乐在其中作文（精选37篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的乐在其中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
乐在其中作文 篇1
这世间日新月异，车水马龙，我们同为幸运而可怜的人，日复一日，从未停下脚步，也不能停下脚步。我们都不断地走，不断地去感慨，我只愿，哪怕停下一天，仰望清风在推操中的欢乐。
在结束一天的课程后，我甚至提不起欲望去伸手拿一本书，便只好木讷的跟随着熙攘的人群，感受着热风轻抚于自己脸上的温度。无意抬头，便再也移不开眼了，闪烁的目光在黄昏的嬉闹里乐得打滚。
在辽阔且无一杂质的天幕之下，我看见即将消逝于自己视线中的太阳，它的光线已没有午时的'那般耀眼，清晰的看见落日的余晖，就这样浩浩荡荡向周围的云彩翻涌，一波又一波，看得人心里直欢喜。
惹人疼，惹人爱，打翻了我心里的一坛苦水，一浪又一浪翻涌进去，豁然开朗，通透明亮。
也不知怎的，暖意在我心底直打转。看，豁然整个天没有一丝的圆润感，薄薄的一缕缕，像是一片有褶皱的绸子，却不比丝绸的光滑、光泽。云是因为与它同一平面的余晖的照射而发落得有些淡淡浅浅的橙黄色，可更远处的天边，也沾染到一些金黄。
清晨原本雀跃的鸦雀也不知是何时禁了声。而背着书包，拿着语文书的我，也融入进了这世界，融入进了这片天地，变为一道流动的风景，看尽世间繁华却还觉得，这隐隐一处就足以使我乐开怀。
我不禁重新翻阅起语文书，这翻，又该是多少诗人的历史岁月啊。他们书写着自己的故事，一段风花，一场雪月，一枕温馨，一份悠悠的快乐。所谓醉翁之意不在酒，在乎山水之间也，山水之乐，得之心而寓于酒也。这流淌在字里行间里的繁华，却书笺着云卷云舒里的欢喜。
时间就好像蓦地，在这一刻悄然定格。
至于后来，距离天黑也不过多久，可我的眸子里，确是分明还有几分未消散的余光的，心里那份云卷云舒也没被抹去。
字里行间写满了岁月。长河中相隔岸边，一边是悠悠的愉悦。灯火挂黑暗，照亮长河，照亮我。
文字里的浅笑，行间碎碎念，明眼微笑。翻过岁月，一弯浅乐，取几片往事的枝丫，烧一壶温暖，字里渗乐，行间饮诗，乐在其中而不知所以然，微笑依旧。
每翻开这一天的傍晚时分，总会在书中寻找日月，乾坤落下的臆想，星辰闪亮的温暖，编织成岁月的一首歌，穿梭在字里行间，观山水，得其乐，浪漫着半帘幽梦。
乐在其中作文 篇2
“自古逢秋悲寂寥”，枯黄的天，惨淡的云，萧条落败的景象，虽有几笔绚丽的菊，几缕熟透了的清香，可就像水墨画中几抹斑斓彩景，引人注目后却显得突兀。
秋，曾苦在心中。它渐失夏的多彩，又已有冬的寂寥，从壮年走向暮年，从绽放走向凋零。然而，当我见证一个人，在暮年之时仍有蓬勃之气，才明白，秋亦充满活力。
邻居张爷爷，年已古稀，银发中却找不到一丝衰败之意，脸上总是架着一副厚重的圆眼镜，嘴角总是挂着和蔼的微笑，一身衣物洗得发白，用了不知多少年的杯中总是总是盛满茶水，原本透明洁净的杯子，早已染上棕黄色。说真的，他就像是淡泊名利，清闲自在的隐逸高人，却仍怀着一副热心肠，无论谁家有事，第一个冲上前去帮忙的，总是他。
又是一多事之秋。怀揣着无奈与苦闷，只想急匆匆冲入家中，暂忘这一切不愉快，转身一走看见院落一角，又见一熟悉的身影，张爷爷捋直袖子，正摆弄着盆栽，颜色各异的菊，正竞相开放。他额头上细腻的汗珠在阳光底下闪闪发光，随手喝口水，抹了抹额前汗水，看着这充满生气的一角，他的嘴角露出了会心的微笑。我不明白，他打拼了大半辈子，如今身已暮年，本该坐享清福的他，为何仍如此卖力地劳作？看他的.样子，与其说是乐在其中，更是沉醉在心中。
张爷爷看见我这皱眉的模样，报以微笑，招呼道：“我这花园怎么样？”看着他的笑脸如花一般灿烂，不由得被感染到道：“行！”在那一瞬间，心中苦闷消散些许。他邀我一同帮忙。盛情之下难以拒绝，一个下午，在充实的劳作中愉快结束。在夕阳的余晖中，那竞相开放的菊花像是镶上了一层金，同张爷爷的灿烂笑容相辉映。我也被感染了，心中的苦闷早已烟消云散。我也终于体会到，乐在其中，实则是乐在忘记忧愁，乐在生命不息。
自此以后，每当闲暇时分，总是要去张爷爷那瞧一瞧，那蓬勃的生气，不仅在这一角，而是弥散在秋的每一个角落。与其说是乐在秋天，不如说是乐在忘怀得失，乐在笑对生活。
乐在其中作文 篇3
在风疏雨细的秋夜，握一卷在手，闻着散发的墨香，时而凝神静看，时而浅吟低唱，快乐自在其中。
有幸出自书香门第，父亲爱书，总是一摞摞地买。当父亲把书提进门时，忙家务的母亲总是很快地把湿漉漉的手往围裙抹了又抹，然后小心翼翼地捧过来，欢天喜地地拆看。万籁俱寂时，母亲总在荧荧灯火下执卷而读，脸上浮着一抹蜻蜓点水式的、若有若无的笑意，美丽极了。
她低头看书。我仰头看她。她快乐地沉浸在文字那个神秘莫测的世界里。于是我跌跌撞撞地闯进那个世界。一知半解地读下来，居然越看越懂，于是便痴痴地迷上了。
自童年始，父母总说，肚子饿就找食物吃；眼睛饿就找书看。我开始从林林总总的藏书中搜寻，我的双眸，时时都处在饥饿的状态中，哪怕只是一本漫画书，我也便如蚁附膻，既有“蚕吞桑叶”的`快乐，亦有“蜂儿采蜜”的满足。书，为我营造了一个金光灿烂的世界，自然也成了生命中不可分割的一部分。
走进小学，一做完作业，我也会跟随父母啃“大部头”的书了，于是整间屋子氤氤氲氲都是书香。窗外，天蓝如洗，云作奇峰。窗内，手不释卷，心旷神怡。一家大小静静地、齐齐地读书的那种感觉，美好到了极致，幸福到了极点。
步入初中，课业的增多，并不改变我乐在书中的初衷，忙里偷闲，给心灵放个假，时时体验读书的乐趣。经典情节使我如醉如痴，优美词语让我叹为观止，精彩段落让我拍案叫绝。如今，我的写作水平也因此水涨船高，当铅印的墨香染上我的色彩，快乐也自然成为我人生不可或缺的画板。
乐在其中，阅读潜移默化浸润我的生活，它所能带来的快乐足以将水面上的一个小涟漪化为滔天巨浪，从而创造出一个个奇迹。这种快乐，是任何其他的活动都难以相比的。有时，它像急剧的雷电，将迷糊混沌的我震醒；有时，它又像袅绕的云雾，让我浑然忘却世间的一切烦恼。有时，它像醇厚的香茗，给我醍醐灌顶的顿悟。
今生有缘。我愿以书为种子，在心之峡谷种下了一株快乐的树，一株永不枯萎的大树。
乐在其中作文 篇4
生命中有太多的忧伤与快乐，他们就像我们遗留在海边的石子被卷入记忆的海洋，更像我们心底的蓝色水晶，承载着我们的梦与希望。迷茫或惆怅的时候，总会调慢时间，做一些喜欢的事情，让心平静，让梦真实。
白天，城市的浮华被渲染得淋漓尽致，在我心里空留一席躁动的气息。烦躁缠绕着我，使我无法呼吸，只有在捧起书的那一刻，我迷失的心灵才会找到原来的轨迹。朗月星稀的夜晚，在昏黄的灯光下，与一本书侃侃而谈，让我的心充满欢乐。不时地为书中人物的悲欢离合，身世浮沉或喜或忧；为书中世界的光怪陆离、美好丑恶或悲或喜。
也许世间有太多的虚伪，让人辨不清真假，但是不要对生活失望，因为，还有这样一个角落没有被人遗忘。它记录了最原始的美好，最纯真的现实。是你最开始编织的梦。那里鸟语花香，那里草长莺飞，你会在那里找到属于自己的天堂。深夜捧卷，淡淡墨香，乐在其中。
疲倦时，嗅不到空气中残留的味道，会给自己沏一杯清茶，将茶叶轻轻放入杯中，用滚烫的水赋予它们新的生命。茶叶轻盈地旋转着，它跳跃在每一滴水中，最终仍会坠落，因为那时是茶叶与水灵魂的融合。我拿起杯，轻轻地饮一小口，那清香便会从嘴里丝丝的沁入心脾。不同的茶味道不同，或甜或甘，就如同人的一生，但它们给我的感动与快乐却是相同的'。茶让我清醒，茶又使我沉醉，黄昏品茗，清香沁人，乐在其中。
寂寞时，便会仰望星空，望着那高悬在空中的又大又亮的冰轮，它是那么的高远、灿烂、美丽、温馨，在那茫茫夜色中，当那些星星眨了眨眼又躲起来的时候，它依然独自在朦胧中焕发出迷人的光辉。我总是喜欢从它身上找寻生命的答案，喜欢看月、喜欢追月，因为我坚信生命是灿烂的，月光是温暖的。抬眼看月，清逸空灵，乐在其中。
成长的路上，我会遇到许多的不快乐，但每次做自己喜欢的事情，都会找到熟悉的感觉，因为曾经乐在其中。
乐在其中作文 篇5
说起读书，我深深地体会到一种来自灵魂深处的乐趣。近几年的学习生活培养了我和书浓厚的感情，书中精彩绝伦的片段，惊险刺激的过程还有那意味深长的启迪，都会使我为之感染。
我喜欢书，喜欢读书，喜欢品书。在我成长的岁月里，海伦. 凯勒是我最敬佩的人之一。她的书陪伴我度过了许多快乐的时光，也让我懂得了许多人生的哲理，让我受用一生。海伦. 凯勒写过一本书，书名是《假如给我三天光明》。这本书主要讲述了一个从来不给幸运眷顾的人-----海伦.凯勒传奇的一生。她从小就看不到世界，听不到声音，她的童年在一个黑暗寂寞的世界中度过。但她没有放弃自己，她努力使自己的生命变得精彩。她无时无刻地乐观对待生活，通过不断地努力，最终取得成功的故事。
读完这本书，我思考了许久，海伦. 凯勒的精神让我敬佩、让我震撼。像海伦.凯勒这样一个身体残疾的人都能乐观地面对生活，活得如此精彩，而我作为一个健康人却没有她这样的勇气，我想我们更应该积极乐观地面对生活中的挫折、失败，永不言放弃。从这以后，我变得坚强了许多，我有了战胜困难的信心和勇气。例如我在逐渐的学会遇到困难时不落荒而逃而去正视它，依靠自己的力量解决它，打败它。我学会了在学习时遇到难题，不去逃避它，而是迎难而上，仔细研究题目直到把它做会为止。我还学会了珍惜每一分每一秒，在自己有限的`生命中绽放出无限的光彩。
是啊，不管在生活中还是在学习中遇到多大的困难我都以微笑面对，以顽强的毅力想办法克服。我想，这大概就是书籍给人们的力量吧！
读书是我生活中的一大乐趣，读书不仅能增长知识，开阔眼界还可以陶冶情操，提高阅读能力。俗话说“书读百遍，其义自现。”我坚信，只有以书为乐，才能悟的真谛。让我们在书海里畅游吧。
乐在其中作文 篇6
指尖如精灵般在笛键上翻飞跳跃，长笛发出清脆悦耳的声音，夕阳洒下万点余晖，站在暮光中，聆听悦耳笛声，我乐在其中。
一次偶然的机会，我参加了一场演奏会，各类乐器的声音回荡在耳畔，唯有那长笛清脆的声音进入心底。看着表演者在台上忘我地演出，听着长笛发出百灵鸟般的声响，我乐在其中。
笛声绕梁，回荡在我耳中，一场与长笛的邂逅就此开始。“想把长笛吹好，就要先把笛头吹响。”这是教我的老师对我说的第一句话。吹笛头是有技巧的，一定要让气息平直吐出，否则笛头不会发声。拿着银白色的小笛头，轻轻放在唇下，吸气，缓缓吐气吹出，笛头没有发出任何声响。再次试了几遍，依旧不出声，我有些沮丧，就在此时“嘟”的一声脆响，像春风般将我唤醒，只是这轻轻一声，我乐在其中。
天空中刚刚露出鱼肚白，我如捧珍宝一般拿出笛头练习，尽管十有九次笛子都不出声，我也没有轻言放弃，在黑暗中借助兴趣之光，摸索前行，即使是吹得面红耳赤，感到头晕缺氧，我依然乐在其中。夕阳西沉，我身披星澜，将笛头缓缓吹响……
功夫不负有心人，我终于将笛头吹得浑厚响亮了，而我也终于有机会吹奏整支长笛了，欢喜之余，又多了挑战。有时候遇到节奏特别快，指法变化特别多的曲目，我经常因为跟不上节奏使旋律失去了美感。于是，站在暮光中，双手持笛，重复着那复杂之处的.指法，十遍，二十遍……指尖在笛键上不断跳跃，身体在暮色中摆动。大臂已经十分酸痛，腿也早已麻木，但聆听笛声，我亦乐在其中。
双手持笛，笛头轻轻放在唇下，吸气，轻吐，指尖在笛键上游走，静静聆听，只听那笛声清脆欢快，如百灵鸟在林间一同啼鸣，忽而急转直下，变得沉稳大气，如夕阳西沉，而后又宛转悠扬，如月色朦胧下静谧的森林……一曲毕，月亮已经悄然爬上了树梢，我乐在其中。
兴趣使然，让我走进了长笛，欣赏到了优美的旋律。在学习之余，吹奏一支美妙的乐曲，驱走疲惫，陶冶性情，让我乐在其中。
乐在其中作文 篇7
学习冰球是我儿时的梦想。还记得那一次，我去五彩城买东西，忽然看见了冰球场，我看见有一个小朋友穿着铠甲一样的护具，在冰球场上站立着，他那样子好像擎天柱一般，一会儿一个教练过来了只见他，一声令下，所有的小朋友全都像收到指令的机器人一样，加速向前滑行，就像是电影里打仗的时候元帅一声令下，士兵们往前冲的样子一模一样。所以从那天起，我就一缠着妈妈给我买冰球护具，给我报冰球课，直到有一天的早上，我的九十五次缠着妈妈，这次她终于妥协了，我高兴得一蹦三尺高，我的冰球之乐正式开始了。
冰球之乐不光体现在我儿时的梦想上，也体现在我的训练上。我学习冰球自开始以来，就加入了猎鹰队，所以训练也是和猎鹰队一起训练，每次训练到末尾的时候都会打点球，输了罚跑圈，每次打都是我输，但是经过我在守门员教练专项的训练，实力大增，回到队里后，又打了一次点球，是7对1但是我临危不惧，摆好姿势准备迎敌，最后我已7比0大获全胜，我看到他们被教练罚跑圈，心里别提多高兴了。下冰了以后，我看见队友们一个个垂头丧气，所以给他们一人一瓶牛奶，这才和我和好如初。
我享受冰球训练之乐，更喜爱比赛之乐，那是我们对飞熊08，对手的实力和我们势均力敌，比分咬的很近，每当我档出一个球，队友都为我叫好；每当我们前锋进球，都会从前场飞奔回来和我击掌相庆；每当我进球，队友都会围过来，给我鼓励和安慰。比赛中有团结奋战，取胜后的'开心；也有拼尽所能，虽败犹荣的酸涩。
激励我沉浸在冰球之乐中的还有偶像之乐，我的偶像是NHL联赛名将弗拉瑞，他守门技术精湛，做为球队的灵魂，带领名不见经传的球队，打入总决赛。他人品超赞，曾经为残疾儿童做募捐表演赛，给残疾的孩子带去冰球的乐趣和人生的希望，每当我看法拉瑞的比赛时，我就梦想成为他，真快乐。
冰球之乐，乐在其中。
乐在其中作文 篇8
夏天来临了。早上，莫名很早就起了床，整理好一切所要带的东西，背着书包，来到了寂静无声的校园。
由于来得很早，没带课外书，只得翻开那本再熟悉不过的语文书，寻觅是否值得一读的地方。同学们陆续走进教室，坐下后几乎每人都有一本不错的课外书，津津有味地品味着其中的一切。一下子，觉得自己变得好空虚，整个世界仿佛只剩下我一人。想要问别人借本书解闷，又不忍心打扰对方。古人云：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。在台箱中翻箱倒柜，找出了一本有些破旧的，书角有些灰尘，已被人们忘却的书。书名是《谁敢动我的奶酪》——一本薄薄的小册子——一本几乎没有任何情节的'书。只有书的开头讲了一个颇为哲理的小故事。
拍了拍书上的灰尘，翻开了第一页。故事的主人公上两个老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和两个小矮人“哼哼”、“唧唧”。讲了他们找寻奶酪的故事。一天，在某个迷宫，他们找到了充足的奶酪。在这种安逸的生活中，他们丝毫没有察觉到正在发生巨大的变化，就这样维持了一段时间。
直到有一天，当嗅嗅和匆匆又到达这里时，发现已经没有奶酪了，他们直觉地知道该怎么办，于是连头也没摇便去寻找……
看到这儿，我非常佩服两位小矮人并没有坐以待毙，用坐享其成的态度来面对现实，当机立断，寻找生的希望。相反我读到下面时，心理有了变化。
当小矮人们离开的同时，两只小老鼠发现奶酪没有了以后，他们情绪化地大声抱怨：“谁动了我的奶酪？”他们日复一日地怀着挫败的情绪怨天尤人，直到有一天，唧唧克服了黑暗的恐惧，开始寻找事物，而哼哼却依然在原地，期望奶酪能重新“回来”。
故事讲完了，我突然察觉到：如果没有发现危机，任何人都不会有恐惧，正可谓“出生牛犊不怕虎”。在成功与成就感面前，人生仿佛是阳光大道，而一但深陷困境，人生又变成无边的苦海。感觉人常常这样：时常左倾——什么都不怕，盲目乐观；时而右斜——什么都怕，悲观丧气。
铃声响了，打断了我所有的思绪，我发现，我领悟到了不少道理，也豁然了不少。仅仅是一本小册子，让我受益匪浅。我终于明白了书所给予人的一切，我大声说：“我读书，我快乐！”
乐在其中作文 篇9
书是传播文明的摇篮，书是收获希望的土地，读书能使清贫者富有，读书能使驽钝者聪慧，我喜欢读书，书上的知识在生活中也有很大的作用。
妈妈蒸上了米饭，叫我注意看着，而我这时正津津有味的读着书，就心不在焉的“嗯”了一声，妈妈见我答应了，便放心的出去买菜了，我沉浸在书中，那巍峨耸立的高山，那波涛汹涌的大海，那栩栩如生的各种人物，那惊心动魄、扣人心弦的故事情节……使我如痴如醉。突然，我闻到了一股焦糊味，“呀！”我大叫一声，连忙冲进厨房，我沮丧的望着那锅烧糊的米饭，“怎么办？怎么办？”我焦急的在厨房里打转，刹那间，一个答案跃入我的大脑，当米饭烧糊时，在饭上插几根葱，放进牛奶可去除糊味。我高兴的快跳起来了！幸亏昨天看的那本关于生活常识的书救了我，于是，我照着书中的做法挽救了那锅饭，没想到这一招还真灵，不但焦糊味没有了，还有一股牛奶的清香呢！吃饭的时候，爸爸妈妈还夸我的手艺高，他们哪里知道，多亏了书，救了我的驾呢！
读书，陶冶了我的性情，增长了我的`才干，使我从中受益匪浅，使我把学到的知识运用到生活中。
《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《变形记》使我看清了资本主义的世态炎凉，《简爱》使我领悟了爱的真谛……在书中受到了无限的乐趣。
记得上次爸爸厂里正在举行“家庭少儿知识竞赛”，前几道题，我都答得不错，下面是一道生活常识抢答题，“请问，怎样保持鸡蛋的新鲜？”我在脑子里飞快的寻找着答案，对，我在《科技大观》上看过，把鸡蛋泡在石灰水中可保持新鲜。于是，我迫不及待的做出了抢答……比赛已经接近尾声了，还有最有一道题。现在，我家和小张家得分一样，不分胜负，爸爸拍了拍我的肩膀，给我鼓气“加油啊！”当主持人刚报完“用一和十这两个字开头，说出十个成语。”我想都没想，就按了抢答器，震起来像连珠炮一样答道：“一心一意、一举两得、一马当先、一模一样、一日千里、一望无际、十全十美、十万火急、十指连心、十拿九稳。回答完毕！”全场爆发出热烈的掌声，回头看爸爸，他正惊奇的看着我，我和他都笑了，就因为这一道题，我们获得了第一名。
朋友，书收获了希望的土地，愿我们辛勤劳动、辛勤耕耘，获得更多的精神食粮。
乐在其中作文 篇10
当我的指关节触摸到胜利的喜悦时，我才发现，我早已乐在其中。
啥？！要我去参加800米？望着我吃惊的表情，老师便以蒙娜丽莎般慈祥的微笑足足注视了我1分59秒之后，才对我说：宋同学，班级的荣誉就全靠你了，老师相信你哦！哪里哪里，为班级争光是我的职责。我连忙圆了老师的话。见我如此爽快，老师微笑着点点头，潇洒的`走开了。天啊！800米，足足绕操场跑两圈啊！我一个弱不禁风的小女孩怎能禁得起四圈的魔鬼式折磨呢？此时此刻，我在心里想着是否做了一些坏事，让上帝惩罚了我。只见同桌笑嘻嘻地说：到时候多打些能让你兴奋的药剂吧！要跑不下来就叫人笑话死了。我笑着接受了同桌的好意思维混乱的度过了一个下午。
回到家，把事情跟妈妈说了一番。妈妈却跟我说：不就四圈吗？还有好几天呢。在家好好练练不就行了嘛？有什么大不了的？坚持就是胜利，妈妈相信你哦！
这一句话，照亮了我的心扉。是啊，坚持就是胜利，输了又能怎样呢？于是，从那天傍晚开始，过路的人总会看到一个小女孩在奔跑着。
就这样，到了运动会那天。
虽然每天晚上都坚持跑步，但面对年租那些跑步健将来说，我还是有点底气不足。怀着忐忑不安的心情度过了一上午之后，事情还是发生了。随着播音员清脆的口音，我到了赛场中央啪的一声十几名运动员迅速的飞奔起来。我只管闭着眼往前冲。在一睁眼，眼前只有一名同学在跑。回头一看，哈！后面还有好几个人呢！就这么跑吧，已经够好的啦！我在心里想。此时，又听到了老师和同学们为我加油的声音。心头一颤，一个箭步冲了上去
大脑再次活跃的时候，我已经站在了领奖台上，听到的是同学们为我喝彩的声音。回想起这几天的努力与汗水，重在这一天得到了见证。一股胜利的喜悦感油然而生。
朋友，当你面对挫折时，请不要气馁，要用艰辛与汗水，去赢得胜利的曙光。
我乐在其中。
乐在其中作文 篇11
快乐表现在帮助他人的喜悦里，快乐流露在成绩优异的自豪里，快乐飘荡在与朋友玩耍的笑声里，我的快乐呈现在每周一去的图书馆里。
自从上了初中后，我便每周都去一次镇上的图书馆。起初，是为了躲避家长的唠叨和监督，到图书馆里看小说消磨时间，直到那次知识比拼后，我才渐渐沉迷在书海里。
桂花开始凋零，走在铺满落花的小道上，仿佛踩在柔软的地毯上，嗅着桂花的`淡淡清香，我不知不觉地来到了镇上的图书馆。图书馆前一条鲜红大横幅映入眼帘：图书馆知识大比拼。好奇心促使着我加快了脚步，进入馆内，果然看到有两组人员在此比拼，两组争先抢答：“蜗牛的牙齿是最多的，鲸鱼是最大的哺乳动物……”我挑了一个角度比较好的位置坐下，出神地随着裁判的问题思考着。当我还在苦思冥想时，有人已经说出了答案，我不禁一愣。哇，他们都好厉害，为什么我不能像他们那样站在台上，举起右手，自信地说出答案呢?
不知不觉中，太阳的余晖映在了馆内的墙壁上，知识比拼结束了。我拖着长长的影子回家了。之后，我又去图书馆，优胜者名单已公布，我痴痴地望着他们的名字，心有所悟，嘴角漾起了笑容。后来，每逢星期天我都到图书馆，捧起一本书，坐在角落里津津有味地看起来。回家的羊肠小道上曾回响着我复述故事的声音，就这样，我，乐在其中。在第二次知识比拼时，我踊跃地报了名。结果，我虽然只得了第三名，但在图书馆读书的时光里，我感觉真的很充实、很快乐。
随着时间的推移，我渐渐明白古人说的“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎”的含义。因为我真正领悟到：读书可以给人以智慧，给人以快乐，给人以创造力;可以陶冶情操，净化心灵;可以丰富文化知识，扩大生活视野。读一本好书的感觉更是妙不可言，让我乐在其中。
乐在其中作文 篇12
我是一位活泼开朗的男孩。今年11岁了。陪伴我度过快乐童年的是各种各样的书籍。
在我读幼儿园的时候，爸爸妈妈忙于工作，买了许多只有图片的书给我看。刚开始只是觉得这些书的颜色很鲜艳，动物的样子很有趣。等晚上妈妈回来后，用她动听的声音给我讲那些图片时，我更感兴趣了。我知道了动物园里有麋鹿、大象、猴子等，大海里有海狮、海豚、海马等。认识了许多动物后，我喜欢把它们的样子画下来，带给班上的小朋友欣赏，并给他们讲这些动物有趣的生活习性，看到小朋友们都喜欢听，我回家听妈妈讲时更专心了。
当我上一年级的时候，老师教会了我汉语拼音，这样妈妈就又买了很多带拼音的图书，如：《三字经》，《安徒生童话》，《格林童话》，《十万个为什么》等。这些书不仅复习了我的汉语拼音，还让我知道了有多道理。看完每个故事，妈妈都会问我你读懂了些什么，知道了些什么，学会了些什么。读了《孔融让梨》，我懂得了尊老爱幼，有东西不能独自享用，读了《卖火柴的小女孩》，我知道了我们的生活来自不易，要珍惜。读了《白雪公主和七个小矮人》我学会了做人要善良。还有很多很多动人的故事……
当我步入二年级的时候，老师布置我们看了许多的必读书目。如《木偶奇遇记》、《鹅妈妈故事集》、《大人国和小人国》……读这些书籍的时候，我已经可以不用借助拼音认字了。因为通过长期的阅读，我已经掌握了大量的.识字量，可以流利地有感情地阅读文章，并且可以声情并茂地讲我从书中看到过的故事给同学们听。我还获得了许多关于阅读演讲方面的奖项。
三、四年级的时候，一到星期天我就让妈妈带我去图书馆，介绍一些有关历史，地理的书籍给我看，我想了解祖国的大好河山，中国悠久的文化历史。
现在的我已经是一名五年级的大学生了，爸爸帮我订了两份报纸，一份是《扬子晚报》，一份是《新华日报》，我从报纸上了解到了一些国内外的大事，我最喜欢的是体育专栏。每天晚上一到家拿去报纸我就舍不得放下。
书带给我无尽的快乐，我也乐在其中。
乐在其中作文 篇13
生活中，那些美好的瞬间总令我乐在其中。
靖天前的下午，我半躺在沙发上看书。正看得投入，突然觉得腿上多了个热乎乎、软绵绵的东西。上来之后它就不动了，我忍不住放下书一看——原来是猫！
它整个儿趴在我腿上，后腿垫在肚皮底下，脑袋枕在小爪子上，正呼呼大睡。它均匀地呼吸着，不时发出满足而愉快的呼噜声——它大概对现在又软又暖和的“床垫”十分满意。我轻轻抚摸了一下它细软的绒毛，继续看起了书。就这样，一人一猫一起愉快地度过了这个悠闲而惬意的下午。
不禁忆起一年前的春天一起去看花的那个日子。那天是最正宗的春，太阳洒下柔和而温暖的光芒，天空则是澄澈、干净的蓝。我们驱车来到花林。花树的.年龄都不大，枝干略显细瘦，但开出来的话却截然相反——在微风的吹拂下，花儿们轻轻摇摆着；走近看，绽放的花朵轻盈地立在枝头，几近透明的花瓣在阳光下熠熠生辉。
“给我和你爸拍张照吧，”老妈把相机递给我，“就在那树底下。”待他们站定，我举起相机——镜头下的他们笑得和春一样温暖而和煦。“三，二，一——”，我按下快门，把这美好的一瞬间永远留存了下来。
脑中又浮现出两三年前在敦煌的情景。七月的敦煌，烈日烤着肌肤，热浪在空气中翻滚。但到了黄昏时分，气温随着太阳的远去会一点点下降。我们便在这个时候进了沙漠。快日落了，游客不多，只有紫红色的余晖在一座座沙丘上闪动；远处一列骆驼的影子拉得长长的，又慢慢地隐没进沙丘巨大的阴影中。我脱下鞋袜，把脚放进又细又软的沙中，沙立马亲切地围住我的脚，痒痒的——这才是真正的沙啊！我就这样站在其中，望着远方，享受沙漠的奇景。
突然，听见有人唤我的名字。回头一看，同行的朋友嘴里塞着烤羊肉，正向我挥手。我不禁笑了，慢慢向他走去。在广阔无垠的大漠边烤肉，妙哉！
仔细一想，还有好多这样的事啊。生活就像溪中的水，每天在向前奔流。这一路上，溪水会遇见鹅卵石，遇见落叶，于是就有了那些美丽的风景。它们微不足道，但其中蕴藏着温暖与温情，让我乐在其中！
乐在其中作文 篇14
“哈哈！出发咯！”……“不要放弃啊！”“我成功了”我含着泪边笑边喊……
“大懒虫，快点！”我叫醒爸爸妈妈，随即，我们便开始了一场激动人心的登山之旅。
步行了大约1小时，我们来到老家一座山的山脚下。“哇，这里的人……可真……多……”我气喘吁吁地感慨道。妈妈给我地了一杯水，我如夸父似的喝完，擦了擦汗，准备向山顶进发！
我与表弟约好，谁最后到达山顶，谁就是小狗。“三，二，一！我们如离弦的箭飞快的跑了出去。“慢点！慢点，小心！”爸爸在后边不断叮咛。我毫不顾及。不料，还没到半山腰我的`电量已近耗尽，即将进入休眠状态。我倚靠在旁边的大树下，不断喘气。“怎么了？”儿子，咋不跑了呢？”只见妈妈笑着看着我，又仿佛“笑里藏刀”。我不禁打了一个哆嗦。立刻辩解道：“哼，我只是太热，在树下乘乘凉罢了。”爸爸笑了笑，不屑地说：“小兔崽子，我看你是累坏了走不动了吧。”“我……”我本想反驳，却又说不出口。随即，爸爸把我抱了起来，坚定的说：“来，爸爸背你！”就这样，一步一步，我总感觉很焦躁，不服气，就好像心中有一道坎儿。这是，我的耳边总是不停地回想着一个声音“不要放弃……不要放弃啊……！”这是，旁边走来一位满头银发的老爷爷，看起来已经七八十岁了，可依然很健壮。我轻轻拍了拍他的肩膀，问道：“您好厉害啊，这么高的山峰你已经爬完一半了，怎么做到的？”“哈哈，首先你要有一颗坚定不移的自信心，他会牵引着你，走向成功！”我似乎悟出了什么……开弓没有回头箭，我果断离开爸爸的肩膀，向前冲刺…… “孺子可教啊，哈哈。”
仿佛山顶有个人在不断对我发出号角，不停招手。加油，加油……我使出浑身解数，踏上了最后一步台阶……“我成功啦！”……“我成功啦！”……只听山与山之间产生共鸣，这句话从四面八方不断回响。是的，我突破了极限，挑战了自我。我尽情呼吸着山顶新鲜的空气，山底的山清水秀，云雾弥漫尽收眼底……
此时，夕阳西下，火烧云染红了天，眺望远方，又抬头望望，仿佛我与天边只有一步之遥。差一点，我就与这大好风光失之交臂。
我眼中泛着泪花，露出了会心的微笑，感觉至此不枉此行，登山之旅真是美妙又快乐啊！
乐在其中作文 篇15
生活需要各种兴趣爱好的点缀来显示其自身的丰富多彩。
“爱记忆是一种十全十美的享受，别的享受都有尽头，而读书给人的享受却是永久的。”我对特罗洛普的这句话深信不移。
在快节奏的学习、工作中读书，如长途跋涉中的一个加油站，补足前进的能量；在气馁时读书，如河上的一座桥，沟通彼此；在无所事事中读书，如万绿丛中的一朵红花，使风景不至予单调。
“无论什么时候，想摆脱令人烦恼的胡思乱想，不妨去求助于书本。”读书的时候，把自己的思想放到书中，就能做到快乐着别人的快乐，悲伤着别人的悲伤，感动着别人的感动，痛苦着别人的痛苦，思考着别人的思考；读书的时候，把自己的`思想放到书中，就能淡忘生活所赐的哀和愁，然后勇敢地去面对，然后高昂起头对哀愁说；“我不怕你，因为我学会了调节的办法。”因为“精神上的各种缺陷，都可以通过求知来改善。”
读书不必求多，而要求精。这是历来读书人的共同经验。我们不用每时每刻都有一本书在手，只要经过精挑细选，把最“精”的留下来，那你就是一个成功的读书人。虽然“多”比“精”来得容易，效果却不定上是好的。读“多”了，脑袋里装得自然多了，应用时，却会导致无从下手，一无所获的结果；反之，读“精”了，脑子就轻松，应用时，自然而然就“甩”了出来。
但丁说：“悲痛时候我在书中寻找安慰，结果得到的不仅是慰藉，而且是深深的教诲。就像有人为了寻找银子，竟然发现金子。”我们读书时又何尝不是如此呢？当我们在为“找银子”而读书的时候，路途中总会发现“金子”。智者对“银子”“金子”两者皆收，而愚者，在漫漫人生道路上，“金子”丢失了，也茫然无知；更有甚者，把“金子”当成“石头”，弃而不顾。
对我来说，生活中的任何兴趣都不如读书。因为读书，其乐无穷。
乐在其中作文 篇16
古往今来，每个日恩都有的，最伟大的举动是什么？嘻嘻，答不出来了吧，让我来告诉你哦，那就是——（灯光！灯光！）睡觉（一个字一顿KFC，或者麦当劳啊、必胜客啊、哈根达斯啊都可以将就一下了，怎么样，我很大方吧！奸笑ing）知道为什么吗，那你要先洗好耳朵，（最好用舒肤佳）我就告诉你。（收费标准参照上面）
一
学生们注意了：如果你们睡眠不足，就会出下烦躁、激动或者精神萎靡、注意力涣散、记忆力减退（我觉得有点像老年痴呆症）等症状，长期失眠则会导致幻觉！（啧啧，多可怕。）但如果你肯乖乖听我的忠告，好好休息，就会精力充沛，思维敏捷，学习效率也会大大提高哦！（你考了一百分时拿了奖励别忘了给我一份哦）爱美的女生看过来，这里的东西真精彩：在睡觉的过程中皮肤毛细血管循环增多，其分泌和清除过程加强，加快了皮肤的再生，对美容养颜有奇效！老爷爷、老奶奶，我告诉你们哦：最近啊，很多人经过了调查发现，健康长寿的老人家都有一个良好而正常的睡眠，如果您的睡眠时长时短，会折寿的哦！
二
每当黑暗的光芒笼罩这个世界，你躺在床上，一边看别处投来的'灯光像一个个小精灵在半空中飞来飞去，一边回味着这一天的酸甜苦辣咸，憧憬着美好的明天，带着恬淡的笑容进入梦乡。
三
你睡着，可以摆不同的pose，比如说大字形啊、人字形啊、一字形啊……你睡着，可以摆千奇百怪的姿态，让我想想，对了，稳如泰山形啊，动如脱兔形啊，惊天动地形啊，雷打不动形啊……你睡着，可以有秘密的举动，呃！~比如那个梦话啊（倾诉一下），磨牙啊（锻炼牙齿，牙好，胃口就好，说不定还可以交到老鼠朋友），蹬被子啊（根据”歪歪“典故，这是为了长高。或者是跟图图一样想生病？），梦游啊（不要太吓人了。不过可以给恐怖故事渲染气氛）……
四
做梦是一件多么美好的事情啊。在梦中，你可以回归大自然，与可爱的小动物们亲密接触，呼吸清新的空气，品尝清冽的泉水，自由自在，无拘无束（顺便体验一下祖先的生活，要不然当一回鲁宾逊也不错啊）；在梦里，你可以来到古代，当一回皇亲国戚，达官贵人，过一过”呼风唤雨“的悠哉日子；在梦里，你可以到海底探险，看望一下可爱的鱼儿们以及变幻无穷，多姿多彩的海底生物，说不定还会碰上小丑鱼和美人鱼哦；在梦里……当然了，做噩梦是一件煞风景的事，不过发烧、中暑的朋友弄出一身冷害，病好得差不多了，那岂不是“塞翁失马，焉知非福”了！唉，我说了这么多了，口干舌燥，如果你还是不喜欢睡觉的话，我真是要BS你了。当然了，失眠的同胞千万不要买块豆腐撞墙或者买跟面条上吊啊，其实偶尔当一回熊猫，尝一下“国宝”的滋味也是不错的啊，还省了化烟熏装的钱呢！哎呀，困虫竟然乘我不备袭击我，大家再~ZZZ
乐在其中作文 篇17
我有一个玩具柜，里面的车模、机器人、刀枪等玩具琳琅满目。我最喜欢的是“UFO”——溜溜球。
三年前的冬天，社会上刮起的“悠悠风”吹到了我们学校，我也不幸“感冒”了。
瞧，操场边、大楼旁、走廊里多热闹呀！同学们拿着五颜六色的溜溜球玩得多开心啊，看着同学们玩着各种花样，我怪痒痒的。于是，下午一放学，我就冲进玩具店，毫不犹豫地用妈妈给的零花钱买了一个，银色的外衣，中心处嵌着一个闪烁的金色五角星，好漂亮。
刚一买来，我就迫不及待学着同学们的样子玩起来。谁知，在同学们手里跳舞的溜溜球，到我手里怎么就不听使唤，那绳子只要一甩出，便就提不上来了。别说玩什么花样了，就连最最普通的上上下下都不会！真是气死我也！
后来，我一边请教“溜溜高手”，一边寻找自己的'毛病，原来是我没有掌握要领，用力过猛，致使溜溜球中间的离合器发挥不了作用了。于是，我利用课间和空闲时间，一遍遍地练习，终于找着了感觉，溜溜球也变乖巧了，我自如地让它上下、高低、快慢地悠着，好开心呀！
通过我认真地观察别人玩，到自己不厌其烦地练，还开动脑筋玩花样，现在，我既能让小小的溜溜球“过山洞”、“荡秋千”、“翻跟头”，还会让它表演“猴子上树”、“永不回头”、 “银蛇飞天”，我也成为名副其实的“溜溜高手”了！从此，我对小小的溜溜球是爱不释手，它成了我的掌上明珠，我生活中必不可少的一部分，就连睡觉我都会把它放在枕头底下呢！放学路上玩玩，它会消除我一天学习的疲劳；作业写累了玩玩，它会帮助我做得更快；心情不好时玩玩，它会使我忘掉所有烦恼。
一个小小的溜溜球，却给我带来了无穷无尽的乐趣，也使我明白了无论干什么事都要仔细观察、开动脑筋、用心体会、掌握要领、认真练习、持之以恒，就一定能成功！——宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
乐在其中作文 篇18
“快点刹车！”可是已经来不及了，我的自行车如脱缰的野马一样冲进了草丛。幸好泥土减缓了我的速度，没有让我摔个“四脚朝天”，但是，我的脚不仅蹭破了一层皮，还抽筋了。我抬头望了望火辣辣的太阳，看见从远方飞来三只麻雀，停在一棵绿油油的大树上。我的额头冒出一层虚汗，蹭破的'伤口更疼了。哥哥撕开一包湿纸巾，轻轻地敷在我的伤口上，顿时一阵清凉感直浸我的心房。
“让你别在这个弯弯曲曲的羊肠小道上骑，这里全是草和泥土，容易跌倒。快点回家吧，下次再教你。”哥哥心疼地说道。
“不，没关系，我还能骑。”我暗暗咬咬牙，“不痛了，脚也不抽筋了，今天我一定要学会！”
哥哥知道我的倔劲儿，便依了我。“稳住车把，一边趟一边骑，不要慌，慢一点，对……”夕阳下，有两位孜孜不倦的人儿，那就是哥哥和我。先前的三只麻雀已经飞走了两只，还有一只依然不走，仿佛在为我助威，要看完我的“表演”一般。
“噢，成功咯！”我的呐喊声惊走了那最后一只麻雀，哥哥在一旁用赞许的目光看着我。
摸着仍然隐隐作痛的伤口，我真想高呼一声：“乐在其中！”
乐在其中作文 篇19
“你在干嘛？”外公横眉竖眼地瞪着我。我做贼心虚，连忙猫下腰，悄悄的溜了出去……
算起来，这已经是我第二次偷柴的事了！
像往年一样，这次我们照例用柴烧火煮饭。可火没柴咋烧得长？但外婆家的柴是由外公看管的'，想要偷柴，一个字——难！
最后，还是由我去偷柴。我悄悄猫下腰，屏住呼吸。一脚一脚地走过去。来到了“柴屋”后，我先悄悄蹲在门边，两手抓住墙，瞪大眼睛，观察着屋里的情况，外公两手交在背后，踱着方步，哼着小调儿，正在屋中巡逻呢！我眼睛又往右一斜，看见那柴堆正躺在那儿呢！我又紧紧盯着外公，看是否有破绽！外公在前边转一圈，等会儿就会转过身在后边转一圈，等于说，我要趁外公在前边转的时候悄悄地跑到柴火边上，是根本不可能的！
没办法，我只好悄悄的猫下腰，趁外公在前面走，急忙一路小跑，低头猛往柴火堆上跑，眼看外公就要转过身来，我急忙跃起，想藏在桌子后，但不巧的是，桌子底下铺着一层纸板，纸板发出了声响，外公像闪电一般转过身来，看见我立马大吼：“你在干什么！”我只好支支吾吾地应答了一声，猫下腰，逃了。
但我并没有真的逃走，我只是暂时躲在门边，窥伺着时机。别说，时机还真被我等到了，外公去和外厅里的亲属说话了！我急忙跳起，奔进屋里，拿着一堆柴溜之大吉了！
这乐啊，至今还让我难以忘怀，这真是乐在其中！
乐在其中作文 篇20
课堂里本本厚书写满了难题，记满了深奥，可我愿意读，因为在它那里我学到的很多；人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，可我更爱读，因为在那里，能让我在知识的海洋里成长。
一本本知识丰富的书，包含着无数美丽的文字，叙写了无数壮丽的诗篇。与书交流，可以洗涤心灵的尘爱埃，可以陶冶你的情操。
不度不知道，一度才知晓。当你拿起<<毛泽东论点>>这本书时，仔细读下去你就会有身临其境的感觉，达到物卧两忘的境界，这时你便会沉迷在书中。但读书不能读邪书，坏书，这样不但没用，而且会伤害你的身心。因而，读书可以明智，可以育人，但还可以害人。俗话说：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。书中的乐趣，无穷无尽。读书一定要读好书，读益书。
在鲁迅那里我我读到那俯首甘为孺子牛，横眉冷对千夫指的精神，知道了当时社会制度的腐朽，人们的麻木。他不仅惊醒当时之人，也唤醒了几十年以后的我们，帮我们不在愚昧。于秋雨的书让我知道世界之广，地域之宽，文化之深，敦煌不仅有辉煌，也有耻辱，承德避暑山庄不止有灿烂，也有无奈。在薄薄几叶间，承载着的是民族的兴衰。
至此语文课本上的课外古诗也让我陶醉其中，一行行长短句洗涤着我的灵魂。在其中，我读了很多，在书的陪伴中，也使我健康成长，渐渐成熟！
书，是传播人类文化的`使者，在书中，用思维接触文字，用你的大脑去想象，用你的心灵去感受，让你的思维在书中遨游，让你的情感在书中起落，书的魅力便在于此。
乐在其中作文 篇21
有一天，老师说：“同学们，星期三我们去踩蛤喇吧!”我们高兴得一蹦三尺高。
盼星星，盼月亮，终于盼到了今天，结果大事不妙，我发烧到38度，父母都安慰我说：“亲爱的宝贝，今天我们不去要去了，在我的再三恳求下，妈妈终于答应了。
“太阳当空照，花儿对我笑......”我一边唱着歌曲一边走着，一棵棵小树，一朵朵小花，伴随着我们，我们终于到了“欢乐河”。
我和同学们一起下了水，黄色泥沙滑溜溜的，我一不小心滑了一个大跟头，成了一条“黄泥鳅”逗得小伙伴哈哈大笑，我从河里看见了我的狼狈样也不由的'笑了起来。太阳火辣辣的，但我们还是不顾一切认真的寻找着，只听见一位同学说：“我捉到了一条鱼!”我们大吃一惊更加仔细的寻找起来，我用吃奶的劲，双脚扒住河床正在迈第三步的时候，觉得脚下硬硬的，我用手拿起来一看，啊，是一个蛤喇，一个蛤喇啊!我高兴的直在原地打转转。我按照刚才的经验，又捉了26个蛤喇，只听见老师大声吆喝：“孩子们，我们返回了!”我们在返回的路上，自己感觉脚下滑滑的，手抓小草上岸一看，我们队还有两条小鱼呦!我们步行回教室清点了自队的“战利品”老师报着各队的分数：“一队290分，二队250分，三队296分!”
我们胜利了，我们胜利了!刚刚的努力没有白费。我们心里乐呵呵的，还在回忆着抓蛤喇的场景。
这个假日真快乐!
乐在其中作文 篇22
儿童时期，不知所云，但学习劲头比之同龄人多一些，所以学习成绩在前。少年成长时，因为有烦恼，因为有着其他的想法和家庭的索事，都使吾有不能一吐为快之感叹，也有不能尽情发挥之怨愤。所以自卑之心油然而生，放弃之想常涌胸怀。记得老师曾劝诫说，无论在哪，无论何时，只要有一颗向上心的，有一腔热血，有一种舍我其谁的信念，成功总会来到，即使经历过千难万险，阳光总在风雨后的。
当你走出校园，对于自己在学生时代的想法，自己的做法，幼稚的看法，都在学生中加以指点，好在现在的学生比我当初之时要明白许多，但心理上受干扰的能力去差一些，总会被外物所折腰，常为花花世界所陶醉。有时也想人就是不能抵制身外之物的诱惑，所以才有人犯罪，这也是世界生存的道理，有正就有反，有阴就有阳。
学习时虽然总在外奔波，可对自身的提高也是有好处，多交了朋友，学会洗衣，也学会了自立，既增长了知识，也增长了能力。
有时自己也想，高中三年，大学三年，共六年的时间，我得到了什么，失去了什么。校园中的一幕幕常我梦中出现，让我在年令的增长中，多一些美好的回忆，少一些对如今现实社会的抱怨。
人有纷争，世有多变。我想如果我们都怀着一颗求同存异的心，我们的'家园更会美好，我们生活更会美妙。
走出了校园里的学生时代，又回到了校园里的老师生涯，学生们一批批走上社会，看着自己的学生在年复一年的成长，倍感生命的短暂。事事无常，其心自清，也许有一天当我们去见上帝时就会不多一些愦憾，而多一些快感。
乐在其中作文 篇23
今天，我家吃饺子，所以我决定和婆婆一起包饺子。
一大早，我就和婆婆一起取菜市场买包饺子需要的菜。菜市场真是热闹，有鸡在“咯咯咯”的叫唤着，卖鱼的摊子里，小鱼和虾子在盆里欢快的游着，卖菜的在使劲的吆喝着，还有买菜的人在轻轻问着什么，我看的眼花缭乱的.。不一会，婆婆买了一些肉和好几种菜，我问婆婆这是要做什么菜的饺子，婆婆带着神秘微笑地说：“别急，回家你看了就知道了。”
回到家，婆婆将洗好菜和肉都用刀剁的很细，然后用盆装好并放好作料，这下菜肉馅就做好了。下面就等着开始包饺子了。婆婆为我准备了一把勺子，和一个小碗，小碗里面放了水，我奇怪的看着婆婆，不知道小碗是干嘛用的。婆婆说：“来来，我教你包饺子，跟着我做吧！”我先拿起勺子挖了一勺的饺子馅，轻轻的放在饺子皮的下半截，然后用手蘸点小碗里的水，将饺子的四圈都涂上一层，接着我拿起饺子的上半截和下半截合在一起，最后再把饺子边上四周多出来的皮捏一捏，按按紧，这样一个饺子就包好了。婆婆说了，捏的好的话可以捏的像个花边一样，这样又美观而且饺子还不会张大嘴巴。
好了，饺子包好之后就等着下锅了，婆婆先把锅里的水烧开之后，将包好的饺子放进去，再用勺子沿着锅底转一转，这样饺子就不会黏在锅底的。饺子煮开之后再放三次冷水，每放一次水，就要用勺子沿着锅边转一圈，这样饺子就烧熟了，可以出锅品尝了。
今天我为了包饺子虽然感觉很累，但是我很快乐，这可能就是老师说的那种乐在其中的快乐吧！
乐在其中作文 篇24
茫茫人海，芸芸众生。凡世间之人皆有所爱，于我而言，下棋为我的独爱，我乐在其中。
初夏的午后，天高云淡，我与母亲在房间里安逸的小憩着。阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到桌面上，变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕，就如同一颗颗棋子。
带着一份恬淡和欣喜，盛情邀约母亲与我一同下棋，母亲自然是笑着允诺。
将一张古朴的实木雕花桌置于窗前，我与母亲打开尘封已久的棋盒，铺展开洁白平整的棋盘，取出棋子，一一摆好。看着眼前九纵十横，错落有致的暗红色棋子，我仿佛站在点将台上，真有了一点“沙战秋点兵”的感觉。
“炮二平五”“马八进七”“卒七进一”“飞象”……，手握滑润细腻的棋子，轻轻敲击，我潜心倾听到的是古人在这一方小小的棋盘中凝练着的意味与诉说：我与将士们一同冲锋陷阵，吹响胜利的号角；我同长車快马一起勇往直前，直捣敌方的营账；我和士象一起忠诚守卫，不让敌方兵马近我半步……，我真正地体会着“四边伐鼓雪海涌，三军大呼阴山动。”的沙场征战。我乐在其中，享受着这份风云疆场的快感。
“孩子，象棋中你最喜欢哪一个角色？”母亲的口气中略带一丝玄奥，一丝认真。
“妈，我喜欢車，因为它横冲直撞威风八面。”我仰头道。“可是啊，如果没有其它棋子的牺牲和配合，車也无法只身赢得比赛。你看小卒，虽然势单力薄，可它却勇往直前，绝不退缩，过了河界，便可以发挥强大力量，所以不能小觑每一颗棋子……”
是啊，下棋之时，我想不仅仅得到了智慧上的启迪，更有人生的顿悟，于我，自然乐在其中。
“夜光之珠，不必出于孟津之河；盈握之璧，不必采于昆仑之山。”有才能的`人，不论在哪里都会发光，对一个人的态度应该取决于他本身而不是他的身份地位，无论是自己还是别人，都要用平等的心态去对待。普通的士卒与高高在上的统帅，对棋局而言，都有着重要的意义。
如今，我已经爱上了下棋，这小小的棋盘，是战场，更是人生。每一步，每一招，似乎都在考验着下棋人的智慧，也带给我们足够的启发。
我愿意乐在其中。
乐在其中作文 篇25
一方残阳斜铺成诗笺，暮色楼风中摇曳着风铃，沐浴着秋色，仿佛一切景物都晕染着一层柔和，我手捧一本诗集，缓缓翻开。我读着或婉转或哀伤的诗词，沉浸于作者或悲或喜的真情实感中，享受着文学的无限魅力，乐在其中。赏一幅乡村夕霞图，乐在其中。“山气日夕佳，飞鸟相与还”。五柳先生的一生，也正如他笔下的夕阳般恬淡宁静，少年就是少年，他看不公不允敢面对。奸臣当道，他怎会与那些豺狼虎豹为谋，乱世浮尘，又怎能容得下他的一颗圣心？“少无适俗韵，性本爱山丘”，提笔写下名扬千古的《归去来兮辞》，此后便归隐山林，远离喧嚣的世界，独享安静。“啸傲东轩下，聊复得此生”的潇洒，“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静舒适，不为五斗米折腰的高风亮节，这才是他！世人心中高情千载的陶渊明。他有着七分随性，三分率真，读他的诗，我仿佛穿进了他笔下的绝色落日，看夕阳画上月的的妆容，翻涌着的云霞搭配星的衣裳，满目星光洒落，微风吹进心里，带着闲适与欢乐。
撑一支长蒿，乘一叶小舟，乐在其中。“昔年有狂客，号尔谪仙人，笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。身着白衣，左手提酒壶，右手舞仙剑，于花间轻吟，那是李白。孤高傲世，不可一世的诗仙。我一直觉得李白的骨子里流淌着的都是充满浪漫色彩的血液，他为人豪放不羁，诗中尽显英雄本色，但是夜渐渐沉了，遮住了他的洒脱，我看到了褪去坚硬外壳的他，听见了他心中悲愤的呐喊。“行路难，行路难，多歧路，今安在！”也听见了“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的痛苦。心中有酒亦有国，他胸怀大志，博才多学却得不到重用，他看到了兴盛之下的衰败，心有余而力不足，诗词成了他唯一的寄托。安史之乱起，随是“平生不下泪，于此泣天穹”。可潇洒如他，只因心中仍有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。绣口一吐就是半个盛唐，读他的诗，我仿佛穿进了人声鼎沸的长安大街，看开元盛世下的政治清明，百姓和乐，自有愉悦涌上心头。
听一曲知否，乐在其中，李清照出水芙蓉般的笑颜，给秋天染上了清丽的`釉质，“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”，我好像看见了青衫衣薄的少女在逆光中翩翩起舞，微风吹起她俏皮的长衫，世俗不染她的一身白衣，干净纯洁，于黑暗中点亮人间，给予一丝温情。她的词是那个时代一颗最闪亮的星星，点缀在历史的夜空中，她的鲜明个性，直爽率真使她的词别有一番滋味。将她的词放在心中，似有愁绪涌上心头，又溢出心头这竟是“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的愉悦之感，似清风拂面，嘴角微翘。我乐在其中，读到了一位千古奇女子。
他们的忧郁和欢乐，我的失落与欢喜，在诗词歌赋中交融在一起，幻化成美好的意象，与古人交流，我自乐在其中。
乐在其中作文 篇26
“萝卜，青菜，各有所爱”，这俗话说得可真好呀！各自有各自的爱好，而我却爱读书，因为读书可以使你感受的乐趣。
“书籍是人类近步的阶梯。”“书籍是全人类的.营养品。”我认为这俩句话多说的不错，但我也给自己写了一句：书籍可以使人更近一步。为什么要这样写呢？是有缘由的。有一次，我的数学成绩考的不理想，我很沮丧，但老师却说：“虽然考得不理想，但只要多坚持看数学书，该背的背熟，该记得记熟。”我听了老师的话。经过几天的努力，终于在下次考试中取的了好的成绩。所以就因为这件事，我就给自己写了这样一句话。
我也很喜欢看课外书、报纸等，有时还看着着迷了呢。我还喜欢摘抄和裁剪，摘抄那些优美的词、句、段，剪下那报纸上关于读书的。要是我遇到什么挫折和困难，就用这句名言来帮助自己度过困难：“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”
现在我说了这么多读书的乐趣，你也感到痒痒了吧！那就请你和我一起来感受在读书宗乐趣吧！
乐在其中作文 篇27
“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”游山玩水是欧阳修的乐趣。“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”。对于辛弃疾来说，享受田园安宁就是一种乐趣。“可以调素琴，阅金经。”对于刘禹锡来说，拥有高雅的生活情趣是一种乐趣。古人的乐趣在此，而我的乐趣在诗中。
初读苏轼的《水调歌头》时，只是觉得此诗寓意美好。但后来，我得知苏轼是在政治失意、思念爱弟的双重打击下写的，心中不禁有一股浓浓的敬佩之情油然而生。苏轼在这种情况下并不消极避世，诗中无不流露出热爱生活和积极向上的乐观精神，这与那些动不动就肝肠寸断，多愁善感的诗人大有不同，这种乐观开朗就是我所欣赏的.。
如果我们做不到像苏轼这么乐观开朗。但当我们遇到难题时，是否能想到“山重水复疑无路，柳暗花明又一春。”告诉自己只要有耐心就一定能找到光明的路。当我们与他人意见不同，相互争执时，是否能想到“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”告诉自己不应该强行否决他人的创意；当我们一心想要得到很高的权位时，是否能想到“高处不胜寒”告诉自己要用知识来培养自己，淡泊名利；当我们傲上矜下时，是否能想到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”告诉自己应该把自夸的时间用来好好实战；当我们付出许多努力却依然不见回报时，是否能想到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”来激励自己实现理想的路还需要更多的努力，远大抱负需要持之以恒才能实现；当我们感叹自己处处不如他人时，是否能想到“天生我材必有用”来宽慰自己总会有自己发挥长处的那一天。自古以来，有太多的诗人经历过比我们痛苦百倍的磨难。面对那些他们都能豁达乐观的面对。我们有什么理由不努力呢？
没有拼搏的汗水，哪来收获的喜悦？不曾努力过，又怎会获得成功？不经历礁石的阻挠，顺流而下的溪流如何激起美丽的浪花？诗，是古人的心血，古人的结晶。若乐在其中，必有所收获。
乐在其中作文 篇28
科比曾说，你见过凌晨四点的洛杉矶吗？我没有见过，但是，我有幸见过凌晨四点的磴口县。
那是一次偶然，我因为前一天晚上刷到一条小视频，时间太长，我已经记不清内容了，但我知道，就是这条小视频，激起了我努力的欲望。
夏日的凌晨，天还没有很亮，我起床后穿好衣服，拉开窗帘，月亮还在天上挂着。怕惊醒睡觉轻的爸爸妈妈，我关上了房门，打开小台灯，房间里瞬间被暖黄色的灯光照亮，坐在书桌前，看着前一天晚上列好的计划，心里有些质疑，好像并没有昨天晚上那样坚定了，不容许自己想那么多，一定能完成的！伸手拿起知识清单开始背诵，半个小时过去，桌上的小闹钟出出轻微的“叮叮“声，该换科目了！地理一向很好背，半个小时好像过得格外的快，又是阵轻微的“叮叮”声，下一门是历史，这可是令我头疼的难题啊！年份什么的，最容易搞混了，“叮叮”声响起，今天早晨最后一项：政治。政治这门课吧，上的时候很有意思，背的时候，全靠理解，死记硬背不长久，过两天就忘了，“叮叮”声再度充斥我的耳畔，我合上背诵清单，关掉台灯，上了床。妈妈一会儿会来叫我起床的，不到三分钟，门被“吱呀”推开，妈妈摇了摇我的肩膀！”起床了，我去做饭，你先去洗漱，吃完饭十分钟以后，我考你英语单词。”“嗯。”妈妈转身出了门。嘻嘻，不知道吧，我比你还要早起两个小时呢！
这样的生活一直持续了十几天，最后的中断是因为开学，开学后的一个半月中，我好像忘了我的计划和目标，但是，又一个转折点出现了。
“十一”长假的'倒数第二天，我的姑姑来我们家了，她既是我的家人，又是我的朋友，和我的“老师”每次她来，我们一家人好像都豁然开朗，这次也不例外。新知识又增加了要利用碎片时间；预习和复习很重要。在那一瞬间，我好像又想到了我未来的样子；也想到我之前努力过的那些时间，那些点点滴滴；想起了我的目标，我学习的目的；好像又拾起了两个月前的希望和奋斗的动力。
现在在学校过的每一天都要比原来充实，也更坚定自己的目标。
学习很苦，可是做什么事都不甜；见不到爸爸妈妈会很想念，可是现在的分离是为了以后的陪伴；一个人会很孤单，但只要心中有梦，有家、有爸妈，就不会再孤单。
通往梦想的道路上必定会很苦，披荆折棘的过程中肯定会很痛，现在才初二的我，以后还要经历很多个早起的早晨，还要经历很多个晚睡的夜晚，这并不稀奇，因为只要左右看看，就会发现有很多像你一样在努力的人。他们也在刻苦学习，也在拼搏奋斗，但我们就是要在众多人中脱颖而出，做最亮的那颗星星。
回头看看，你是否还在坚持原来的梦想，如果是肯定答案，那我相信，在无数个日夜中，你必定乐在其中，而你的梦想，总有一天，会挂在天上熠熠生辉。
乐在其中作文 篇29
啊，这是什么场面？老师为什么要把座位摆成U形？我打听了一番，才得知老师要组织我们玩游戏。哇，太棒了！
这个游戏叫拍“6”游戏，就是全班同学从1起轮流报数，如果是6的倍数或含有6的数，就要闭口拍手。如果出错，嘻嘻，老师那儿就有一份“神秘大礼”在向你招手。听老师说既有“炸弹礼物”又有“爱心礼物”，这让我们又害怕又期待。
游戏开始了，同学们一个接一个地报数：“1、2、3、4、5、啪、7”大家十分认真地报着数。“14，15，16”什么？16？含有6呀？这是谁报的？我用我的“千里眼”一望，原来是小宇同学，因为没专心，得上台领“礼物”了从老师的“神秘礼盒”中抽取。
只见他大步地走上讲台，大家都为他祈祷：有的希望他抽到爱心礼物，有的却希望他摸到“炸弹”，但无论是什么，大家都很想知道老师葫芦里卖的是什么药。
只见他慢慢将手伸进神秘礼盒，两手颤抖着，双腿也似乎有些发软。刚刚那副大义凛然的将军样儿一下子就没有了。只见他用那抖动的双手一点点打开从礼盒中抽出的纸条，老师也偷偷瞄了一眼，便乐开了花原来他抽到了“跳鬼步舞”。他哪里会跳什么鬼步舞，便邀请了一位同学上台一起跳，刚开始两人还正儿八经地手舞足蹈，可才跳两下，就成猩猩和狒狒跳圆舞曲。台下的同学们见了，有的.捧腹大笑，有的边怕桌子边笑，有的一边笑一边喊：“这哪里是跳鬼步舞，这分明是鬼跳舞！”话一出口，教室里又爆发一阵阵笑声。就连班主任也笑得直不起腰来，把他俩“轰”下了台。
游戏继续进行，从小宇开始重新报数。马上要到我了，我整个人是心惊胆战的。生怕出错要上台表演，还好，还好，顺利过关！正庆幸着，突然一声“18”传到我的耳朵里这不是6的倍数吗？嘿，又有一个人踩到炸弹了！哈，有好戏看啦！我回头一望，原来是数学天才“智多星”啊！或许连他自己都不敢相信，他瞪大了双眼，嘴巴大得都可以塞下一个苹果。但是没办法，他确实出错了。他满脸惊愕地走上讲台，可怜巴巴地问老师：“老师，里面到底有没有爱心礼物呀？”“那要看你运气好不好喽！”“智多星”面无表情地抽出一张纸，慢慢打开，他看到了两个字，惊讶地念出了声：“老师”他吓得赶忙把纸条合上了，要知道他平时可是最怕老师的，当他鼓起勇气再次打开时，看见纸条上写的是“老师给你喂块糖吃”，他那眼珠子都快飞出来了。老师刚把纸条上的字宣读完，全场不由得尖叫起来。同学们那羡慕、嫉妒、恨的目光一齐投向了“智多星”。我也有些愤愤不平：“为什么这家伙运气这么好？被这家伙抽到如此大礼？”但我们也只好一边咽口水，一边眼巴巴地看着老师把糖喂给他。
游戏在我们的欢声笑语中继续进行着仍然时不时有人出错，当然少不了上台。其中，有人抽到了唱歌，有人抽到了耍帅，有人抽到了T台走秀，居然还有人抽到了性别大反串的表演真是一个比一个搞笑，教室里的笑声也是一浪高过一浪
这次游戏活动让我们乐在其中，成为了我们美好的回忆。
乐在其中作文 篇30
双目紧盯，呼吸微屏，“嗒嗒嗒”一滴滴的碘液逃离了试管。我恨不得把眼睛贴在叶片上观察，内心焦急地等待着……“妈妈，妈妈，变蓝了，变蓝了！”我激动地吼叫起来。
回想起上次做的实验，我仍能感受到实验成功时的欣喜若狂。为了解答“植物的光合作用是否需要光”这个疑惑，我小心翼翼地按照实验指南，一步步进行操作。
首先是对植物进行暗处理。我兴致勃勃地从阳台拿了一盆大叶子绿植，然后麻利地把它装进一个黑色塑料袋，以便消耗掉植物叶片光合作用先前产生的有机物。
漫长而焦急的48小时等待后，我选取了两三片较大的绿叶，用回形针把黑铝箔固定在上面，使所选的每片叶子都被盖住一半。这样，被铝箔盖住的那一半就没有办法接受光照了。妈妈告诉我，阳光就像是一个魔术师，他正悄悄地把魔力转移到沐浴在阳光下的另一半叶片里。听到这话，我的好奇心就更强了：太阳究竟对叶片施了什么魔法呢？接下来会发生什么呢……
等到太阳西沉时，我赶紧取下叶子上的回形针和铝箔，迫不及待地把叶片放入早已倒入清水的`小烧杯里。酒精灯在烧杯的下方燃烧出美丽的火花，我的心也犹如鲜花怒放一样。不一会儿，只听水“咕噜咕噜”地沸腾了，我也紧跟着心潮澎湃，仿佛下一秒就要见证奇迹了！我轻轻用镊子把叶片转移至一个略小的烧杯中，再加入酒精，并把小烧杯放入大烧杯中。
等到叶片褪成黄白色后，我便熄灭了酒精灯，取出叶片多次漂洗后滴上碘液，我目不转睛地盯着叶片，等待着，等待着……
几分钟后，我惊奇又欣喜地发现：叶子见光部分开始慢慢变蓝，遮光部分则一点变化都没有。我激动地冲妈妈喊叫起来。翻看实验资料后，我才明白，原来遇碘变蓝是淀粉的特性。见光的部分遇到碘液变成了蓝色，遮光部分没有变化，这个实验便证明了淀粉是光合作用的产物，也让我知道了光是植物制造有机物不可缺少的条件。我捧着蓝白双色叶，不停地向妈妈炫耀，仿佛自己化身成了伟大的科学家一般。
成功的喜悦是最让人喜出望外的。这次实验，我证实了光合作用需要光，但我的收获远超过这些。漫长的实验过程教会了我好奇与期待，实验细节教会了我严谨与专注，这些都令我印象深刻、成就十足。真是乐在其中！
乐在其中作文 篇31
国庆期间，我去了一个非常好玩的地方，你们想知道是什么地方吗？那就是最令我向往的无锡太湖乐园。
清晨，我们早早地出发了。拥堵的高速车流没有消磨我的热情，曾经走岔的路线没有冷却我激动的心。当我从车上下来的时候，迫不及待的奔向太湖乐园的大门。入园门口早已经排起了一条长龙。当我们好不容易进入园中我立刻就发现了一个新奇的现象，走道的两边喷出一道道水雾，打在身上凉飕飕的，很舒服。原来这是降温水雾啊！在往里走就是美丽的喷泉，能够跟着音乐一起跳舞，在喷出来的水雾里面看到一道道绚烂的彩虹。我们被一阵阵惊叫声吸引过去，呀，他们在玩刺激的高空秋千，我跟妈妈说：“我想进去玩。”说完就向排队口冲去，可是被工作人员挡在外面了，工作人员说：“小朋友，过来量量身高，看看能不能进去玩。”我偷偷的踮起脚尖，可我还是够不到那个杆，我好失望的离开了那个热闹的人群，我又去别的地方探索好玩的游乐项目。哈哈，可有大收获了，我终于发现了一项又刺激又好玩的游乐项目----激流勇进。我冲进去排队，并跟妈妈买了二件雨披，等啊等啊，等了将近二小时！终于到我们了，我迅速穿好雨披，没想到又等了十分钟，才安排我们上车。车缓缓的向上开动，我并没有想到上坡也让我心惊胆颤，高高的斜坡就好象垂直的'一样，让我感觉随时可能要掉下来。可更害怕的还在后头呢！车子在我们没有注意的时候突然间呼啸着向水中冲去，我感觉身体突然浮了起来，心猛的往下一沉，迎面吹来的风让我感觉快要窒息了，我激动的大声尖叫起来，可还没等我缓过来，四溅的水花就恶狠狠的扑在我身上，就像跟我有仇似的。我们俩浑身湿透，像个落汤鸡一样----薄薄的雨披并不能阻挡“它”的进攻。下车了，我们脱掉雨披，然后我迅速向观景台冲去，想看看别人狼狈的模样，看了好久我才离开观景台向动物园区走去……。
不知不觉，天渐渐的黑了。妈妈催我早点回家，我依依不舍地踏上了归途。回头望着慢慢远去的太湖乐园，我感觉这真是快乐的一天啊。直到现在都不能忘记，回忆起来乐在其中，意犹味尽。
乐在其中作文 篇32
“哈哈！出发咯！”……“不要放弃啊！”“我成功了”我含着泪边笑边喊……
“大懒虫，快点！”我叫醒爸爸妈妈，随即，我们便开始了一场激动人心的登山之旅。
步行了大约1小时，我们来到老家一座山的山脚下。“哇，这里的人……可真……多……”我气喘吁吁地感慨道。妈妈给我地了一杯水，我如夸父似的喝完，擦了擦汗，准备向山顶进发！
我与表弟约好，谁最后到达山顶，谁就是小狗。“三，二，一！我们如离弦的箭飞快的跑了出去。“慢点！慢点，小心！”爸爸在后边不断叮咛。我毫不顾及。不料，还没到半山腰我的电量已近耗尽，即将进入休眠状态。我倚靠在旁边的大树下，不断喘气。“怎么了？”儿子，咋不跑了呢？”只见妈妈笑着看着我，又仿佛“笑里藏刀”。我不禁打了一个哆嗦。立刻辩解道：“哼，我只是太热，在树下乘乘凉罢了。”爸爸笑了笑，不屑地说：“小兔崽子，我看你是累坏了走不动了吧。”“我……”我本想反驳，却又说不出口。随即，爸爸把我抱了起来，坚定的`说：“来，爸爸背你！”就这样，一步一步，我总感觉很焦躁，不服气，就好像心中有一道坎儿。这是，我的耳边总是不停地回想着一个声音“不要放弃……不要放弃啊……！”这是，旁边走来一位满头银发的老爷爷，看起来已经七八十岁了，可依然很健壮。我轻轻拍了拍他的肩膀，问道：“您好厉害啊，这么高的山峰你已经爬完一半了，怎么做到的？”“哈哈，首先你要有一颗坚定不移的自信心，他会牵引着你，走向成功！”我似乎悟出了什么……开弓没有回头箭，我果断离开爸爸的肩膀，向前冲刺…… “孺子可教啊，哈哈。”
仿佛山顶有个人在不断对我发出号角，不停招手。加油，加油……我使出浑身解数，踏上了最后一步台阶……“我成功啦！”……“我成功啦！”……只听山与山之间产生共鸣，这句话从四面八方不断回响。是的，我突破了极限，挑战了自我。我尽情呼吸着山顶新鲜的空气，山底的山清水秀，云雾弥漫尽收眼底……
此时，夕阳西下，火烧云染红了天，眺望远方，又抬头望望，仿佛我与天边只有一步之遥。差一点，我就与这大好风光失之交臂。
我眼中泛着泪花，露出了会心的微笑，感觉至此不枉此行，登山之旅真是美妙又快乐啊！
乐在其中作文 篇33
快乐，是生活中最美好的体验，可能有人说生活中快乐并不常见，其实不然，快乐只是隐藏了起来，只要你用心去寻找，你就一定能发现快乐的踪迹。
快乐藏在阅读中。读书能让我们获得很大的快乐，“书是人类进步的阶梯”，读书能让我们增长见识，开阔视野，让我们了解很多古今中外的名人，壮举，奇观，使我们走出眼前的境界，冲破思想的枷锁，无拘无束，神游很多现实去不了的地方，收获知识。书也是我们的“营养品”，能陶冶我们的情操，“腹有诗书气自华”，不仅体现在知识上，更体现在道德修养、文化素质上，拥有良好的道德修养、文化素质才会被人尊重。所以说，阅读是一种充实内心、提高素养的快乐之事。
快乐藏在旅行中。俗话说得好：“读万卷书，行万里路”，足以体现远行的快乐。我们不能只看书本上的知识，学死书，在学习的同时应积极实践，放松心灵，才能真正体验到学的快乐。平时的学习压抑着我们的内心，当我们的心灵不堪重负时，旅行是最好的.选择，它让我们暂时放下包袱，放松自己的心灵，让灵魂得以休息，让身体得以贴近大自然：行走在幽静的林中小径，侧耳听鸟鸣虫叫，抬头观满天星斗，仰面迎清风徐来。使人感到快乐，从而更好的面对学习、生活。人生的确需要一场“说走就走的旅行”，这是对灵魂的放逐。旅行，是一种放松心灵，融入自然，让人体念返璞归真的快乐。
快乐藏在拼搏中。人生因拼搏而精彩，也因拼搏而快乐。拼搏为了实现自己的梦想，拼搏为了改变自己的现状，拼搏为了使自己不平凡。拼搏可能会让我们付出很多、失去很多，不过，不管我们成功与否，仅拼搏这个过程就会让我们收获很多，就会让我们感到快乐。就像毛主席在《七律·长征》中写的：“三军过后尽开颜”，长征途中各位将领与战士历经了多少艰苦与挫折，是常人无法想象的，但长征胜利后三军大会师时那种快乐的心情，更是世人们无法体会的。拼搏的快乐是一种勇敢追求，实现自我人生价值的快乐。
快乐不仅体现在阅读、旅行、拼搏中，还有助人中，劳动中……其实生活中的快乐远不止这些，其实还有更多快乐的体验。不要埋怨自己太多，不要要求得到太多，要以乐观之心面对生活，生活才会给予你快乐，你才能乐在其中。
乐在其中作文 篇34
陌上花开，缓缓盛放。
——题记
小的时候，爱依偎在奶奶温暖的臂膀，看天边朝云暮卷，闪烁星辰。如今，割舍不下的，亦是那自然的美景与乐趣。
“我摘的莲蓬最多哦！”扎着羊角辫的女孩兴冲冲地说，粉扑扑的小脸上，溢着兴奋与骄傲。“我的才是最饱满的！”旁边的女孩不服气了，高高举起自己带着晶莹睡着的莲蓬，颗颗饱满，散发着荷特有的清香，混着青草味、桃花香，在夕阳欲颓的黄昏，有种别样的宁静。几个孩子笑着、闹着跑开了。茅檐低小，却是藏不住银铃的笑。
“知道吗，人死了，就会变成一颗星星挂在天上呢！”奶奶抱着我，指着天上繁星，笃定地说。“那奶奶，爷爷变成的星星，是不是可以看到我？”我望着夜空，小声问。
“会的，看那最亮的星星，一定是爷爷。”奶奶摇着蒲扇，慢悠悠的说。我却已睡熟了，只是嘴角还挂着甜甜的.笑。
雨后，宽大的荷叶摇曳，上面点点水珠滚动，如少女裙摆的珠饰，在阳光的照耀下发出迷人的光彩，夺目耀眼。几个孩子摘了荷叶，拂去水珠，便倒扣在头上，成了一顶天然的帽，你望望我，我望望你，比较着各自的荷叶帽，都笑起来，清脆透明的笑，随风传的很远、很远。
碧云天，黄叶地，不，此时应是黄麦地。麦田像一块金黄编织的地毯，风吹，像麦浪一般摇晃。大人们忙着收割，孩子们只是在软和的麦秆上躺着，嗅着麦香，感受着暖融融的阳光，时光静好，岁月不老。
风不定，人初静，明日落红应满径。明日这样快的到来了，残阳将叶染得血红，堆满了小径。孩子们却无心欣赏那一份凄美，他们跑进树林，将落叶抛起了又扔下，反反复复，兴高采烈，口中喊着：“天女散花喽”，还咯咯地笑。看火红的叶飞舞，乐此不彼。
又一阵笑声，裹在风中，被送向远方。
是的，乐在自然之中，一草一木，一花一叶，便都乐趣无穷。
就这样，在枯树抽枝之中，在荷叶摇曳之中，在麦香翻滚之中，在落红满径之中，在大雪纷飞之中，乐在其中，乐此不彼。就像岁月逢花，永世不化的，是那童真的笑颜，春光烂漫，五彩斑斓。
乐在其中作文 篇35
翻阅着书页，淡淡的墨香扑面而来，那知识的味道沁人心脾。它是圣洁的，无暇的它给与了我们无数欢乐；它是美丽的，优美的文字在脑中闪烁构成了一张优美的画；它更是其乐无穷的，书中的一字一句都是人念念不忘，沉浸在其中。书是一杯加了糖的咖啡，沉浸其中时，也时常会为他们的.命运牵肠挂肚，书是生活中的调味剂，在工作中和学习中陪伴我们。
回到民国时期的北京城南，6岁的林英子有着无忧无虑的童年，但那这种日子不会一直与她相随，随着年龄的增长，“童年”这个词渐渐离她远去，漂亮爱笑的兰姨娘，井边的好友妞儿，命运悲惨的秀贞，与她朝夕相伴的宋妈都在时间的流逝中离开了她。当英子还没有反应过来时，一切都在日新月异。细细品读这份童贞，淳朴，使人乐在其中，每一句话，都有着对童年的无限感慨，使人乐在其中。我们跟随着他们的脚步，走进了作者的内心世界，更使人乐在其中。
到了纳粹统治时期，安妮·弗兰克的生活变得天翻地覆，1942年，她仍有着无忧无虑的童年，但一封给她姐姐的传唤改变了这一切。他们仿佛坐在了火山口上，整个世界都有可能在一瞬间毁灭。他们的藏身处，是她爸爸的办公室，每天必须轻手轻脚，在这样的环境下，谁都会面临着恐慌，抑郁，崩溃等危险，可安妮没有放弃，她依旧向往着外面的世界。阅读她的日记，读者会与她一起担心忧虑，但同时也警告了人们，不能让这种事情再次发生，虽然故事伤感但那生动纯朴的语言可以让人读起来津津乐道，乐在其中。
慢慢合上书本，慢慢揣摩海伦凯勒的每一句话，似乎都有着深意，如果给一位盲人三天光明，他会希望看到什么？并不是金山银山，而是生活中最普通，却与她朝夕相伴的东西，人。她的父母，猫，朋友，和她的恩师，这些生活中最琐碎的东西，却是他们最想看到的。正如那句话：“生活中不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”品味着一位盲人的一生，使人为她感到伤心，但伤心的同时，也被她的语言和想法所感染，使人乐在其中。
书，永远能让你的生活多姿多彩，书中的语言，能让你感到欢乐，你走进了他们的心，与他们一起笑，一起哭，当你合上书本时，回想起来嘴角边多了一抹微笑，那种感觉真使人乐在其中。
乐在其中作文 篇36
说起“春雨”，人都会联想到润物细无声、春雨贵如油……而在现如今这忙碌的工作学习中，“春雨”常被视为麻烦无趣的事，但如果你静静地倾听她，却能乐在其中。
嘀，嗒……几声春雨的前奏缓缓响起，优雅地把我唤醒，叫我冲到窗前，准备观赏这场特别的演出。
嘀，嗒，嘀，嗒，嘀嗒，嘀嗒……小雨点儿跑步的声音由慢到快，宣告着演出正式开始了。清纯的雨水与新春嫩绿的树芽结合成一幅水灵灵，生机勃勃的画卷，在窗外缓缓展开，春姑娘害羞地露出了难得一见的笑脸。
呼-呼-一阵急促的风声如流水般淌入耳畔，哦，风姐姐带着她的竖琴从远方赶来，迫不及待地加入了这场春雨的演出。啪，嘟，嘟，风姐姐吹响了树林，吹响了小草，硕大的雨滴滚落在一片叶上，调皮地在叶子上翻滚着，最后由土地爷爷收下了这份奇特又珍贵的礼物。哗，唦，看！土地爷爷还上沙子们跳起舞来，是以此感谢这份美丽真挚的礼物吧？
一束明媚的阳光不经意间斜斜地射向窗边，暖洋洋的感觉告诉已经被演出陶醉的我——春雨要结束了。布谷！布谷！布谷鸟的声音在我耳畔荡漾，宣告它也是演出的一员，我睁开眼，准备观赏春雨最后的乐章。
嘀，嗒，这些轻巧的歌声再次传到我的耳中，越来越细，越来越慢，我知道，春雨就要谢幕了。深深地，我吸了口气，感受着春雨在空气中久久回荡的气息。窗旁爬山虎上的水滴还在嘀嘀嗒嗒呼唤，好像觉得春雨演出的时间太短了。地下的小草也摇摆着，甩开身上的水珠，懒洋洋地晒着太阳。小蜗牛也出动了，争着抢着从小房子里探出头来，体验着春雨后的`清新。树上，几只被淋湿了得小鸟叽叽喳喳地叫着，不停地抖着小翅膀，风姐姐忙着帮它们吹干，生怕它们生病似地。春雨后，万物睡醒了一样复苏了，兴高采烈地活动起来，好像在争着当评委，为这场演出评出最优秀的奖项。
不经意间，我侧头一望，哇，彩虹妹妹挥舞着五彩斑斓的绸带，在天边翩翩起舞，绘出了最美的一道画卷。大山好像也赶来挥墨，映衬着彩虹妹妹的衣袖，为春雨做出了最完美的谢幕。
这次，是我看过看最完美的演出；这次，不单是我，连同观看春雨的万物都乐在其中呢。
乐在其中作文 篇37
梁启超先生说过：“今天的你，是于未来的契约者。”
这句话，深深地刻在了我的心里。为了完成这份契约，我该如何动身？
这契约的名字，叫作梦想。我常沉浸于这份契约之中，或冷静，或热情，或痴迷，或惬意。这是份没有任何负担的契约，听我说，我，常乐在其中。
面对棘手的数学题，我不敢马虎。尽管算来算去算不过命题人如同侦探一般的缜密心思，可我还是津津有味地沉浸于此。哪怕题目曲折迂回到数学家都做不出来。不过这是不可能的。我常在心中鼓舞自己：“为了红岭，为了深附，再花三十分钟，算出属于你的答案。”虽然这过程是枯燥而乏味的，但我不曾放弃。端详着整齐排列的一串串数学公式，我有时也会盘问自己：“你这么拼干什么？”心中常有一冷静者答：“为了名校。”
数学题做得头皮发麻，那算什么？秉灯夜读名著，才是件怕事。而我却热衷于此，痴迷于此。以至于叫母亲送来牛奶，也愣是叫多一杯，给作者留一杯。许多同学为了逃离名著的炙烤，搬来他们如数家珍的言情小说和我一同分享。我笑着一边道谢，一边把它们搁置一旁，兀自读着勃朗特的《呼啸山庄》。那才是我值得乐于热情，乐于痴迷的书！有时看得眼睛酸痛，不得不去洗把脸，然后接着看。我有时又会质问自己：“你这么拼干什么？”心中常有一逍遥者答：“为了得天下。得语文者得天下！”
这些事情，虽说琐碎了些许，但依我来看，这无不是一种引以为荣的乐趣。这乐趣使我常感惬意：像是成绩进步啦，又拥有了一些属于自己的崇拜者啦，诸如此类。别人说乐多了遭雷劈，我一丝不挂地笑道：“有资本的笑是真正的笑，有资本的乐是真正的乐。”更令我感到骄傲的乐是——我正在完成自己所签订的契约。那份梦想，正离我越来越近。
梁启超的'话，其实没有说完，他所理解的契约，是苦涩而沉重的，像秦时百姓的沉沉赋税。而我所思考并追寻的契约，是充满乐与真实的。为自己所有底之乐，为真乐；为自己所努力而得之乐，为实乐；为自己而追求、探索之乐，为天地豪情之乐！敢问尊上：“孰能以自身之乐而乐？”
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