”，个子也只是中等，在人群中也不易被认出，不像一些高个同学，即使站在人群中也是鹤立鸡群。
难熬的`英语早读终于结束了，同学们手中的英语书也换为了语文课本，班主任布置完任务便匆匆地去了六班。
他猛地转过身来，一个“妖怪”便坐出现在了我的眼前。“妈呀！你怎么了！”一个半边瓜子脸半边圆脸的“妖怪”神不知鬼不觉地坐在我的面前，他呆呆一笑，我才看清了这“妖怪”的真面目。
由于牙龈肿胀，他的半边脸都大了，像一块棒棒糖躲在了里面。阳光欢快地跳进就教室，尽情翩翩起舞着。他拿起书呈四十五度斜着，不紧不慢却十分专注地默背着。没多大功夫，他便合上了书，手拖着那半边妖怪脸，要给我过关。提问过一个问题，他便背了起来，虽然脸上勉强挤出几丝微笑，却也掩盖不了他痛苦不堪的表情，仍背得十分流畅。可我能够感受到他每说出一句话都十分艰难。
早读过后，他的病情更加严重了，那原来的圆脸又变成国字脸。他一手托着脸，一手则放在课桌上摊开的书上，脸上仍带着微笑，精神抖擞地回应着老师。
他忍受一天的痛苦，放学后才来到了医院，月光穿过医院的窗户，围绕在他的身边。他的痛苦终于可以减轻些许了。
牙龈肿痛，那怕忍受着，也不愿耽误学习。不起眼的他，骨子里却真的不普通。
他不普通作文6
蓝田九月的细雨蒙蒙，它在微雨中散发清冽，我被这气息循引，看到一片薄荷。 浓郁的翠绿散发着青色的气息，于是随手折下几枝，沐着细雨，向汽车站走去。
车迟迟不来，我擎着五枝薄荷，却觉气息消散，盎然的也片有些发蔫，青翠的.茎也逐渐瘫软。
好容易等到车来，薄荷己然发焉，像生了病的孩童，懒懒地不愿动弹。
约两小时后，车到了西安。下车，转坐公交。外面雨渐大，我将薄荷用雨水润湿，但挽不回它的盎然。
雨天，堵车，车厢里有些发闷。薄荷像中了署的老者，似己晕过去。
天边墨色逐渐变重，是终于回到了家，此时薄荷己然如奄奄一息的重病患者，像随时都会消亡。
天正下雨，吊兰的花盆土壤较多。于是将薄荷移入盆内，放在雨中。
本想它可能会殒亡，不想它竟日日丰盈，雨天时，它的气息更加浓郁。
我只注意到它一时的弱态，而忘记了薄荷本就生命力极强，即使没有根，它也能继续生长。
一日看书，发现薄荷的花语：无论在怎样污浊，困苦的环境，它都能顽强地生长；那使你把它捏碎，它的清香只会更甚，决不会消退半分。
欧阳修在《秋色赋》中曾说：“草木无情，有时凋零；人物动物，万物之灵。”这样“无情”的草木薄荷，经历生之危机仍生机盎然；而“万物之灵”的人呢？经历一次挫折有时悲伤不已，或自暴自弃。难道“万物之灵”的人连“无情”的草木都不如吗？
上周，给吊兰换花盆，却不想薄荷根已成网，将花盆填了个结实。
人为万物之灵，草木无情之物。但这“无情之物”似乎比我们这“万物之灵”更顽强呢。
他不普通作文7
每一个人都是不平凡的，正如树叶远远望去，都长一个样；可仔细去看才会发现不同。人也一样，就算是普通人也会拥有不普通的故事。
——题记
他，是我的爸爸，他平常对我十分严厉，时不时还会对我进行“动武”。工作上，他只是一名普通交警，没有太大的业绩。别人眼中，他太普通了，可我不这么认为。
小时候，我体弱多病，瘦弱得像只小老鼠，隔三岔五地往医院跑。发烧、闹肚子是家常便饭。一天晚上，我突然感到肚子一阵剧痛，额头还滚烫，发出了轻微的呻吟声，惊醒了旁边熟睡的爸爸妈妈。妈妈给我量了体温，竟然发高烧，爸爸二话不说，把我带上了医院。在医院车没处停，他便把车停在路边，背着我去了医院。在医院，由于我虚弱，站都站不起来，所以都是爸爸一直背着我。我见爸爸累得气喘吁吁，便请求爸爸：“爸爸，放我下来吧，我可以自己走的。”可刚放下来，我还没迈开腿，身体就晃悠悠地倒了下去，爸爸一把拉住我，又让我趴在他的.肩上。终于，医生诊断完毕，开完了药，我们回到车上，爸爸的肩膀终于可以歇一歇了，可他还时不时对我嘘寒问暖，这是多么深厚的父爱啊！
爸爸是一名交警，没有什么不普通之处，可正是这普通反射着不普通。每次路过爸爸的岗位，总是看到他将交通指挥得井然有序。无论是挥汗如雨的夏天还是滴水成冰的冬天，他都坚守岗位。一天，我路过爸爸所在的路口，却发现岗位是空的，正当我疑惑时，却看见那个我熟悉的身影正扶着一位古稀之年的老奶奶过马路呢。
他，不普通。虽然在别人眼中，他不会引人注意；可在我眼里，他是一位爱着孩子的父亲，一位坚守岗位的好同志，因为这些，他并不普通。
他不普通作文8
没有人说话，空气中氤氲着琴音。
旁边的沙发上坐着爸爸，他在听百家讲坛。似乎心无旁鹜。我拉着小提琴，一个个音符从手上生疏地飞出，一首曲子已被我弹得韵味全无。用余光瞟了一眼时钟，我已练了一上多小时，望了一眼正沉醉于另一上世界的爸爸，小心地收起小提琴，转身想走，也冷不丁地蹦出两个字：“再练！”无奈，活动了一下酸痛的脖子，又拉起小提琴来。我已习惯了这样的严厉。
琴声不断，思绪飘飞。还记得那天我拿着一份89分的试卷回家，故作镇定，但不得不开始我的1100字检讨------这是我和爸爸的一个约定：比满分少1分写100字检讨，依此类推。我花了整整两个小时才把检讨写好。我把检讨和试卷放在桌子一个最显眼的地方，接着提心吊胆地写作业去了。晚饭时，爸爸面带笑容，轻描淡写地提了一句：“文章不错！”我一惊，出乎意料的一句赞词，使我顿时有了一丝勇气去看爸爸的眼睛。他依然没有表情，也不再说话，但从他的眼里透出一丝微妙的光，是赞赏亦或是高兴？我无从考证，与平时不同的是少了一丝严厉，多了一份慈祥。心里顿时欢喜起来，爸爸的一句赞扬让我找回了自信，我精神抖擞地开始了第二天的学习。
后来，我再也没写过检讨，学习也一直在班中名列前茅，而我的`作文却逐渐登上校刊、校报。也屡次在作文竞赛中获奖，爸爸依然时而严厉，时而慈祥，只有我心里最清楚，一路走来，正是爸爸用他独特的方式在教育，教我做一个力求上进的人，教我做一个自信的人，教我做最优秀的自己。
想到这里，不禁会心一笑，，望了一眼身旁深藏不露却绝不普通的爸爸，音乐从琴弦上潺潺流淌，弥散整个家、整个心田......
他不普通作文9
如果我们是小花，她就是大地；如果我们是鸟儿，她就是蓝天；如果我们是小鱼，她就是大海……她是谁呢？
她是无私的。在我们快乐地玩耍时，她还在为我们的事情操劳，希望我们在玩耍中学习。在我们休息时，她还在帮助一些成绩不太好的同学，牺牲了自己的休息时间。在我们放学回家时，她还在打扫教室，希望我们能在好的环境下学习。在我们进入梦乡时，她还在拖着疲劳的身体为我们批改作业，是为了我们的成绩更好……她真伟大！她是谁呢？
她是有爱心的。在每次捐款活动中，她都带头为贫困灾区的人们捐一份爱心，做我们的模范，教导我们：要多多帮助别人，献出自己的爱心，做个有爱心的人。这样，别人也会帮助我们。有一次，我们班的一位同学得了一种很严重的病，因此还转到了普通班，但她还是组织我依次为这位同学捐款，让她感受到了275班的温暖。
她非常关心我们的学习。每天，她都会一丝不苟地批改作业，还专门用本子登记我们的作业更正情况。她身为班主任，所以特别重视别的.科目。在学校举行跳皮筋比赛时，她非常关注。这原本是体育课的事情，她却比体育老师更用心。她还经常牺牲自己的休息时间，为我们排练队形、动作。回到办公室时，她也在想怎样能排练得更好。她是谁呢？
她，就是我们的邱老师，我们亲爱的“妈妈”！作文
他不普通作文10
在这个世界上，并不只有名人才非凡，也不只有英雄才值得瞻仰，人们往往只看重一个人的身份和事迹，却不关注他的行为和举止，忽视了许多德高望重的普通人，他们才是真正值得尊敬的人。
小区门口，又出现了一辆三轮车，与豪华的汽车显得那么格格不入，它的四周散发着臭气，没有人愿意接近它，生怕玷污了自己洁净的身体。仿佛连苍蝇也不愿意接近它。可它比任何车都高贵，因为，这时一辆环境清洁车。
它的'主人，是一位靠捡破烂为生的男人，脸上沾满了污垢，黑乎乎的手上爬满了老茧，衣服破烂不堪，手里抓一个麻布袋，那看上去仿佛证明了他永远不可能在繁华的大街上抬头挺胸，仿佛只配在阴暗的角落里生活。可他却热爱生活，因为他并不普通。
有一次，我看见，他骑着那辆破旧的三轮车，眼中充满了对生活的渴望，每到一个垃圾桶前便停下，充满期待地伸出手，在垃圾桶里一阵捣鼓，把一些可乐瓶、废纸扔进垃圾车，那垃圾桶里面残留着臭水、淤泥，混合着一股奇特的臭味儿，他屏住呼吸，不畏惧恶臭与黑水，不害怕垃圾的脏，更不在意他那双又黑又臭的手，不停地翻找，当他不得不停手时，垃圾桶里便只剩下一滩黑水了。他每次都寄希望于下一个垃圾桶，可上帝总是为难他——垃圾桶里总是空空如也。可他并不放弃，一个一个找，一个一个翻。直到装满整整一车。
他并不普通，因为他有普通人所没有的对生活的热爱。他之所以没有上街乞讨，是因为有尊严，他对生活十分热爱，他不想沦落为社会的最底层，他不想放弃对生活希望，因为他有一颗上进心，因为他不普通。
他并不是个名人，也不是个英雄。反之，他只是个捡破烂的，可却值得每一个人尊敬，因为他不普通。
他不普通作文11
他很特别，特别的让我忍不住在心里为他留下一席之地，他特别的使我时时想起却三年未见。至少对我来说，他不普通。
曾经属于我们的校园，如今却没有了我们的身影，空空荡荡。校园内，那说是被血染成的旗子依旧孤傲地在冷风中飞舞，下课铃依旧不紧不慢的唱出它那欢快的歌曲。环顾四周，似乎每一个角落，都有他和我的点点滴滴。
二年级，我和他同桌，总是装出一副大姐大的模样告诉他：“我爸在这教书！”不知道为什么，以前欺负同学的策略却在他这里失了效。他只是昂起圆滚滚的脑袋，擦掉了那条不平等条约——三八线，又嘟着嘴告诉我：“那又怎样！”我呆呆的望着他，想吃了个苍蝇般说不出话来。就这件事，我足足忍了一个星期没和他说话，他也任性的很，坚持不理我。可后来，不知怎的，莫名其妙的便又疯在了一起。
他的性格不普通，甚至连成绩都那么特别。
难，真难。对于这次数学考试，只能用这几个词来形容了吧。握着手中八十来分的考卷，望着一脸淡然的`他直直的在心中嘲笑。不经意间抽到他的试卷，拿成绩足足可以刺伤我的眼！他只是咧了咧那肥厚的嘴唇，帮我讲题。我将那份深深地感动埋藏心底，在脸上，挂上一份不屑。我再一次感觉到，这个男孩不普通。
四年级，我悄无声息的转了学，留下他的面容，四小的一切，深深印在我的脑海。冷风偷偷钻进身体，惊得我回过神来。太阳默默躲进楼后，弯了弯腰，留下一片略带忧愁的残阳。
初中的相遇，他高了瘦了，身边的各种各样人多了。但我还是我，他也依旧是我记忆深处让我记挂三年的那抹身影，我的蓝颜知己，我生命中最重要的男孩。
他不普通作文12
她，大大的眼睛闪烁着智慧的光芒，坚定的眼神使她变的更勇敢，更坚强。她，不普通。
——题记
新学期的军训开始了。太阳刚刚羞涩的露出脸颊，我们就来到了拓展训练营。看着高高的独木桥，她轻轻笑了一下，笑的那么轻松。
我们排好长长的队伍，等待着那一刻的来临。我们即将走上去，去挑战极限。她，大胆的举起手，仿佛是一个勇士。穿好“安全系统”，她大步流星的走向攀登台。
她双手把着柱子，向最望了一眼，犹豫了一下，她有些害怕。但，不容她退缩，她将脚稳稳的`踏在三角架上，接着第二个，第三个……马上就到顶了，她向下望了一眼，又赶紧将头缩了回去，生怕一个不小心就会失足跌下。
快了，快了，她的心缩成了一团。汗水无情的挥洒着，望着滚烫的台子，她咬了咬牙，将腿跨上去，却又急忙抽回来。太阳无情的烧着大地，她又将腿再一次伸出，快速的站了上去。( )
下面一阵轰鸣，在鼓掌，她们在鼓掌。她远远望着那边的台子，那似乎可望不可及。她忘了吧，忘了刚刚她轻松的笑，她的腿无助的抖起来，紧紧抓住上方的绳子。那，好像一棵稻草，一棵救命稻草。
她哆嗦的挪开了腿，她想走过去，走过心中的独木桥，她会嬴的，我们坚信。终于台子那边迎来了这位胜利者。
她纵身一跃，像斑羚一样，她没有跌落谷底，而是安稳着落。她羸了吧！像所有人证明她不普通。
她是谁？是你？不是。是我？是的，她就是我，我不是一个普通的人，我也从不想当一个普通的人。
她就是我，一个不普通的我。
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