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六一儿童节诗歌朗诵会主持词（精选11篇）
主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。随着中国在不断地进步，主持词在各种活动中起到的作用越来越大，是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的六一儿童节诗歌朗诵会主持词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六一儿童节诗歌朗诵会主持词 1
男：尊敬的各位领导，各位贵宾
女：尊敬的老师，亲爱的同学们
合：大家夜晚好
女：我是主持人
男：今日，我们相聚在这里，一同走进诗情画意之中
女：今日，我们相聚在这里，敞开你的心扉，开释你的激情
男：今日，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄
女：我宣告：芭茅溪第一届“成长杯”诗词朗诵竞赛合：此刻开始。
男：下边请同意我介绍今夜竞赛的评委，他们是女：他们将公正公正地为每一组选手打分，本次竞赛每组得分取8位评委老师的均匀分
合：希望每组选手加油，获得好的成绩。
男：在竞赛开始以前，我们先请出拥有奇特力量的杨柳老师为大家带来一个魔术表演，大家鼓掌欢迎。
女：感谢杨柳老师为大家带来的出色表演，此刻正式开始竞赛。男：第一请出六年级的同学为大家带来集体朗诵《爱的奉献》，请五一班的贾微、朱烨棱、蔡云和黄晓倩做好准备
女：感谢六年级的同学为我们带来的集体朗诵，请评委打分，下边请赏识由五一班的贾微等同学带来的《记忆》，请三年级的莫艺和陈诚做好准备。
男：请评委老师为五一班打分，下边有请三年级的莫艺和陈诚为大家带来《春江花月夜》，请四年级的黄兴和黄奎做好准备。
女：感谢他们给大家带来的表演。下边由我向大家报送前两组的得分，六年级的集体朗诵，去掉一个最高分xx，去掉一个最低分—
—，最后的均匀得分为xx。五一班的贾微等同学，去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后的均匀得分为xx。下边请赏识四年级黄兴和黄奎的《我正年青》。
男：请评委老师给黄兴和黄奎打分，下边请赏识由五一班带来的集体朗诵《最好的将来》，请五二班的陈玉洁同学做好准备。
女：此刻我宣告前方选手的得分，三年级的莫艺和陈诚，去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后的均匀得分为xx。四年级的黄兴和黄奎，去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后
的均匀得分为xx。下边请五二班陈玉洁同学给我们带来的《致橡树》，请六年级的.张娜、李坦、曾智慧和龚媛做好准备。
男：下边请持续赏识由六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛给大家带来的《落入凡尘》，请四年级的廖行和郁玮做好准备。
女：此刻我再次宣告得分，五一班的集体朗诵,去掉一个最高分—
—，去掉一个最低分xx，最后的均匀得分为xx。五二班陈玉洁，去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后的均匀得分为xx。
请四年级的廖行和郁玮为大家带来《欢喜假日》，请五二班的集体朗
诵做好准备。
男：感谢这两位同学的表演，下边请五二班为大家带来《英豪的拂晓》，请三年级王琦同学做好准备。
女：六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛，去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后的均匀得分为xx。四年级的廖行和郁玮，去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后的均匀得分为xx。下边请三年级王琦同学给大家带来《满江红》，请五二班xx做准备
男：感谢王琦同学的表演，下边请赏识五二班xx同学带来《我爱这土地》，请五一班陶涛做准备
女：此刻我宣告前方选手的得分，五二班的集体朗诵，去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后的均匀得分为xx。三年级王琦，去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后的均匀得分为xx。下边请持续赏识由五一班陶涛同学的《雨巷》，请三年级集体朗诵准备。
男：请评委老师打分，请赏识三年级的集体朗诵《我骄傲，我是中国人》，请四年级的刘奇、庄园做准备
女：五二班xx，去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后的均匀得分为xx。五一班陶涛，去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后的均匀得分为xx。下边请赏识刘奇和庄园为大家带来的《祖国，我亲爱的祖国》。请
六年级王毓敏做准备。
女：请评委打分，下边请赏识由六年级王毓敏给大家带来的《走向远方》，请五一班的全晓琳、向爱华、全妙、韦婷做准备。
女：三年级的集体朗诵，去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后的均匀得分为xx。 (说明：)四年级的刘奇、庄园，去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后的均匀得分为xx。下边请赏识五一班全晓琳等同学的《英豪的拂晓》，请四年级集体朗诵做准备。
男：请评委老师打分，下边请赏识四年级的集体朗诵《爱的奉献》，请五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣做准备。
女：感谢前方同学的表演，六年级王毓敏，去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后的均匀得分为xx。五一班全晓琳等同学，去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后的均匀得分为xx。
下边请赏识由五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣带来的《感恩父亲母亲》，请六年级向婵和游园做准备。
男：请评委老师为《感恩父亲母亲》打分，下边请赏识今夜的最后一组表演，由六年级的向婵和游园给大家带来《再别康桥》。
男：今夜全部的选手组合已经表演完成，此刻让我们静候最后三组选手的得分结果。
女：此刻我宣告得分，四年级集体朗诵，去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后的均匀得分为xx。五二班刘慧芳等同学，去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后的均匀得分为xx。六年级向婵和游园，去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后的均匀得分为xx。
男：今日的朗诵竞赛正式结束，感谢各位评委老师和在场的全部老师和同学，下边请杨校长宣告获奖名单。
女：下边请刘老师、洪老师、欧阳老师、时老师、杨老师、王老师、邓老师、李老师为获奖同学颁奖。
六一儿童节诗歌朗诵会主持词 2
尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们欢聚一堂，共同庆祝我们自己的节日——六一国际儿童节。这是一个属于孩子们的节日，一个充满欢笑和梦想的节日。在这里，我们举行诗歌朗诵会，用优美的语言和真挚的情感，表达我们对生活的热爱，对未来的期待。
首先，让我们用最热烈的掌声，欢迎各位领导、老师的到来！感谢你们一直以来对我们的关心和支持。同时，也感谢每一位同学，是你们的参与和热情，让今天的活动更加精彩。
接下来，请允许我为大家介绍本次朗诵会的流程。我们将邀请同学们上台，朗诵自己精心准备的诗歌作品。每一首诗，都是一段心灵的旅程，希望大家能够用心聆听，感受其中的美好。
现在，让我们开始今天的'朗诵会。首先有请XX同学，为我们带来他的诗歌作品《童年的梦》。
（朗诵进行中……）
感谢XX同学的精彩朗诵。接下来，让我们期待更多同学带来的美妙诗篇。希望每一位同学都能在这次朗诵会中，找到属于自己的声音，展现自己的才华。
最后，让我们再次感谢所有参与朗诵会的同学和老师。祝大家六一儿童节快乐！愿我们永远保持一颗纯真的心，追逐梦想，勇往直前！
谢谢大家！
六一儿童节诗歌朗诵会主持词 3
尊敬的各位来宾，亲爱的同学们：
大家好！
在这阳光明媚的日子里，我们迎来了一年一度的六一儿童节。今天，我们在这里举行诗歌朗诵会，用诗歌的翅膀，飞翔在梦想的天空。
首先，我要代表全体同学，向辛勤耕耘的老师、关心我们成长的家长表示衷心的感谢！是你们的支持和陪伴，让我们在成长的道路上更加坚定、自信。
接下来，我们将欣赏到一场别开生面的诗歌盛宴。这里有同学们对生活的感悟，对未来的憧憬，也有对大自然的赞美，对亲情的歌颂。每一首诗，都是一颗璀璨的`明珠，照亮我们前进的道路。
现在，让我们正式进入朗诵会环节。首先有请XX同学，为我们带来她的诗歌作品《小小的我》。
（朗诵进行中……）
感谢XX同学的精彩朗诵。她的诗歌让我们感受到了童年的纯真和美好。接下来，让我们继续欣赏更多同学带来的诗歌作品。
在朗诵会即将结束之际，我想对大家说：无论我们走到哪里，都不要忘记那些陪伴我们成长的诗歌和梦想。让我们用诗歌的力量，照亮未来的人生道路，书写属于我们的精彩篇章！
最后，再次感谢大家的参与和支持。祝大家六一儿童节快乐！愿我们都能像诗歌中的那样，勇敢追求梦想，创造美好的未来！
谢谢大家！
六一儿童节诗歌朗诵会主持词 4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们欢聚一堂，共同庆祝属于我们的节日——六一国际儿童节。在这个充满欢声笑语的日子里，我们举办了一场别开生面的诗歌朗诵会，用优美的诗篇表达我们对生活的热爱和对未来的憧憬。
诗歌，是心灵的歌唱，是情感的流露。它像一股清泉，滋润着我们的心田；它像一束阳光，照亮我们前行的道路。今天，让我们在诗歌的海洋中遨游，感受文字的魅力，品味生活的美好。
接下来，请欣赏由XX同学带来的诗歌朗诵《童年的梦》。这首诗将带我们走进一个梦幻般的童年世界，让我们重温那些无忧无虑的日子。
（XX同学朗诵诗歌）
感谢XX同学的精彩朗诵！接下来，我们还有更多优秀的诗歌作品等待大家欣赏。每一首诗都是一颗璀璨的.明珠，它们串起了我们童年的记忆，也点亮了我们未来的希望。
在今天的诗歌朗诵会上，我们还将进行一场小小的诗歌创作比赛。希望同学们能够发挥自己的想象力，用诗歌表达出自己的情感和想法。
最后，让我们用热烈的掌声预祝本次诗歌朗诵会圆满成功！愿每一个同学都能在诗歌的世界里找到属于自己的那份纯真与美好。
谢谢大家！
六一儿童节诗歌朗诵会主持词 5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们在这里隆重举行六一儿童节诗歌朗诵会，共同庆祝这个属于我们自己的节日。诗歌，是语言的艺术，是心灵的抒发，它用优美的语言、真挚的情感，表达着我们对生活的热爱、对未来的向往。
在这个特别的日子里，让我们用诗歌来抒发内心的情感，用声音来传递美好的祝愿。接下来，请欣赏由XX同学带来的诗歌朗诵《童年的色彩》。这首诗将用丰富的`色彩描绘出我们童年的欢乐与纯真。
（XX同学朗诵诗歌）
感谢XX同学的精彩表演！接下来，我们还有更多优秀的诗歌作品将一一呈现给大家。这些诗歌不仅表达了我们对生活的感悟，更展现了我们对美好未来的向往和追求。
除了诗歌朗诵，我们还为大家准备了丰富多彩的互动环节。希望大家能够积极参与，共同营造一个欢乐、和谐的氛围。
最后，让我们再次用热烈的掌声感谢所有参与诗歌朗诵的同学和老师们。你们的努力和付出，让这次诗歌朗诵会变得更加精彩和难忘。
祝愿大家六一儿童节快乐，愿我们每一个人都能在诗歌的海洋里畅游，感受生活的美好与诗意。
谢谢大家！
六一儿童节诗歌朗诵会主持词 6
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们欢聚一堂，共同庆祝这个充满欢笑和希望的节日——六一儿童节。在这个美好的日子里，我们举行诗歌朗诵会，用我们的`声音，传递出对美好未来的向往和追求。
首先，让我们用热烈的掌声，欢迎各位老师和同学们的到来。今天，我们将一起聆听美妙的诗歌，感受文字的魅力，共同度过一个难忘的节日。
接下来，让我们有请第一位朗诵者，他将为我们带来一首充满童真童趣的诗歌《快乐的节日》。请大家认真聆听，感受其中的美好。
（朗诵结束后）
感谢这位同学的精彩朗诵，他的声音让我们仿佛回到了那个无忧无虑的童年时光。接下来，我们还将有更多精彩的诗歌朗诵，期待大家的参与和欣赏。
在这个特殊的日子里，我们要向所有的孩子们送上最真挚的祝福。愿你们快乐成长，勇敢追梦，成为社会的栋梁之才。同时，也祝愿我们的诗歌朗诵会圆满成功，给大家留下美好的回忆。
谢谢大家！
六一儿童节诗歌朗诵会主持词 7
亲爱的同学们、尊敬的老师们：
大家好！
今天，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝六一儿童节。在这个充满阳光和希望的节日里，我们举行诗歌朗诵会，用诗歌的力量，传递出对孩子们的关爱和祝福。
首先，让我们用热烈的掌声，欢迎各位老师和同学们的到来。今天，我们将一起聆听诗歌的韵律，感受文字的温度，共同度过一个温馨而美好的节日。
接下来，让我们有请第二位朗诵者，她将为我们带来一首充满深情的诗歌《童年》。请大家静心聆听，感受其中的情感与韵味。
（朗诵结束后）
感谢这位同学的深情朗诵，她的声音让我们感受到了童年的美好与纯真。接下来，我们还将有更多感人至深的诗歌朗诵，期待大家的聆听与共鸣。
在这个特殊的日子里，我们要向所有的`孩子们致以最美好的祝愿。愿你们在未来的日子里，保持一颗纯真的心，勇敢地追求自己的梦想。同时，也祝愿我们的诗歌朗诵会能够成为你们童年记忆中一道亮丽的风景线。
谢谢大家！
六一儿童节诗歌朗诵会主持词 8
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们欢聚一堂，共同庆祝属于我们的节日——六一国际儿童节。在这个充满欢笑和梦想的日子里，我们举办了一场特别的诗歌朗诵会，用优美的诗篇来表达我们对生活的热爱和对未来的憧憬。
诗歌，是心灵的歌唱，是情感的流淌。它既能抒发我们的`喜怒哀乐，又能激发我们的想象力和创造力。今天，我们将一起聆听同学们用稚嫩的声音朗诵的诗歌，感受那份纯真与美好。
下面，请欣赏由XX同学带来的诗歌朗诵《童年的梦》。
（朗诵结束后）
感谢XX同学的精彩朗诵。她的声音就像一股清泉，流淌在我们每个人的心田。接下来，请欣赏由XX同学带来的《快乐六一》。
（朗诵结束后）
XX同学的朗诵让我们感受到了节日的快乐和童年的美好。让我们用热烈的掌声为他们的精彩表现喝彩！
在今天的诗歌朗诵会中，我们还将欣赏到更多同学带来的精彩朗诵。这些诗歌不仅展现了同学们的才华和魅力，更传递了我们对生活的热爱和对未来的向往。
最后，让我们共同祝愿所有的同学们六一儿童节快乐！愿你们在成长的道路上，永远保持那份纯真与善良，用诗歌的力量书写属于自己的精彩人生！
谢谢大家！
六一儿童节诗歌朗诵会主持词 9
尊敬的各位来宾、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这阳光灿烂、鲜花盛开的日子里，我们迎来了充满欢笑和希望的六一儿童节。今天，我们齐聚一堂，共同举办这场别开生面的诗歌朗诵会，用诗歌的翅膀，飞翔在童年的天空。
诗歌是心灵的独白，是情感的交流。它如同璀璨的星光，照亮我们前行的道路；它如同甘甜的雨露，滋润我们成长的心田。今天，我们将用诗歌来表达我们的情感，展现我们的风采。
接下来，请欣赏由XX同学带来的《童年的色彩》。
（朗诵结束后）
感谢XX同学的精彩演绎。她的`朗诵让我们仿佛置身于五彩斑斓的童年世界。接下来，请欣赏由XX同学带来的《梦想起航》。
（朗诵结束后）
XX同学的朗诵让我们感受到了梦想的力量和希望的光芒。让我们用热烈的掌声为他们的精彩表现喝彩！
在今天的诗歌朗诵会中，我们还准备了丰富多彩的节目。这些节目不仅展现了同学们的才艺和创意，更让我们感受到了童年的欢乐和美好。
最后，让我们再次祝愿所有的同学们六一儿童节快乐！愿你们在诗歌的海洋中畅游，在童年的时光里快乐成长！
谢谢大家！
六一儿童节诗歌朗诵会主持词 10
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：
大家上午好！
今天是六一国际儿童节，我们欢聚一堂，共同庆祝这个属于我们的节日。在这个充满欢笑和童真的日子里，我们举办这场诗歌朗诵会，用诗歌来表达我们对生活的热爱，对梦想的追求。
首先，请允许我代表活动组委会，向所有参与本次朗诵会的同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。你们的'积极参与，让我们的活动更加丰富多彩。
接下来，我们将欣赏到一系列精彩的诗歌朗诵。这些诗歌，有的是同学们自己创作的，有的是经典名篇。它们或抒发情感，或描绘景色，或讲述故事，都充满了童真和童趣。
在朗诵的过程中，请大家保持安静，认真聆听。让我们用热烈的掌声，为每一位上台朗诵的同学加油鼓劲！
现在，我宣布，六一儿童节诗歌朗诵会正式开始！
（朗诵节目进行中）
谢谢大家的精彩表演！每一首诗歌都如同一颗璀璨的明珠，闪烁着智慧的光芒。通过诗歌，我们感受到了生活的美好，领悟到了人生的真谛。
最后，再次感谢所有参与本次朗诵会的同学和老师们。愿我们的童年充满阳光，愿我们的未来更加美好！
谢谢大家！
六一儿童节诗歌朗诵会主持词 11
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们欢聚在这里，共同庆祝六一儿童节的到来。在这个充满欢笑和欢乐的日子里，我们举行这场诗歌朗诵会，用诗歌的翅膀，放飞我们的梦想。
诗歌，是心灵的倾诉，是情感的流露。它像一股清泉，滋润着我们的心田；它像一束阳光，照亮我们前行的道路。今天，我们将用诗歌来表达我们对生活的'热爱，对梦想的追求。
在这里，我要特别感谢所有为本次朗诵会付出辛勤努力的老师和同学们。是你们的精心准备和热情参与，让我们的活动更加精彩纷呈。
接下来，让我们一起欣赏同学们带来的诗歌朗诵。这些诗歌或激昂慷慨，或婉约柔美，或深邃哲理，都展现了同学们的才华和风采。
请大家用热烈的掌声，欢迎第一位朗诵者上台！
（朗诵节目进行中）
谢谢大家的精彩表演！每一首诗歌都如同一幅美丽的画卷，展现了我们丰富多彩的童年生活。通过诗歌，我们感受到了童年的快乐，也感受到了成长的力量。
最后，我要再次感谢所有参与本次朗诵会的同学和老师们。愿我们的童年如同这些诗歌一样，充满阳光和希望，愿我们的未来更加美好！
谢谢大家！
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